KRYTERIA IDENTYFIKACJI NASYCENIA RDZENIA TRANSFORMATORA ENERGETYCZNEGO

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KRYTERIA IDENTYFIKACJI NASYCENIA RDZENIA TRANSFORMATORA ENERGETYCZNEGO"

Transkrypt

1 KRYTERI IDETYFIKCJI SYCEI RDZEI TRSFORMTOR EERGETYCZEGO Kldisz Ftl Egenisz Rosołowski Politechnik Wrocłwsk Instytt Energoelektryki Ochron trnsformtorów energetycznych od zwrć wewnętrznych jest ndl wżnym zgdnieniem w zkresie formłowni koncepcji dziłni nowoczesnych przekźników zbezpieczeniowych. Pomimo postępów w dziedzinie technologii mikroprocesorowej, zprojektownie selektywnego i szybkiego zbezpieczeni różnicowego trnsformtor jest w dlszym ciąg dżym wyzwniem stwinym przed zespołem projektntów tych rządzeń. Jest to wynikiem sprzecznych tendencji, które mją wpływ n dziłnie zbezpieczeń: z jednej strony konieczność skróceni czs wrii, z drgiej zmniejsz się możliwość odróżnieni niektórych stnów prcy normlnej od stnów wryjnych. Jednym z podstwowych czynników decydjących o włściwościch zbezpieczeni różnicowego trnsformtor jest możliwość szybkiej identyfikcji nsyceni jego rdzeni mgnetycznego. W refercie przedstwiono nowe kryteri identyfikcji nsyceni rdzeni mgnetycznego trnsformtor, w których wykorzystywne są nowoczesne techniki przetwrzni sygnłów do określni stosownych prmetrów prąd różnicowego, tkże npięci n zciskch trnsformtor. 1. WSTĘP Podstwowym zbezpieczeniem trnsformtorów elektroenergetycznych jest zbezpieczenie różnicowe wzdłżne, które kontrolje prądy wpływjące i wypływjące z trnsformtor [1].W stnie prcy stlonej prądy te są sobie równe lb istnieje między nimi siln liniow zleżność. Wielkością kryterilną zdziłni tego typ zbezpieczeni jest wrtość różnicy między kontrolownymi prądmi sprowdzonymi do jednego poziom. W rzeczywistych wrnkch, w czsie normlnej prcy obiekt, w obwodzie poprzecznym (I r ) zbezpieczeni prąd różnicowy jest różny od zer. Pojwi się wtedy prąd chybowy, będący wynikiem nieidentyczności chrkterystyk mgnesowni przekłdników prądowych. Kiedy zbezpiecznym obiektem jest trnsformtor elektroenergetyczny, w prądzie chybowym pojwi się skłdow wynikjąc z chrkterystyk przekłdników le tkże prąd mgnesowni trnsformtor i prąd chybowy powodowny zczepową reglcj npięci. Odstrojenie zbezpieczeni różnicowego w stnie stlonym jest prostą sprwą, inczej wygląd on przy pojwieni się dżej wrtości prąd mgnesowni rdzeni trnsformtor (ngły skok npięci n zciskch trnsformtor). Zjwisko to głównie występje przy złączni nieobciążonego trnsformtor orz przy wyłączni bliskiego zwrci, przy

2 [] I I c I b [s] Rys. 1. Przykłdowe przebiegi drowego prąd mgnesowni trnsformtor trójfzowego. którym nstąpiło głębokie złmnie npięci, wówczs, prąd mgnesowni m chrkter przejściowy o wysokiej mplitdzie początkowej. Przebieg chwilowy tkiego prąd drowego jest silnie odksztłcony i zwier oprócz skłdowej podstwowej 5Hz wyższe hrmoniczne (rys. 1). Zchodzi też możliwość wzrost stlonego prąd mgnesowni trnsformtor w wynik wzrost npięci n zciskch lb przy obniżeni częstotliwości sieci. Wrnki prcy trnsformtorów wymgją od zbezpieczeń różnicowych by: 1) nie regowły przy zwrcich zewnętrznych mimo zncznych wrtości prądów chybowych, ) nie regowły przy drch prąd mgnesjącego orz przy zncznym wzroście tego prąd wsktek wzrost npięci lb obniżeni częstotliwości, 3) regowły szybko i pewnie podczs zwrć wewnętrznych. W klsycznym podejści do tego problem stosje się blokdę przekźnik różnicowego poprzez nlizę zwrtości i 5 hrmonicznej w prądzie różnicowym. Przekźnik dził w wynik spełnieni wrnk: I rr I rro + ki h (1) gdzie współczynnik hmowni k jest określon fnkcją: I r I + I5 k = f I1 () gdzie I 1, I, I 5 mplitdy Obszr dziłni hrmonicznych w prądzie różnicowym. Przykłdową chrkterystykę zleżną I rr przekźnik różnicowego przedstwiono n rys.. Do estymowni zwrtości Obszr niedziłni hrmonicznych w prądzie różnicowym I rr Rys.. Typow chrkterystyk rozrchow przekźnik różnicowego Irr prąd rozrchowy, Irr prąd rozrchowy początkowy I h współczesnych zbezpieczeń, wykorzystje się trnsformtę Forier. Ponowne zinteresownie lgorytmmi identyfikcji stn prcy trnsformtorów elektroenergetycznych jest sktkiem zstosowni nowych technologii i mteriłów wykorzystywnych do bdowy rządzeń elektroenergetycznych, tkże wzrostem mocy zinstlownej w systemie.. TRSFORMT FOURIER

