Szkoła Podstawowa im. 72. Pułku Piechoty Radom w Konopnicy

Transkrypt

1 Plan pracy szkoły Publicznego Gimnazjum nr 6 w Radomiu Plan pracy 2009/2010 szkoły Szkoła Podstawowa im. 72. Pułku Piechoty Radom w Konopnicy 2016/2017 Konopnica

2 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2015 r. poz. 1270), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz. U. z 2010 r. Nr 97 poz. 624 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2014 r. poz. 1170) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U poz.843), Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (tj. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze zm.), Statut, Program Wychowawczy, Programy Profilaktyczne 2

3 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2016/ Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2016/ Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej im.72 Pułku Piechoty Radom w Konopnicy. 4. Wnioski sformułowane na posiedzeniu Rady Pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2015/

4 Priorytety pracy szkoły. 1. Integracja zespołów klasowych i uczniów całej społeczności szkolnej (uspołecznienie dzieci, kultura zachowania, współpraca w grupie). 2. Niwelowanie wszelkich przejawów agresji i przemocy w szkole oraz uwrażliwienie na potrzeby innych, działania na rzecz zdrowego stylu życia, profilaktyka uzależnień. 3. Zaangażowanie rodziców w życie klasy i szkoły. 4. Monitorowanie wdrażania podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego. 5. Podnoszenie efektów nauczania poprzez indywidualizację pracy z uczniem. 6. Motywowanie uczniów do pracy poprzez organizację szkolnych konkursów interdyscyplinarnych i sportowych. 7. Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych. 8. Uczestnictwo nauczycieli w zewnętrznych szkoleniach doskonalących. 9. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 10. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci w kształceniu ogólnym. 11. Stwarzanie uczniom możliwości uczestnictwa w życiu kulturalnym poprzez udział w akcji Internetowy Teatr TVP dla szkół, wyjazdy do kin, teatrów, filharmonii. 12. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 4

5 Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. 72. Pułku Piechoty Radom w Konopnicy w roku szkolnym 2016/2017 LP CEL/ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI KSZTAŁCENIE Poprawa jakości pracy szkoły 1. Doskonalenie metod nauczania Udział nauczycieli w szkoleniach dotyczących metod uczenia Stosowanie różnych form i metod aktywizujących uczniów w procesie dydaktycznym, motywująca funkcja oceny szkolnej wszyscy uczący nauczyciele Rozpoznanie preferencji uczenia się uczniów i dostosowywanie form i metod pracy do tych potrzeb wszyscy uczący nauczyciele wrzesień 5

6 Praca nauczycieli w zespołach uczących w wychowawcy klas według potrzeb tej samej klasie: doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez dzielenie się wiedzą i doświadczeniem Systematyczna prezentacja Radzie zespół ds. ewaluacji Pedagogicznej wyników kształcenia uczniów 2. Rozwijanie zainteresowań Opracowanie oferty zajęć pozalekcyjnych dyrektor, pedagog, wrzesień i uzdolnień uczniów oraz uwzględniającej potrzeby uczniów doskonalenie ich umiejętności i oczekiwania rodziców samooceny Prezentacja umiejętności artystycznych oraz innych umiejętności uczniów podczas imprez szkolnych i środowiskowych Organizowanie i przygotowywanie uczniów do konkursów przedmiotowych szkolnych i pozaszkolnych w szczególności wynikających z priorytetów MEN 6

7 Podnoszenie kompetencji informatycznych uczniów podczas różnych zajęć edukacyjnych Udział w ogólnopolskim projekcie Mistrzowie Kodowania nauczyciel zajęć komputerowych Organizowanie projektów edukacyjnych mających na celu upowszechnianie czytelnictwa Cała gmina czyta Sienkiewicza, Moja wierszykarnia oraz akcji bookcrossing i booktalking na terenie szkoły języka polskiego, nauczyciel bibliotekarz, nauczyciele nauczania zintegrowanego Przystąpienie do ogólnopolskiego projektu Mądra szkoła czyta dzieciom nauczyciel świetlicy Nagradzanie i promowanie uczniów osiągających szczególnie wysokie wyniki w nauce oraz w innych dziedzinach życia szkolnego nagrodami statutowymi dyrektor, czerwiec 7

8 Urozmaicanie procesu nauczania poprzez umożliwienie uczniom korzystania z zasobów ekopracowni. 3. Podniesienie jakości kształcenia z wykorzystaniem wyników diagnoz przedmiotowych Organizowanie wyjazdów do kina, teatru, muzeum, filharmonii. Systematyczne przeprowadzanie analiz wyników kształcenia uczniów poprzez: a) przeprowadzanie diagnozy wstępnej i końcowej, opracowanie wniosków do dalszej pracy dyrektor nauczyciele poszczególnych przedmiotów wrzesień, czerwiec b) ewaluacja wyników konkursów przedmiotowych oraz integrujących wiedzę uczniów liderzy zespołów przedmiotowych c) podjęcie działań zmierzających do podniesienia wyników nauczania na podstawie wniosków z analizy sprawdzianu zewnętrznego wrzesień 8

