Plan Rozwoju Zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego

Podobne dokumenty
Małgorzaty Szymke Skrzat

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MGR MARCINA LIPIEC

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA OKRES 2 LATA 9 MIESIĘCY

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Dane osobowe: Imię i nazwisko:

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Awans zawodowy nauczyciela: podstawy prawne oraz przygotowanie dokumentacji nauczyciel dyplomowany

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Dorota Miezin- Potocka

nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Projekt planu rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO 1/9

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk

Wymagania na kolejne stopnie awansu zawodowego. Staż na stopień nauczyciela kontraktowego. zgodnie z kwalifikacjami w wymiarze co najmniej ½ etatu

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO. 1. Od czego zacząć? Czyli wniosek i plan rozwoju zawodowego.

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

SZKOŁA PODSTAWOWA W RUDZIE

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W CELU UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan Rozwoju Zawodowego

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Bill Nowak

Plan rozwoju zawodowego

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO. mgr Małgorzata Gałązka

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela języka polskiego na stopień nauczyciela dypl

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego

Magdalena Kruzel nauczyciel kontraktowy matematyki i informatyki Szkoła Podstawowa w Wałdowie Szlacheckim Gmina Grudziądz PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego. Katarzyna Drewniak-Szyda

Plan Rozwoju Zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego. na stopień. nauczyciela mianowanego.

Plan rozwoju zawodowego

DOKUMENTACJA NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

ZADANIA. FORMY REALIZACJI TERMIN OCZEKIWANE EFEKTY STREFA ROZWOJU DOWÓD REALIZACJI

Plan rozwoju zawodowego Elżbiety Markiewicz. W związku z postępowaniem w sprawie uzyskania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Plan rozwoju zawodowego. nauczyciela mianowanego. ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Roberta Gruszewskiego. NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Godzianowie

Udział w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego zgodnie z własnymi zainteresowaniami oraz potrzebami szkoły

Zmiany w rozporządzeniu w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Gimnazjum nr 2 w Giżycku

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA BIBLIOTEKARZA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Projekt planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego. ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

AWANS.NET Publikacje nauczycieli. Marzenna Turczyk. Gimnazjum nr 3 w Żarach. Plan Rozwoju Zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Katarzyny Rzeźniczak

Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy Data rozpoczęcia i zakończenia stażu: r r.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Michał Hirsz NAUCZYCIEL MIANOWANY. w Zespole Szkół Nr 1 we Władysławowie. ubiegającego się o stopień zawodowy

Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Plan rozwoju zawodowego Staż 9 miesięcy (nauczyciel informatyki) na okres stażu od r. do r. na stopień nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NAUCZYCIELA TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ MONIKI GONCIARZ

Transkrypt:

Plan Rozwoju Zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego Imię i nazwisko nauczyciela: mgr inŝ. Ewa Grzybowska Nauczyciel podstaw przedsiębiorczości Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 w Nowym Dworze Maz., ul. Górska 39. Okres : 2 lata 9 miesięcy Czas rozpoczęcia : 1 września 2007 r. Czas zakończenia : 31 maja 2010 r. Cele zamierzone do realizacji : Stymulowanie ogólnego rozwoju młodzieŝy; WdraŜanie nowych form i metod w pracy wychowawczej i edukacyjnej; Rozwijanie kompetencji zawodowych w zakresie przygotowania młodzieŝy do egzaminu zawodowego i do wejścia na rynek pracy; Wzbogacanie własnego warsztatu pracy poprzez korzystanie i wprowadzanie innowacji pedagogicznych; Współudział w podnoszeniu poziomu pracy szkoły; Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ( Dz.U. z dnia 8 grudnia 2004 r. )

Lp. Wymagania Zadania do realizacji Przewidywany termin realizacji 1. Poznanie procedury awansu zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem awansu nauczyciela dyplomowanego Przestudiowane i analiza przepisów z zakresu prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ze zmianami Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie Karty Nauczyciela i zmianie niektórych innych ustaw Rozporządzenie MEN z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Dowody realizacji i uwagi VIII / IX 2007 złoŝenie wniosku o rozpoczęcie złoŝenie planu rozwoju zawodowego 2. Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdroŝenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły ( 8. ust. 2 pkt. 1 ) wzbogacanie własnego warsztatu i metod pracy poprzez uczestniczenie w róŝnych formach doskonalenia zawodowego takich jak kursy, szkolenia, warsztaty, takŝe z zakresu WDN poszukiwanie i doskonalenie własnej wiedzy poprzez studiowanie fachowej literatury i czasopism gromadzenie literatury z zakresu podstaw przedsiębiorczości i wydarzeń gospodarczych współorganizowanie oraz organizowanie konkursów z zakresu nauczanych przedmiotów organizacja wycieczek edukacyjnych oraz turystyczno krajoznawczych współuczestnictwo w przeprowadzaniu ewaluacji WSO udział w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej zadań np. dotyczących mierzenia jakości pracy szkoły udział w tworzeniu dokumentacji szkolnej współuczestnictwo w organizowanej corocznie Powiatowej Giełdzie Szkół ponadgimnazjalnych. w ciągu w ciągu w marcu kaŝdego dyplomy uczniów zeszycie Komisji Przedmiotów Zawodowych przygotowane karty ewaluacyjnej 3. Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komputerowej ( 8. ust. 2 pkt. 2) komputerowe opracowywanie potrzebnych w procesie edukacyjnym materiałów wyposaŝenie pracowni w teksty źródłowe do nauczania podstaw przedsiębiorczości w liceum, 2007/2008 przykładowe teksty źródłowe, foliogramy uzupełniony dziennik i informacje dla