3 Klsyczne podejście do identyfikcji stn prcy trnsformtor elektroenergetycznego opier się n trnsformcie Forier i jest stosowne z powodzeniem od pond lt. Ogrniczeniem klsycznej trnsformty Forier jest strt informcji o czsie zistnieni zjwisk, w zmin otrzymjemy dobrą reprezentcje w dziedzinie częstotliwości [7, 8]. Równni: F F ( j ) x( t) jωt ω = e (3) 1 n= ( k) = x( n) e π jnk przedstwiją ciągłą trnsformtę Forier (3) i jej postć dyskretną (4), któr jest stosown w zbezpieczenich cyfrowych. Problem reprezntcji w przestrzeni czs-częstotliwość w pewien sposób rozwiązje krótkoczsow trnsformt Forier (5): F 1 n= ( k, m) = x( n) w( n ) m e π jnk gdzie w(n-m) jest w njprostszym przypdk fnkcj okn prostokątnego. Tk modyfikcj trnsformty Forier jest kompromisem pomiędzy metodmi nlizy sygnłów w dziedzinie czs, metodmi operjącymi w dziedzinie częstotliwości. nliz sygnłów z pomocą krótkoczsowej trnsformty Forier dostrcz informcji n temt częstotliwości sygnłów skłdowych orz ich przynleżności do dnych przedziłów czsowych, z dokłdnością zleżną od szerokości okn pomirowego. Dl sygnłów będących złożeniem skłdowej podstwowej o częstotliwości 5Hz i nłożonymi n nią przebiegmi niestlonymi (często o chrkterze nieokresowym), wymgn jest większ dokłdność loklizcji np. przebiegów przejściowych. Innym mnkmentem stosowni dyskretnej i krótkoczsowej trnsformty Forier jest wymgnie, by nliz był dokonn n sygnle niezmiennym w przedzile o dłgości okn filtr. (4) (5) 3. TRSFORMT FLKOW owym nrzędziem wykorzystywnym do nlizy sygnłów jest trnsformt flkow (ng. Wvelet Trnsform) [7, 8]. rzędzie to pozbwione jest ogrniczeń metod oprtych n nlizie forierowskiej, poniewż wykorzystje inne fnkcje nlizjące. Fnkcje te są dobrze określone w dziedzinie czs i częstotliwości i potocznie zwne są flkmi bzowymi. Ich cechą chrkterystyczną jest to, że ich wrtość średni jest równ zero i mją postć szybko gsnących oscylcji. Ciągł trnsformt flkow sygnł ciągłego x(t), z zstosowniem flki bzowej g(t) jest opisn równniem: 1 * t b Wf (, b) = x() t g (6) gdzie jest współczynnikiem skli (wpływ n czs trwni) flki, b współczynnikiem przesnięci (zmieni położenie n osi czs). Wrtość współczynników i b interpretje się jko mirę podobieństw do dnego frgment nlizownego sygnł. Wynikiem ciągłego przeksztłceni flkowego są współczynniki Wf(,b), które odwzorowją sygnł oryginlny x(t) z pomocą flki bzowej g(t) w przestrzeni czs-częstotliwość. Do nlizy sygnłów wykorzystje się rodziny flek generownych n podstwie flki bzowej poprzez zminę współczynników i b. Fnkcje te zwne są flkmi potomnymi

