Plan pracy szkoły Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015 1
LP CEL/ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI KSZTAŁCENIE Poprawa jakości pracy szkoły 1. Doskonalenie metod nauczania Udział nauczycieli w szkoleniach dotyczących metod uczenia. Przeprowadzenie szkoleniowej rady pedagogicznej dotyczącej metod nauczania. Zwiększenie liczby obserwacji mających na celu wsparcie nauczycieli w stosowaniu nowoczesnych metod pracy. Praca nauczycieli w zespołach uczących w tej samej klasie: doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. Wychowawcy klas Październik 2. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów poprzez ciekawe i różnorodne zajęcia pozalekcyjne Opracowanie oferty zajęć pozalekcyjnych uwzględniającej potrzeby uczniów i oczekiwania rodziców. Realizacja innowacji pedagogicznych. Liderzy innowacji Wrzesień Prezentacja umiejętności artystycznych oraz innych umiejętności uczniów podczas imprez szkolnych i środowiskowych. Nagradzanie i promowanie uczniów Prowadzący kół artystycznych 2
osiągających szczególnie wysokie wyniki w nauce oraz w innych dziedzinach życia szkolnego. 3. Podniesienie jakości kształcenia z wykorzystaniem wyników egzaminów zewnętrznych Systematyczne przeprowadzanie analiz wyników kształcenia uczniów poprzez: a) przeprowadzanie analiz sprawdzianów i egzaminów gimnazjalnych z ocenami rocznymi lub semestralnymi, Wicedyrektor i liderzy zespołów przedmiotowych Wrzesień, luty b) ewaluacja wyników konkursów przedmiotowych oraz integrujących wiedzę uczniów, Wicedyrektor Luty, czerwiec c) podjęcie działań zmierzających do podniesienia wyników sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego na podstawie wniosków z raportu ewaluacyjnego, Organizacja zajęć pozalekcyjnych uwzględniających zainteresowania uczniów (w miarę możliwości organizacyjnych szkoły) 4. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego na I-szym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego. Organizacja zajęć lekcyjnych uwzględniająca wiek i możliwości dziecka. Organizacja pomocy dla uczniów wykazujących problemy z aklimatyzacją oraz problemy emocjonalne i edukacyjne. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Pedagog 3
Stała i ścisła współpraca z rodzicami. Organizacja ciekawych zajęć pozalekcyjnych integrująca uczniów i rozwijająca ich zdolności oraz korygująca braki (innowacja pedagogiczna). 5. Profilaktyka agresji i przemocy Budowanie i umacnianie postawy szacunku i bezpieczeństwa własnego i innych. Odpowiedzialność za siebie i innych. Przygotowanie do samodzielnego i niezależnego myślenia. Pokazanie zasad bezpieczeństwa na każdym etapie życia i w każdej dziedzinie (komputer, zabawa, praca itp.). Wychowawcy klas 1-3 Wychowawcy świetlicy i liderzy innowacji Wychowawcy Pedagodzy i wychowawcy Pedagodzy i wychowawcy Pedagodzy i wychowawcy 6. Edukacja włączająca uczniów niepełnosprawnych Udział uczniów niepełnosprawnych w życiu szkoły (koła zainteresowań, imprezy szkolne, konkursy, zawody). Prezentacja osiągnięć uczniów niepełnosprawnych na równi z osiągnięciami uczniów zdrowych. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów niepełnosprawnych oraz właściwe funkcjonowanie uczniów w klasach. Wychowawcy klas integracyjnych 4
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI 1. Wzmocnienie roli rodziców w planowaniu i realizacji zadań statutowych szkoły Zapoznanie rodziców z głównymi założeniami dydaktyczno wychowawczymi szkoły. Przedstawienie kalendarza roku szkolnego 2014/15, planu pracy szkoły. Wychowawcy klas Wrzesień Konsultacje przedmiotowe dla uczniów i rodziców. Współpraca z rodzicami podczas planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego oraz w pracach na rzecz szkoły ( zakup nagród, pomocy dydaktycznych itp.)., wychowawcy Co dwa miesiące i w razie potrzeb Współpraca z rodzicami podczas organizacji imprez szkolnych (Dzień Patrona, festyn, Dzień Latawca)., wychowawcy Spotkania integracyjne z rodzicami., wychowawcy 5
