Fraktale - wprowadzenie

Podobne dokumenty
Wykład 4: Fraktale deterministyczne i stochastyczne

Dodawanie i mnożenie liczb zespolonych są działaniami wewnętrznymi tzn., że ich wynikiem jest liczba zespolona.

Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 1.

Zadania domowe. Ćwiczenie 2. Rysowanie obiektów 2-D przy pomocy tworów pierwotnych biblioteki graficznej OpenGL

ZADANIA Z FUNKCJI ANALITYCZNYCH LICZBY ZESPOLONE

W takim modelu prawdopodobieństwo konfiguracji OR wynosi. 0, 21 lub , 79. 6

PRZESTRZEŃ WEKTOROWA (LINIOWA)

Algorytmy graficzne. Kwantyzacja wektorowa obrazów cyfrowych

Sierpiński Carpet Project. W ZSTiL Zespół Szkół Technicznych i Licealnych

Funkcje zespolone. 2 Elementarne funkcje zespolone zmiennej zespolonej

FRAKTALE I SAMOPODOBIEŃSTWO

Modele i symulacje - Scratch i Excel

Fraktale deterministyczne i stochastyczne. Katarzyna Weron Katedra Fizyki Teoretycznej

Fraktale wokół nas. Leszek Rudak Uniwersytet Warszawski. informatyka +

Zbiór Cantora. Diabelskie schody.

Metody dokładne w zastosowaniu do rozwiązywania łańcuchów Markowa

A = {dostęp do konta} = {{właściwe hasło,h 2, h 3 }} = 0, (10 4 )! 2!(10 4 3)! 3!(104 3)!

Plan prezentacji. Cechy charakterystyczne fraktali Zastosowanie fraktali Wymiar fraktalny D. Iteracyjny system funkcji (IFS)

FRAKTALE. nie tworzą się z przypadku. Są tworzone naturalnie przez otaczającą nas przyrodę, bądź za pomocą

Wielokryteriowa optymalizacja liniowa (WPL)

Fraktale. i Rachunek Prawdopodobieństwa

3. Zapas stabilności układów regulacji 3.1. Wprowadzenie

Zastosowanie funkcji inżynierskich w arkuszach kalkulacyjnych zadania z rozwiązaniami

VIII Skalmierzycki Konkurs Interdyscyplinarny Z matematyka w XXI wieku

Przedmowa 5. Rozdział 1 Przekształcenie Laplace a 7

3. WSPÓŁCZYNNIK ŚCINANIA (KOREKCYJNY)

START. Wprowadź (v, t) S:=v*t. Wyprowadź (S) KONIEC

3. Zapas stabilności układów regulacji 3.1. Wprowadzenie

Obliczenia inspirowane Naturą

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Przestrzeń liniowa R n.

samopodobnym nieskończenie subtelny

k i j=1 f(ζ) dζ = f(z). (ζ z) f n (ζ) 1 dζ f(z) = 1

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Julia 4D - raytracing

Podręcznik. Przykład 1: Wyborcy

jako analizatory częstotliwości

Fraktale w matematyce

MATERIA LY DO ĆWICZEŃ Z ANALIZY ZESPOLONEJ Literatura: [Ch] J. Cha

Algebra WYKŁAD 2 ALGEBRA 1

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASACH I - III GIMNAZJUM. Rok szkolny 2015/16

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Katedra Geotechniki i Budownictwa Drogowego. WYDZIAŁ NAUK TECHNICZNYCH Uniwersytet Warmińsko-Mazurski

1. A 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. B 8. D 9. A 10. D 11. C 12. D 13. B 14. D 15. C 16. C 17. C 18. B 19. D 20. C 21. C 22. D 23. D 24. A 25.

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

Matura z matematyki 1920 r.

V Międzyszkolny Konkurs Matematyczny

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

1 Wstęp teoretyczny. Temat: Obcinanie odcinków do prostokąta. Grafika komputerowa 2D. Instrukcja laboratoryjna Prostokąt obcinający

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)

Modele i symulacje - Scratch i Excel

Krzywa uniwersalna Sierpińskiego

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE

Zadania z funkcji zespolonych. III semestr

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. 2 Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

Zestaw zadań 12: Przekształcenia liniowe. z z + 2 2x + y. x y z. x y + 2t 2x + 3y + 5z t x + z t. x y + 2t 2x 3y + 5z t x z t

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Modelowanie i obliczenia techniczne. Modelowanie matematyczne Metody modelowania

Algebra WYKŁAD 3 ALGEBRA 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE DRUGIEJ Z MATEMATYKI GIMNAZJUM NR 19 W KRAKOWIE