4 i mją identyczne cechy jk flk bzow, tylko przeznczone są do nlizy sygnł w innych dziedzinch czs i/lb częstotliwości. nlogicznie do zleżności pomiędzy ciągłą dyskretną trnsformtą Forier, dokonje się dykretyzcji trnsformty flkowej. Dyskretn trnsformt flkow jest definiown przez zleżność: Wf ( j, k) = j 1 k nb ( ) x n g j j n (7) gdzie: g(n) jest fnkcją bzow, współczynnikiem skli i b współczynnikiem przesnięci. Wynikiem tego przeksztłceni jest odwzorownie sygnł w logrytmicznej skli częstotliwości i możemy trktowć ją trktowć jko zespół filtrów górno i dolnoprzepstowych, poniewż pozwlją przedstwić sygnł jko liniową kombincję współczynników c j (k) i cd j (k). Współczynniki cd j (k) zwierją informcję o wyższych c 1 c = sygnł wejściowy cd 1 częstotliwościch tzw. detle, ntomist współczynniki c j (k) zwierją dolnoprzepstową informcję o sygnle wrz ze c cd skłdow stłą i noszą nzwę proksymcji sygnł. Dyskretn trnsformt H(ω) c 3 cd 3 Rys. 3. Drzewo zespoł filtrów częstotliwość flkow możliwi wielopoziomową nlizę sygnł, którą interpretje się w postci drzew zespoł filtrów (rys. 3). Jednymi z powszechnie stosownych flek do nlizy sygnłów w systemch elektroenergetycznych są flki typ Dbechies, które doskonle ndją się do wykrywni sygnłów o krótkim czsie trwni, sygnłów zkłóconych oscylcjmi orz sygnłów periodycznych. 4. KRYTERI 4.1 Kryteri flkowe Jedną z podstwowych pblikcji poświeconych zstosowni flek do zbezpieczeń trnsformtorów elektroenergetycznych był rtykł M. Gomez-Mornte, D. W. icoletti []. torzy proponją nlizę rozkłd energii sygnł w czsie dl różnych przedziłów częstotliwości, do czego nliz flkow doskonle ndje się. Do nlizy zjwisk zproponowno zstosownie flki Dbechies i dekompozycję sygnł n 1 poziomch. Tkie podejście pozwl n zpisnie dowolnego sygnł jko wektor złożonego z wrtości jego energii w kżdym z przedziłów czs-częstotliwość: s = [ co c1 K c ] (8) n 1 gdzie sygnł wejściowy posid n próbek. Rozptrywny sygnł posid większość energii skpionej w okolicch 5 Hz (częstotliwość podstwow przebiegów prądowych i npięciowych występjących w systemch elektroenergetycznych), częstotliwości te opisne są,3,4 poziomem dekompozycji sygnł. Jeżeli pominiemy wszystkie współczynniki odpowidjące z inne poziomy niż 1 (c ), (c 4, c 5, c 6, c 7 ) i 3 (c 8, c 9, c 1, c 11, c 1, c 13, c 14, c 15 ) nlizowny sygnł możemy zpisć jko wektor:

