Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia

Podobne dokumenty
ORGANIZACJA Z CHARAKTEREM OFERTA WSZECHNICY UJ. Jak świadomie kształtować kulturę organizacyjną firmy?

Ocena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line

Dedykowany Program Rozwojowy (DPR)

Poziom 5 EQF Starszy trener

Akademia Menedżera II

Program New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw. innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko

Toyota KATA. System Produkcyjny Toyoty i realizacja celów organizacji. TERMIN: Warszawa października 2018 r. Cena : 1900 zł Kontakt:

na trzydniowe warsztaty rozwijające kluczowe umiejętności menedżerskie

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

Trzy klucze efektywności projektów szkoleniowo-rozwojowych Transformacja: OD SZKOLEŃ DLA AKTYWNOŚCI DO SZKOLEŃ DLA EFEKTÓW

KOMPETENCJE COACHINGOWE W SŁUŻBIE PARTNERSTWA HR Z BIZNESEM. Katarzyna Mirkiewicz

Zarządzanie zespołem

Przywództwo sytuacyjne w organizacji LEAN

OFERTA SZKOLEŃ I WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH

PROGRAM ROZWÓJ DIALOGU I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ. Podsumowanie I etapu prac 24 maja 2017r. m.st. Warszawa Program Dialog

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE BENCHMARKÓW EFEKTYWNOŚCI POLITYKI SZKOLENIOWEJ. Raport Bazowy. Łódzkia Specjalna Strefa Ekonomiczna

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

ROI z programu rozwojowego Studium przypadku

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE BENCHMARKÓW EFEKTYWNOŚCI POLITYKI SZKOLENIOWEJ. Raport Bazowy Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna

Akademia Lidera. innogy Polska - Anna Koper-Kierlańczyk

Technikum. w Zespole Szkół w Skępem

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA. przedstawienie się;

Spis treści. 1.2, Struktura, kapitału ludzkiego 34. Wstęp 17. O Autorach 23

Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2. Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

Standard HRD BP i jego konsekwencje dla sposobu definiowania projektów rozwojowych

pomagamy Klientom w realizacji celów biznesowych

MANAGER CSR MODUŁY WARSZTATOWE

Zasadnicza Szkoła Zawodowa. w Zespole Szkół Technicznych w Lipnie

Zarządzanie zespołem praktyczny trening menadżerski.

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

AUDYT KOMPETENCYJNY. Piotr Mastalerz

Oceń efektywność polityki szkoleniowej Twojej firmy

"LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO "

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

Technikum w Dobrzyniu Nad Wisłą. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

Badanie zaangażowania w ING Banku Śląskim. Badanie WPC Marzena Mielecka HR Manager, Centrum Doradztwa Personalnego Warszawa 20 kwietnia 2017

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

BUDOWANIE POZYCJI FIRMY NA KONKURENCYJNYM GLOBALNYM RYNKU

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Liceum Ogólnokształcące w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA. Ocenianie kształtujące

HR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie?

14 lat doświadczeń w szkoleniach zamkniętych Druga najlepsza polska firma szkoleniowa wg. niezależnych badań * Kontakt:

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

WYNIKI BADAŃ. Rodzic Zawodowiec wolontariat pracowniczy w szkole i przedszkolu mojego dziecka. Opracowanie Katarzyna Kwapińska.

więcej niż system HR

Budowanie przewagi konkurencyjnej na kulturze dialogu w organizacji. 100 % praktyki bo na tym polega Empowerment!

RESTRUKTURYZACJA DZIAŁU HANDLOWEGO kluczem do osiągania stałego wzrostu wyników finansowych firmy

RAPORT 2014 OCENA I ROZWÓJ. Kompetencje kadry kierowniczej w sektorze rolniczym

3 Klucze biznesowego partnerstwa HR w projektach rozwojowych - Paradoks ulubionej przez Zarządy Zasady 70/20/10

Ścieżka rozwojowa Szkoła praktycznego przywództwa

LEADERSHIP COACHING TRANSFORMACJA OPARTA NA RELACJACH.

MIERNIKI EFEKTYWNOŚCI DZIAŁU PERSONALNEGO

Program Poprawy Efektywności Zakupów. Jak kupować, aby poprawiać rentowność?

Akademia Menedżera w Grupie CIECH

Warsztat kierowniczy dla brygadzisty/mistrza produkcji

Praktyki zarządzania talentami w Polsce. Badanie House of Skills, 2015

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

BEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM)

polecają: GOAL MANAGER PRZEŁOM W ROZWOJU KOMPETENCJI SIERPNIA 2019, WARSZAWA

Satysfakcja Zawodowa Polaków Kraków 2017

Metodologia 5S organizacja miejsca pracy

kompetencji zawodowych Dobrze poprowadzone na bazie PMBOK Guide, 6th Edition Grzegorza Szałajko. zespół Indeed wzmocnić korzyści

Zarządzanie wiedzą jako element systemu zarządzania zasobami ludzkimi

Sprawozdanie z pracy

BUDOWANIE ZAANGAŻOWANIA I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU RÓŻNORODNOŚCI W ZESPOŁACH

Ankieta: Badanie podażowe z przedstawicielami podmiotów świadczących doradztwo dla JST

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

ZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE

OBSŁUGA KLIENTA. - program szkolenia. Opracował: Łukasz Gorzym. Przygotowana w ramach MSUES. Kraków, 11 września 2014

PROJEKTY MAJĄCE NA CELU DOSKONALENIE PRAKTYK SZKOLNYCH

Projekty systemowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wsparcie działalności naukowej

Controlling personalny platformą komunikacji i współpracy HR z menedżerami. Katarzyna Meysztowicz k.meysztowicz@tangerine.biz.pl Tel.

KOMPETENCJE COACHINGOWE

Szkolenie w zakresie wspomaganie szkół w rozwijaniu kompetencji porozumiewania się w językach obcych

Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Publiczne Gimnazjum w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA

Skuteczność => Efekty => Sukces

Model i rola HRBP w Leroy Merlin

II edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR

SZKOŁA PODSTAWOWA W RÓŻEWIE ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY W OBSZARZE:EFEKTY TEMAT OFERTY DOSKONALENIA :

MODEL DOSKONAŁOŚCI ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ

Kompleksowy system wspomagania nauczycieli -podsumowanie projektów zrealizowanych w Polsce w latach

Społecznej w Lublinie. Lublin, dnia 17 grudnia2008 r.

Szkolenie otwarte Przywództwo sytuacyjne SLII Opis szkolenia

Nasze szkolenie adresujemy do menedżerów średniego i wyższego szczebla.

Projekt Programu FIO na lata Kontynuacja

ZARZĄDZANIE UCZESTNICZĄCE Iwona Śniady

Projekt. Młodzi dla Środowiska

Organizator Zachodnia Izba Gospodarcza Pracodawcy i Przedsiębiorcy Izba zrzesza blisko 400 Członków ZIG organizuje: ZIG Zarządzanie talentami

Lider Zespołu. Co będziesz robił w ciągu typowego dnia? Czego potrzebujesz, żeby aplikować? Lokalizacja:

Zarządzanie personelem w przedsiębiorstwach w kontekście zmian demograficznych

GLOBAL MANAGEMENT CHALLENGE GLOBAL MANAGEMENT CHALLENGE

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes.

BIM Executive projektowanie, koordynacja i wdrażanie nowoczesnych projektów budowlanych

Transkrypt:

Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia tauron-dystrybucja.pl

TAURON Dystrybucja S.A. TAURON Dystrybucja S.A. to kluczowa spółka z Grupy TAURON. Podstawowym przedmiotem działalności Spółki jest dystrybucja oraz przesyłanie energii elektrycznej. Spółka odpowiada za rozwój, eksploatację i utrzymanie sieci elektroenergetycznych. Największy dystrybutor energii elektrycznej w Polsce: 5,3 mln Klientów działanie na obszarze ponad 57 tys. km2 (18,5% powierzchni Polski) ok. 10 tys. pracowników Główny dostawca energii elektrycznej na terenie województw: małopolskiego dolnośląskiego opolskiego śląskiego oraz częściowo: świętokrzyskiego podkarpackiego łódzkiego

Wskaźniki 2012-2016 2016 2012 TD-M 38% TD-P 45% TD-E 11% PDQ 31 % TD-M 76% TD-P 78% TD-E 48% PDQ 67 % PDQ (People Development Quality) - wskaźnik oceny efektywności i jakości całej polityki szkoleniowej TD-M indeks efektywności standardu procesu szkoleniowego - procent oceny maksymalnej TD-P indeks efektywności partnerstwa w procesie szkoleniowym - procent oceny maksymalnej TD-E indeks efektywności systemu ewaluacji szkoleń - procent oceny maksymalnej

Program rozwojowy dla kadry zarządzającej średniego szczebla Na czym nam zależało?: zmiana roli lidera wzmocnienie kompetencji liderskich networking w organizacji wymiana doświadczeń i perspektyw tworzenie kultury informacji zwrotnej budowanie kultury partnerstwa i dialogu Czas trwania: lipiec 2015 - grudzień 2017 Liczba uczestników: ok. 500 osób

Działania rozwojowe w programie 70% praktyczne doświadczenia 20% uczenie się od innych i informacja zwrotna 10% szkolenia Zadania przed i poszkoleniowe Projekty biznesowe praca w grupach nad wybranym projektem biznesowym (opracowanie praktycznego rozwiązania realnych wyzwań biznesowych) Poszukiwanie i wdrażanie usprawnień w realizowanych procesach Spotkania rozwojowe z przełożonym Praca w parach współpraca uczestników programu, mająca na celu wymianę doświadczeń i najlepszych praktyk, a także dzielenie się informacją zwrotną Praktykowanie udzielania i otrzymywania informacji zwrotnej z przełożonym i współpracownikami 1. Jak szeroka perspektywa i planowanie długoterminowe wpływa na skuteczność lidera? 2. Jak być skutecznym liderem w zmianie? 3. Zmotywowany i zaangażowany zespół jak to osiągnąć? 4. Jak zarządzać zespołem, aby osiągać wyniki? 5. Jak zwiększyć swoją skuteczność w podejmowaniu decyzji? 6. Finanse dla niefinansistów 7. Przywództwo sytuacyjne

