PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. Katedra Systemów Technicznych i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyczna obsługa klienta. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia III. Dr inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy. Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy. Międzynarodowego

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Wprowadzenie do biznesu. Filologia. stacjonarne. I stopnia. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zdrowie publiczne. stacjonarne. II stopnia. II rok. 4 semestr. ogólnoakademicki. przedmiot do wyboru 3 ECTS

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie. niestacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. dr inż. Anna Niedzielska. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce. Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MARKETING USŁUG LOGISTYCZNYCH. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. Katarzyna Łazorko.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RACHUNKOWOŚĆ. LOGISTYKA inżynierskie. niestacjonarne. I stopnia. Patrycja Kokot-Stępień. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Programy i fundusze UE. Filologia. stacjonarne. I stopnia III. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce Kierunek

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej Kierunek. niestacjonarne Poziom kwalifikacji

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia (inżynierskie) dr inż. Paula Bajdor. ogólnoakademicki.

Modele systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i ochroną środowiska Kierunek WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Towaroznawstwo. Międzynarodowego WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Katedra Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE EKONOMIKA TRANSPORTU LOGISTYKA. stacjonarne. I stopnia. dr inż. Dariusz Krzywda. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. Do wyboru WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego

PROJEKT INŻYNIERSKI I

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Teoria i inżynieria systemów. Logistyka (inżynierskie) Niestacjonarne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MAKROEKONOMIA E. Logistyka (inżynierska) niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce. Międzynarodowego WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Globalizacja gospodarcza. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Grafika inżynierska. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka zaopatrzenia E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr Judyta Kabus. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA MIEJSKA. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny - do wyboru

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Ewa Kempa. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Ekspertyzy Wypadków i Katastrof (EWiK)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy w transporcie wewnątrzzakładowym. Katedra Inżynierii Produkcji i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Handel międzynarodowy. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Dr Seweryn Cichoń. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ORGANIZACJA HANDLU ZAGRANICZNEGO. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Ogólno akademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Marketing globalny E. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Katedra Marketingu. dr inż. Anna Niedzielska.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Projektowanie Produktu Product Design PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Manuela Ingaldi. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia III. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. niestacjonarne. I stopnia. Dariusz Dudek. ogólnoakademicki. pozostałe WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Socjologia. Zarządzanie. niestacjonarne. I stopnia. Sebastian Skolik. ogólnoakademicki

Fuzje i przejęcia przedsiębiorstw Logistyka

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Grafika inżynierska. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE TRANSPORT I SPEDYCJA MIĘDZYNARODOWA E. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia inżynierskie VII.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Marketing międzynarodowy E. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Katedra Marketingu. dr inż.

Transkrypt:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Kierunek Rodzaj studiów Poziom kwalifikacji METODY ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA Bezpieczeństwo i Higiena Pracy stacjonarne I stopnia, inżynierskie Rok Semestr 3 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Katedra Systemów Technicznych i Bezpieczeństwa Dr Magdalena Roman ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu Do wyboru 4 Liczba punktów ECTS Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15 15 1