5 c 4 c5 c6 c7 c8 c9 c1 c11 c1 c13 c14 c15 s = c (9) Do dlszej nlizy brne jest próbek sygnł, które są wykorzystne do zdefiniown dwóch obszrów: obszr nsyceni (I) i obszr łk (). podstwie rozkłd prwdopodobieństw Gss kżdy z sygnłów jest klsyfikowny do jednej z grp ( lb I). Sygnł s jest zliczny do grpy jeśli: P ( s G ) > P( s G I ) (1) gdzie P(s G ) jest prwdopodobieństwem zliczeni sygnł s do grpy liczonym n podstwie mcierzy kowrincji i wektor głównego sygnł s, ntomist P(s G I ) jest prwdopodobieństwem zliczeni sygnł s do grpy I. Osttecznie klsyfiktor zostł sformłowny jko: W () s < sygnł s jest prądem łk W () s > sygnł s jest prądem nsyceni gdzie: W(s) jest różnicą rozkłdów prwdopodobieństw zliczeni sygnł s do którejś z grp. lgorytm zproponowny przez O..S. Yossef [3] opier się n zstosowni wielopoziomowej trnsformty flkowej, z życiem flki Dbchies czwrtego rzęd (db4), dl sygnłów wejściowych (I, I b, I c ) przy częstotliwości próbkowni 5kHz. W sygnle prądowym dekomponownym przeksztłceniem fklowym możn zwżyć zwiększenie zwrtości hrmonicznej, podczs nsycni się rdzeni trnsformtor. Identyfikcj nsyceni jest wykrywn poprzez detekcję dwóch nstępjących po sobie zjwisk: pik i głdkiego przebieg lb głdkiego przebieg i pik w prądzie fzowym orz obliczeni liczby próbek pomiędzy tymi zjwiskmi. Do wykryci pików zproponowno bdnie różnicy pomiędzy dwom próbkmi sygnł prądowego. Zmin znk różnicy wrtości kolejnych próbek z dodtniego n jemny ozncz pik, ntomist zmin znk z jemnego n dodtni ozncz przebieg głdki. W stnie wystąpieni nsyceni zwrtość drgiej hrmonicznej rośnie, ozncz to dwkrotne skrócenie czs, pomiędzy wystąpieniem wyżej opisnych zjwisk, w stosnk do czs pomiędzy tymi zjwiskmi podczs stn normlnej prcy lb zwrci. 4. Kryteri prądowo npięciowe Podejście do identyfikcji stn prcy orz nsyceni rdzeni trnsformtor elektroenergetycznego zproponowne w prcy [4] opier się n oworzeni krzywej mgnesowni trnsformtor, n podstwie Strmień nsyceni Strmień resztkowy C D Rys. 4. Chrkterystyk mgnesowni rdzeni trnsformtor. ψ B i liniowej zleżności między prądem różnicowym cłką npięci (strmieniem). Chrkterystykę mgnesowni trnsformtor możn przedstwić w postci dwóch prostych jk n rys. 4. Odcinek -D odpowid stnowi prcy normlnej bez nsyceni, ntomist odcinki -B i C-D odpowid stnowi nsyceni rdzeni. Przy nsycni się rdzeni brdzo trdno jest określić początkowy strmień mgnetyczny, z tym że znjdje się on n odcinki -D. Dynmiczne wykreślnie krzywej mgnesowni pozwl n sformłownie

6 kryterim oprtego n zleżności prąd-npięcie. Dopóki stosnek pomiędzy prądem cłką npięci jest prwie niezmienny w zdefiniownym czsie priori ozncz to, iż rdzeń trnsformtor legł nsyceni prąd jest prądem mgnesowni. Dl trnsformtor trójfzowego Y- w momencie wystąpieni nsyceni w którejkolwiek z fz po stronie pierwotnej prąd mgnesowni pojwi się we wszystkich fzch zwojeni połączonego w trójkąt. Zkłd się, że nie jest możliwe określenie w której z fz strony pierwotnej nstąpi nsycenie le nsycenie wszystkich fz jest młoprwdopodobne i n tej podstwie jest formłowne kryterim jko kombincj wystąpieni sześci pr (npięcie, prąd): i lb, i nsycenie w fzie ( m, m1 ) ( m m ) ( mb, imb 1) lb ( mb, imb ) nsycenie w fzie B ( i ) lb (, i ) nsycenie w fzie C mc, mc1 mc mc gdzie npięci mgnesowni m i prądy mgnesowni i m liczone są z zleżności: di1 m = 1 R1 ii L1 (11) di1 m = 1 R1 ii L1 (1) di1 m = 1 R1 ii L1 (13) i i i i = i (14) m1 1 1b b mb i i i + i = i (15) m 1 1c mc1 i i i i = i (16) mb1 1b 1c c mc indeksy 1 odpowidją stronie wysokiej trnsformtor połączonej w gwizdę, ntomist indeksy odpowidją stronie niskiej połączonej w trójkąt. Technikę bzjącą n wykrywni przebiegów przejściowych w sygnłch wejściowych (prądch strony pierwotnej i wtórnej) zproponowno w rtykle [5]. lgorytm oprty jest n nlizie wysokoczęstotliwościowych skłdowych w prądzie w stnie niestlonym. Przebieg I l I bl I cl nlogowe kdy wejściowe 1 - Σ prądowy podczs nsycni się rdzeni trnsformtor różni się od przebieg prądowego w czsie zwrci wewnętrznego dżą 1 zwrtością hrmonicznych. Zproponowno zstosownie Rys. 5. Schemt kłdów wejściowych (I l, I bl, I cl prądy specjlnie zprojektownego strony niskiej trnsformtor) zespoł filtrów, który m z zdnie wyłpnie znieksztłceni sygnł prąd mgnesjącego podczs nsycni się rdzeni trnsformtor. Gęstość widmow jest obliczn dl sygnłów po stronie niskiego npięci trnsformtor z zleżności: I I I ml in b ( n T ) = I ( k T ) n tl k = n M n ( n T ) = I ( k T ) ml k = n M k' T k' T gdzie: I in poziom przejściowego prąd mgnesjącego, I b poziom odniesieni, T okres, k współczynnik, M liczb próbek w oknie pomirowym. Mirą nsyceni jest współczynnik definiowny jko: R = I / I (19) inre filtr wieloknłowy in b I ml I tl (17) (18)

