miejsce odkrywania talentów Europejski Instytut Edukacji Engram

Podobne dokumenty
Szkoła promuje wartość edukacji

TUTORING i COACHING. w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej. Departament Edukacji i Sportu Wydział Projektów Edukacyjnych i Stypendiów

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Centrum Doskonalenia PCG

POWIĄZANIA PROJEKTÓW

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Szkoła Podstawowa w Żórawinie

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli rok szkolny 2015/2016

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

KONCEPCJA PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 2 FANTAZJA W SZCZYTNIE

Uchwała Nr /2016 RADY MIASTA MŁAWA. z dnia r. w sprawie przyjęcia Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych. Dzieci i Młodzieży Miasta Mława

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Wymaganie 3:

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Szkoła Podstawowa w Chojnie ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Liceum Ogólnokształcące w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA. Ocenianie kształtujące

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Sieci Współpracy i Samokształcenia

Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego

Sprawozdanie z przebiegu realizacji zadań w ramach

Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła

ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD)

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE

miejsce odkrywania talentów Europejski Instytut Edukacji Engram

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

mówić żadnym ludzkim językiem. Nie wiedziałoby miałoby wspomnień i planów na przyszłość. Nasze

UCHWAŁA NR XLVII/384/14 RADY GMINY SUWAŁKI. z dnia 30 października 2014 r. w sprawie przyjęcia Programu wspierania uczniów zdolnych w Gminie Suwałki.

Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2014/2015

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji projektu:

PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

Podnoszenie efektywności kształcenia poprzez budowanie Szkolnego Systemu Wspierania Zdolności i Talentów

SZKOLNY PROGRAM EFEKTYWNEGO UCZENIA SIĘ

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

WAKACYJNY WARSZTAT DYDAKTYCZNO-METODYCZNY NOWOCZESNE NAUCZANIE

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018

SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010

Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach

Zespół Szkół nr 4 RCKU w Wałczu

Opis przedmiotu zamówienia

Zespół Szkół Ekonomicznych im. Michała Kaleckiego w Bielsku Białej

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

UCHWAŁA NR XXVII/32/2016 RADY POWIATU KOŚCIERSKIEGO. z dnia 22 czerwca 2016 r.

Podsumowanie pracy szkół w roku szkolnym 2017/2018 na podstawie wyników egzaminu gimnazjalnego oraz raportu nadzoru pedagogicznego

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Jak wspomagać szkoły w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów program POWER MARIANNA Hajdukiewicz ORE. Kraków, 14 grudnia 2016

PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu

Zasadnicza Szkoła Zawodowa. w Zespole Szkół Technicznych w Lipnie

Koncepcja pracy MSPEI

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Publiczne Gimnazjum w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie na lata

w Siemianowicach Śląskich w roku szkolnym 2014/2015

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI REALIZACJI PLANU PRACY PROGRESFERA ZA ROK Poznań, marzec Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Kuratorium Oświaty w Gdańsku. Wykorzystanie ewaluacji w procesie doskonalenia działalności szkół

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W BACZYNIE

Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Rozwijanie kreatywności i autonomii ucznia

Innowacje pedagogiczne

Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli

Dokumenty elektroniczne CD-ROM

Pearson Online English. Pełne zanurzenie w języku angielskim

VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Gimnazjum w Gardnie Imię i nazwisko SORE Piotr Waydyk

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji r

NEUROPEDAGOGIKA w szkole preferencje sensoryczne, profile dominacji, style uczenia się, system VAK.

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Konferencja metodyczna dla nauczycieli JĘZYKA POLSKIEGO szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

MAM SZANSĘ BYĆ AKTYWNYM

ORGANIZACJA I EFEKTYWNOŚĆ POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

Podsumowanie pracy 4 Sieci Współpracy i Samokształcenia za okres dwóch lat realizacji projektu

Projekt Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 234 IM. JULIANA TUWIMA W WARSZAWIE

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Technikum. w Zespole Szkół w Skępem

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Grant Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt:

miejsce odkrywania talentów Europejski Instytut Edukacji Engram

Program Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach Program stypendialny Nowoczesne technologie Szkolenia dla nauczycieli Europejski Instytut Edukacji Engram jest oficjalnie działającą Niepubliczną Placówką Oświatową wpisaną do rejestru Wydziału Oświaty Urzędu Miasta przy Prezydencie Miasta Krakowa pod numerem ewidencyjnym 4430-13-2 2 3

Co nas wyróżnia? Jedyna w Polsce certyfikowana szkoła efektywnej nauki! Co nas wyróżnia? Misją Instytutu jest dzielenie się wiedzą i doświadczeniem poprzez propagowanie metod efektywnego uczenia się, wykorzystując przy tym najnowsze technologie. Najwyższe standardy usług Europejski Instytut Edukacji Engram, jako jedna z pierwszych instytucji szkoleniowych w Polsce, otrzymał Znak Jakości MSUES przyznawany przez Centrum Zapewniania Jakości Kształcenia w Małopolsce w ramach wieloetapowego procesu certyfikacji. Otrzymany Znak potwierdza najwyższą jakość szkoleń oraz profesjonalizm realizacji usług. Szkolimy nauczycieli Prowadzimy mentoring dla nauczycieli i bezpłatne szkolenia skierowane do dyrektorów szkół, psychologów i pedagogów. Dotychczas przeszkoliliśmy ponad 8620 pracowników oświaty. Nasi uczniowie i absolwenci W naszych programach edukacyjnych wzięło udział ponad 34 500 uczestników. Każdego dnia powstają nowe grupy warsztatowe. Współpracuje z nami już ponad 4100 szkół. Zespół EIE Engram Nasz zespół tworzy doświadczona kadra wysoko wykwalifikowanych specjalistów: psychologów, pedagogów, lektorów językowych, logopedów, psychoterapeutów, terapeutów zajęciowych, trenerów biznesu, doradców zawodowych i psychospołecznych. Wszyscy nasi eksperci posiadają wieloletnie doświadczenie trenerskie i kompetencje konieczne do efektywnej pracy z grupą. Opieka dydaktyczna Nauka to ciągły proces, w którym pytania pojawiają się na każdym etapie. Nasze programy nie ograniczają się tylko do spotkań warsztatowych. Nad pracą uczestników czuwa kadra dydaktyków, służąca profesjonalnym wsparciem merytorycznym i psychologicznym. Odpowiadają oni na wszystkie pytania uczniów i ich rodziców, udzielają wskazówek dotyczących praktycznego wykorzystania i doskonalenia zdobytych umiejętności. Wsparcie motywacyjne Motywujemy naszych uczniów do pracy oraz interweniujemy w sytuacjach, które mogą im przeszkodzić w zdobywaniu nowych umiejętności. Stymulujemy dzieci do nauki, aby odnosiły więcej sukcesów w szkole i życiu codziennym. 4 5