CEL PRZEDMIOTU C1. Przedstawienie i omówienie metod organizacji i zarządzania w kontekście wymogów współczesnego rynku. C. Zastosowanie wybranych metod budowania struktur organizacji gospodarczych i zarządzania dla potrzeb zarządzania w warunkach rynkowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. określić i kluczowe wymogi współczesnego rynku w stosunku do przedsiębiorstw przetwórstwa przemysłowego jako organizacji gospodarczych.. omówić pojęcia: organizacja, zarządzanie, koncepcje zarządzania, metody i techniki zarządzania. 3. Student posiada podstawowe wiadomości o rodzajach organizacji. 4. Student posiada podstawowe wiadomości z zakresu ewolucji systemów zarządzania. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 cechy organizacji oraz zastosować koncepcję cyklu działania zorganizowanego w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa EK projektować struktury organizacji gospodarczych. EK 3 techniki organizatorskiej stosowane w EK 4 wybrane techniki twórczego problemów. EK 5 wskazać koncepcje organizacyjnego oraz przykład odnoszących się do tych koncepcji TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 15 godzin W 1, W - Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie podstawowych pojęć z zakresu metod organizacji pracy i zarządzania. Organizacja jako system społeczno-techniczny. Liczba godzin W 3 Cykl działania zorganizowanego. Podejścia organizatorskie. 1 W 4, W 5 Metody organizowania pracy: metoda diagnostyczna, metoda prognostyczna. W 6, W 7, W8, W9 Wybrane techniki organizatorskie związane z przebiegiem 4 pracy. W10, W 11 Techniki twórczego problemów. W 1 Cykl Deminga 1 W 13, W 14, W15 Wybrane metody planowania i motywowania 3 Forma zajęć ĆWICZENIA 15 godzin Liczba godzin C 1 Zajęcia wprowadzające: przedstawienie i omówienie programu ćwiczeń 1 oraz podanie wymagań odnośnie zaliczenia ćwiczeń. Omówienie

podstawowych zagadnień i literatury do przedmiotu. C - Postawy organizacji gospodarczych wobec wymogów rynku. 1 C 3, C 4 Cykl działania zorganizowanego jako uniwersalna metoda organizowania procesów pracy aspekt praktyczny. C 5, C6 Metody organizowania pracy studium przypadku. C 7, C 8 Wykorzystanie technik organizatorskich związanych z przebiegiem pracy. C 9, C10 Zastosowanie technik twórczego problemów w odniesieniu do badanej sytuacji. C 11, C1 Metody planowania - studium przypadku. C13, C14 Metody motywowania - studium przypadku. C 15 Kolokwium. 1 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki i skrypty. Sprzęt audiowizualny 3. Metoda przypadków SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Aktywny udział w zajęciach. F. Opracowania studiów przypadków (case study) P1. Końcowa prezentacja przygotowanych przypadków. P. Kolokwium zaliczeniowe OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności [h] ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem wykłady 15 0,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem ćwiczenia 15 0,5 Konsultacje z prowadzącym 10 0,3 Przygotowanie się do ćwiczeń 5 0, Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza zajęciami) 15 0,5 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN / PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 60 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Podstawowa: 1. Bieniok H., Metody sprawnego zarządzania, Wydawnictwo Placet, Warszawa 011. 3

. Czekaj J., Metody organizatorskie w doskonaleniu systemu zarządzania, Kształtowanie relacji organizacyjnych, Wydawnictwo WNT 013. 3. Czerska M., Szpitter A.A., Koncepcje zarządzania. Podręcznik akademicki, Wydawnictwa C.H.Beck, Warszawa 010. Uzupełniająca: 1. Burdziński E., Techniki organizatorskie, AE, Katowice 1989.. Sokołowska S., Krawczyk-Sołtys A., Koncepcje organizacji i metody zarządzania Wydawnictwo Difin 016.. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr Magdalena Roman, roman@zim.pcz.pl Odniesienie danego efektu do efektów Efekt kształcenia zdefiniowanych dla całego programu (PEK) EK1 K_W0, K_W08, cechy organizacji oraz K_U06, K_K0, zastosować koncepcję cyklu działania zorganizowanego w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa EK projektować struktury organizacji gospodarczych. EK3 techniki organizatorskiej stosowane w przebiegu pracy. EK4 wybrane techniki twórczego problemów. EK5 wskazać koncepcje organizacyjnego oraz przykład odnoszących się do tych koncepcji. K_W0, K_W08, K_U06, K_K0, K_W0, K_W08, K_U06, K_K0, K_W0, K_W08, K_U06, K_K0, K_W0, K_W08, K_U06, K_K0, Cele przedmiotu Treści programowe C1 W1, W, C1, C C1 C1 W3-W5, C, C3 W6-W9, C4-C6 C1 W10, W11, C7- C10 C W1- W15, C9- C10, C11- C14 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny 1,, 3, 6 F1,F, P1 1,, 3, 5, 6 F 1, 3, 5, 6 F1 1, 3, 5, 6,7 F1, F, P1 1, 4, 5, 6, 7 F, P1, P II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY 4