7 i powodje on blokownie dziłni przekźnik różnicowego podczs nsycni rdzeni. Głównym mnkmentem tej metody, jest konieczność odpowiedniego dobor częstotliwości środkowej zespoł filtrów, którą stl się w okolicch 1kHz. W pblikcji [6] zproponowno lgorytm zbezpieczeni różnicowego trnsformtor oprty n współczynnik npięci indkownego w rdzeni trnsformtor podczs różnych stnów jego prcy (rtio of indced voltge RIV). W stnch stlonych współczynnik RIV jest równy przekłdni npięciowej trnsformtor ( 1 / ), poz przypdkmi e 1 = lb e = i jest definiowny jko: e1 RIV () e gdzie e 1 i e npięci indkowne po stronie pierwotnej i wtórnej trnsformtor. Dl trnsformtor jednofzowego obliczenie e 1 i e możn przeprowdzić wedłg zleżności: di1 1 = R1i1 + Ll 1 + e1 (1) di = R i + Ll + () e gdzie: 1, npięci strony pierwotnej i wtórnej, i 1, i prądy strony pierwotnej i wtórnej, R 1, R rezystncj zwojeń strony pierwotnej i wtórnej, L 1, L l indkcyjność zwojeń. Poniewż wrtość RIV może być różn od przekłdni npięciowej trnsformtor torzy [6] proponją zmist (3) by detektorem zwrć był wrtość względn, będąc procentową różnicą między estymownymi npięcimi indkownymi: 1 e1 e DET = 1% (3) U 1rms gdzie U 1rms jest wrtością skteczną npięci strony pierwotnej trnsformtor. Jeśli kryterim (3) m wrtość zero lb zbliżoną do zer ozncz to brk zwrci wewnętrznego. W przypdk trnsformtor trójfzowego o grpie połączeń Y- npięci strony pierwotnej i wtórnej opisne są zleżnościmi: di = Ri + Ll + e (4) dib B = RBiB + LlB + eb (5) dic C = RCiC + LlC + ec (6) dib b = Rbib + Llb + eb (7) dibc bc = Rbcibc + Llbc + ebc (8) dic c = Rcic + Llc + ec (9) Poniewż wrtości prądów strony wtórnej (i b, i bc, i c ) nie są dostępne wprost, by obliczyć wrtości npięć indkownych strony wtórnej proponje się obliczenie ich różnic: di ec eb = c b Ri Ll (3)

8 dib eb ebc = b bc Rib Ll (31) dic ebc ec = bc c Ric Ll (3) przy złożenich (dl stn prcy stlonej): Rb Rbc Rc R, Llb Llbc Llc Ll, i c ib = i, i b ibc = ib i i bc ic = ic. Dl trnsformtor trójzwojeniowego Y- kryterim indentyfikcyjne zostło odniesione do różnic npięć indkownych: ec e 1 e eb 1 eb ec 1 =, =, = (33) ec eb eb ebc ebc ec i klsyfiktor (3) przyjmje więc postć: 1 ( ec e ) ( ec eb ) DET 1 = 1% (34) U Crms nlogicznie możn zpisć klsyfiktory dl pozostłych fz. Jeśli w którejkolwiek z fz nstąpi zwrcie wewnętrzne to wskźnik (34) i wskźniki pozostłych fz będą różne od zer. Proponowne rozwiąznie wprost nie identyfikje nsyceni rdzeni trnsformtor, le doskonle dje sobie rdę przy wystąpieni tego zjwisk, nie powodjąc zbędnego wyłączeni zbezpiecznego obiekt. lgorytm ten posid zletę, że do jego zstosowni nie są wymgne dne dotyczące krzywej mgnesowni trnsformtor. Kryterim operje w dziedzinie czs, co pozwl n zstosownie wyższych częstotliwości próbkowni i skrócenie czs podejmowni decyzji. 5. WIOSKI Współcześnie proponowne lgorytmy identyfikcji zjwisk nsyceni czy przewzbdzeni rdzeni trnsformtor corz częściej wykorzystją nie tylko nlizę zwrtości hrmonicznych w prądzie różnicowym, le też operją n przebiegch prądowych strony pierwotnej lb wtórnej. Proponowne rozwiązni opierją się n nlizie ksztłt przebiegów prądowych i npięciowych, orz zleżności między tymi przebiegmi. LITERTUR [1] W. Winkler,. Wiszniewski: tomtyk zbezpieczeniow w systemch elektroenergetycznych, WT, Wrszw 1999 [] M. Gomez-Mornte, D. W. icoletti: wvelet-bsed differentil trnsformer protection, IEEE Trns. on Power Delivery, Vol 14, o. 4, October 1999 [3] O.. S. Yossef: Discrimintion between flts nd mgnetizing inrsh crrents in trnsformer bsed on wvelet trnsform, Electric Power System Reserch 63, [4] M. Kitym, M. kbyshi: new pproch to fst inrsh crrent discrimintion bsed on trnsformer mgnetizing chrcteristics, 14 th PSCC, Sevill, Jne [5] Z. Bo, G. Weller, T. Loms: new techniqe for trnsformer protection bsed on trnsient detection, IEEE Trns. Power Delivery vol. 15, Jly [6] Y.C. Kng, B.E. Lee, S.H. Kng, S.K. Jng: trnsformer protective relying lgorithm bsed on the indced voltges, IEEE PES Smmer Meeting, Vncover 1, pper 5 3

