Drodzy Rodzice Grupy I,,ZABAWY NA ŚNIEGU

Transkrypt

1 Drodzy Rodzice Grupy I,,ZABAWY NA ŚNIEGU Serdecznie dziękujemy za tak liczne przybycie i dopingowanie dzieci podczas sobotniego przedstawienia. Dziękujemy bardzo pani Asi Jabłońskiej za przygotowanie występu. Oczywiście gratulujemy wszystkim dzieciom, które były cudownymi aktorami. W szczególności dzieciom z naszej grupy, za podjęty trud, cierpliwość i zaangażowanie, bo pracowały ciężko i wytrwale na próbach. Spektakl zrobił ogromne wrażenie na widzach, widać to było po wzruszeniu i dumie malujących się na twarzach rodziców i dziadków. Miniony tydzień przeznaczyliśmy na ostatnie przygotowania i próby. Ćwiczyliśmy piosenki, wykonywaliśmy prezenty dla Babć i Dziadków. Z uwagi na przygotowania do występu temat, który miał być realizowany w poprzednim tygodniu będzie realizowany w tym tygodniu. Podczas zajęć dydaktycznych, będziemy rozmawiać o zimie i rozrywkach na śniegu. Pobawimy się w zabawy ruchowo-naśladowcze Zabawy na śniegu oraz utrwalimy ćwiczenia dźwiękonaśladowcze przy piosence Poleczka zimowa. Nie zabraknie także ćwiczeń logopedycznych. Podczas zajęć matematycznych wspólnie ułożymy bałwanka z papierowych elementów w kształcie figur geometrycznych. Z edukacji polonistycznej posłuchamy opowiadanej historyjki Jak tata z Lenką lepili bałwana Nie zabraknie pracy z książką, wykonamy ćwiczenia z analizy i syntezy wzrokowej (dzieci składają w całość podzielone na części obrazki) oraz ćwiczenia logorytmiczne, czyli dzieci powtarzają z nauczycielem tekst i wykonują ruchy, o których jest w nim mowa. Z pozdrowieniami, Wychowawca grupy Sylwia Dąbrowska

2 Drodzy Rodzice Grupy II ZIMO BAW SIĘ Z NAMI W minionym tygodniu rozmawialiśmy o Dniu Babci i Dziadka. Nie mogło zabraknąć wspólnego świętowania. W sobotę w teatrze LALKA gościliśmy Babcie i Dziadków. Dzieci z tej okazji zaprezentowały piękne zimowe przedstawienie. Było wiele uśmiechu, radości, nie zabrakło także uścisków. W nadchodzącym tygodniu porozmawiamy o zimie, o zabawach na śniegu. Zapoznamy się z zasadami, które należy przestrzegać, aby zawsze bawić się bezpiecznie. Śnieg i zabawa na nim dają dzieciom dużo radości. Przyjemnie jest bawić się w białym puchu, lepić bałwana czy rzucać się śnieżkami. Podczas edukacji matematycznej będziemy rozwijać umiejętność klasyfikowania przedmiotów ze względu na różne właściwości oraz będziemy ćwiczyć przeliczanie elementów w zakresie dostępnym dla dziecka. Będziemy utrwalać pojęcie tyle samo, o jeden więcej, o jeden mniej. Podczas edukacji językowej będziemy ćwiczyć analizę i syntezę słuchową dzieląc wyrazy na sylaby. Podczas swobodnych wypowiedzi dotyczących treści wierszy i opowiadań będziemy rozwijać mowę. Wzbogacimy zasób słownictwa o nazwy sprzętu sportowego. Dodatkowo nie zabraknie ćwiczeń na pamięć i spostrzegawczość wzrokową. Jak wspierać dziecko: Zabawy na śniegu, bez wątpienia sprawiają dzieciom dużo radości, przyjemności, a dorosłym przypomną dzieciństwo. W Polsce śnieg mamy przez krótki czas w ciągu roku, dlatego zimowe dni warto spędzać z dzieckiem na dworze. Warto poczytać dzieciom: T. Kubiak, Idzie zima R. S.Berner, Zima na ulicy Czereśniowej

3 Piosenka "Wyliczanka zimowa" 1. Idzie sobie styczeń ścieżką, rzucił w zimę białą śnieżką zdjęła zima rękawiczki uszczypnęła go w policzki. Czapka, szalik, łyżwy, sanki to są słowa wyliczanki. Rękawiczki, narty, mróz śniegu pełen wóz! 2. Idzie styczeń na wycieczkę nie wie, jak przeskoczyć rzeczkę dziesięć minut popracował mocny mostek wybudował Czapka, szalik, łyżwy, sanki to są słowa wyliczanki. Rękawiczki, narty, mróz śniegu pełen wóz! 3. Usiadł styczeń koło drogi bo mu bardzo zmarzły nogi zima się ulitowała ciepłe buty darowała. Czapka, szalik, łyżwy, sanki to są słowa wyliczanki. Rękawiczki, narty, mróz śniegu pełen wóz! Z pozdrowieniami, Magda Przepiórka