Nowoczesne programy edukacyjne Co nas wyróżnia? Wysokie oceny Nasz program Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach zalecany jest przez Polskie Stowarzyszenie Psychologów Praktyków i Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli jako środek dydaktyczny w indywidualnym rozwoju każdego ucznia. Dyrektorzy szkół i nauczyciele wysoko ocenili poziom naszych szkoleń programy i pracę naszych trenerów. Zostało to odzwierciedlone w ocenach ewaluacyjnych i otrzymanych przez nas referencjach. Ministerstwo Edukacji Narodowej dwukrotnie przyznało nam tytuł Miejsca Odkrywania Talentów. Innowacje doświadczenie praktyki Z grupą psychologów i pedagogów stworzyliśmy program, który wyposaża uczniów w narzędzia myślenia, uczenia się i samopoznania. Wspieramy szkołę w tak ważnym zadaniu, jakim jest dydaktyka i wychowanie w procesie twórczego przystosowania do zmieniającej się rzeczywistości. Każdy uczeń (wybitnie zdolny, przeciętny oraz taki, który ma przejściowe jak sądzimy trudności w nauce) dzięki zastosowaniu odpowiednich technik uczenia osiągnie lepsze wyniki, ucząc się mniej. Ucz się szybciej, pamiętaj dłużej! W programie Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach uczymy metod, które pozwalają na trwałe i efektywne zapamiętywanie materiału. W procesie uczenia się regularne powtórki wyrabiają nawyk systematyczności. Z tego powodu do programu warsztatów włączyliśmy Engramową Fiszkotekę, czyli w pełni zintegrowaną platformę, wyposażoną w innowacyjny system powtórek typu spaced-repetition oraz algorytm przypominający o codziennej nauce. Fiszkoteka pomaga uczniom w nauce m.in. słówek z języka obcego, wzorów, definicji, faktów, dat i nazwisk. Z naszą aplikacją mobilną nauka każdego przedmiotu jest szybsza, łatwiejsza i zdecydowanie bardziej przyjemna. Rekomendacje Otrzymaliśmy ponad 6 000 rekomendacji od uczniów, rodziców, dyrektorów szkół i nauczycieli, z których część dostępna jest na stronie: www.opinieengram.pl. Nowa jakość Jesteśmy jednym z twórców Związku Pracodawców Usług Rozwojowych i Szkoleniowych Lewiatan organizacji, która za swój główny cel stawia budowę i rozwój systemu zarządzania jakością usług edukacyjnych i szkoleniowych w Polsce. Jesteśmy sygnatariuszem Kodeksu Dobrych Praktyk Firm Szkoleniowych. Nasza trenerka wraz z uczestnikami Letniej Szkoły Młodych Talentów obozu naukowego dla olimpijczyków i laureatów konkursów ze szkół ponadgimnazjalnych z województwa małopolskiego. Program realizowany w ramach projektu DiAMEnT współfinansowanego przez EFS. My też stale się uczymy Warsztaty Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach prowadzone są przez wysoko wykwalifikowanych trenerów efektywnej nauki psychologów i pedagogów z doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą, którzy swoją pracę poddają stałej superwizji oraz uczestniczą w cyklicznych szkoleniach podnoszących ich kompetencje i uzupełniających wiedzę o najnowsze zagadnienia pochodzące ze światowych badań nad uczeniem się. Firma Szkoleniowa Roku Zostaliśmy laureatami prestiżowego konkursu Firma Szkoleniowa Roku 2013 za następujące aspekty naszej działalności: jakość kształcenia, poziom merytoryczny szkoleń, bogactwo i różnorodność oferty programowej oraz doświadczenie i kompetencje kadry szkoleniowej. Dzielimy się wiedzą i doświadczeniem Publikacje naszych trenerów regularnie ukazują się na łamach najważniejszych portali edukacyjnych dla rodziców i stanowią potwierdzenie najwyższych kwalifikacji naszej kadry. Nasi trenerzy są prelegentami każdej edycji prestiżowej konferencji PASE Young Learners. Wspólnie ze stowarzyszeniem wspieramy ja kość w nauczaniu języków obcych w Polsce. Fundujemy stypendia, umożliwiające udział w naszych zajęciach warsztatowych, uczniom wskazanym przez placówki opiekuńcze i dyrektorów szkół. 6 7

