Plan rozwoju zawodowego. na stopień. nauczyciela mianowanego.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Plan rozwoju zawodowego. na stopień. nauczyciela mianowanego."

Weronika Bukowska
7 lat temu
Przeglądów:

1 Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego.

2 Wymagania kwalifikacyjne Umiejętność organizacji i doskonalenia własnego warsztatu pracy, analizowanie i dokumentowanie własnych działań, a także oceniania skuteczności i dokonywanie stosownych korekt w tym działaniu. Dowody realizacji, wskaźniki Dz. U. Nr 70 poz. 825 Zadania Formy realizacji Termin Poznanie procedury awansu IX 4 ust.2 pkt 1 zawodowego. Nawiązanie współpracy z opiekunem -Poznawanie przepisów prawa oświatowego oraz informacji dotyczących awansu zawodowego -Dyskusje na temat awansu z nauczycielami, wymiana dokumentów i przygotowanych projektów planów rozwoju. -Udział w szkoleniowej radzie pedagogicznej poświęconej awansowi zawodowemu. -Udział w spotkaniach otwartych poświęconych tworzeniu planu rozwoju zawodowego. - przeglądanie stron WWW Ministerstwa Edukacji Narodowej, Centralnego Ośrodka Doskonalenia Zawodowego, - zawarcie kontraktu, konsultacje. IX wniosek o rozpoczęcie, plan rozwoju zawodowego, listy dyskusyjne nauczycieli poświęcone rozwojowi zawodowemu, określenie zasad współpracy, Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna zajęć Analiza programów nauczania i podręczników. -Hospitacje według wcześniej opracowanych narzędzi -Opracowywanie scenariuszy zajęć, konsultacja, analiza, ewaluacja -Analiza programów nauczania. -Wybór odpowiedniego programu - Opracowanie szkolnego zestawu programów nauczania -Analiza zatwierdzonych podręczników. -Wybór optymalnego podręcznika gimnazjum i zadań postawionych przez szkołę. Raz w miesiącu Raz w miesiącu IX arkusze obserwacji i hospitacji. Scenariusze lekcji, zajęć pozalekcyjnych, ankiety ewaluacyjne. Recenzje programów, recenzje podręczników, potwierdzenie dyrektora.

3 Opracowanie rozkładów materiału i przedmiotowego systemu oceniania Poszerzanie wiedzy i umiejętności poprzez aktywny udział w wewnątrzszkolnym i zewnętrznym doskonaleniu. Podejmowanie dodatkowych zadań Przeprowadzenie szkolnego konkursu matematycznego Dokumentowanie dorobku zawodowego Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji. Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej, wymiana doświadczeń, poszukiwanie rozwiązań. -Analiza programów nauczania, podstaw programowych i wymagań na poszczególne stopnie - Opracowanie kryteriów kontroli i oceny uczniów dla Szkoły Podstawowej i Gimnazjum -Napisanie rozkładów materiału dla kl. IV i kl. III gimnazjum. - zapoznanie uczniów i rodziców -Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego i szkoleniach. -Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli. - Czynny udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, kursach, -Konsultacje indywidualne z nauczycielami. -Udział w egzaminach, sprawdzianach i konkursach organizowanych w szkole. -Opracowanie regulaminu. - Ustalenie stopnia trudności zadań i ich dobór. - sporządzenie listy uczestników -Analiza wyników konkursu. -Sformułowanie wniosków. -Gromadzenie dokumentacji z lat poprzedzających - Studia podyplomowe - kursy kwalifikacyjne -Udział w konferencjach metodycznych. -Udział w internetowym forum nauczycieli w portalach edukacyjnych, np Korzystanie z zasobów biblioteki, studiowanie wszystkiego co jest w portalach edukacyjnych w Internecie. VIII/IX VIII/IX 2004 Zgodnie z harmonogramem Raz w roku V.. Rozkłady materiałów, PSO Protokoły posiedzeń zespołu przedmiotowego, zaświadczenia, konspekty, ankiety ewaluacyjne Protokół konkursu, Dokumenty potwierdzające osiągnięcia Świadectwo uzyskania dodatkowych kwalifikacji. Potwierdzenie organizatora lub dyrektora Notatki, konspekty, ankiety

4 4 ust.2 pkt 2 Umiejętność uwzględniania w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych. Projekt sprawozdania. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju. Określenie dalszej drogi rozwoju. Samodzielne pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych. Udział w akcji Sprzątanie Świata Włączenie się do akcji bezpieczne dziecko na drodze -Udział w zajęciach warsztatowych. -rozwijanie umiejętności interpersonalnych uczniów i nauczycieli poprzez stosowanie: # metody projektów # burzy mózgów # metody sytuacyjnej - ewaluacja, samoocena -przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego -Gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy, zdjęć, stron WWW, publikacji, skryptów, list obecności, rejestrów, programów. -Wnioski do dalszej pracy. Postawienie nowych celów do realizacji. - Studiowanie czasopism i literatury fachowej, poradników metodycznych z dziedziny matematyki, psychologii, pedagogiki. - Przeglądanie stron internetowych. - Wykorzystanie materiałów i wiedzy zdobytej do pracy na lekcji Dzielenie się swoją wiedzą z innymi nauczycielami, rodzicami, uczniami. - przedstawienie problematyki zanieczyszczeń - udział w sprzątaniu swojej miejscowości - pogadanka wraz z rozwiązywaniem krzyżówek - zorganizowanie spotkania z przedstawicielem policji - wycieczka klasowa z uwzględnieniem zachowania bezpieczeństwa na drodze VI 2004 VI 2005 VI 2004 VI 2005 VI 2006 IX IX 2004 IX 2005 X Materiały z zajęć warsztatowych, arkusz samooceny. Projekt sprawozdania Stosowna dokumentacja Lista celów do realizacji w kolejnym etapie rozwoju zawodowego. rejestr przyswojonych pozycji bibliograficznych potwierdzenie potwierdzenie

5 Włączenie się do akcji Pomoc dzieciom niepełnosprawnym - spotkanie z dziećmi niepełnosprawnymi - zbiórka pieniędzy potwierdzenie 4 ust.2 pkt 3 Uczestnictwo w realizacji zadań ogólnoszkolnych, edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu oraz specyfiki placówki. Poznawanie i udział w tworzeniu dokumentacji regulujących funkcjonowanie szkoły Zapoznanie z programem wychowawczym szkoły i określenie zadań nauczyciela - wychowawcy Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków Sporządzenie planu i programu spotkań z rodzicami. Prowadzenie zebrań w ramach pedagogizacji rodziców. Poznanie potrzeb wychowawczych uczniów. Pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb wychowawczych uczniów. Opracowanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania, programu wychowawczego, przepisów i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. -Analiza programu wychowawczego i statutu szkoły. IX -Zaprojektowanie rocznego planu wychowawczego klasy. -Analiza dokumentów. IX -Rozmowy z wychowankami i IX 2004 rodzicami. IX Opracowanie i VI 2004 przeprowadzenie VI 2005 odpowiedniej ankiety. VI Opracowanie planu spotkań z rodzicami. IX,XI,V IX,XI,V 2004 IX, XI,V Prowadzenie zajęć w ramach pedagogizacji rodziców. -Opracowanie i przeprowadzenie ankiety na temat oczekiwań wychowawczych uczniów. -Studiowanie pozycji bibliograficznych z zakresu wychowania. XI IX IX 2004 IX w semestrze szkoły. Plan wychowawczy klasy Zgromadzone dokumenty. Plan spotkań z rodzicami, tematyka zebrań, Zapisy w dzienniku lekcyjnym. listy obecności, referaty Ankieta i jej opracowanie. Rejestr przeczytanych pozycji bibliograficznych.

6 Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych nauczyciela - wychowawcy - prowadzenie profilaktyki uzależnień. -Prowadzenie stałego monitoringu frekwencji w klasie -Uczestnictwo z uczniami w różnych formach kultury. - Organizacja wycieczek turystyczno krajoznawczych -Zorganizowanie rajdu rowerowego Ropczyce- Kamionka- Ropczyce. X-XII X-XII w semestrze wiosna 2001 X Scenariusze lekcji, opracowane programy. Potwierdzenie odbytych spotkań, zaświadczenia, zdjęcia Karty wycieczek, zdjęcia Karta wycieczki 4 ust.2 pkt 4 Umiejętność wykorzystywania w swojej pracy technologii komputerowej i informacyjnej Uczestnictwo w pracach organów szkoły Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej. Wykonanie pomocy dydaktycznych do nauczania matematyki Wykorzystanie technologii komputerowej do stworzenia strony WWW. -Współpraca z Radą Rodziców - udział w tworzeniu wewnątrzszkolnego systemu oceniania. -Udział w pracach zespołu przedmiotowego. -Udział w szkoleniowych radach pedagogicznych. - Opiekun Samorządu Uczniowskiego -Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, Internetu, encyklopedii multimedialnych w zakresie matematyki, -Wykorzystanie arkusza Excel -Wykorzystanie własnego komputera do drukowania dokumentów związanych z pracą (testów, zastawień) -Wykorzystanie komputera w zajęciach dydaktycznych (lekcje, zajęcia pozalekcyjne) Wykonanie tablic matematycznych z wykorzystaniem technologii komputerowej do pracy na lekcji. - Utworzenie strony WWW Zespołu Szkół w Gnojnicy Dolnej -Umieszczenie jej w Internecie. - Zamieszczanie na stronie WWW własnych materiałów związanych z wykonywaną pracą Okres X IX-XI szkoły. Dokumentacja zebrań z rodzicami, listy obecności, Programy komputerowe, strony WWW, plik na płycie CD ROM plik na płycie CD ROM

7 4 ust.2 pkt 5 Znajomość wybranych zagadnień psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych problemów oświatowych, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich 4 ust.2 pkt 6 Znajomość przepisów dotyczących systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, placówki. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów z problemami edukacyjnymi. Praca z uczniem zdolnym Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji zadań szkoły oraz zadań zawartych w planie rozwoju szkoły -Udział w szkoleniach i kursach. -Studiowanie książek, czasopism -Przeglądanie stron WWW z zakresu dydaktyki. -Zastosowanie nowoczesnych środków dydaktycznych. -Stosowanie różnych metod aktywizacji uczniów. -Analiza przyczyn niepowodzeń edukacyjnych. -Zapobieganie problemom edukacyjnym. -Utworzenie koła matematycznego -Udział w konkursach, praca w ramach konkursu - Poznawanie przepisów prawa oświatowego -Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, Internetu w zakresie przepisów prawa. Analiza dokumentacji szkoły: Statut Program rozwoju szkoły Wewnątrzszkolny system oceniania Od IX Okres IX-X r Rejestr przyswojonych pozycji bibliograficznych, programy szkoleń i kursów, zaświadczenia Dziennik zajęć, wnioski, zdjęcia. Znajomość prawa, strony MENiS,

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Joanna Wiater : mgr Monika Walczak Data rozpoczęcia stażu 1 września 2010 r. Czas trwania stażu 2 lata i 9 miesięcy Cel podstawowy: uzyskanie stopnia