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA DLA KLASY IV

ZADANIE 1 Ciag (a n ), gdzie n 1, jest rosnacym ciagiem geometrycznym. Wyznacz wartość największa 2xa 6 a 2 a 4 a 3 x 2 a 3 a 6. ZADANIE 2 ZADANIE 3

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA I KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna:

Obrazy rekurencyjne. Zastosowanie rekurencji w algorytmice. AUTOR: Martin Śniegoń

Równanie Schrödingera dla elektronu w atomie wodoru Równanie niezależne od czasu w trzech wymiarach współrzędne prostokątne

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie PPPP kl. I

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasy 4 6


Zad.3. Jakub Trojgo i Jakub Wieczorek. 14 grudnia 2013

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie V Matematyka z plusem

Fizyka, II rok FS, FiTKE, IS Równania różniczkowe i całkowe, Zestaw 2a

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

Matematyczne słowa Autorki innowacji: Jolanta Wójcik Magda Kusyk

KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PROGRAM NAUCZANIA MATEMATYKA 2001 DLA KLASY DRUGIEJ

Temperatura w atmosferze (czy innym ośrodku) jako funkcja dł. i szer. geogr. oraz wysokości.

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

WYKŁAD 2 KINEMATYKA PŁYNÓW CZĘŚĆ 1 1/14

MES W ANALIZIE SPRĘŻYSTEJ UKŁADÓW PRĘTOWYCH

Wymagania edukacyjne klasa druga.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE KLASA I GIMNAZJUM

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

MATURA Przygotowanie do matury z matematyki

Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Pozostała algebra w pigułce

GRAFIKA ŻÓŁWIA. PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdffactory Pro CZĘŚĆ 1 OPRACOWAŁ: Wojciech Rogowicz

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Postęp techniczny kolejne typy wynalazków. Dr hab. Joanna Siwińska-Gorzelak

Rys 3-1. Rysunek wałka

1 Zbiory. 1.1 Kiedy {a} = {b, c}? (tzn. podać warunki na a, b i c) 1.2 Udowodnić, że A {A} A =.

Transkrypt:

Fraktale - wprowadenie Próba definici fraktala Jak określamy biory naywane fraktalami? Prykłady procedur konstrukci fraktali W aki sposób b diała aą algorytmy generaci nabardie nanych fraktali? Jakie własnow asności maą wygenerowane biory? Fraktale 3-D3 Jak twory się fraktale w prestreni 3-D 3 D?. Próba definici fraktala.. Zbiór X Założenie: Roważana ana est prestreń R. Definica : X - biór, którego elementami sąs i niepuste podbiory R. Zbiór r warty - biór r ogranicony i domknięty. - biór r ogranicony - można go awreć w dostatecnie dużym kole, - biór r domknięty - granica każdego bieżnego ciągu elementów w bioru należy y też do bioru. warte Definica : Fraktalem naywamy element bioru X... Prykłady Odcinek [0,] est elementem bioru X. Odcinek (0,) nie est elementem bioru X,, bo dla prykładu granica ciągu elementów w odcinka w postaci nie należy y do tego odcinka. an = n =,,... n. Prykłady procedur konstrukci fraktali.. Zbiór Cantora (883) dany est odcinek [0,] odcinek dielimy na try równe r cęś ęści i usuwamy cęść środkową. poostałe e odcinki dielimy na try równe r cęś ęści i usuwamy cęś ęści środkowe i tak dale, w granicy otrymuemy biór Cantora 3 4

Podstawowe własnow asności bioru Cantora: biór awiera nieprelicalną ilość punktów, długość bioru est równa 0, biór est domknięty, biór est nigdie gęsty (nie awiera żadnego niepustego bioru otwartego)... Krywa von Kocha (883) dany est odcinek [0,] odcinek dielimy na try równe r cęś ęści i buduemy łamaną, /3 /3 /3 /3 l = 4/3 odcinki łamane dielimy na try równe r cęś ęści i na każdym nich buduemy nów łamaną, /9 l = 6/9 i tak dale, w granicy otrymuemy krywą von Kocha. Krywa est ogranicona i nieskońcenie długa. d 5 6.3. Trók kąt t Sierpińskiego (95) dany est trók kąt t równobocny r o boku, w poostałych trók kątach nów w dielimy boki na pół, p łącymy punkty podiału u i usuwamy powstałe e w ten sposób b trók kąty, dielimy boki na pół, p łącymy punkty podiału u i usuwamy powstały y w ten sposób b trók kąt, i tak dale, w granicy otrymuemy trók kąt t Sierpińskiego. Podstawowe własnow asności trók kąta Sierpińskiego: biór r domknięty, biór r nigdie gęsty, g pole trók kąta wynosi 0. 7 8