Program Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach Program UCZ SIĘ INTELIGENTNIE ANGIELSKI W SKOJARZENIACH skierowany jest do uczniów szkół podstawowych (od IV kl.) i gimnazjów. Zagadnienia poruszane w programie obejmują: Trening umiejętności poznawczych strategie zapamiętywania i odpamiętywania, systemy powtórek; organizacja pracy własnej; mnemotechniki; techniki kreatywnego notowania w odniesieniu zarówno do materiału czytanego, jak i słuchanego; rozumowanie twórcze, logiczne, rozwiązywanie problemów; sposoby koncentracji uwagi. ŁATWO ZAPAMIĘTUJĘ CZYTAM I ROZUMIEM Program Ucz się inteligentnie angielski w skojarzeniach LUBIĘ SIĘ UCZYĆ NOTUJĘ I WIEM Warsztaty prowadzimy w małych grupach. Każdy uczestnik ma szansę odkryć swój potencjał. Efektywne czytanie dostosowanie sposobu czytania do treści i celu; trening czytania podnoszący tempo czytania ze zrozumieniem; pogłębienie rozumienia tekstu przez rekonstrukcję jego struktury; nauka pracy z informacją. Skuteczne metody ułatwiające naukę języków obcych zapamiętywanie słówek i zasad oraz definicji gramatycznych; odmiana czasowników nieregularnych, przyimków miejsca, rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych; znajdowanie kluczowych informacji w tekstach obcojęzycznych. Wychodząc naprzeciw zmianom w metodyce nauczania i podążając za potrzebami uczniów, stworzyliśmy dla nich dodatkowo trzy platformy internetowe: Strefę Ucznia (z Panelem Rodzica i Dziennikiem Elektronicznym), portal internetowy i aplikację mobilną Engramowa Fiszkoteka, + Wirtualne Warsztaty dla ambitnych. Materiały zawarte na naszych platformach są integralną częścią Programu, a dostęp do nich jest nielimitowany w trakcie trwania kursu. Zawierają m.in. interaktywne ćwiczenia, zadania logiczne i językowe, psychozabawy, ciekawostki, materiały wspomagające efektywną naukę, z których można korzystać w dowolnym, wybranym przez siebie czasie. 8 Rodzicom, którzy wahają się, czy ich dziecko ma uczestniczyć w zajęciach organizowanych przez Europejski Instytut Edukacji Engram mogę je polecić z całego serca. Starsza córka uczestniczyła w warsztatach i muszę się pochwalić zwiększyła początwww.uczsieinteligentnie.pl KONCENTRACJA GÓRĄ Brałam udział w Państwa warsztatach gdy miałam 12-13 lat. [ ] Wszystkie zajęcia pamiętam jako miły i bardzo efektywnie spędzony czas w gronie fantastycznych ludzi, pod przywództwem wspaniałej trenerki. Dziś już wiem, że ten program swoje efekty nie przynosi z dnia na dzień. Potrzeba trochę czasu i zaangażowania w umiejętne posługiwanie się technikami. [ ] Obecnie mam 18 lat i za rok piszę egzamin maturalny. Nieprzerwanie odnoszę sukcesy w nauce, a także realizuję się w swoich pasjach. [ ] Myślę, że każdy powinien skorzystać z Państwa oferty, bo warto uczestniczyć w czymś co przynosi efekty i daje szansę na realizowanie swoich planów, dążenie do celów i bardzo dobre wyniki w nauce. Klaudia Malec O KLASĘ LEPIEJ BEZ JĘZYKA ANI RUSZ kowe tempo czytania o 600%! (czyta z prędkością 2200 słów na minutę). Teraz młodszy syn idzie w jej ślady i zaczyna zajęcia w Engramie. Jestem bardzo zadowolona, ponieważ warsztaty na pewno pozwolą mu lepiej rozumieć, pamiętać, zwiększą umiejętność czytania selektywnego i skutecznej komunikacji. Mama Oli i Michała z Lublina Jestem bardzo zadowolona z efektów, jakie przynosi moim córkom uczęszczanie w programie Ucz się inteligentnie. Już po ośmiu zajęciach dziewczyny potrafią świetnie zastosować poznane metody do nauki w szkole, na sprawdziany, a dzięki temu mogą poświęcić na to mniej czasu. Lepsze efekty są również przy nauce j. angielskiego, łatwiej im zapamiętywać słówka. Bardzie cieszę się, że zapisałam córki na te zajęcia. Magdalena Sękowska Więcej opinii o naszych programach można znaleźć na stronie: www.opinieengram.pl Uczniowie otrzymują pedagogiczno-psychologiczne wsparcie w zakresie określenia własnego stylu uczenia się i efektywnego wykorzystywania swojego potencjału, odkrycia swoich zainteresowań i predyspozycji zawodowych, radzenia sobie ze stresem oraz trudnościami szkolnymi. 9

