Modele systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i ochroną środowiska Kierunek WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Transkrypt

1 PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Modele systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i Kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Forma studiów niestacjonarne Poziom kwalifikacji II stopnia Rok I Semestr II Jednostka prowadząca Katedra Systemów Technicznych i Bezpieczeństwa Pracy Osoba sporządzająca Dr inż. Wioletta Bajdur Profil ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu specjalnościowy Liczba punktów ECTS 3 Rodzaj zajęć - liczba godzin w semestrze WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM CEL PRZEDMIOTU C. Przedstawienie modeli systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy (według Deminga) i ochroną C. Charakterystyka poszczególnych etapów wdrażania systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i C3. Przedstawienie modeli systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i w analizowanych zakładach przemysłowych WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. wyjaśnić pojęcie zagrożenia i powiązać go z procesami pracy i. Student ma ogólną wiedzę z zakresu podstawowych zasad projektowania systemu bhp oraz ochrony 3. Student posiada podstawową umiejętność analizy związków przyczynowo skutkowych w zakresie oddziaływań różnych czynników na stan bezpieczeństwa w procesie pracy oraz środowisko EFEKTY KSZTAŁCENIA EK - zagrożenia pracy i powiązać je z zagrożeniami EK rozróżnić źródła powstawania wynikających z procesu pracy i katastrof ekologicznych EK3 wymagania techniczne i prawne dotyczące modelowania systemów

2 EK4 udoskonalić politykę bezpieczeństwa pracy i środowiskową w systemach oraz dostosować aspekty środowiskowe i bezpieczeństwa pracy EK5 modelować systemy TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY - 5 godzin Liczba godzin W - Wprowadzenie, podstawowe pojęcia i terminologia. W, W3 - Aktualny stan regulacji prawnych dotyczący modelowania systemów. W 4, W5 Zagrożenia w środowisku pracy i ich wpływ na funkcjonowanie systemu bhp i. W 6, W7 Zagrożenia środowiskowe i ich znaczenie w modelowaniu systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i W 7, W8 Praktyczne uwagi dotyczące modelowania systemu W9, W0 System EMAS (Eco- Menagement and audit scheme) W, W Zintegrowane Systemy Zarządzania W3, W4 Środowiskowa ocena cyklu życia w systemowym zarządzaniu W 5 Przesłanki zainteresowania przedsiębiorstw systemami Forma zajęć Ćwiczenia - 5 godzin Liczba godzin C Wprowadzenie i organizacja pracy własnej studentów. C - Typowe rozwiązania techniczne w zakresie modelowania systemów zarządzania bhp C3 -. Typowe rozwiązania techniczne w zakresie modelowania systemów zarządzania C4- Analiza procesu technologicznego w aspekcie modelowania systemu zarządzania bhp C5 - Analiza procesu technologicznego w aspekcie modelowania systemu zarządzania C6 Charakterystyka obszaru i zakładu celem modelowania wybranego systemu zarządzania bhp C7 Charakterystyka obszaru i zakładu celem modelowania wybranego systemu zarządzania C8 Tworzenie polityki bezpieczeństwa, celów i zakresu działań dla modelowanego systemu zarządzania bhp

3 C9 - Określenie aspektów pośrednich lub bezpieczeństwa pracy w zakresie systemu zarządzania bhp lub w wybranym zakładzie C 0 Planowanie szkoleń pracowników w zakresie modelowanych systemów C Planowanie sposobów motywowania pracowników do działań zgodnych z wymogami systemów C Wprowadzenie zasad skutecznego komunikowania zakresie modelowania systemów C3 Dokumentowanie funkcjonowania systemów osiąganych wyników. Ustalenie zasad reagowania na wypadki przy pracy, awarie i katastrofy ekologiczne C4, C5 Prezentacja przygotowanych projektów. Sprawdzenie wiadomości NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki. Akty prawne i normy 3. Opracowania i materiały CIOP 4. Sprzęt audiowizualny 5. Internet SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Czynny udział w ćwiczeniach F. Ocena opracowań własnych wyznaczonych tematów P. Pisemny sprawdzian kontrolny P. Ocena wykonanych projektów. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Przygotowanie do zajęć 30 Zadania do samodzielnego opracowania 5 Suma 75 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 3 DLA PRZEDMIOTU LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Podstawowa. Łunarski J. Systemy zarządzania bezpieczeństwem pracy w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów Podgórski D., Pawłowska Z., Podstawy systemowego zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy, CIOP PIB, Warszawa, Graczyk A. Zarządzanie środowiskowe w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo UE Wrocław 008.

4 Uzupełniająca. Prawo ochrony. Dziennik Ustaw z 009 r. Nr 5. Synoradzki L., Wisialski J.: Projektowanie procesów technologicznych od laboratorium do instalacji przemysłowej. Ofic. Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa Pikowicz W.: Inżynieria bezpieczeństwa technicznego: problematyka podstawowa. WNT, Warszawa, 008 Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK - zagrożenia pracy i powiązać je z zagrożeniami K_W3, K_W4, K_U0, K_U0, K_U09, K_U, K_U4, K_U5, C, C3 W, W4, W5-W8, C C5,,4,5 F, F, P, P EK rozróżnić źródła powstawania wynikających z procesu pracy i katastrof ekologicznych K_W03, K_W04, K_W06, K_W07, K_W3, K_W4, K_U0, K_U0, K_U09, K_U, K_U4, K_U5, C, C3 W, W4 W5-W9, W4, C C9,,4,5 F, F, P, P EK3 wymagania techniczne i prawne dotyczące projektowania i modelowania systemów K_W08, K_W3, K_W4, K_U0, K_U0, K_U09, K_U, K_U4, K_U5, C, C3 W- W5, W0 W3, C C7,, 3,4 F, P, P EK4 udoskonalić politykę bezpieczeństwa pracy i K_W3, K_W4, C, C3 W7-W W9, W4,,, 3,4,5 F, F, P, P

5 środowiskową w systemach oraz dostosować aspekty środowiskowe i bezpieczeństwa pracy K_U0, K_U0, K_U09, K_U, K_U4, K_U5, C 6 C4 EK5 modelować systemy K_W3, K_W4, K_U0, K_U0, K_U09, K_U, K_U4, K_U5, C, C, C3 W-W3, W7- W5, C7-C5,, 3, 4,5 F, F, P, P II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt Efekt Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 zagrożenia pracy i powiązać je z zagrożeniami rozróżnić źródła powstawania wynikających z procesu pracy i katastrof ekologicznych głównych pracy i powiązać je z zagrożeniami rozróżnić podstawowe źródła powstawania wynikających z procesu pracy zagrożenia pracy i powiązać je z różnymi zagrożeniami rozróżnić źródeł i potrafi dokonać podziału ze względu na poszczególne branże przemysłowe zagrożenia pracy i powiązać je z różnymi zagrożeniami oraz sklasyfikować je. rozróżnić źródła wynikających z procesu pracy i katastrof ekologicznych. Potrafi określić związki między poszczególnymi rodzajami zanieczyszczeń.

6 Efekt 3 wymagań technicznych i prawnych dotyczących modelowania systemów ochroną i ochroną podstawowe wymagania techniczne i prawne dotyczące modelowania systemów większość wymagań technicznych i prawnych dotyczących modelowania systemów wymagania techniczne i prawne dotyczące modelowania systemów różnych branż przemysłowych oraz potrafi analizować ich korelację. Efekt 4 udoskonalić polityki bezpieczeństwa pracy i środowiskowej w systemach oraz dostosować aspekty środowiskowe i bezpieczeństwa pracy udoskonalić w zarysie politykę bezpieczeństwa pracy i środowiskową w systemach udoskonalić politykę bezpieczeństwa pracy oraz środowiskową w systemach udoskonalić politykę bezpieczeństwa pracy oraz środowiskową, a także dostosować aspekty środowiskowe i bezpieczeństwa pracy Efekt 5 modelować systemy w zarysie modelować systemy zarządzania bhp i ochroną modelować systemy modelować systemy na podstawie dogłębnej analizy występujących. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. niezbędne informacje przekazywane są w trakcie zajęć.. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć informacje są umieszczone na stronie internetowej Wydziału. 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje są umieszczone na stronie internetowej Wydziału. 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) informacje podawane są na pierwszych zajęciach ponadto znajdują się na stronie internetowej Wydziału oraz w gablocie informacyjnej w holu budynku przy Al. Armii Krajowej 36 B (parter).