.4. Ciągi licb w diedinie espolone Niech będie określony następuący wiąek pomiędy kolenymi wyraami ciągu licb espolonych + = f (,c ) 0 Prykłady achowania się ciągu 0,,,... dla prypadku + = f (,c ) = + c 0 Prykład 0 = 0.5 + i 0.4 c = 0. + i 0.5 = 0, = 000 0 - warunek pocątkowy, c - parametr. Równanie powyżse można traktować ako model dyskretnego systemu dynamicnego. Można postawić pytanie. Jak diałanie takiego systemu ależy od warunku pocątkowego a ak od parametru? 3 5 o 0 = 0.037 + i 0.683 4 000 = 0.030 + i 0.660 9 0 Prykład 0 = 0.5 + i 0.4 c = 0.5 +i 0.5 = 9, = 5.4.. Zachowanie się ciągu 0,,,... w ależno ności od c Niech będie b dany następu puący ciąg g licb espolonych + = + c = 0 + i0 0 o 9 Definica 3: Zbiór r tych wartości parametru c, dla których ciąg licb 0,,,... est ogranicony, twory na płascyp ascyźnie espolone biór Mandelbrota (980). 9 = 4.6974 - i.8097 5 = (.398 + i.9758)0 Podstawowe własnow asności bioru Mandelbrota: domknięty i ogranicony, spóny. 3

Obray bioru Mandelbrota: -,0 0,0 kolor żółty - biór c,, dla których ciąg g est ogranicony kolor niebieski - dla tych c,, ciąg g est robieżny 3 4.4.. Zachowanie się ciągu 0,,,... w ależno ności od 0 Prykład 3 Dla tych 0 ciąg est robieżny. Dla tych 0 ciąg est bieżny do (0, 0). Gaston Julia (90) + = 0 Dla tych 0 ciąg nie est ani bieżny do (0, 0), ani nie est robieżny. Jest to tak wany biór Julii. 5 Wnioski: odworowanie f() = ma dwa punkty stałe () = 0 i () = biorem pryciągania () est wnętre koła < biorem pryciągania () est obsar > biory pryciągania punktów () i () rodiela koło, o, =, est to biór r Julii Prykład 4 Jak wygląda daą biory Julii dla prykładowych licb c? + = + c 6 4

c = -0,5 c = 0,40 -i 0,3760 c = -i Algorytm rysowania obrau fraktala Julii:. Ustalić prostokąt t w akim będie b rysowany obra np. 30x40 punktów,. Prypisać bokom prostokąta ta odpowiednie akresy licb recywistych a punktom proporconalnie odpowiednie pary licb, 3. Kolene punkty, tak powstałego prostokąta ta prymować a 0 i oblicać,, sprawdaąc c ednoceśnie nie warunek, k < ρ eśli dla kolenego k warunek nie est spełniony to preść do następnego punktu prostokąta, ta, eśli warunek est spełniony dla k > N (np.n=500 N=500) ) to narysować punkt bioru Julii. 7 8 3. Fraktale 3-D3 3.. Algebra kwaternionów Kwaternion ogólniesa licba espolona. q = q ( 0 ) + i q ( ) + q ( ) + k q ( 3 ) dodawanie - dodae się odpowiednie składniki, mnożenie należy y posłużyć się tabelą i = k i i = -k i i i = = k k k k = - k k = i k = -i i k k = - k i i = i k k = - 9 3.. Generaca fraktala Julii Wykorystue się nacęście formułę opisuącą ciąg punktów prestreni cterowymiarowe w postaci q + = f ( q,qc ) = q + q c q0 Algorytm generaci fraktala Julii 3-D:. Pobrać koleny punkt w kostce prestreni 4-D,. Podstawić współrędne pobranego punktu ako q 0, 3. Oblicyć N kolenych wyraów ciągu q, eśli N- ty wyra ciągu mieści się w hiperkuli o promieniu ρ = 4pryąć, że punkt q 0 należy do bioru Julii, eśli nie, to preść do kolenego punktu w kostce. 0 5

4. Zrutować otrymany biór prestreni 4-D na prestreń 3-D. + = q qc q c = 0,49 + i 0,50 0,34 + k 0, 0 q + q = q + q + c q c = 0,083 + i 0,000 0,830 k 0, 05 6