Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Transkrypt

1 Wstęp Przedmowa n 1. Cele, założenia i zastosowanie psychologii Analiza zachowania i doznawania jako zadanie psychologii Psychologia jako dziedzina badań Cele badań naukowych Wybrane cechy badań naukowych Różne sposoby postrzegania zachowań człowieka Początki psychologii naukowej Nowe teorie Wybrane dziedziny psychologii stosowanej Psychologia wychowawcza Psychologia zdrowia Psychologia środowiskowa Psychologia kryminalna i sądowa Psychologia kliniczna Psychologia pracy i organizacji Zagadnienia poruszane w następnych rozdziałach 61 2o Psychologia rozwoju człowieka Cele badań psychologii rozwoju Podstawowe pytania psychologii rozwoju Kontynuacja i przerwanie rozwoju Czynniki dziedziczne i środowisko Rozwój człowieka w życiu płodowym Narodziny Poród o normalnym przebiegu Poród z komplikacjami 75

2 6 WPROWADZENIE DO PSYCHOLOGII 2.5. Wczesne dzieciństwo Rozwój fizyczno-ruchowy Rozwój widzenia Rozwój więzi społeczno-emocjonalnych Rozwój funkcji poznawczych Rozwój mowy Funkcja symboliczna Wiek przedszkolny Rozwój poznawczy Rozwój społeczny Wiek szkolny Rozwój poznawczy Rozwój zdolności oceny moralnej Rozwój relacji towarzyskich Rozwój w okresie dojrzewania i dorosłości ni 3.1. Okres dojrzewania Rozwój między wiekiem szkolnym a dorosłością Zmiany fizyczne Rozwój poznawczy Style wychowania Zmiana w relacji rodzic - dziecko Poszukiwanie własnej tożsamości Osiągnięcie dorosłości Wybrane zagadnienia rozwoju w okresie dorosłości Rozwój w wybranych dziedzinach Osiągnięcie połowy życia Zmiany fizyczne: przykłady sukcesywnego starzenia się Schyłek życia Zmiana stosunku do umierania i śmierci Strach przed śmiercią Reakcje emocjonalne w obliczu śmierci Psychologia spostrzegania System sensoryczny Ogólna charakterystyka narządów zmysłów Psychofizyka Interpretacja bodźców odbieranych przez zmysły Różnica między wrażeniem a spostrzeganiem Teoria detekcji sygnałów 175

3 SPIS TREŚCII Budowa i sposób funkcjonowania narządu wzroku Drgania elektromagnetyczne jako podstawa odbioru wrażeń wzrokowych Odbieranie energii fizycznej i przetwarzanie jej na impulsy nerwowe Przetwarzanie i przesyłanie informacji wizualnych przez centralny układ nerwowy Teorie dotyczące spostrzegania barw Spostrzeganie form Hierarchiczna struktura w przetwarzaniu informacji wizualnych Zasady tworzenia obrazu w spostrzeganiu form Spostrzeganie ruchu Spostrzeganie odległości podczas patrzenia jednym okiem lub dwojgiem oczu Reakcja na bodźce umożliwiająca dostrzeganie odległości Poprawki mózgu: stałe wartości spostrzegania Złudzenie Księżyca Wpływ kultury na spostrzeganie Świadomość Charakterystyka świadomości Świadomość i uwaga 208 5= Podstawowe procesy uczenia się Uczenie się jako proces zmiany zachowania Teorie uczenia się Warunkowanie klasyczne Warunkowanie instrumentalne Warunkowanie sprawcze Warunkowanie z perspektywy poznawczej Poznawcza teoria uczenia się Edwarda C. Tolmana Od prób i błędów do zrozumienia Uczenie się przez obserwację Psychologia pamięci Pamięć jako przetwarzanie informacji Rejestr sensoryczny: brama wejściowa dla bodźców zmysłowych Pamięć krótkotrwała Pamięć długotrwała Poprawa umiejętności zapamiętywania Ćwiczenie pamięci - zalecenia Mnemotechniki 312

4 8 WPROWADZENIE DO PSYCHOLOGII 1. Rozwiązywanie problemów Myślenie Tworzenie obrazów w myślach: spostrzeganie bez bodźców zmysłowych Powstawanie i zastosowanie pojęć Wyciąganie wniosków Rozwiązywanie problemów Etapy procesu rozwiązywania problemów Wpływ wcześniejszych doświadczeń na poszukiwanie rozwiązań Rozwiązywanie problemów jako wyraz inteligencji Charakterystyka inteligencji Poszukiwanie metod pomiaru inteligencji: metody trafne i nietrafne Badanie inteligencji: od produktu do procesu Psychologia motywacji Zachowanie motywowane: charakterystyka i wyjaśnienie Charakterystyka zachowania motywowanego Obserwowane różnice zachowań celowych jako podstawa ich wyjaśnienia Wyjaśnienia i pozorne wyjaśnienia zachowania motywowanego: teorie instynktu Teorie dotyczące poszczególnych sfer motywacji Zachowania żywieniowe Zachowania agresywne Wybrane warunki wspierania motywacji do nauki Emocje będące konsekwencją sukcesów lub niepowodzeń Psychologia woli 412 9= Psychologia emocji Charakterystyka i klasyfikacja emocji Komponenty emocji Rola autonomicznego układu nerwowego Prognozowanie uczuć Teoretyczne rozważania o doświadczaniu emocji Teoria powstawania emocji Jamesa-Langego Teoria emocji Cannona-Barda Poznawcze teorie emocji Teorie procesów przeciwstawnych 437

5 SPIS TREŚCII Subiektywny dobrostan: cechy i powstawanie Cechy subiektywnego dobrostanu Indywidualne i społeczne źródła subiektywnego dobrostanu Dobrobyt a subiektywny dobrostan Porównania społeczne a subiektywny dobrostan Warunki wspomagające powstawanie subiektywnego dobrostanu Przekazywanie emocji za pomocą mimiki Przedstawianie emocji w celu poprawy zrozumienia Biologiczne i wyuczone podstawy wyrażania emocji Wpływ prezentowanych emocji na otoczenie Zasady wyrażania emocji w sytuacjach społecznych Udawanie emocji Przekazywanie uczuć za pomocą postawy ciała i gestykulacji Inteligencja emocjonalna Psychologia procesów społecznych Spostrzeganie społeczne Schematy społeczne i ich funkcja Atrybucja w spostrzeganiu osób Psychologia uprzedzeń Od spotkania do społecznego przyciągania Warunki wspomagające wystąpienie pierwszych kontaktów społecznych Warunki zwiększające wzajemną atrakcyjność Społeczne więzi emocjonalne powstałe dzięki miłości Wpływ grupy na jej członków: konformizm Eksperymenty klasyczne Różnorodne przyczyny wpływów społecznych Reakcja większości na jednostki niezależne Zmiana przekonań większości przez jednostkę niezależną 517 Bibliografia 521 Indeks osobowy 588 Indeks rzeczowy 600