Engramowa Fiszkoteka dla szkół ENGRAMOWA Korzyści dla szkół podnosi atrakcyjność, konkurencyjność i tworzy nowoczesny wizerunek szkoły; zawiera obszerną bazę nagrań mp3, fiszki w formacie PDF oraz w wersji mobilnej, przygotowane w formie materiałów do lekcji; gwarantuje bardziej urozmaicone i atrakcyjniejsze lekcje; wzmacnia rolę rodzica w procesie uczenia się; zwiększa możliwości nauczycieli i wpływa na lepsze wyniki uczniów. Engramowa Fiszkoteka dla szkół Korzyści dla uczniów i rodziców nowoczesne narzędzie, które WZMACNIA i UTRWALA rezultaty zapamiętywania; szybkie i efektywne uczenie się; nawyk systematycznej nauki; automatyczne tworzenie fiszek głosem i z tekstu drukowanego; możliwość tworzenia osobistych materiałów do nauki; indywidualny algorytm powtórek; możliwość nauki zawsze i wszędzie tablet, smartfon; gotowy kurs języka angielskiego. Fiszkoteka to wyróżniona w prestiżowych konkursach platforma edukacyjna, umożliwiająca efektywne uczenie się przy pomocy wirtualnych fiszek. Fiszkoteka pomaga uczniom w nauce m.in. słówek z języka obcego, wzorów, definicji, faktów, dat i nazwisk. Nauka odbywa się za pośrednictwem portalu internetowego oraz aplikacji mobilnej (system ios oraz Android), dzięki czemu można uczyć się zawsze i wszędzie. Uczniowie mogą tworzyć własne fiszki w oparciu o materiał, który powinni przyswoić lub uczyć się z profesjonalnego kursu języka angielskiego (aż 1719 fiszek + zdania z przykładowym użyciem danego słowa). Każdy nauczyciel może udostępnić uczniom własne, autorskie materiały, dostosowane do ich potrzeb. Platforma angażuje różne zmysły (multisensory learning), dlatego nauka jest szybka, bezstresowa i przychodzi z łatwością. Czym jest Engramowa Fiszkoteka dla szkół? W ramach programu partnerskiego Engram English metoda na sukces szkoła otrzymuje bezpłatny dostęp dla nauczycieli i uczniów do platformy edukacyjnej Engramowa Fiszkoteka. Wartość rynkowa za korzystanie z platformy wynosi 30 000 zł (roczny koszt dla 300 uczniów). System umożliwia zarządzanie pojedynczymi uczniami i całymi klasami. Fiszkoteka gwarantuje, że lekcje będą bardziej urozmaicone i atrakcyjniejsze. Nauczyciel za pomocą kilku kliknięć może w łatwy sposób przygotować oraz udostępnić materiały z wybranej lekcji, z dowolnego przedmiotu. Narzędzie ułatwia szybką analizę postępów uczniów i sprawdzenie jaki materiał sprawia im największą trudność. Fiszkoteka sprawi, że uczniowie pokochają naukę języka obcego, poprawią wymowę i zrozumienie! Jestem zachwycona! Nauka angielskiego stała się przyjemnością. Jest to rewelacyjny sposób na szybką naukę. Aleksandra, www.opineo.pl 10 11

