Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki MARZEC 2016 Tydzień pierwszy: KIEDY PATRZĘ W NIEBO Tydzień drugi: OZNAKI WIOSNY Tydzień trzeci: Tydzień czwarty: WSZYSTKO ROŚNIE ŚWIĘTA WIELKANOCNE
Przewidywane osiągnięcia dziecka 3-letniego: dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie przedwiośnia, poznaje zwyczaje związane z Wielkanocą, doskonali umiejętność formułowania dłuższych wypowiedzi, poznaje kwiaty kwitnące w okresie wczesnej wiosny, rozumie konieczność dostosowania ubrania do temperatury, porównuje liczebność zbiorów poprzez dobieranie elementów w pary, rozwija umiejętność posługiwania się nożyczkami, stara się prawidłowo trzymać kredkę, posługuje się nazwami kolorów podstawowych, śpiewa piosenki, uczestniczy w zabawach ze śpiewem, przy muzyce, wykonuje ćwiczenia wzmacniające siłę mięśni rąk i nóg, doskonali umiejętność prawidłowego mycia zębów. Przewidywane osiągnięcia dziecka 4-letniego: dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie przedwiośnia, poznaje pierwsze wiosenne kwiaty, zna ptaki przylatujące wiosną: bociek, jaskółka, skowronek, posługuje się nazwami przyrodniczymi, np.: pąki, bazie, pierwiosnek, przebiśnieg, itp. zna tradycje związane z Wielkanocą, orientuje się w schemacie własnego ciała, posługuje się nazwami liczebników głównych i porządkowych, liczy w dostępnym zakresie, poszerza zakres liczenia, rozróżnia dźwięk wybranych instrumentów perkusyjnych i potrafi na nich zgrać proste zadania rytmiczne, zna i śpiewa piosenki o tematyce wiosennej, doskonali umiejętność posługiwania się nożyczkami, sprawnie wykonuje zadania ruchowe przestrzega ustalonych zasad bezpieczeństwa. Przewidywane osiągnięcia dziecka 5-letniego: nazywa planety w Układzie Słonecznym, określa cechy pogody w okresie przedwiośnia, wymienia oznaki wiosny, wymienia, co jest potrzebne do wzrostu roślin, nazywa i wskazuje na obrazku niektóre ptaki przylatujące wiosną, buduje dłuższą wypowiedź, rozwija analizę i syntezę wyrazu, wyróżnia głoski w nagłosie i w wygłosie, wskazuje elementy charakterystyczne dla świąt Wielkanocnych, opowiada o wyglądzie stołu wielkanocnego, posługuje się nazwami pór roku, dni tygodnia, miesięcy, posługuje się liczebnikami porządkowymi, tworzy kalendarz pogody, podejmuje próby rozwiązywania prostych zadań z treścią, doskonali koordynację ruchowo słuchową podczas zabaw, śpiewa przedszkolne piosenki, aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych, bezpiecznie bawi się na placu przedszkolnym z wykorzystaniem sprzętu terenowego, posługuje się liczbami 1-7 do określania liczebności zbiorów. bawi się w domino głoskowe; wyróżnia głoski: r, c w nagłosie i w wygłosie.
UCZYMY SIĘ PIOSENKI: LOT KOSMICZNY 1. Kosmos jest zagadką, Więc nie lada gratką Będziesz lecieć tam. Wsiadam do rakiety Szybszej niż komety- Już przygodę mam. Ref.: Lot kosmiczny, lot kosmiczny, Marzy o nim każdy z nas. Ponad dźwiękiem, ponad światłem Tajemniczych szukam tras. Lot kosmiczny, lot kosmiczny, czy w kosmosie mieszka ktoś. I na pewno się ucieszy, że przybywa z Ziemi gość. 2. Pędzi hen rakiet, Bo w kosmosie czeka Mnóstwo ważnych spraw. Planet się postaram, odkryć co niemiara i tysiące gwiazd.
UCZYMY SIĘ PIOSENKI: sł. Agnieszka Galica "MARCOWE ŻABY" 1. Już wiosna na polach sadzi krokusy, zając siedzi pod sosną, marzną mu uszy. Ref.: A żaby rechu-rech,żaby się cieszą, że ten marzec rechu-rech wszystko pomieszał. Raz słońce, a raz deszcz, idzie wiosna a tu śnieg. Bo w marcu jak w garncu rechu-rech żabi śmiech. 2. A deszczem umyte drzewa są czyste, na gałązkach już rosną kotki puszyste. Ref.: A żaby... 3. Na łące bociany głośno klekocą. Rankiem słońce przygrzewa, mróz mrozi nocą. Ref.: A żaby...
UCZYMY SIĘ WIERSZA: SĄ TAKIE ŚWIĘTA Są takie święta raz do roku, Co budzą życie, budzą czas. Wszystko rozkwita w słońca blasku I wielka miłość rośnie w nas. Miłość do ludzi, do przyrody, W zielone każdy z wiosną gra. Już zima poszła spać za morza, A w naszych sercach radość trwa. UCZYMY SIĘ PIOSENKI: WIELKANOCNE ZAJĄCZKI 1.My jesteśmy zającami, Zającami, raz,dwa, trzy. I chodzimy z koszyczkami, Raz,dwa,raz, dwa,trzy
Ref. W każdym koszu, kolorowym Słodycze trzymamy I grzeczniutkim, miłym dzieciom Wszystkie je rozdamy. 2.Bo są święta Wielkanocne, Wielkanocne raz, dwa trzy Kosze z nami są na łące Raz, dwa, raz, dwa, trzy. Ref. W każdym koszu, kolorowym Słodycze trzymamy I grzeczniutkim, miłym dzieciom Wszystkie je rozdamy