Plan Rozwoju Zawodowego

Transkrypt

1 XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej. 2. Aktywne uczestnictwo w życiu szkoły. 3. Wykraczanie poza standardy edukacyjne. 4. Uzyskanie stopnia nauczyciela dyplomowanego. Okres stażu: 1 września 2008r maja 2011r. Posiadane kwalifikacje: 1. Ukończona uczelnia: Uniwersytet Łódzki, Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii, kierunek matematyka, w zakresie matematyka nauczycielska. 2. Studia podyplomowe: Uniwersytet Łódzki, Wydział Matematyki, w zakresie informatyki. Ukończone formy doskonalenia zawodowego: 1. kurs Podstawy pomiaru dydaktycznego. 2. kurs Pierwsza pomoc przedmedyczna. 3. warsztaty Kalkulatory graficzne w praktyce szkolnej. 4. warsztaty Metoda projektów w praktyce szkolnej. 5. warsztaty Ścieżki edukacyjne na lekcjach matematyki w szkołach ponadgimnazjalnych. 6. kurs Kierowników wycieczek szkolnych i obozów wędrownych. 7. kurs Szkoła dla rodziców i wychowawców. 8. kurs Technologie informacyjne i edukacja multimedialna w praktyce szkolnej. 9. szkolenie Zaburzenia łaknienia. 10. szkolenie Wykorzystanie technik komputerowych w procesie oceniania ucznia liceum. 11. konferencja Zmiany w podstawie programowej z matematyki. 12. Szkolenie dla egzaminatorów egzaminu maturalnego z matematyki organizowane przez OKE w Łodzi

2 UCZESTNICZENIE W RÓŻNYCH FORMACH DOSKONALENIA ZAWODOWEGO SŁUŻĄCYCH WŁASNEMU ROZWOJOWI ORAZ PODNIESIENIU POZIOMU PRACY SZKOŁY ( 5, ust, 1, pkt 3) L.p Zadania Formy realizacji Dowody realizacji Termin l. Poznawanie procedury poznanie przepisów prawa wniosek o rozpoczęcie stażu; wrzesień 2008r. awansu zawodowego oświatawego dotyczących awansu plan rozwoju zawodowego; zawodowego nauczyciela; sprawozdanie z realizacji planu czerwiec 2011r. analiza rnateriałów dotyczących rozwoju zawodowego; awansu zawadowego nauczyciela publikowanych w Internecie i innych źródłach; udział w konferencji na temat awansu zaświadczenie potwierdzające zawodowego nauczycieli; ~ udział; 2. Doskonalenie warsztatu udział w konferencjach metodycznych; zaświadczenia patwierdzające okres stażu i metod pracy, udział; poszerzenie wiedzy udział w szkoleniowych posiedzeniach kopie protokołu z posiedzenia i umiejętności Rady Pedagagicznej; rad pedagogicznych; aktywny udział we wszystkich formach zaświadczenia; doskonalenia adekwatnego do potrzeb własnych i szkoły; studiowanie nowoczesnej literatury tytuły, notatki; pedagagicznej; poznawanie nowych propozycji wydruki, kopie, notatki; dotyczących dydaktyki matematyki; wykorzystanie technik komputerowych scenariusze zajęć; w prowadzeniu lekcji; paszukiwanie rozwiązań problemów adresy www, kopie; pedagogicznych w różnych źródłach (internet, prasa pedagogiczna); - 2 -

3 OPRACOWANIE I WDRAZANIE PRZEDSIĘWZIĘĆ I PROGRAMÓW NA RZECZ DOSKONALENIA SWOJEJ PRACY I PODWYŻSZANIA JAKOSCI PRACY SZKOLY, W TYM WYKORZYSTYWANIE I DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI STOSOWANIA TECHNOLOGII KOMPUTEROWEJ I INFORMACYJNEJ ( 5, ust. 2, pkt 1) 1. Przygotowanie uczniów indywidualna praca z uczniami; dokumentacja z prowadzonych zajęć; okres stażu do udziału w konkursach i olimpiadach przedmiotowych na przeprowadzenie w szkole Ogólnopolskiego wyróżnienia, dyplomy uczniów; Konkursu Alfik Matematyczny, Międzynarodowego Konkursu "Kangur Matematyczny"; szczeblu szkolnym, wojewódzkim, ogólnopolskim Współorganizacja szkolnych konkursów oraz szkolnych etapów konkursów matematycznych 2. Praca z uczniami zdającymi maturę z matematyki prowadzenie zajęć dodatkowych dla uczniów zdających maturę z matematyki; 3. Praca z uczniem słabym dodatkowe cotygodniowe konsultacje dla uczniów mniej zdolnych lub nieobecnych na zajęciach z powodu choroby; 4. Wykorzystanie umiejętności stosowania TI w pracy nauczyciela korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, Internetu, encyklopedii multimedialnych; zbieranie i tworzenie pomocy dydaktycznych do nauczania matematyki dydaktycznych; dokumentacja w formie pisemnej,; okres stażu dokumentacja z prowadzonych zajęć; okres stażu. pliki na płycie CD-ROM; wykonane pomoce; wydruki komputerowe; pliki na płycie CD-ROM; okres stażu - 3 -