9 [7] J. T. Biłsiewicz: Flki i ich proksymcje, WT, Wrszw [8] E. Rosołowski: Cyfrowe przetwrznie sygnłów w tomtyce elektroenergetycznej, EXIT, Wrszw THE CRITERI OF IDETIFICTIO IRUSH CURRET I POWER TRSFORMER The power trnsformers protection of internl flts is still one of the most importnt problems to be solved in contemporry power systems. There re lot of problems with designing fst, robst nd selective the differentil rely for the power trnsformer, even thogh there is hge progress in the microprocessor techniqe. This sittion is reslt of opposite tendency tht from one side there is necessry to shorten the time of flt nd from nother there is lck of time for recognition norml condition from emergency stte. The possibility of fst recognition n inrsh stte of the power trnsformer is one of the bsis fctors, which determines on chrcteristic of the differentil rely. This pper shows new criteri of fst identifiction inrsh stte of the trnsformer s core. This criteri pply novel pproch to signl processing of the differentil crrent nd voltges form both side of the trnsformer.

BADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ

BADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ ADANIE ZAEŻNOŚCI PRZENIKANOŚCI MAGNETYCZNEJ FERRIMAGNETYKÓW OD TEMPERATURY 1. Teori Włściwości mgnetyczne sstncji chrkteryzje współczynnik przeniklności mgnetycznej. Dl próżni ten współczynnik jest równy

Bardziej szczegółowo

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych, Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby

Bardziej szczegółowo

Instytut Mechatroniki i Systemów Informatycznych. Podstawy pomiaru i analizy sygnałów wibroakustycznych wykorzystywanych w diagnostyce

Instytut Mechatroniki i Systemów Informatycznych. Podstawy pomiaru i analizy sygnałów wibroakustycznych wykorzystywanych w diagnostyce ĆWICZEIE 1 Podstwy pomiru i nlizy sygnłów wibrokustycznych wykorzystywnych w dignostyce Cel ćwiczeni Poznnie podstwowych, mierzlnych wrtości procesów wibrokustycznych wykorzystywnych w dignostyce, metod

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne Modelownie i obliczeni techniczne Metody numeryczne w modelowniu: Różniczkownie i cłkownie numeryczne Pochodn unkcji Pochodn unkcji w punkcie jest deiniown jko grnic ilorzu różnicowego (jeżeli istnieje):

Bardziej szczegółowo

Temat 1. Afiniczne odwzorowanie płaszczyzny na płaszczyznę. Karol Bator. GGiIŚ, II rok, niestac. grupa 1

Temat 1. Afiniczne odwzorowanie płaszczyzny na płaszczyznę. Karol Bator. GGiIŚ, II rok, niestac. grupa 1 Temt Afiniczne odwzorownie płszczyzny n płszczyznę Krol Btor GGiIŚ, II rok, niestc. grp SPRAWOZDANIE DANE FORMALNO-PRAWNE:. Zleceniodwc: Akdemi Górniczo-Htnicz Wydził Geozdezji Górniczej i Inżynierii Środowisk.