Ucz się angielskiego w Instytucie Engram Nauka języka angielskiego to zazwyczaj lata żmudnej pracy i czasu poświęconego na zgłębianie zagadnień gramatycznych, które nie mają przełożenia na to, co jest obecnie najważniejsze na komunikację. W tradycyjnych metodach nauczania języków obcych zbyt często zapomina się, że języka nie uczymy się dla samej jego znajomości, ale po to, by skutecznie się porozumiewać. Ucz się tak, jak Twój mózg lubi się uczyć! Colin Rose wybitny publicysta, trener, wykładowca, psycholog, konsultant ogólnokrajowych systemów szkolnictwa, doradca brytyjskiego ministerstwa edukacji. Jego program efektywnego uczenia się stosuje dziś 45% brytyjskich szkół i największe światowe korporacje. Metoda Colina Rose Metoda Colina Rose to: najnowsza światowa wiedza o psychologii uczenia się; dostosowanie metod nauki do indywidualnych możliwości kursanta; warsztaty w małych grupach z wykwalifikowanym Trenerem Językowym; innowacyjna platforma e-learningowa i specjalny wzorzec powtórek, przyspieszający i utrwalający naukę. Miałam wcześniej ogromną obawę przed mówieniem. Okazało się, że jestem w stanie rozmawiać po angielsku na każdy temat. Pierwsze efekty zaskoczyły mnie podczas wyjazdu zagranicznego już po dwóch czy trzech miesiącach Dorota Gardias, dziennikarka Elastyczność, gotowość dostosowania się do potrzeb klienta, indywidualne metody pracy i ogromna życzliwość Lektorki ( ) sprawiły, że w ciągu niecałego roku nauki języka mój poziom znajomości języka podniósł się co najmniej o jeden poziom. Czerpię z tego faktu wymierne zawodowe korzyści już w tej chwili mogę uczestniczyć i prowadzić sesje naukowe z mojej dziedziny, swobodnie komunikować się ze studentami i profesorami z zagranicy, prowadzić negocjacje i dyskusje z kolegami z ośrodków na całym świecie. prof. dr hab. Andrzej Rzymkowski Kurs był bardzo ciekawy i efektywny. Codzienna, indywidualna praca z portalem internetowym w dogodnym dla mnie czasie w połączeniu z cotygodniowymi spotkaniami z trenerką dały rewelacyjne efekty. dr inż. Magdalena Kawalec Po raz pierwszy spotkałam się z tak ciekawymi, różnorodnymi i atrakcyjnymi metodami nauczania. Magdalena Milczarek Zalety metody Colina Rose: bezprecedensowa skuteczność poniżej 3% rezygnacji; mocne podstawy naukowe w tym teorie inteligencji wielorakich i badania nad półkulowością mózgu; rekordowo szybkie rezultaty poziom wyżej w 6 miesięcy; niewielkie wymagania czasowe tylko godzina zajęć jeden raz w tygodniu plus dwie godziny pracy własnej przy komputerze; jednakowa skuteczność w każdej grupie wiekowej; osobisty trener językowy, który zadba o motywację uczestników; małe grupy maksymalnie 6 osób. Metodę sprawdzili: www.szybkiangielskikrakow.pl 12 13

Szkolenia dla nauczycieli Jak efektywnie nauczać? Organizujemy szkolenia dla rad pedagogicznych na terenie całej Polski: w szkołach, przedszkolach oraz innych placówkach oświatowych. Wszystkie szkolenia mają formę warsztatową, która sprzyja współpracy oraz aktywnemu uczestnictwu i są prowadzone przez wykwalifikowanych, doświadczonych trenerów. Mając świadomość tego, jak silnie rozwija się rynek szkoleniowy dla pracowników Oświaty, postanowiliśmy położyć nacisk na najwyższą jakość i specjalizację naszych usług. Jak efektywnie nauczać? Skuteczne zapamiętywanie jako element rozwoju nowoczesnego nauczyciela to najczęściej wybierane szkolenie! Poruszane zagadnienia: Jak zintegrować klasę? Czym jest proces grupowy, jego fazy oraz znaczenie w pracy? Jak poprawić zapamiętywanie wśród uczniów? Jak pracować z uczniem zdolnym i mającym trudności w nauce? Jak wzmocnić aktywność uczniów? Jak rozpoznać style uczenia się i jak je dostosować do nauczania? Jak motywować uczniów i zainteresować ich lekcją? Jak udzielić informacji zwrotnej, by motywowała do pracy? Jak sprawić, by uczniowie Cię słuchali? Szkolenia, które kierujemy do nauczycieli, podnoszą ich kwalifikacje zarówno z zakresu psychoedukacji, jak i profilaktyki problemów środowiska szkolnego. Program każdego szkolenia jest dostosowany do potrzeb i oczekiwań szkoły. Jeśli w naszej ofercie brakuje tematu szkolenia, które Państwa interesuje, przygotujemy je indywidualnie. Szkolenia rad pedagogicznych: Wyzwanie dla współczesnej szkoły systemy wspomagania koncentracji uwagi wśród uczniów; Nauczyciel trenerem metody aktywne w szkole; Motywowanie uczniów do osiągania sukcesów. W jaki sposób sprawić, żeby uczniowie uczyli się z przyjemnością; Sytuacje trudne w kontakcie z rodzicem; Komunikacja interpersonalna w szkole. Jak się komunikować, by budować dobre relacje z uczniami i ich rodzicami; Nauczyciel mediatorem skuteczne metody rozwiązywania problemów w szkole; Przeciwdziałanie syndromowi wypalenia zawodowego. Jak zachować wewnętrzny spokój, nie dać się pracy i innym ludziom; Praca z uczniem trudnym. Jak nawiązać współpracę z uczniem, który sprawia różnorakie problemy wychowawcze; Praca z uczniem o szczególnych uzdolnieniach. W jaki sposób wspierać rozwój ucznia o ponadprzeciętnych uzdolnieniach; Emisja głosu dla nauczycieli. Właściwe sposoby pracy głosem. Szkolenia dla nauczycieli Znak Jakości Szkolenie daje mierzalne efekty aż dwukrotna poprawa szybkości oraz efektywności uczenia się i zapamiętywania materiału. Szkolenia dla dyrektorów szkół: Dyrektor jako lider. Jak zbudować zespół z grupy nauczycieli; Skuteczne motywowanie pracowników. Jak zapalić zespół nauczycieli do pracy; Techniki pracy zespołowej i prowadzenie efektywnych zebrań. Jak uczynić z zebrania konstruktywne spotkanie i skutecznie realizować cele szkoły; Feedback i rozmowa oceniająca. Jak udzielać informacji zwrotnej i oceniając czyjąś pracę motywować; Budowanie wizerunku szkoły. Koszt szkolenia jest ustalany indywidualnie ze szkołą. Zachęcamy do kontaktu telefonicznego (12 433 89 70) lub mailowego (instytut@euroengram.edu.pl). Nasi specjaliści ds. szkoleń udzielą Państwu wszystkich potrzebnych informacji na temat cen, dostępnych terminów oraz przebiegu szkoleń. Kompetentny i komunikatywny trener i ciekawy sposób prowadzenia szkolenia. Plus za atrakcyjność poznanych technik. To najlepsze szkolenie Rady od 8 lat! Nauczyciele z SP nr 11 w Przemyślu Doceniamy osobowość i profesjonalizm trenera, konkretne wskazówki do pracy z uczniami, atrakcyjność przedstawionych metod oraz odpowiednie tempo warsztatu. Nauczyciele z SP nr 12 w Bełchatowie 14 15

