Istota zarządzania Definicje Ewolucja Funkcje

Transkrypt

1 Istota zarządzania Definicje Ewolucja Funkcje Opracowanie: Aneta Stosik

2 ORGANIZACJA

3 ZARZĄDZANIE Jest zestawem działań skierowanych na zasoby organizacji z zamiarem osiągni gnięcia celów w organizacyjnych w sposób sprawny i skuteczny, gdzie sprawnie oznaczać będzie mądre wykorzystanie zasobów, a skutecznie działaj ając c z powodzeniem.

4 ZARZĄDZANIE

5 EWOLUCJA

6 KIERUNEK KLASYCZNY

7 NURT ZASOBOWY

8 NURT ILOŚCIOWY Wprowadzenie metod i technik optymalizujących procesy decyzyjne, techniczne i ekonomiczne. - Techniki opisu organizacji: planowanie sieciowe, programowanie dynamiczne, programowanie nieliniowe, itp..

9 NURT NEOKLASYCZNY Praktyka służy do definiowania uogólnień teoretycznych. Obserwacja jako podstawowe narzędzie badawcze.

10 NURT SYSTEMOWY

11 CELE ORGANIZACJI CEL - przyszły y stan rzeczy, który organizacja zamierza osiągn gnąć

12 CELE ORGANIZACJI Przetrwanie i rozwój Zysk finansowy

13 FUNKCJE ZARZĄDZANIA

14 PLANOWANIE Polega na określeniu celu działania ania i warunków w jego osiągni gnięcia, oraz wyborze najbardziej korzystnego sposobu realizacji celu.

15 ORGANIZOWANIE Polega na doborze, uzgodnieniu i syntezie elementów procesów realizowanych w organizacji, a prowadzących do osiągnięcia wspólnego celu.

16 MOTYWOWANIE

17 KOORDYNOWANIE NAWIGOWANIE

18 KONTROLOWANIE polega na porównywaniu stanu faktycznego z wcześniej ustalonym wzorcem, określeniu odchyleń od celu i ich przyczyn. PROCES KONTROLI Podjęcie działań korygujących Ustalanie norm i metod pomiaru efektywności Pomiar efektywności Czy efektywność jest zgodna z normami? Brak działań korygujących

19 ZASADY ZARZĄDZANIA H. FAYOLA

20 ZASADY ZARZĄDZANIA H. FAYOLA

21 ZASADY ZARZĄDZANIA H. FAYOLA

22 STRUKTURA ORGANIZACYJNA JAKO NARZĘDZIE ZARZĄDZANIA To układ części składowych organizacji i relacji między nimi Strukturę organizacyjną możemy rozpatrywać w aspekcie: Społecznym jako zespolenie ludzi Technicznym jako zespolenie zasobów w rzeczowych Procesów zespolenie działań Zbiorów zespolenie stanowisk pracy, jednostek org.; Relacji zespolenie więzi organizacyjnych Zdarzeń zespolenie celów, zadań,, czynności ci i funkcji

23 FUNKCJE STRUKTURY

24 CECHY STRUKTURY ORGANIZACYJNEJ Centralizacja Formalizacja Specjalizacja Hierarchizacja

25 CENTRALIZACJA Wyraża a rozmieszczenie władzy w w organizacji

26 FORMALIZACJA Jest zbiorem wzorców w zachowań sformułowanych owanych w dokumentach organizacyjnych, takich jak: regulaminy, instrukcje, schematy organizacyjne

27 HIERARCHIZACJA Dotyczy zasięgu kierowania

28 SPECJALIZACJA Określa podział pracy, ról r l zarówno w wymiarze przestrzennym, zawodowym jak i funkcjonalnym.

29 Systemy Zarządzania Uporządkowane, utrwalone całości ci działań

30 Metody kierowania Sposób postępowania dla osiągnięcia określonego celu Zarządzanie przez: Delegowanie uprawnień decyzyjnych Wyjątki Wyniki Efekty Partycypację Komunikowanie się Konferencje Konflikty Motywację,, itd..

31 PROCES KIEROWANIA Jest sztuką realizowania zadań i celów za pośrednictwem innych ludzi i wymaga: Planowania Organizowania Przewodzenia i kontrolowania Wykorzystywania wszystkich zasobów w firmy do realizacji jej celów

32 KIEROWANIE A WŁADZA Proces kierowania realizowany jest przez kierowników- menedżer erów spełniaj niających funkcje kierownicze wymagające władzy i autorytetu

33 RODZAJE KIEROWNIKÓW

34 KOMPETENCJE

35 MODEL KWALIFIKACJI Model obejmuje trzy rodzaje kompetencji kierowniczych: techniczne konceptualne i interpersonalne Kierownicy według szczebli zarządzania Rodzaj kompetencji Kierownictwo naczelne Kompetencje Kompetencje Kierownictwo średniego szczebla Kompetencje konceptualne interpersonalne Kierownictwo niższego szczebla techniczne

36 Warunki sprawnego kierowania Sprawność kierowania zależy y od: Wiedzy Umiejętno tności Osobowości

37 WIEDZA TO:

38 UMIEJETNOŚĆI TO:

39 OSOBOWOŚĆ KIEROWNIKA TO:

40 Style kierowania Całokszta okształt t sposobów w oddziaływania na podwładnych w celu wywołania właściwego w pożą żądanego nastawienia do swoich zadań i skłonienie do jak najlepszego ich wykonania. Względnie trwały y i powtarzalny sposób oddziaływania przełożonego onego na podwładnych dla pobudzenia i koordynacji ich działalno alności zespołowej owej.

41 Style kierowania q Demokratyczny, autokratyczny, liberalny; q Dyrektywny, parametryczny; q Zorientowany na ludzi lub na zadania; q Instruktażowy, zadaniowy; q Autorytarny, integrujący, partycypacyjny, delegujący; (ze względu na poziom dojrzałości podwładnych)

42 ORIENTACJA STYLU

43 Autor opracowania: Aneta Stosik Na podstawie: J. Przybyła J. Koziński J. Skalik T. Listwan M. Armstrong Zakład Organizacji i Zarządzania Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu