Propozycje sprawdzianów z matematyki w klasie I liceum i technikum poziom podstawowy

Podobne dokumenty
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

FUNKCJA KWADRATOWA. Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (p, q), gdzie

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2017/2018 klasa pierwsza Branżowa Szkoła

Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji f(x) określonej dla x [-7, 8].

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog

ZESTAW PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ Z MATEMATYKI ZAKRES ROZSZERZONY

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG

FUNKCJA LINIOWA. A) B) C) D) Wskaż, dla którego funkcja liniowa określona wzorem jest stała. A) B) C) D)

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Zadania funkcje cz.1

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa II technikum

ZADANIE 1. ZADANIE 2 Wyznacz wzór funkcji f (x) = 2x 2 + bx + c w postaci kanonicznej wiedzac, że jej miejsca zerowe sa niami równania x 3 = ZADANIE 3

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

Opis wymagań do programu Matematyka klasa VI

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

POWTÓRKA ROZDZIAŁU III FUNKCJA LINIOWA

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

ZBIÓR ZADAŃ. Matematyczne ABC maturzysty na poziomie podstawowym

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

Ostatnia aktualizacja: 30 stycznia 2015 r.

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki w klasie III zsz. 5. Statystyka-średnia arytmetyczna, średnia ważona, mediana, dominanata.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

NAJWIEKSZY INTERNETOWY ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI FUNKCJE KWADRATOWE PARAMETRY

Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa I (poziom podstawowy) wg programu nauczania Matematyka Prosto do matury

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć. Kształcenie w zakresie podstawowym.

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

Zadanie 3. Na prostej o równaniu y = 2x 3 znajdź punkt P, którego odległość od punktu A = ( 2, -1 ) jest najmniejsza. Oblicz AP

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY PIERWSZEJ

Klasa 1 technikum. Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

MATeMAtyka 1. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony Klasa pierwsza

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

FUNKCJA WYMIERNA. Poziom podstawowy

Plan wynikowy z przedmiotu: MATEMATYKA

Przedmiotowy System Oceniania klasa I TH matematyka PP 2015/16

Troszkę przypomnienia

WIELOMIANY. Poziom podstawowy

Zad. 8(3pkt) Na podstawie definicji wykaż, że funkcja y=

FUNKCJE. Rozwiązywanie zadań Ćw. 1-3 a) b) str Ćw. 5 i 6 str. 141 dodatkowo podaj przeciwdziedzinę.

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI (2 LEKCJE) W III KLASIE GIMNAZJUM OPRACOWAŁA RENATA WOŁCZYŃSKA

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

Matematyka wykaz umiejętności wymaganych na poszczególne oceny

Wymagania programowe w porządku związanym z realizacją programu

Badanie funkcji. Zad. 1: 2 3 Funkcja f jest określona wzorem f( x) = +

(a b 1 2); : ( b a + b ab 2 + c ). : a2 2ab+b 2. Politechnika Białostocka KATEDRA MATEMATYKI. Zajęcia fakultatywne z matematyki 2008

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny To się liczy! Branżowa Szkoła I stopnia, klasa 1 po szkole podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

M10. Własności funkcji liniowej

Matura z matematyki?- MATURALNIE, Ŝe ZDAM! Zadania treningowe klasa I III ETAP

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE I GIMNAZJUM

Logarytmy. Funkcje logarytmiczna i wykładnicza. Równania i nierówności wykładnicze i logarytmiczne.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres rozszerzony

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

zna wykresy i własności niektórych funkcji, np. y = x, y =

Repetytorium z matematyki ćwiczenia

Skrypt 12. Funkcja kwadratowa:

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES. y = ax + b. a i b to współczynniki funkcji, które mają wartości liczbowe

MATEMATYKA Wymagania edukacyjne i zakres materiału dla klasy drugiej poziom podstawowy w roku szkolnym 2013/2014 ZAKRES MATERIAŁU, TREŚCI NAUCZANIA

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

KONSPEKT FUNKCJE cz. 1.

KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

FUNKCJA KWADRATOWA. 1. Definicje i przydatne wzory. lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję postaci: f(x) = ax 2 + bx + c

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2 poziom podstawowy

Matematyka 1 wymagania edukacyjne

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wymagania edukacyjne z matematyki

Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I

Funkcja jednej zmiennej - przykładowe rozwiązania 1. Badając przebieg zmienności funkcji postępujemy według poniższego schematu:

Scenariusz lekcji. 1. Informacje wstępne: Klasa: I liceum ogólnokształcącego. Czas trwania zajęć: 60 minut; Nauczany przedmiot: matematyka.

Wymagania eduka cyjne z matematyki

Kryteria oceniania wiadomości i umiejętności matematycznych ucznia klasy VI

MATEMATYKA Katalog wymagań programowych

3) Naszkicuj wykres funkcji y=-xdo kwadratu+2x+1 i napisz równanie osi symetrii jej wykresu.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny branżowa szkoła I stopnia klasa 1 po gimnazjum

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Transkrypt:

Propozycje sprawdzianów z matematyki w klasie I liceum i technikum poziom podstawowy Liczby rzeczywiste Gr. I ZAD. Wykonaj działania: 4 a) + ; 5 7 5 5 5 b) +,5 : ; 6 7 3 c) 9 4 6 : 4 :, : 3 5 5 4 : 8 3,5 6 3 ZAD. Dane są zbiory: A = { -, -, 0,, 4, 5, 6 }, B = {, 3, 4, 5 }. Wyznacz A B, A B, A\ B, B\A. ZAD 3. Dane są zbiory A = { x: x Rix<6}iB={x:x Rix>3ix 0 }. Zaznacz na osi liczbowej A B, A B, A\ B, A. ZAD 4. Cena pewnego towaru wraz z podatkiem VAT w wysokości 7% wynosiła 85,60 zł. Podatek VAT na ten towar podniesiono do %. O ile procent wzrosła cena tego towaru? Gr. II ZAD. Wykonaj działania: a) 3 4 8 6 + ; 4 7 9 7 b),4 : 3, ; c) 5 5 :3 3 4 4 :,5 : : 3 +,5

ZAD. Dane są zbiory:a={-,,3,4,6,7},b={0,,3,5,6}.wyznacza B, A B, A\ B, B\A. ZAD 3. Dane są zbiory A = { x: x Rix<8}iB={x:x Rix ix< 7}. Zaznacz na osi liczbowej A B, A B, A\ B, B. ZAD 4.Cena pewnego towaru wynosiła 40 zł. Najpierw podwyższono ją o 0%, anastępnie nową cenę obniżono o 0%. Czy taka podwójna operacja jest korzystna dla klienta? Funkcje GR I ZAD. Wyznacz dziedzinę funkcji y = x + x 3 x + ZAD. Dana jest funkcja f( x ) = x 3 -x, a) oblicz jej wartość dla x = a+, b) sprawdź, czy punkt A = ( 0 ; ) należy do wykresu funkcji f. ZAD 3. Odczytaj własności funkcji danej wykresem(rysunek). ZAD 4. Dany jest wykres funkcji f(x) (rysunek). Narysuj wykres f(x-), f(x) + i f(x) GR II ZAD. Wyznacz dziedzinę funkcji y = x x x + 4 ZAD. Dana jest funkcja f( x ) = x 3 -x, a) oblicz jej wartość dla x = a-, b) sprawdź, czy punkt A = ( 0 ; ) należy do wykresu funkcji f. ZAD 3. Odczytaj własności funkcji danej wykresem (rysunek) ZAD 4. Dany jest wykres funkcji f(x) (rysunek). Narysuj wykres f(x+), f(x) - i f(x)

Funkcja liniowa GR I ZAD.Rozwiąż równania i nierówności: a) (x ) +=(x+) -x, x + 3 b) x, 4 c) x+7 - x- 6. ZAD. Napisz równanie prostej przechodzącej przez punkty (; - 4 ) i ( ; -3 ). ZAD 3. Przedstaw w układzie współrzędnych rozwiązanie graficzne układu x y > 3 nierówności y + x ZAD 4. Rozwiąż algebraicznie układ równań 4x + y =. x y = GR II ZAD. Rozwiąż równania i nierówności: a) (x + 3) = (x 4) +(x )(x + ), x 3 b) x 4, c) x+5 - x-4 0. ZAD. Napisz równanie przechodzącej przez punkt ( ; - ) i ( 3; -3 ). ZAD 3. Przedstaw w układzie współrzędnych rozwiązanie graficzne układu nierówności x + y < 3 y x ZAD 4. Rozwiąż algebraicznie układ równań x + y = 5. x y = 3

Schemat punktowania Liczby rzeczywiste Numer zadania Punktowana czynność Ilość punktów Zad a) Prawidłowe wykonanie wszystkich działań Zad b) Prawidłowe wykonanie wszystkich działań Zad c) Prawidłowe wykonanie wszystkich działań Łącznie 4 p Zad Wyznaczenie A B Wyznaczenie A B Wyznaczenie A\ B Wyznaczenie B\A Zad 3 Wyznaczenie A Wyznaczenie B Wyznaczenie A B Wyznaczenie A B Wyznaczenie A\ B Wyznaczenie A ( B ) Zad4 Analiza zadania Zapisanie równania Rozwiązanie równania p Kryteria oceny 7 punktów celujący 6 punktów bardzo dobry 3 5 punktów dobry 0 punktów dostateczny 6 9 punktów dopuszczający 0 5 punktów niedostateczny 4

Schemat punktowania Funkcje Numer zadania Punktowana czynność Ilość punktów Zad Wyznaczenie dziedziny ułamka Wyznaczenie dziedziny pierwiastka Wyznaczenie części wspólnej p Zad a) Prawidłowe wykonanie wszystkich działań p Zad b) Podstawienie i wykonanie obliczeń Zad 3 Odczytanie dziedziny Odczytanie zbioru wartości Odczytanie miejsc zerowych Odczytanie monotoniczności,5 p Odczytanie wartości dodatnich i ujemnych p Łącznie 4 p Zad 4 Narysowanie wykresu Narysowanie wykresu Narysowanie wykresu Kryteria oceny unktów celujący 0 punktów bardzo dobry 8 9 punktów dobry 6 7 punktów dostateczny 4 5 punktów dopuszczający 0 3 punktów niedostateczny Schemat punktowania Funkcja liniowa Numer zadania Punktowana czynność Ilość punktów Zad Rozwiązanie równania z punktu a) Rozwiązanie nierówności z punktu b) Rozwiązanie nierówności z punktu c) p p Łącznie 5 p 5

Zad Zad 3 Zad 4 Wyznaczenie równania prostej Przekształcenie układu Wyznaczenie półpłaszczyzn Wyznaczenie zmiennej x Wyznaczenie zmiennej y p Kryteria oceny punktów celujący unktów bardzo dobry 9 0 punktów dobry 7 8 punktów dostateczny 5 6 punktów dopuszczający 0 4 punktów niedostateczny Opracowanie: mgr Marta Mazurek 6