Efekt 1 cechy organizacji oraz zastosować koncepcję cyklu działania zorganizowanego w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. Efekt projektować struktury organizacji gospodarczych. Efekt 3 techniki organizatorskiej stosowane w Efekt 4 wybrane techniki twórczego problemów. Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 : pojęcie organizacji, wymienić elementy organizacji oraz podać cechy organizacji. : pojęcia organizacji, wymienić elementów organizacji oraz podać cechy organizacji. projektować struktury według podejścia prognostycznego i diagnostycznego. wskazać żadnej techniki organizatorskiej stosowanej w wskazać żadnej techniki twórczego problemów projektować struktury według podejścia prognostycznego i diagnostycznego. wskazać -3 techniki organizatorskie stosowane w wskazać -4 techniki twórczego problemów, lecz ogólnie potrafi nie więcej niż techniki. : pojęcie organizacji, wymienić i ogólnie elementy organizacji oraz jej cechy i potrafi zastosować koncepcję cyklu działania zorganizowanego. dokonać porównania struktury według podejścia diagnostycznego oraz prognostycznego poprzez opisanie zalet i wad każdej z tych metod. podać krótką charakterystykę wskazanych 4-5 technik organizatorskich stosowanych w wskazać więcej niż 4 techniki twórczego problemów i ogólnie je. : pojęcie organizacji, wymienić i elementy organizacji oraz jej cechy i potrafi zastosować koncepcję cyklu działania zorganizowanego w oparciu o analizę studium przypadku., w odniesieniu do konkretnego przykładu przedsiębiorstwa, dokonać rekomendacji (wyrazić swoją opinię wraz z jej uzasadnieniem) jednej z metod projektowania struktury organizacji pracy. Student, w oparciu o analizę studium przypadku, potrafi dokonać wyboru określonej techniki organizatorskiej stosowanej w przebiegu pracy oraz przedstawić uzasadnienie tego wyboru. Student, dla przykładowej sytuacji problemowej, potrafi spośród kilku wskazanych technik twórczego problemów wybrać techniki i omówić ich zastosowania w Wybranym przed siebie przypadku. 5

Efekt 5 wskazać koncepcje organizacyjnego oraz przykład odnoszących się do tych koncepcji. omówić istoty cyklu Deminga. wskazać koncepcje organizacyjnego i przykłady metod bądź technik odnoszących się do tych koncepcji. Student, w oparciu o analizę przypadku organizacji, potrafi prawidłowo określić kierunki badanej organizacji oraz rekomendować te metody jej, których zastosowanie ma najwięcej zalet w rozpatrywanym przypadku. Student, w odniesieniu do wybranego przypadku organizacji gospodarczej, potrafi podać zasady implementacji wybranych metod zarządzania dla potrzeb dostosowywania procesów pracy w tej organizacji do wymogów współczesnego rynku III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Pomocnicze materiały dydaktyczne takie jak opisy przypadków i teksty przewodnie, są doręczane studentom drogą elektroniczną na e-mailowy adres grupy dziekańskiej lub bezpośrednio na zajęciach, z co najmniej jednotygodniowym wyprzedzeniem.. Informacje na temat harmonogramu wykładów oraz ćwiczeń są podane na stronie internetowej Wydziału Zarządzania P.Cz w zakładce Informacje dla studentów / Plany zajęć (http://www.zim.pcz.pl/plan). 3. Informacja na temat konsultacji (terminy i miejsce) prowadzącego wykłady oraz ćwiczenia jest podawana studentom na pierwszych zajęciach a także znajduje się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania P.Cz w zakładce Informacje dla studentów / Konsultacje pracowników.. Podpis osoby sporządzającej 6