4 Drodzy Rodzice Grupy IV W minionym tygodniu rozmawialiśmy o Dniu Babci i Dziadka. Przedszkolaki poznały wiele piosenek i wierszyków o tej tematyce. Dzieci brały udział w ożywionych dyskusjach. Chętnie wypowiadały się na temat właściwego zachowania względem swoich dziadków. Zakończeniem tej tematyki było zimowe przedstawienie, które odbyło się w teatrze Lalka. W przyszłym tygodniu będziemy rozmawiali na temat zimowych zabaw. Przedszkolaki poznają różne formy zimowych aktywności. Dowiedzą się jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas jazdy na łyżwach, sankach czy nartach. Podczas edukacji matematycznej będziemy ćwiczyli przeliczanie przedmiotów w zakresie 10, utrwalali właściwe używanie znaków mniejszości, większości i równości, tworzyli część wspólną zbiorów, klasyfikowali przedmioty ze względu na różne właściwości (wielkość, kształt, kolor, przeznaczenie), ćwiczyli przeliczanie przy użyciu liczebników głównych (jeden, dwa, trzy ) i porządkowych (pierwszy, drugi, trzeci itp.), utrwalali poznane do tej pory figury geometryczne. Podczas edukacji językowej będziemy ćwiczyć dzielenie wyrazów na głoski oraz utrwalać podział na sylaby. Będziemy również różnicować pierwszą głoskę w nazwach przedmiotów przedstawionych na obrazkach oraz rozwijać mowę podczas swobodnych wypowiedzi dotyczących treści wybranych opowiadań, wierszy i piosenek. Jak wspierać dziecko? Dzieci mają niespożyte zapasy energii, które doskonale można wykorzystać zimą podczas zabaw na śniegu. Warto rozwijać koordynację dziecka, celność podczas rzucania, siłę czy wiele innych umiejętności w czasie zabaw na świeżym powietrzu. Dziecko potrzebuje ruchu jak ryba wody, dlatego warto wspólnie zbudować igloo, babki ze śniegu, urządzić bitwę na śnieżki.

5 Warto porozmawiać o... bezpieczeństwie podczas zimowych zabaw. Dzieci uwielbiają zimowe zabawy. Czerpią ogromną satysfakcję i radość podczas korzystania z zimowych atrakcji. Warto jednak porozmawiać o tym, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zimowych szaleństw (jazda na łyżwach powinna odbywać się na lodowisku; nie wolno ślizgać się na zamarzniętych rzekach, stawach; zjeżdżać z górki można w odpowiednich miejscach, oddalonych od ulicy i jadących samochodów; podczas zimowych atrakcji dzieciom zawsze powinna towarzyszyć osoba dorosła). Warto poczytać... R.S. Berner, Zima na ulicy Czereśniowej, Dwie Siostry T. Jansson, Zima Muminków, Nasza Księgarnia Ch. Tielmann, Maks zimą, Media Rodzina Z pozdrowieniami, Agnieszka Biernacka

6 Drodzy Rodzice Grupy 0 W minionym tygodniu dzieci pilnie przygotowywały się do przedstawienia pt: Humory zimy. Zaprezentowały się jak zawsze znakomicie. Gratulacje dla Was! Dziękujemy rodzicom za pomoc w przygotowaniu strojów dla dzieci i wsparcie w tym wielkim przedsięwzięciu. W najbliższym tygodniu dzieci zostaną wprowadzone w świat muzyki Fryderyka Chopina. Porozmawiamy o tym, czym zajmował się artysta. Dzieci wysłuchają różnych utworów słynnego kompozytora. Zapoznamy dzieci z baśniowym wątkiem powstania nazwy Warszawy, jej herbem oraz wybranymi zabytkami. Dzieci wykonają pracę plastyczną Warszawska syrenka. Podczas edukacji matematycznej poznamy zapis cyfrowy liczby 8. Będziemy również rozpoznawać i nazywać cyfry od 0-8, rozwiązywać działania, obliczając je za pomocą liczmanów lub w pamięci. Ważne wydarzenia w nadchodzącym tygodniu: 30 stycznia, godz konsultacje indywidualne dla rodziców gr. 0 Warto poczytać Jak powstała Warszawa Autor: Grzegorz Czarnecki, Magdalena Starczewska - Gra planszowa, trasy spacerowe, warszawskie legendy, krzyżówka, model samochodu. Książka Pawła Beręsewicza pt. Warszawa. Spacery z Ciumkami

7 Wiersz na nadchodzący tydzień: Wanda Chotomska Koncert