KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język niemiecki KOD WF/I/st/1 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/vi semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 15 7. TYP PRZEDMIOTU 2 : fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/niemiecki 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Brak wymagań wstępnych 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
11. CEL PRZEDMIOTU: Opanowanie umiejętności językowych zgodnie z wymaganiami dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz opanowanie w podstawowym zakresie słownictwa specjalistycznego. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_U01. Potrafi rozmawiać na temat tenisa, jego wpływu na poprawę ogólnej kondycji oraz zagrożeń wynikających z uprawiania tego sportu. P_U02. Umie wykazać dobre strony zbliżenia międzypokoleniowego oraz przekonać do zachowań prozdrowotnych. P_U03. Umie posługiwać się stroną bierną, zdaniami okolicznikowymi czasu i celu. P_U04. Potrafi posługiwać się słownictwem i strukturami językowymi, które umożliwiają rozmowę na temat zadań edukacji zdrowotnej, takich jak: zapobieganie kontuzjom, działania profilaktyczne w kształtowaniu prawidłowej postawy ciała oraz dbałość o zdrowie psychiczne. P_K01. Posiada umiejętność samooceny w zakresie znajomości języka niemieckiego. Rozumie potrzebę kontynuowania nauki języka we własnym zakresie. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_K06 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol) M1_K01 M1_K02 M1_K06 M1_K09 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_U01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_U02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_U03 ocenianie ciągłe formująca dziennik prowadzącego P_U04 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K01 ocenianie ciągłe formująca dziennik prowadzącego 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 7 1. Stancja dla studentów w zamian za opiekę nad starszymi ludźmi w ramach projektu tzw. przełamywania barier. (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_U02 2. Przełamywanie barier projekt naukowców z Darmstadt c.d. Zdania okolicznikowe czasu. 3. Stres, złe odżywianie i brak ruchu przyczyną chorób psychosomatycznych. Zdania okolicznikowe czasu c.d. 4. Sprawność fizyczna a napoje alkoholowe. Zdania okolicznikowe celu. 5. Konsekwencje nadużywania alkoholu przez sportowców. Zdania okolicznikowe celu. 6. Elektrolity regulatorem funkcjonowania organizmu. Strona bierna czasu teraźniejszego. P_U02, P_U03 P_U02, P_U03, P_U04 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
7. Trening autogenny. Strona bierna czasu przeszłego Imperfekt. 8. Pisemny sprawdzian wiadomości. 9. Tenis sport, który trenuje wytrzymałość, szybkość i siłę. Strona bierna czasu przeszłego Perfekt. 10. Tenis c.d. Rodzaje kontuzji. Rozgrzewka, czysta technika podań, prawidłowe obuwie jako czynniki zapobiegające kontuzjom. 11. Programy relaksacyjne. Pozytywny wpływ muzyki na ludzki organizm. Uaktywnianie sił samoleczących, odbudowa równowagi psychofizycznej. 12. Kwestia wyboru zawodu, zarobki, satysfakcja z pracy. Rozwiązywanie testów w ramach przygotowania do egzaminu. 13. Praca charytatywna, wolontariat. Rozwiązywanie testów w ramach przygotowania do egzaminu. P_U01, P_U02, P_U01, P_U03 P_U01, P_U04 P_U02, P_U04 P_U03 P_U02, P_U03 14. Ćwiczenia powtórzeniowe leksykalno gramatyczne P_U01, P_U02, 15. Pisemna praca zaliczeniowa. P_U01, P_U02, 15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: słowniki, magnetofon 16. WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz kolokwiów, aktywny udział w zajęciach.
17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Podane zdania w stronie czynnej zamień na stronę bierną. 2. Wymień kontuzje, jakich doznaje tenisista i napisz jak można im przeciwdziałać. 3. Dobierz i połącz zdania w zdania okolicznikowe czasu. 4. Napisz w kilku zdaniach o skutkach nadużywania alkoholu. 5. Dokończ zdanie wyrażając swoją opinię. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Bęza S. (2009). Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego. PWN, Warszawa. 2. Levy-Hillerich D. (2005). Kommunikation in sozialen und medizinischen Berufen: Kursbuch. Goethe-Institut, München. 3. Rekowska R. (2005). Lehr und Übungsbuch für den Deutschunterricht an der Akademie für Korpererziehung und Sport. 3 Teil. Wydawnictwo AWFiS, Gdańsk. 4. Śmiechowska J. (2000). Deutsch für dich. 2 Teil. Wydawnictwo Neograf, Warszawa. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 b) Realizacja przedmiotu: 15 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 2 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 27 10 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 10 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 28 końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin 75 (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 3 48 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) mgr Anna Tyszkiewicz (anna.tyszkiewicz@awf-bp.edu.pl, Katedra Nauk Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306)