Współpraca z sektorem publicznym Tradycyjnie już, Europejski Instytut Edukacji Engram jest jednym z organizatorów Małopolskiego Dnia Uczenia się, nad którym patronat objęły Województwo Małopolskie i Wojewódzki Urząd Pracy. Jesteśmy partnerem Małopolskiego Partnerstwa na rzecz Kształcenia Ustawicznego i bierzemy aktywny udział w organizacji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Współtworzymy MAŁOPOLSKĄ JAKOŚĆ SZKOLEŃ! 20 października 2016 wspólnie z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości, Departamentem Europejskiego Funduszu Społecznego Ministerstwa Rozwoju oraz z profesorami Uniwersytetu Jagiellońskiego wzięliśmy udział w panelu eksperckim Małopolskie Standardy Usług Edukacyjno-Szkoleniowych jako proces zapewniający jakość instytucji uczącej oraz uczącej się. Cyklicznie prowadzimy szkolenia dla Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie i Starostwa Powiatowego w Gliwicach. Wspólnie z Narodowym Bankiem Polskim zrealizowaliśmy projekt zatytułowany Wyspa Przedsiębiorcy, skierowany do dzieci z klas IV-VI, mieszkających na terenie powiatu stalowowolskiego. Poza warsztatami dla dzieci i konsultacjami dla nauczycieli wydano publikację Dziennik Pokładowy przybliżającą podstawową terminologię ekonomiczną oraz grę edukacyjną Wyspa Przedsiębiorcy. Głównym celem projektu było wzmocnienie postawy przedsiębiorczości u najmłodszych oraz nabycie umiejętności kształtowania własnej ścieżki zawodowej. Akademickie warsztaty dla dzieci Instytut Edukacji Engram od lat z sukcesami współpracuje z Uniwersytetem Dzieci, dla którego pełnimy patronat merytoryczny. W ramach wspólnych inicjatyw prowadzimy: warsztaty dla dzieci; mentoring oraz seminaria dla nauczycieli; wykłady dla rodziców; szkolenia dla pracowników Uniwersytetu Dzieci i wolontariuszy. Nasza współpraca z Europejskim Instytutem Edukacji Engram znacznie wykracza poza współpracę szkoleniową pracownicy Engramu realizują zajęcia dla studentów Uniwersytetu Dzieci i ich rodziców na uczelniach wyższych oraz w szkołach podstawowych, a ich profesjonalizm i wiedza, ciekawe i aktywne podejście do tematyki, zaangażowanie prowadzących w realizację zajęć i szkoleń zdecydowanie świadczą o ich wysokim poziomie. Fragment jednej z rekomendacji dla EIE Engram od Uniwersytetu Dzieci. Całe szkolenie było rewelacyjne. Nauczyciele z SP nr 3 we Włodawie 16 17 Wspieramy inicjatywy edukacyjne