9 Organizacja zajęć pozalekcyjnych dyrektor uwzględniających zainteresowania uczniów (w miarę możliwości organizacyjnych szkoły) 4. Podnoszenie poziomu znajomości Organizowanie kół zainteresowań i zajęć nauczyciel języka angielskiego języków obcych. wyrównawczych z języka angielskiego Prezentowanie literatury dziecięcej w nauczyciel języka angielskiego języku angielskim Realizacja mini projektów uczniowskich pedagog, wychowawcy klas, nauczyciele, dyrekcja, według potrzeb Prezentacja umiejętności językowych uczniów podczas : nauczyciel języka angielskiego według harmonogramu - Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego - Dnia Angielskiego 5. Wyrównywanie szans edukacyjnych dla dzieci o szczególnych Organizacja zajęć według zaleceń Poradni Psychologiczno dyrektor, pedagog szkolny, nauczyciele, specjaliśc 9

10 potrzebach edukacyjnych Pedagogicznych WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI 1. Wzmocnienie roli rodziców w Zapoznanie rodziców z głównymi dyrektor, wrzesień i planowaniu i realizacji zadań założeniami dydaktyczno wychowawczymi wychowawcy w miarę potrzeb statutowych szkoły szkoły, Statutem, Programem Wychowawczym, Programem Profilaktycznym. Przedstawienie harmonogramu konsultacji, kalendarza roku szkolnego 2016/17, planu pracy szkoły. Konsultacje przedmiotowe dla uczniów i rodziców. Współpraca z rodzicami podczas planowania dyrektor, procesu dydaktyczno-wychowawczego oraz pracach na rzecz szkoły ( zakup nagród, pomocy dydaktycznych itp.) Spotkania integracyjne rodziców z wychowawcy wg 10

11 wychowawcą i dziećmi. harmonogramu Zaangażowanie rodziców w uroczystości wychowawcy wg planu szkolne i klasowe. Organizowanie zajęć otwartych dla rodziców Spotkania rodziców z pedagogiem. pedagog wg potrzeb WYCHOWANIE I OPIEKA 1. Przeciwdziałanie niepożądanym Realizacja zadań programu zachowaniom uczniów. wychowawczego i profilaktyki szkoły. Podniesienie poziomu skuteczności oddziaływań wychowawczych Dbałość wszystkich pracowników szkoły o wszyscy pracownicy szkoły poprawę kultury osobistej uczniów Konsekwentne reagowanie na wszelkie wszyscy pracownicy szkoły przejawy wandalizmu. Badanie uczniów pod kątem problemów psycholog, pedagog, nauczyciele wg spływania 11

12 emocjonalnych i wychowawczych analiza opinii opinii i orzeczeń z poradni psychologicznopedagogicznych Stała współpraca z rodzicami lub pedagog, wychowawcy opiekunami prawnymi Współpraca z policją, sądem rodzinnym, psycholog, pedagog, wg potrzeb kuratorami wychowawcy Dokonywanie samooceny przez uczniów i wychowawcy wg potrzeb wskazywanie negatywnych zachowań Konsekwentne stosowanie wypracowanego systemu kar i nagród Rozwijanie dociekliwości poznawczej uczniów, ukierunkowanej na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie 2. Wspomaganie wzrastania dzieci w Zachęcanie uczniów do poszukiwania, 12

13 klimacie miłości do rodziny, małej i wielkiej Ojczyzny odkrywania i dążenia na drodze rzetelnej pracy do osiągnięcia wielkich celów życiowych i wartości ważnych dla odnalezienia własnego miejsca w świecie Kształcenie umiejętności otwartości na potrzeby drugiego człowieka przez umiejętność dostrzegania i niesienia pomocy (udział w ogólnopolskich akcjach Szlachetna Paczka i Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, Góra Grosza, kwesty uliczne prowadzone przez PCK, zbieranie zakrętek, zbiórce odzieży dla Domu Samotnej Matki w Turowie) dyrektor, koordynatorzy akcji, wychowawcy wg harmonogramu Wychowywanie uczniów w duchu tolerancji i szacunku wobec ludzi o innych poglądach, narodów, ras, wyznawców różnych religii poprzez udział w różnych spotkaniach, projektach edukacyjnych udział w akcji UNICEF, realizacja projektu Religie świata pedagog, Agnieszka Malinowska - Strzała Jolanta Płóciennik 13

