S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Choroby zakaźne Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Obowiązkowy Lekarsko stomatologiczny (WLS) Lekarsko-dentystyczny (KLD) jednolite magisterskie stacjonarne/niestacjonarne Rok 3, semestr VI 1 Seminaria 10 h/ćwiczenia 20 h, (VI sem.) zaliczenie na ocenę Prof. dr hab. n. med. Marta Wawrzynowicz- Syczewska, martaws@wp.pl, marta.syczewska@pum.edu.pl Dr n.med. Dorota Bander, dbander@interia.pl Dr n. med. Ewa Karpińska, ewakarpinska@interia.pl Dr n. med. Krzysztof Jurczyk, jurczykkrzysztof@interia.pl Dr n.med. Łukasz Laurans, asklepiada@wp.pl Lek. Łukasz Socha, theville@wp.pl Prof. dr hab. Miłosz Parczewski, mparczewski@me.com, Dr n.med. Magdalena Leszczyszyn-Pynka, mlpynka@wp.pl Dr n. med. Magdalena Witak-Jędra, magdalenka72@o2.pl, Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć Dr n.med. Katarzyna Maciejewska, kasiamaciejewska@gmail.com https://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydziallekarski/katedra-chorob-zakaznych polski Strona 1 z 5
Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Informacje szczegółowe Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia W01 W02 W03 Celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z problematyką chorób zakaźnych. Szczegółowe omówienie: wirusowych zapaleń wątroby, zakażenia HIV, zakażeń w obrębie jamy ustnej oraz zakażeń zawodowych. Przedstawienie zasad leczenia chorób zakaźnych oraz nowoczesnej profilaktyki zakażeń. Omówienie objawów chorób infekcyjnych oraz roli chorób zakaźnych w diagnostyce częstych objawów klinicznych. Podkreślenie znaczenia zakażeń bezobjawowych w codziennej praktyce lekarskiej. Zapoznanie studentów z problematyką narażenia zawodowego na zakażenia oraz z aktualnymi zasadami postępowania po ekspozycji na materiał zakaźny. Nauczenie studentów zasad diagnozowania i leczenia chorób zakaźnych ze szczególnym uwzględnieniem chorób zakaźnych jamy ustnej i zakażeń zawodowych. Student nabywa aktualną wiedzę epidemiologiczną dotyczącą zakażeń oraz wie jak im zapobiegać. Znajomość mikrobiologii lekarskiej, wirusologii i parazytologii lekarskiej. Wiedza z zakresu anatomii patologicznej, dermatologii oraz farmakologii. Znajomość propedeutyki chorób wewnętrznych i pediatrii. Przeprowadzenie samodzielnego badania lekarskiego podmiotowego i przedmiotowego. Umiejętność rozpoznawania objawów klinicznych chorób i przeprowadzenia diagnostyki różnicowej Nawyk samokształcenia, praca w zespole, szacunek dla pacjentów i nauczycieli akademickich Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Zna podstawowe metody badania lekarskiego oraz rolę badań dodatkowych w rozpoznawaniu, monitorowaniu, rokowaniu i profilaktyce zaburzeń narządowych i układowych ze szczególnym uwzględnieniem ich oddziaływania na tkanki jamy ustnej Zna objawy ostrych chorób jamy brzusznej, zatrucia, objawy zakażenia i posocznicy Zna objawy wirusowego zapalenia wątroby, zakażenia HIV i zespołu nabytego upośledzenia odporności(aids) oraz limfadenopatii w chorobach zakaźnych i pasożytniczych SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia K_E.W02 K_E.W07 K_E.W08 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Strona 2 z 5
W04 U01 U02 U03 Zna zasady uodparniania przeciw chorobom zakaźnym u dzieci i dorosłych Potrafi zaplanować postępowanie w przypadku ekspozycji na zakażenie droga krwi Potrafi dokonać kwalifikacji pacjenta do szczepień Potrafi zaplanować i przeprowadzić diagnostykę różnicową najczęstszych chorób zakaźnych osób dorosłych K_E.W09 K_E.U06 K_E.U07 K_E.U01 K01 Wykazuje nawyk samokształcenia K_K01 K02 Akceptuje potrzebę zachowania standardów etycznych K_K02 K03 Współpracuje z członkami grupy K_K03 K04 Rozumie potrzebę zachowania tajemnicy lekarskiej i poszanowania praw chorego K_K09 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Forma zajęć dydaktycznych Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne 1. K_E.W02 X X 2. K_E.W07 X X 3. K_E.W08 X X 4. K_E.W09 X 5. K_E.U06 X X 6. K_E.U07 X X 7. K_E.U01 X X 8. K_K01 X 9. K_K02 X X 10. K_K03 X 11. K_K09 X X inne.. Strona 3 z 5
Treści kształcenia lp. TK 01 TK02 Opis treści kształcenia Seminaria: 1. Epidemiologia chorób zakaźnych 2. Wirusowe zapalenia wątroby 3. Zakaźne choroby jamy ustnej 4. Zakażenie HIV i AIDS 5. Zakażenia i zatrucia jelitowe Ćwiczenia: 1. Profilaktyka chorób zakaźnych i szczepienia ochronne. 2. Postępowanie po ekspozycji zawodowej na zakażenia. 3. Leczenie chorób zakaźnych. 4. Diagnostyka chorób zakaźnych. 5. Różnicowanie limfadenopatii. 6. Różnicowanie zmian chorobowych w obrębie jamy ustnej. Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa ilość godzin 10 20 Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W01,W02, W03,W04,U01, U02,U03, K01, K02 W01, W02, W03, W04, U03, K01, K02, K03, K04 1. Choroby zakaźne w podręczniku Choroby Wewnętrzne pod red. Andrzeja Szczeklika, Medycyna Praktyczna, Kraków, 2016 2. Choroby zakaźne w zarysie, red. A.Boroń-Kaczmarska, PAM 2004. 3. Choroby zakaźne i pasożytnicze red. Z. Dziubek, PZWL wyd. IV, 2010 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 20 Czytanie wskazanej literatury 20 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki 20 Przygotowanie do egzaminu Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 90 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 1 Uwagi Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) Średnia studenta Strona 4 z 5
*Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna i inne Strona 5 z 5