PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK 2016/2017

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK 2016/2017 A) Systematyczne włączanie rodziców w organizację pracy szkoły oraz proces edukacyjny własnych dzieci. Aktywizowanie działalności Rady Rodziców. 1. Organizowanie imprez szkolnych i środowiskowych. Wyznaczeni nauczyciele Udział rodziców w lekcjach i zajęciach otwartych organizowanych przez nauczycieli. Wyznaczeni nauczyciele Angażowanie rodziców w proces uczenia się własnego dziecka poprzez systematyczne kontrolowanie frekwencji i postępów w nauce swoich dzieci. 4. Włączanie rodziców w opracowanie i ewaluację dokumentów prawa wewnątrzszkolnego., pedagodzy, dyrektor szkoły, wicedyrektor 5. Aktywizowanie działalności Rady Rodziców poprzez: akcje charytatywne, pomoc najuboższym, zbiórki darów na rzecz Domów Dziecka, współorganizację Pasowania na Gimnazjalistę i Balu Absolwenta., opiekunowie SU i wolontariatu 6. Finansowanie przez Radę Rodziców różnych działań szkoły. Przewodniczący i skarbnik Rady Rodziców 7. Organizacja szkoleń i warsztatów dla rodziców. Dyrektor szkoły, pedagodzy 8. Wspólne ustalanie planu pomocy dzieciom z trudnościami. Wrzesień, pedagodzy 9. Zachęcanie rodziców do korzystania ze strony internetowej szkoły 10. Informowanie rodziców o wynikach diagnoz dydaktycznych i wychowawczych. Koniec pierwszego i drugiego półrocza (diagnoza wstępna termin pierwszego zebrania)

2 B) Opracowanie jednego programu wychowawczo-profilaktycznego w oparciu o wyniki pogłębianych analiz potrzeb i kłopotów wychowawczych zgłaszanych przez rodziców oraz nauczycieli, problemów wynikających z wieku dorastania, z uwzględnieniem zagrożeń środowiskowych, zagrożeń cyberbullingiem, przemocą, narkomanią oraz innymi zagrożeniami cywilizacyjnymi. 1. Przeprowadzenie diagnoz. Wrzesień kwiecień Powołanie zespołu nauczycieli do opracowania nowego programu dydaktyczno wychowawczego. Sierpień 2017 Zapoznanie z programem uczniów i rodziców/opiekunów prawnych. Wrzesień Wdrożenie programu do realizacji. Wrzesień 2017 Pedagodzy Dyrektor szkoły Wszyscy pracownicy szkoły C) Opracowanie i wdrożenie systemu wspierania uczniów mających trudności w uczeniu się oraz wspierania uzdolnień i talentów uczniów. 1. Objęcie uczniów pomocą PP; stosowanie się do zaleceń PPP. Diagnozowanie uczniów pod kątem uzdolnień i talentów i wspieranie ich poprzez angażowanie ich do udziału w szkolnych kołach zainteresowań, konkursach i życiu szkoły i środowiska lokalnego. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów, wychowawcy klas Stosowanie się do zaleceń PSO pod kątem pracy z uczniem mającym trudności w nauce.

3 4. Przeprowadzenie diagnoz wstępnych uczniów rozpoczynających naukę w gimnazjum oraz na poszczególnych poziomach- analiza i wnioski do dalszej pracy. Wrzesień Nauczyciele przedmiotów objętych egzaminem gimnazjalnym 5. Przygotowanie oferty zajęć pozalekcyjnych spójnych z zainteresowaniami uczniów. Wrzesień 6. Przygotowanie oferty zajęć dydaktyczno wyrównawczych i specjalistycznych. Wrzesień D) Przygotowanie nauczycieli do wykorzystania technologii IT w nauczaniu problemowym. 1. Zdiagnozowanie potrzeb doskonalenia umiejętności nauczycieli w zakresie posługiwania się technologią informatyczną w procesie nauczania. Październik Lider WDN Zorganizowanie odpowiednich szkoleń dla rady pedagogicznej i zespołów samokształceniowych dostosowanych do ich potrzeb. Marzec Dyrektor szkoły Wprowadzenie nauczycieli w świat nauczania informatycznego poprzez ich udział w lekcjach pokazowych prowadzonych przez wskazanych nauczycieli. Przewodniczący zespołów samokształceniowych 4. Wykorzystywanie platformy epodręczniki.pl do prowadzenia zajęć edukacyjnych. E) Rozwijanie kompetencji informatycznych młodzieży. 1. Wykorzystywanie technologii informatycznej podczas zajęć edukacyjnych z różnych przedmiotów ( np. projektowanie zaproszeń, dyplomów, stron internetowych, redagowanie pism użytkowych) Nauczyciele informatyki, j. polskiego, wos u, wychowawcy klas Organizacja szkolnych konkursów informatycznych. Nauczyciele informatyki