14 Uczenie szacunku dla dobra wspólnego jako podstawy życia społecznego oraz przygotowanie się do życia w rodzinie, w społeczności lokalnej i państwie w duchu przekazu dziedzictwa kulturowego i kształcenia postaw patriotycznych wycieczka do Muzeum Ziemi Wieluńskiej Przygotowywanie do rozpoznania wartości moralnych, dokonywania wyborów i hierarchizacji wartości Kształtowanie postawy dialogu, umiejętności słuchania innych i rozumienia ich poglądów; umiejętności współdziałania i współtworzenia wspólnoty Podstawowe wartości w życiu człowieka jako klucz do ładu i pokoju na świecie 14

15 Propagowanie bezpiecznych zachowań wśród dzieci 1. Przekazywanie wiedzy oraz Profilaktyka zagrożeń epidemiologicznych. pielęgniarka jesień, wg potrzeb promowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Systematyczna opieka stomatologiczna klas wychowawcy, pielęgniarka. jesień, wg potrzeb I-VI. Akcja fluoryzacji zębów pielęgniarka wg terminarza Udział w akcjach Szklanka mleka, dyrekcja, pedagog, wychowawcy Darmowe jabłka dla szkół i promowanie zdrowego stylu odżywiania się. Podjęcie działań zmierzających do dyrekcja,, przeciwdziałania otyłości wśród dzieci pielęgniarka, Sanepid (pogadanki, zdrowe żywienie) Realizacja programów profilaktycznych pedagog, wychowawcy 15

16 Nie pal przy mnie proszę, Znajdź właściwe rozwiązanie, Cukierki, Trzymaj formę, Przybij piątkę, Żyj zdrowo i kolorowo, Dopalacze wspólnym wrogiem Podjęcie działań związanych z profilaktyką uzależnień (dopalacze, narkotyki, alkohol itp.) wychowawcy, pedagog, policjant według potrzeb Rozwijanie samorządności uczniów, kształtowanie poczucia więzi ze szkołą, integracja społeczności uczniowskiej wokół realizacji głównych zadań szkoły 1. Udział uczniów w Aktywna praca uczniów w samorządzie opiekun samorządu realizacji zadań szkoły. szkolnym i samorządach klasowych. Wdrażanie do samorządności. Przepływ informacji poprzez: dyrektor - aktualizację danych zamieszczanych na zespół ds. promocji i kontaktu z szkolnej stronie internetowej, Facebook i mediami tablicy Samorządu Uczniowskiego oraz gazetek szkolnych, publikację w lokalnych środkach przekazu. 16

17 Rozwijanie samorządności i przedsiębiorczości poprzez udział w akcjach organizowanych przez kuratorium i ministerstwo oświaty opiekunowie SU, wychowawcy klas według potrzeb Aktywna praca uczniów w sklepiku szkolnym opiekunowie sklepiku szkolnego 2. Kształcenie odpowiedzialności za wizerunek szkoły w tym wygląd sal lekcyjnych, korytarzy i otoczenia szkoły. Dbałość o wygląd sal lekcyjnych, korytarzy, otoczenia szkoły oraz higienę pracy 3. Integracja społeczności szkolnej Gry i zabawy integrujące pierwszoklasistów i uczniów klas czwartych wychowawcy, samorząd klasowy i nauczyciele wychowawcy, nauczyciele, pedagog, psycholog wrzesień, październik Pasowanie na ucznia. wychowawcy klas pierwszych październik Prezentowanie osiągnięć uczniów podczas zebrań z rodzicami. wychowawcy czerwiec Przygotowanie uroczystości oraz wydarzeń szkolnych i klasowych. wychowawcy 17

18 Wyjazdy na basen Wycieczki klasowe odpowiedzialni nauczyciele odpowiedzialni nauczyciele wg harmonogramu jw. Wyjazdy do kina i teatru odpowiedzialni nauczyciele jw. Wyjście do instytucji pozaszkolnych odpowiedzialni nauczyciele jw. Wyjazdy na Zieloną Szkołę odpowiedzialni nauczyciele jw. Organizacja rozgrywek sportowych. odpowiedzialni nauczyciele jw. Rajdy rowerowe i biwaki odpowiedzialni nauczyciele jw. Szkolne Podchody Edukacyjne odpowiedzialni nauczyciele jw. 18

19 BAZA SZKOŁY 1. Wykorzystywanie TI w pracy dydaktycznej Zapewnienie dostępu do sprzętu audiowizualnego dla wszystkich nauczycieli i uczniów. Korzystanie podczas zajęć z tablic interaktywnych. Wykorzystanie komputera, Internetu, multimediów. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem zasobów ekopracowni. 2. Wzbogacanie bazy szkoły Systematyczne doposażenie pracowni dyrektor, lekcyjnych w pomoce dydaktyczne Uzupełnianie zbioru bibliotecznego dyrektor, nauczyciel biblioteki 19