WYCHOWANIE I OPIEKA 1. Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach. Realizacja zadań programu wychowawczego i programu profilaktyki szkoły. Wychowawcy, pedagodzy Dbałość wszystkich pracowników szkoły o poprawę kultury osobistej uczniów. Wszyscy Konsekwentne reagowanie na wszelkie przejawy wandalizmu. Wszyscy Badanie uczniów pod kątem problemów emocjonalnych i wychowawczych analiza opinii i orzeczeń z poradni psychologicznopedagogicznych. Pedagodzy Stała współpraca z policją, sądem rodzinnym, kuratorami. Pedagodzy Konsekwentne stosowanie wypracowanego systemu kar i nagród., pedagodzy, wychowawcy 1. Przekazywanie wiedzy oraz promowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej oraz zajęć integracji sensorycznej dla uczniów. Nauczyciele kierunkowi Udział w akcjach Szklanka mleka i Owoce w szkole - promowanie zdrowego stylu odżywiania się. Wychowawcy klas 1-3 i wychowawca świetlicy Podjęcie działań zmierzających do Pedagodzy i liderzy innowacji 6
przeciwdziałania otyłości wśród dzieci (innowacja pedagogiczna). Realizacja programów profilaktycznych. Wychowawcy i pedagodzy 1. Udział uczniów w realizacji zadań szkoły. Wdrażanie do samorządności. Aktywna praca uczniów w samorządzie szkolnym i samorządach klasowych. Przepływ informacji poprzez: - aktualizację danych zamieszczanych na szkolnej stronie internetowej i tablicy Samorządu Uczniowskiego oraz gazetek szkolnych, publikacje w lokalnych środkach przekazu. Opiekun samorządu szkolnego, wychowawcy Opiekun samorządu szkolnego, wychowawcy, wicedyrektor Rozwijanie samorządności i przedsiębiorczości poprzez udział w akcjach organizowanych przez szkołę i gminę. Opiekun samorządu szkolnego, wychowawcy, dyrektor 2. Kształcenie odpowiedzialności za wizerunek szkoły w tym wygląd sal lekcyjnych, korytarzy i otoczenia szkoły. Dbałość o wygląd sal lekcyjnych, korytarzy, otoczenia szkoły oraz higienę pracy; 3. Integracja społeczności szkolnej. Włączenie uczniów niepełnosprawnych Imprezy integrujące wszystkich uczniów szkoły i ich rodziców (Dzień Latawca, Dzień Patronów, festyn)., wicedyrektor, lider innowacji Dyskoteki i inne imprezy integrujące uczniów. Wychowawcy klas Prezentowanie osiągnięć uczniów na 7
korytarzach i podczas zebrań z rodzicami. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego na I-szym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego Opieka nad uczniami po zajęciach lekcyjnych (odrabiane lekcji, zajęcia ruchowe w świetlicy i na powietrzu). Udział w projekcie Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi. Wychowawcy świetlic Wychowawcy świetlic BAZA SZKOŁY 1. Systematyczne doposażenie pracowni lekcyjnych w pomoce dydaktyczne. Wzbogacanie bazy szkoły Uzupełnianie zbioru bibliotecznego. Nauczyciel biblioteki, dyrektor 2. Uzupełnienie sprzętu sportowego. Nauczyciel wychowania fizycznego, dyrektor Uzupełnianie mebli szkolnych. Czerwiec ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY 1. Organizacja procesu dydaktycznego Posiedzenia Rady Pedagogicznej. Realizacja zadań ujętych w planach pracy zespołów przedmiotowych. Liderzy zespołów nauczycielskich Udział nauczycieli w szkoleniach Rady Pedagogicznej. 8
Powołanie zespołów nauczycielskich. Dostosowywanie wymagań do indywidualnych potrzeb psychologiczno edukacyjnych uczniów zgodnie z zaleceniami PPP zawartymi w opiniach i orzeczeniach. Monitorowanie realizacji podstawy programowej. 2. Obieg informacji Aktualizacja strony internetowej szkoły. Kontakty między pracownikami poprzez dziennik librus. Wicedyrektor Wrzesień PROMOCJA SZKOŁY I WSPÓŁPRACA W ŚRODOWISKU LOKALNYM 1. Promocja szkoły Prezentowanie działań i sukcesów szkoły podczas kontaktów z rodzicami. Przystąpienie i realizacja programów zewnętrznych. Współpraca z lokalnymi mediami promującymi pracę szkoły. Wychowawcy klas, dyrektor Wrzesień i marzec 9
B E Z P I E C Z E Ń S T W O I H I G I E N A P R A C Y 1. Podniesienie poziomu bezpieczeństwa uczniów Przestrzeganie obowiązujących regulaminów. Rzetelne pełnienie dyżurów nauczycielskich. Przeprowadzenie próbnej ewakuacji. Koordynator ds. bezpieczeństwa Październik Bieżąca kontrola stanu bezpieczeństwa i higieny placówki. Załączniki do planu pracy szkoły: Kalendarz roku szkolnego 2014/2015; Zatwierdzono Uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 11.09.2014 r. Zaopiniowano pozytywnie przez Radę Rodziców w dniu 11.09.2014 r. 10