Opinie i rekomendacje Szkolenie w zakresie Dyrektor jako lider ( ) spełniło oczekiwania wszystkich uczestników, którzy z przyjemnością potwierdzili kompetencje i komunikatywność prowadzącego, wysoko ocenili sposób prezentacji, materiały, merytoryczne przygotowanie prowadzącego, wartość ćwiczeń warsztatowych oraz profesjonalne przekazanie wielu pomocnych informacji z zakresu rozwiązywania konfliktów, motywowania pracowników i technik pracy zespołowej. Z pełnym przekonaniem polecam Europejski Instytut Edukacji Engram w Krakowie jako instytucję gwarantującą wysoką jakość świadczonych usług. Alina Toczek, Naczelnik Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie W oparciu o dotychczasowe doświadczenie możemy poświadczyć wysoki poziom usług oferowanych przez Europejski Instytut Edukacji Engram. Szkolenie Sytuacje trudne w kontakcie z rodzicem w pełni zaspokoiło nasze potrzeby i oczekiwania zarówno w zakresie kompetencji prowadzącego, materiałów szkoleniowych oraz sposobu prowadzenia zajęć. Anna Starczyk-Czerwińska, Dyrektor SP nr 80 w Krakowie Usługa edukacyjna będąca przedmiotem zamówienia, została zrealizowana przez EIE Engram w sposób bardzo profesjonalny, terminowy i w pełni spełniający nasze oczekiwania. Biorąc pod uwagę pozytywne doświadczenie wynikające ze współpracy z EIE Engram wpisaliśmy tę firmę do naszej bazy instytucji szkoleniowych z zamiarem korzystania z jej usług w przyszłości. Joanna Piktas, Naczelnik Wydziału Rozwoju i Promocji Starostwo Powiatowe w Gliwicach Świetne szkolenie. Gratulujemy profesjonalizmu i mamy nadzieję na dalszą współpracę. Tym samym polecamy szkolenie Ocenianie kształtujące ocenianie motywujące innym placówkom. Aleksander Płoskonka, Dyrektor Gimnazjum w Dobczycach Zajęcia programu Ucz się inteligentnie są prowadzone przez profesjonalistów, jednocześnie ludzi otwartych na młodego człowieka. Realizacja celów pobudzanie kreatywności, kształtowanie pozytywnych wzorców zachowań, poszerzanie świadomości, pomaga uczniom rozwijać osobowość oraz patrzeć na osobiste działania poprzez pryzmat przyszłości. Jesteśmy dumni ze współpracy z Państwem. Ewa Golus, Dyrektor Gimnazjum nr 2 w Orzeszu Szkolenia prowadzone przez Państwa zawsze są profesjonalnie przygotowane, dlatego skorzystaliśmy z oferty już po raz trzeci. Tym razem wybraliśmy temat Wychowawca we współczesnej szkole wyzwania i zagrożenia. Rekomendujemy to i pozostałe szkolenia innym placówkom. Dziękujemy. Barbara Fesler, Dyrektor SP nr 12 w Bełchatowie Nasze metody w mediach: 18 19 Opinie i rekomendacje

Europejski Instytut Edukacji Engram 30-657 Kraków, ul. F. Karpińskiego 22 tel. 12 426 20 20, 12 433 89 70 fax 12 433 89 72 e-mail: instytut@euroengram.edu.pl www.euroengram.edu.pl www.uczsieinteligentnie.pl