Architektura programu Moduł I Jak szeroka perspektywa i planowanie długoterminowe wpływa na skuteczność lidera? Moduł II Jak być skutecznym liderem w zmianie? Moduł III Zmotywowany i zaangażowany zespół jak to osiągnąć? Moduł IV Jak zarządzać zespołem, aby osiągać wyniki? Moduł V Jak zwiększyć swoją skuteczność w podejmowaniu decyzji? Moduł VI Finanse dla niefinansistów Przywództwo sytuacyjne (szkolenie realizowane w dowolnym momencie) Zadania indywidualne (zadania przed i poszkoleniowe, plan działań wdrożeniowych, praktykowanie informacji zwrotnej) Współpraca z przełożonym w zakresie rozwoju oraz planowania i realizacji zadań wdrożeniowych Współpraca z Ekspertem Procesowym nad usprawnianiem procesów 2016-2017 r. Praca w grupie nad projektem biznesowym 2017 r. Praca w parach

Budowanie nawyku Odprawa Przedszkoleniowa Szkolenie Plan Działań Wdrożeniowych Pre-Work (zadanie przedszkoleniowe) Zadanie Domowe

Odprawa przed szkoleniem Odprawa przed szkoleniem, to spotkanie przełożonego z pracownikiem, które ma na celu: wyznaczenie celów rozwojowych wobec pracownika w kontekście tematu szkolenia omówienie zadania przed i poszkoleniowego zadeklarowanie wsparcia przy wdrożeniu działań poszkoleniowych Uczestnicy wysoko oceniają jakość spotkań z przełożonymi.

Prework zadanie przed szkoleniem PRZYKŁAD Przygotuj opis trudnej sytuacji z Twojej codziennej praktyki. Przypomnij sobie sytuacje z ostatniego roku, które były dla Ciebie trudne w kontekście zaangażowania i motywacji pracowników. Wybierz co najmniej jedną sytuację, którą chciałbyś/chciałabyś przećwiczyć na szkoleniu.

Zadanie domowe po szkoleniu PRZYKŁAD Mapa interesariuszy 1. Zbuduj Twoją/Twojego Obszaru siatkę powiązań tj. wszystkich obszarów wewnętrznych i zewnętrznych, które mają wpływ na realizację Twojego długoterminowego celu 2. Oceń poziom relacji z każdym z powyższych obszarów (Interesariuszy) (w skali 1 do 10, gdzie 1 oznacza bardzo niską a 10 bardzo wysoką ocenę)

Narzędzia ewaluacji poszczególnych modułów szkoleniowych 1. Ankieta ewaluacyjna po szkoleniu 2. Ankieta dotycząca odprawy przedszkoleniowej 3. Karta oceny zadania domowego 4. Zbiorczy raport na temat przebiegu szkolenia (raz w miesiącu) 5. Uczestniczenie HR w szkoleniach

Skuteczność programu Co inaczej zrobiliście od ostatniego szkolenia? Co ważnego wydarzyło się u Was, w Waszych zespołach? MODUŁ1: Jaka będzie moja rola kiedy zdeleguję zadania? Ludzie będą kwestionować dlaczego to ja jestem kierownikiem skoro nie daję odpowiedzi na problemy. MODUŁ 2: Wspieranie pracowników w dążeniu do samodzielności poprzez delegowanie zadań i uprawnień. Włączanie ludzi w podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów.

Narzędzia ewaluacji programu Kwestionariusz dotyczący rozwoju umiejętności uczestników programu wypełniany przez przełożonych oraz uczestników Ustrukturalizowane wywiady z przełożonymi uczestników Raport zbiorczy podsumowujący dotychczasowe moduły Badanie komunikacji wewnętrznej Pierwsza ocena programu Ocena całego programu Moduł I Jak szeroka perspektywa i planowanie długoterminow e wpływa na skuteczność lidera? Moduł II Jak być skutecznym liderem w zmianie? Moduł III Zmotywowany i zaangażowany zespół jak to osiągnąć? Moduł IV Jak zarządzać zespołem, aby osiągać wyniki? Moduł V Jak zwiększyć swoją skuteczność w podejmowaniu decyzji? Moduł VI Finanse dla niefinansistów

Wnioski dla HR Zmiana postawy z kierownik ekspert na kierownik wykorzystujący potencjał swojego zespołu. Tworzenie kultury informacji zwrotnej. Networking w organizacji. Dobra współpraca z dostawcą szkoleń Bieżąca informacja zwrotna dotycząca przebiegu programu Reagowanie HR-u w przypadkach niepokojących sygnałów oraz przewidywanie zagrożeń Obustronna wymiana doświadczeń, otwartość Rekomendacje dla HR dotyczące dalszych działań Zaangażowanie przełożonych w rozwój pracowników Warsztaty: Biznesowe spojrzenie na rozwój Rozwój umiejętności definiowania celów rozwojowych