SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY PRIORYTETY: - Cele 1. Ro 1. Cel: Rozwijanie dociekliw 1. 2. Wykorzystanie szerokiej gamy pomocy naukowych. 3. Organizowanie wycieczek tematycznych. 1. Budzenie i rozwijanie - nastawienie na zdobywanie wiedzy, podnoszenie poziomu kompetencji wyrazu: multimedialne nauczyciele, wychowawcy poziom wykonania 6.
- - - wskazywanie nowych zawodowymi tami warsztaty, szkolenia, konkursy 3. Motywowanie do samodzielnego zdobywania wiedzy. i nauczyciele wobe Wzmacni Promowanie innowacyjnego wykorzystania technologii. 1. Organizowanie wystaw prac, inscenizacji, debat, dyskusji. 1. Przygotowanie i prowadzenie n 4. a) poszcz b) Pomoc w realizacji pasji zawodowych 5. Wspieranie r - 2. szkolnym oraz konkursach przedmiotowych. 3. Organizowani 4. D potrzeb rynku pracy. 5. Wsparcie finansowe (stypendia). 1.Indywidualna opieka psychologiczno- pedagogiczna. z programu profilaktycznego. wycieczek, po Dyrektor, nauczyciele, wychowawcy, kierownik praktycznej nauki zawodu pedagog, psycholog, wychowawcy, opiekun S Uczniowskiego, dyrekcja
4. Pomaganie w realizowaniu inicjatyw uczniowskich. jawne i uzasadnione ocenianie zasadami szkolnego oceniania oraz z wymaganiami nauczycieli wychowawcy, dyrekcja, Uczniowskiego, umi 2 - nauczyciel. ie relacji 7. Pozytywne relacje nauczyciel nauczyciel. 3 nauczyciele, wychowawcy, pedagog, psycholog 4 anie pozytywnych uczniami poprzez nagradzanie e pozytywnych dpowiednie ich realizacji. 1. spotkania z pracownikami 2. warsztaty na uczelniach 1. Preorientacja zawodowa. 3. pracy 4. h Doradca zawodowy, Szkolny kierownik praktycznej nauki zawodu zawodzie konsekwencji w realizacji dobrych stron. warsztatowe Psycholog, pedagog, wychowawcy, nauczyciele przedmiotowi
lekcjach wychowawczych oraz noszkolnych. i 1. Konsekwencja w ocenianiu (punkty z zachowania) 3. Wyrabianie lekcjach wychowawcy, nauczyciele, pedagog, psycholog 4. Wyrabianie nawyku terminowego i starannego wyko szkolnych (sprawdzanie i rozliczanie 1. Rozwi weryfikacyjnych, budowanie 3. Zdobywanie nowych Wychowawcy, psycholog, pedagog, 3. Cel: estetycznych., otoczenia. prace Nauczyciele, wychowawcy, pedagog, dyrektor, pracownicy
4. Konsekwentne reagowanie na wszelkie przejawy wandalizmu. w lnych. dyrektor, organizatorzy mprez, nauczyciele 4. 3. Edukacja ekologiczna 4 nauczyciele, 4. Cel: prz 2. szkolnych. dyrektor, wychowawcy, nauczyciele wynikach w nauce, zachowaniu oraz 2. Pomoc w wychowawczych edukacyjnych dla 5. Cel: 2. Rozmowy indywidualne o charakterze. wskim 1. agresji Programu Profilaktyki. psycholog, pedagog, dyrektor Uczniowski, opiekunowie SU psycholog, pedagog, wychowawcy
i miejscach. 2. Poznanie dorobku kultury polskiego dziedzictwa kulturowego, wychowawcy, nauczyciele szkole. 1. Opracowanie tematyki godzin wychowawczych. i w 2. wychowawczego przewidzianego na uczestnictwa w 2 patriotycznych. narodowej. 5. Przygotowanie tematycznych gazetek szkolnych Wychowawcy, pedagog, psycholog ci szkolnych 3 1. Opracowanie tematyki godzin tematyka. ch, wychowawczych 4 5. Wychowanie w duchu tolerancji i poszanowania tematy godzin wychowawczych, religii, biologii, wosu, w na godzinach wychowawczych i wychowawczych, nauczyciele religii, biologii, wosu, wychowawcy, nauczyciele, wychowawcy, pedagog, psycholog dyrektor
6. Respektowanie zasad kultury osobistej i dobrego wychowania w stosunku do innych 1. wychowawczych wychowawcy ch i rozumienia ich dydaktycznych z godzin wychowawczych, wosu i rozmawiania, niewerbalnego porozum nauczyciele wosu, dyrektor w sytuacjach trudnych, 2. Warsztaty dla nauczycieli 2. Przestrzeganie praw dziecka. Uczniowskim