20 Uzupełnienie sprzętu sportowego. dyrektor, nauczyciel wychowania fizycznego według potrzeb Uzupełnianie sprzętu komputerowego i multimedialnego dyrektor według potrzeb ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY 1. Organizacja procesu dydaktycznego Posiedzenia Rady Pedagogicznej, dyrektor szkoły Realizacja zadań ujętych w planach pracy zespołów przedmiotowych. Udział nauczycieli w szkoleniach Rady Pedagogicznej. Powołanie zespołu do spraw pomocy psychologiczno - pedagogicznej dyrektor, pedagog sierpień, wrzesień, 20

21 w ramach rozpoznawanych potrzeb uczniów w miarę potrzeb Dostosowywanie wymagań do indywidualnych potrzeb psychologiczno edukacyjnych uczniów zgodnie z zaleceniami PPP zawartymi w opiniach i orzeczeniach dyrektor, pedagog wychowawcy oraz członkowie zespołów ds. pomocy psychologicznopedagogicznej Tworzenie Planu Działań Wspierających oraz Indywidualnych Planów Edukacyjno Terapeutycznych i ich realizacja w pracy z uczniami jw. do 30 września dla nowych dzieci i w miarę potrzeb Monitorowanie realizacji podstawy programowej 2. Obieg informacji Aktualizowanie strony internetowej szkoły i strony na portalu Facebook opiekunowie Kontakty między pracownikami poprzez 21

22 pocztę elektroniczną Kontakt z zespołem ds. promocji i kontaktu z mediami 3. Powszechny dostęp do prawa Umożliwienie dostępu do sieci dyrektor wewnątrzszkolnego i internetowej oświatowego Umożliwienie dostępu do plików z dyrektor tekstami prawa wewnątrzszkolnego. PROMOCJA SZKOŁY I WSPÓŁPRACA W ŚRODOWISKU LOKALNYM 1. Promocja szkoły Prezentowanie działań i sukcesów szkoły dyrekcja, podczas kontaktów z rodzicami. Współpraca z lokalnymi mediami zespół ds. promocji kontaktu z promującymi pracę szkoły mediami Współpraca z Międzyszkolnym nauczyciele w-f Ośrodkiem Sportowym w Wieluniu. 22

23 Współpraca ze Szkolnym Związkiem Sportowym w Wieluniu. nauczyciele w-f Współpraca z policją dyrektor, pedagog Współpraca z Urzędem Gminy w Konopnicy dyrektor, zespół ds. promocji kontaktu z mediami Współpraca z Gminnym Centrum Kultury i Biblioteki Publicznej w Konopnicy. Współpraca z nadleśnictwem Złoczew nauczyciel przyrody, Organizacja spotkań z muzyką. 23

24 B E Z P I E C Z E Ń S T W O I H I G I E N A P R A C Y 1. Podniesienie poziomu Przestrzeganie obowiązujących wszyscy pracownicy szkoły bezpieczeństwa uczniów regulaminów Rzetelne pełnienie dyżurów nauczycielskich Przeprowadzenie próbnej ewakuacji dyrektor, inspektor d/s. bhp, II semestr Bezpieczeństwo dzieci w drodze do wychowawcy klas, pedagog,, i ze szkoły policja Bieżąca kontrola stanu bezpieczeństwa i inspektor ds. bhp, dyrektor, według potrzeb, higieny placówki nauczyciele Uświadamianie uczniom zagrożeń pedagog, wychowawcy wynikających z korzystania z telefonu, komputera i Internetu 24

25 Załączniki do planu pracy szkoły: Kalendarz roku szkolnego 2016/2017;(NR 1) Harmonogram posiedzeń Rady Pedagogicznej; (NR 2) WDN; (NR 3) Dodatkowe zadania nauczycieli; (NR 4) Zespoły nauczycielskie; (NR 5) Tygodniowy rozkład zajęć; (NR 6) Dyżury nauczycieli; (NR 7a,b,c) Harmonogram imprez i uroczystości szkolnych; (NR 8) Harmonogram konkursów; (NR 9) Plan wycieczek szkolnych (NR 10) Plan pracy biblioteki szkolnej; (NR 11) Plan pracy świetlicy szkolnej; (NR 12) Harmonogram pracy pedagoga; (NR 13) Wykaz dodatkowych zajęć prowadzonych przez nauczycieli; (NR 14) Harmonogram indywidualnych spotkań z rodzicami; (NR 15) Plan pracy nauczycieli; (NR 16) 25

26 Zatwierdzono Uchwałą Rady Pedagogicznej nr przewodniczący Rady Pedagogicznej: Rada Pedagogiczna: Zaopiniowano pozytywnie przez Radę Rodziców w dniu: przewodniczący Rady Rodziców: Rada Rodziców: 26