Karta monitorowania wzmacniania umiejętności i kompetencji praktycznych w branży opiekuńczo-wychowawczej

Transkrypt

1 Umiejętności Rozwijanie specjalistycznych umiejętności z zakresu: K_U01 Obserwowania, wyszukiwania, przetwarzania informacji na temat zjawisk społecznych oraz umiejętności ich interpretowania z punktu widzenia problemów edukacyjnych K_U02 Wykorzystywania i integrowania wiedzy teoretycznej z zakresu pedagogiki i psychologii w celu analizy złożonych problemów wychowawczych, opiekuńczych i edukacyjnych K_U03 Sprawnego porozumiewania się przy użyciu różnych technik komunikacyjnych /8

2 Umiejętności Rozwijanie specjalistycznych umiejętności z zakresu: K_U04 Spójnego i K_U05 Prezentowania precyzyjnego wypowiadania własnych pomysłów, się w mowie i piśmie, wątpliwości i sugestii na konstruowania bazie posiadanej wiedzy rozbudowanych ustnych i pedagogicznej i pisemnych uzasadnień na obowiązujących zasad tematy dotyczące różnych etycznych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, głównie z zakresu pedagogiki, ale również z obszaru innych dyscyplin naukowych K_U06 Formułowania problemów badawczych, doboru metod i konstruowania narzędzi badawczych oraz interpretacji wyników badań i wyciągania wniosków z uzyskanych zależności 2/8

3 Umiejętności Rozwijanie specjalistycznych umiejętności z zakresu: K_U07 Obserwowania, K_U08 Sprawnego diagnozowania, racjonalnego posługiwania się wybranymi oceniania złożonych sytuacji ujęciami teoretycznymi w edukacyjnych oraz uzasadnianiu inicjowania analizowania motywów i działań praktycznych o wzorów ludzkich zachowań charakterze opiekuńczowychowawczym m.in. w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych K_U09 Poszukiwania nowych pomysłów służących rozwiązywaniu problemów pedagogicznych /8

4 Umiejętności Rozwijanie specjalistycznych umiejętności z zakresu: K_U09 Prognozowania K_U010 Adekwatnego doboru przebiegu rozwiązania metod pracy w celu problemów pedagogicznych efektywnego wykonania oraz przewidywania skutków pojawiających się zadań planowanych działań w opiekuńczych, skomplikowanych sytuacjach wychowawczych i wychowawczych edukacyjnych K_U011 Pracy w zespole m.in. poprzez przyjmowanie i realizację wspólnych celów /8

5 Kompetencje Rozwijanie kompetencji w zakresie: K_K01 Rozumienia potrzeby K_K02 Świadomości i uczenia się przez całe życie znaczenia zasad etycznych i oraz rozwoju własnych uczciwości intelektualnej w kompetencji praktyce zawodowej K_K03 Gotowości do realizacji celów zawodowych oraz dbałości o prestiż zawodu /8

6 Kompetencje Rozwijanie kompetencji w zakresie: K_K04 Utożsamiania się z wartościami, celami i zadaniami realizowanymi w praktyce K_K04 Dojrzałości w pracy pedagogicznej m.in. w wyniku kierowania się rozwagą i zaangażowaniem w projektowaniu, planowaniu i realizowaniu działań pedagogicznych K_K05 Przekonania o konieczności zachowywania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej /8

7 Kompetencje Rozwijanie kompetencji w zakresie: K_K05 Konieczności przyjmowania postawy szacunku wobec człowieka, któremu udzielane jest wsparcie psychologiczne K_K06 Przyjmowania odpowiedzialności za własne przygotowanie do pracy pedagogicznej, podejmowane decyzje i prowadzone działania K_K06 Rozumienia specyfiki relacji interpersonalnej w sytuacji pomocy psychologicznej /8

8 Kompetencje Rozwijanie kompetencji w zakresie: K_K07 Wrażliwości na problemy opiekuńczowychowawcze oraz gotowości do współpracy pozainstytucjonalnej w zespołach zajmujących się zagadnieniami pedagogicznymi i psychologicznymi /8