4 Wykorzystanie technologii informatycznej w czasie realizacji projektów edukacyjnych. Opiekunowie projektów 4. Wybór najlepszego informatyka w szkole. Czerwiec 2017 Nauczyciele informatyki F) Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom. 1. Efektywne pełnienie dyżurów przez nauczycieli. Przeprowadzenie godzin wychowawczych pod kątem przemocy i cyberprzemocy-zajęcia z funkcjonariuszem policji (dla uczniów i rodziców). Pedagodzy Reagowanie na wszelkie negatywne zachowania uczniów i promowanie właściwych postaw poprzez nagradzanie (słowne itp.). Wszyscy pracownicy szkoły 4. Spektakle profilaktyczne. Pedagodzy 5. Spotkanie z przedstawicielami Policji, MOPS-u. Pedagodzy 6. Szkolenie nauczycieli pod kątem reagowania w sytuacjach kryzysowych np.: ataku terrorystycznego. Listopad Dyrektor szkoły G) Realizacja długofalowego Programu wspierającego upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz działań wychowawczo-edukacyjnych i profilaktycznych w zakresie rozwijania kompetencji czytelniczych. 1. Lekcje biblioteczne (przeprowadzenie lekcji w bibliotece przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów). Bibliotekarze, nauczyciele poszczególnych przedmiotów

5 Formułowanie zadań domowych w taki sposób, by przy ich wykonaniu istniała potrzeba korzystania ze zbiorów bibliotecznych. Przeprowadzenie konkursów szkolnych np.: na najlepszego czytelnika, konkurs małych form literackich, recytatorskie. Bibliotekarze 4. Aranżowanie spotkań literackich z autorami, animatorami kultury, księgarzami oraz z żywym słowem np.: wycieczki do teatru, udział w ogólnopolskiej akcji Narodowe czytanie. Bibliotekarze H) Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. Lp. Działania Termin Odpowiedzialni 1. Kontynuacja konkursu Dama i dżentelmen roku Opiekun SU Organizacja uroczystości i imprez szkolnych (kultywowanie szkolnej obrzędowości). Wyznaczenie nauczyciele Działalność Szkolnego Wolontariatu. Opiekun wolontariatu 4. Działalność Samorządu Uczniowskiego. Opiekun SU 5. Promowanie właściwych zachowań, w tym kultury osobistej w codziennym życiu. Wszyscy pracownicy szkoły 6. Współorganizowanie uroczystości miejskich i środowiskowych oraz udział w nich. Wyznaczeni nauczyciele 7. Organizacja tematycznych zajęć dla uczniów w ramach godzin wychowawczych. 8. Warsztaty dla uczniów i rodziców. Pedagodzy

6 9. Szkolenia i pogadanki dotyczące przestrzegania obowiązujących zasad współżycia społecznego., pedagodzy 10. Egzekwowanie przestrzegania zasad zawartych w regulaminach szkolnych i statucie gimnazjum. 11. Organizacja Tygodnia Tolerancji pod hasłem Spróbujmy zmienić świat na lepsze. Maj Pedagog, wyznaczeni nauczyciele 1 Organizacja X Powiatowego Forum SU pod hasłem Pomaganie jest fajne. Maj Nauczyciele j. polskiego, opiekun wolontariatu