technikum i zasadniczej szkole zawodowej wyposaŝenie pracowni w zestaw foliogramów, filmów video i DVD do wybranych zagadnień z nauczanych przedmiotów wykorzystywanie komputera w codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej wykorzystanie programu belfer, cenzurka, świadectwa optima oraz arkusza kalkulacyjnego BELFERKA. Korzystanie z programu dla przyszłych sprzedawców COMARCH OPTIMA. wykorzystywanie Internetu w codziennym warsztacie pracy jako źródła cennych informacji w zakresie pedagogiki, prawa pracy, prawa podatkowego itp. wykorzystanie środków przekazu w procesie komunikacji korzystanie z materiałów znajdujących się na www.jobpilot.pl,www.cke.pl, www.oke.waw.pl, www.nbportal.pl umieszczanie na stronie internetowej szkoły informacji dotyczących wydarzeń klasowych czy osiągnięć ogólno. ukończenie studiów Podyplomowych z Informatyki i Technologii informacyjnej 2007/2008 koniec semestru i szkolnego VII 2008 rodziców za pomocą programu belfer uzupełnione druki świadectw za pomocą programu cenzurka dyplom ukończenia studiów podyplomowych 4. Umiejętności dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli staŝystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolneg o doskonalenia zawodowego lub innych zajęć. ( 8 ust. 2 pkt. 3 ) przeprowadzenie zajęć edukacyjnych w obecności nauczyciela kontraktowego lub staŝysty jako obserwatora pełnienie funkcji opiekuna nauczycieli staŝystów lub opiekuna praktyk pedagogicznych ( w razie potrzeby ) opublikowanie przykładowego Planu rozwoju zawodowego udostępnienie innym nauczycielom autorskich scenariuszy lekcji, testów, sprawdzianów lub innych pomocy dydaktycznych w szkolnej bibliotece pomoc nauczycielom rozpoczynającym prace i awans zawodowy współpraca z nauczycielami uczącymi innych przedmiotów w zakresie organizacji imprez, uroczystości, konkursów prowadzenie zajęć w ramach pedagogizacji rodziców aktywna praca w zespołach nauczycielskich 2008/2009 2008/2009 wydruk stron internetowych zeszycie Komisji Przedmiotów Zawodowych zeszyt protokołów konferencji Rady Pedagogicznej protokoły zebrań z rodzicami

5. Opracowanie i wdroŝenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich ( 8 ust.2 pkt 4a) opracowanie i realizacja ścieŝek edukacyjnych prowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów zdolnych oraz mających trudności w nauce opracowanie i wdroŝenie autorskiego programu poprawy frekwencji w swojej klasie 6. Wykonywanie zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw programów nauczania, programów wychowania przedszkolnego, podręczników lub środków dydaktycznych ( 8 ust.2 pkt 4b) wykonywanie zadań egzaminatora podczas egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe w zawodzie sprzedawca. VI i VII 2008, VI i VII 2009, VI i VII 2010. 7. Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych ( 8 ust. 2 pkt. 4 c ) pedagogizacja rodziców (wygłaszanie referatów dla rodziców o tematyce pedagogicznej ) prowadzenie zajęć z uczniem zdolnym oraz mającym trudności w nauce organizowanie wycieczek edukacyjnych, turystyczno krajoznawczych organizowanie wyjazdów dla uczniów techników do NBP i do GPW w Warszawie organizacja konkursów, przygotowanie uczniów do udziału w konkursach na wyŝszych szczeblach protokoły zebrań z rodzicami protokoły z przeprowadzonych konkursów

8. Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami ( 8 ust. 2 pkt. 4 e ) utrzymywanie stałych kontaktów z Poradnia Pedagogiczno Psychologiczną nawiązanie współpracy z organizacjami i instytucjami działającymi na terenie miasta min. miejskim schroniskiem dla zwierząt, Miejską Biblioteką Publiczną, współpraca z organami prewencji stała współpraca z psychologiem i pedagogiem szkolnym odpowiednich instytucji zeszycie wychowawczym 9. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony ( 8 ust.2.pkt. 5) współpraca z kuratorem sądowym ( w razie potrzeby ) dostrzeŝenie istotnych trudności w pracy wychowawczej w wybranym, szczególnym przypadku, rozpoznanie i przedstawienie moŝliwości dalszego kształcenia ucznia słabego. W okresie W okresie stazu opis i analiza przypadku opis i analiza przypadku. 30.08.2007r. opracowała: Ewa Grzybowska