4 wdrażanie uczniów do korzystania z technologii komputerowej podczas przygotowywania różnych materiałów; zastosowanie arkusza kalkulacyjnego przykładowe wydruki; do prowadzenia dokumentacji wychowawcy klasy ; założenie własnej strony internetowej i adres www; publikacja opracowanych dokumentów w ramach odbywanego stażu; 5. Promocja szkoły współtworzenie stoiska promującego sprawozdania, zdjęcia I, II, III szkołę na Targach Edukacyjnych; rok stażu współorganizacja Dnia Otwartego dla gimnazjalistów; 6. Organizowanie zajęć uczestnictwo z uczniami w różnych sprawazdania, karty wycieczek; okres stażu pozalekcyjnych formach kultury (wystawy, wycieczki, wyjazdy do kina, teatru); prowadzenie koła matematycznego; sprawozdania; UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIF SWOJĄ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI PRACOWNIKAMI SZKOŁY ( 5, ust. 2, pkt 2) l. Dzielenie się swoją prowadzenie zajęć otwartych w celu scenariusze, listy obecności, okres stażu wiedzą wymiany doświadczeń; ankiety ewaluacyjne; publikacja prac w internecie; adres www, płyta CD-ROM; - 4 -

5 OPRACOWANIE I WDRAŻANIE PROGRAMU DOTYCZĄCEGO DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH ODPOWIEDNIO Z OŚWIATĄ, POMOCĄ SPOLECZNĄ ( 5, ust. 2, pkt 3a) L.p. Zadania Farmy realizacji Dowody realizacji Termin 1. Opracowanie opracowanie i wdrażanie standardów standardy wymagań I, II, III i wdrażanie działań wymagań oraz planów wynikowych edukacyjnych; rok stażu edukacyjnych z matematyki dla klas l, II, III; plany wynikowe; I wychowawczych sprawozdanie z wykonania programu; OPRACOWANIE CO NAJMNIEJ DWÓCH PUBLIKACJI, REFERATÓW LUB INNYCH MATERIAŁÓW ZWIĄZANYCH Z WYKONYWANĄ PRACĄ ( 5, ust. 2, pkt 3b) l. Opracawanie publikacji publikacja Planu Rozwoju adres www, płyta CD-ROM; I rok stażu Zawodowego; publikacja internetowa związana z nauczanym przedmiotem; kopia materiałów; adres www, płyta CD-ROM; okres stażu PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH LUB PODEJMOWANIE ZADAN ZWI4ZANYCH Z WEWNĄTRZSZKOLNYM DOSKONALENIEM ZAWODOWYM ( 5, ust. 2, pkt 3c) 1. Prowadzenie zajęć prowadzenie lekcji otwartych; scenariusze zajęć; okres stażu otwartych udział w pracach zespołu przedmiotów ścisłych; sprawozdania; - 5 -

6 AKTYWNA I SYSTEMATYCZNA WSPÓŁPRACA ZE STRUKTURAMI SAMORZĄDOWYMI LUB INNYMI ORGANIZACJAMI DZIALAJACYMI NA RZECZ EDUKACJI ( 5, ust. 2, pkt 3d) 1. Współpraca z udział młodzieży w spotkaniach z sprawozdania, potwierdzenie okres stażu Uczelniami Wyższymi pracownikami UŁ i PŁ dyrektora, zdjęcia; 2. Współpraca udział w warsztatach i kursach zaświadczenia; okres stażu z wydawnictwami działajacymi na rzecz edukacji organizowanych przez wydawnictwa; 3. Współpraca z Poradnią kontakt z Poradnią Psychologiczno- opis przypadku; okres stażu Psychologiczno- Pedagogiczną w celu rozwiązywania zaświadczenia; Pedagogiczną problemów uczniów; WYKONYWANIE ZADAŃ EGZAMINATORA OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ ( S, ust. 2, pkt 3e) L,p. Zadania Formy realizacji Dowody realizacji Termin 1. Udział w pracach sprawdzanie prac maturalnych zaświadczenie z OKE; okres stażu Okręgowej Komisji z matematyki zgodnie z przepisami Egzaminacynej dotyczącymi Egzaminu Maturalnego; - 6 -

7 ROZPOZNANIE I ROZWIĄZANIE PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH, WYCHOWAWCZYCH I INNYCH Z UWZGLĘDNIENIEM SPECYFIKACJI I TYPU SZKOŁY ( 5, ust. 2, pkt 4) l. Rozpoznanie opis i analiza co najmniej dwóch opis, sprawozdanie; okres stażu i rozwiązanie przypadków rozpoznawania i problemów rozwiązywania problemów wychowawczych edukacyjnych, wychowawczych; i edukacyjnych - 7 -