KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język włoski KOD WF/I/st/1

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język włoski KOD WF/I/st/1 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: TYP PRZEDMIOTU 2 : fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/włoski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Brak wymagań wstępnych. 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

2 11. CEL PRZEDMIOTU: Opanowanie umiejętności językowych zgodnie z wymaganiami dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz opanowanie słownictwa specjalistycznego w zakresie wychowania fizycznego i sportu. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_U01. Posiada umiejętności umożliwiające odczytywanie informacji oraz zapisywanie prostych konstrukcji zdaniowych. Potrafi przeprowadzić prosty dialog z życia codziennego, buduje wypowiedzi pytające, twierdzące jak również stosuje poprawnie negację zdania. P_U02. Potrafi przedstawić siebie i innych, opisać miejsce zamieszkania, pochodzenia, samopoczucie, emocje oraz uzyskuje takie informacje od rozmówców. Określa czas, miejsce, ilość; cenę, ustala termin spotkania. Potrafi identyfikować główne atrakcje turystyczne w wybranych miastach włoskich. P_K01. Rozumie potrzebę samokształcenia i samodoskonalenia się w zakresie języka włoskiego. P_K02. Potrafi komunikować się i wypowiadać na różne tematy pracując w parach, grupach oraz na forum publicznym. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_U27 K_U27 K_K06 K_K06 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol) M1_U14 SN_JOb M1_U14 SN_JOb M1_K01 M1_K02 M1_K06 M1_K09 M1_K01 M1_K02 M1_K06 M1_K09 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_U01 P_U02 Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji ocenianie ciągłe oraz zaliczenie pisemne ocenianie ciągłe oraz zaliczenie pisemne podsumowująca formująca praca pisemna praca pisemna P_K01 ocenianie ciągłe formująca dziennik prowadzącego P_K02 ocenianie ciągłe formująca praca pisemna 14.. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 7 1. Informacje kulturowe na temat Włoch. Alfabet, zasady wymowy i składni włoskiej. 2. Formalne i nieformalne zwroty grzecznościowe. Czasownik essere. Pytanie i negacja zdania. 3. Mapa Włoch: regiony i miasta. Kraje i narodowości. (liczba godz.) 4. Wyrażenia frazeologiczne z czasownikiem avere. 5. Liczba pojedyncza i mnoga rzeczownika i przymiotnika. Zaimki wskazujące questo, quello. 6. Określenia czasu i miejsca dialogi sytuacyjne z życia codziennego, konwersacje. 7. Test zaliczeniowy. Symbol przedmiotowych efektów kształcenia,, 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

4 8. Analiza testu kontrolnego. Rodzajnik określony i nieokreślony w liczbie pojedynczej i mnogiej. 9. Rzeczownik i przymiotnik leksykalne; rzeczowniki nieregularne. 10. Liczebniki główne. 11. Quanto costa? określanie ceny, wypowiadanie własnej opinii. Zakupy. 12. Określenia czasu godziny, nazwy dni tygodnia miesięcy, pór roku. 13. Dialogi sytuacyjne podstawowe informacje o sobie i innych. Komunikacja formalna i nieformalna. 14. Komunikacja formalna i nieformalna. Podsumowanie wiadomości. 15. Sprawdzian wiedzy studenta., P_K02, P_K02,, 15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Odtwarzacz CD. 2. Kompilacja materiałów xero. 16. WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz kolokwiów, aktywny udział w zajęciach. 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE: 1. Zareaguj logicznie w języku włoskim. 2. Utwórz liczbę mnogą rzeczownika. 3. Zapytaj o godzinę / Udziel informacji o godzinie. 4. Uzupełnij dialog właściwymi zwrotami grzecznościowymi. 5. Odpowiedz na pytania w oparciu o załączoną mapę Włoch.

5 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Cozzi N., Federico F., Tancorre A. (2005). Caffè Italia 1, Libro dello studente con esercizi, ELI, Recanati. 2. Jafrancesco E. (2004). Parla e scrivi, La lingua italiana come L2 a livello elementare e avanzato, Cendali, Firenze. 3. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2), Edilingua, Roma. 4. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2) quaderno degli esercizi, Edilingua, Roma. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

6 Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 b) Realizacja przedmiotu: 30 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 15 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 5 końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. mgr Ewelina Konstanciuk, ewelina.konstanciuk@gmail.com, (Katedra Nauk Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306).