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI CZWÓRNIKI BIERNE

LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI CZWÓRNIKI BIERNE ZESPÓŁ LABOATOIÓW TELEMATYKI TANSPOT ZAKŁAD TELEKOMNIKACJI W TANSPOCIE WYDZIAŁ TANSPOT POLITECHNIKI WASZAWSKIEJ LABOATOIM PODSTAW ELEKTONIKI INSTKCJA DO ĆWICZENIA N CZWÓNIKI BIENE DO ŻYTK WEWNĘTZNEGO WASZAWA

Bardziej szczegółowo

3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych

3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych Rozkłd mcierzy wedłg wrtości szczególnych Wprowdzenie Przypomnimy podstwowe zleżności związne z zstosowniem metody nmnieszych kwdrtów do proksymci fnkci dyskretne Podstwowe równnie m nstępącą postć: +

Bardziej szczegółowo

EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia

EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia EOELEKTA Ogólnopolsk Olimpid Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej ok szkolny 204/205 Zdni dl grupy elektronicznej n zwody stopni Zdnie Dl diody półprzewodnikowej, której przeieg chrkterystyki prądowo-npięciowej

Bardziej szczegółowo

ZASTOSOWANIE ANALIZY CZASOWO-CZĘSTOTLIWOŚCIOWEJ W DIAGNOZOWANIU LOKALNYCH USZKODZEŃ PRZEKŁADNI ZĘBATYCH

ZASTOSOWANIE ANALIZY CZASOWO-CZĘSTOTLIWOŚCIOWEJ W DIAGNOZOWANIU LOKALNYCH USZKODZEŃ PRZEKŁADNI ZĘBATYCH Szybkobieżne Pojzdy Gąsienicowe (14) nr 1, 2001 Andrzej WILK Henryk MADEJ Bogusłw ŁAZARZ ZASTOSOWANIE ANALIZY CZASOWO-CZĘSTOTLIWOŚCIOWEJ W DIAGNOZOWANIU LOKALNYCH USZKODZEŃ PRZEKŁADNI ZĘBATYCH Streszczenie:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne z przedmiotu : Napędy Hydrauliczne i Pneumatyczne

Ćwiczenia laboratoryjne z przedmiotu : Napędy Hydrauliczne i Pneumatyczne Lbortorium nr 11 Temt: Elementy elektropneumtycznych ukłdów sterowni 1. Cel ćwiczeni: Opnownie umiejętności identyfikcji elementów elektropneumtycznych n podstwie osprzętu FESTO Didctic. W dużej ilości

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe

Bardziej szczegółowo

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2) Cłk oznczon Cłkę oznczoną będziemy zpisywli jko f(x)dx (.) z fnkcji f(x), któr jest ogrniczon w przedzile domkniętym [, b]. Jk obliczyć cłkę oznczoną? Obliczmy njpierw cłkę nieoznczoną z fnkcji f(x), co

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna 1 Wykłd Grnice, ciągłość, pocodn unkcji i jej interpretcj geometryczn.1 Grnic unkcji. Grnic lewostronn i grnic prwostronn unkcji Deinicj.1 Mówimy, że liczb g jest grnicą lewostronną unkcji w punkcie =,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

2. Tensometria mechaniczna

2. Tensometria mechaniczna . Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki

Bardziej szczegółowo

Prosta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie

Prosta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie Konstrkcje Elementy Mteriły Prost metod sprwdzni fndmentów ze względ n przebicie Prof dr b inż Micł Knff, Szkoł Główn Gospodrstw Wiejskiego w Wrszwie, dr inż Piotr Knyzik, Politecnik Wrszwsk 1 Wprowdzenie

Bardziej szczegółowo

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje

Bardziej szczegółowo

Wyrównanie sieci niwelacyjnej

Wyrównanie sieci niwelacyjnej 1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre

Bardziej szczegółowo

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać: WEKTORY Wśród wielkości fizycznych występujących w fizyce możn wyróżnić sklry i wektory. Aby określić wielkość sklrną, wystrczy podć tylko jedną liczbę. Wielkościmi tkimi są ms, czs, tempertur, objętość

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu

Bardziej szczegółowo

ZASTOSOWANIE RÓWNANIA NASGRO DO OPISU KRZYWYCH PROPAGACYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOWYCH

ZASTOSOWANIE RÓWNANIA NASGRO DO OPISU KRZYWYCH PROPAGACYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOWYCH Sylwester KŁYSZ *, **, nn BIEŃ **, Pweł SZBRCKI ** ** Instytut Techniczny ojsk Lotniczych, rszw * Uniwersytet rmińsko-mzurski, Olsztyn ZSTOSONIE RÓNNI NSGRO DO OPISU KRZYYCH PROPGCYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOYCH

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WARTOŚCI NAPIĘĆ WYJŚCIOWYCH TRANSFORMATORÓW SN/nn W ZALEŻNOŚCI OD CHARAKTERU I WARTOŚCI OBCIĄŻENIA

ANALIZA WARTOŚCI NAPIĘĆ WYJŚCIOWYCH TRANSFORMATORÓW SN/nn W ZALEŻNOŚCI OD CHARAKTERU I WARTOŚCI OBCIĄŻENIA POZNAN UNIVE RSITY OF TE CHNOLOGY ACADE IC JOURNALS No 78 Electricl Engineering 4 Ryszrd NAWROWSKI* Zbigniew STEIN* ri ZIELIŃSKA* ANALIZA WARTOŚCI NAPIĘĆ WYJŚCIOWYCH TRANSFORATORÓW SN/nn W ZALEŻNOŚCI OD

Bardziej szczegółowo

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia ln wynikowy kls 2c i 2e - Jolnt jąk Mtemtyk 2. dl liceum ogólnoksztłcącego, liceum profilownego i technikum. sztłcenie ogólne w zkresie podstwowym rok szkolny 2015/2016 Wymgni edukcyjne określjące oceny:

Bardziej szczegółowo

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.

Bardziej szczegółowo

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P) Kls drug poziom podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych redukuje wyrzy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 015/016 oprcowł: Dnut Wojcieszek n ocenę dopuszczjącą rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności sprwdz lgebricznie, czy dny punkt

Bardziej szczegółowo

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LIX Egzamin dla Aktuariuszy z 12 marca 2012 r. Część I Matematyka finansowa

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LIX Egzamin dla Aktuariuszy z 12 marca 2012 r. Część I Matematyka finansowa Mtemtyk finnsow 12.03.2012 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LIX Egzmin dl Akturiuszy z 12 mrc 2012 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoby egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa Wykłd 2. Pojęcie cłki niewłściwej do rchunku prwdopodobieństw dr Mriusz Grządziel 4 mrc 24 Pole trpezu krzywoliniowego Przypomnienie: figurę ogrniczoną przez: wykres funkcji y = f(x), gdzie f jest funkcją

Bardziej szczegółowo

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać: WEKTORY Wśród wielkości fizycznych występujących w fizyce możn wyróżnić sklry i wektory. Aby określić wielkość sklrną, wystrczy podć tylko jedną liczbę. Wielkościmi tkimi są ms, czs, tempertur, objętość

Bardziej szczegółowo

Zapis wskaźnikowy i umowa sumacyjna

Zapis wskaźnikowy i umowa sumacyjna Zpis wskźnikow i mow smcjn Pokzć, że e ikm e ikm Pokzć, że e e δ ikm jkm Dn jest mcierzow reprezentcj tensor 7 7 7 ), ), c) 7 7 Podć dziewięć skłdowch d zdefiniownch związkiem: Wrnki nierozdzielności możn

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02 Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie

Bardziej szczegółowo

KOMPLEKSOWE POMIARY FREZÓW OBWIEDNIOWYCH

KOMPLEKSOWE POMIARY FREZÓW OBWIEDNIOWYCH KOMPLEKSOWE POMIARY FREZÓW OBWIEDNIOWYCH Michł PAWŁOWSKI 1 1. WSTĘP Corz większy rozwój przemysłu energetycznego, w tym siłowni witrowych stwi corz większe wymgni woec producentów przekłdni zętych jeśli

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II LO 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie

Bardziej szczegółowo

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa Mtemtyk finnsow 15.0.010 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LII Egzmin dl Akturiuszy z 15 mrc 010 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoy egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut 1

Bardziej szczegółowo

METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO

METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISNN 1896-771X 32, s. 151-156, Gliwice 2006 METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO JÓZEF GACEK LESZEK BARANOWSKI Instytut Elektromechniki,

Bardziej szczegółowo

Wymagania kl. 2. Uczeń:

Wymagania kl. 2. Uczeń: Wymgni kl. 2 Zkres podstwowy Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni. SUMY ALGEBRAICZNE. Sumy lgebriczne definicj jednominu pojęcie współczynnik jednominu porządkuje jednominy pojęcie sumy lgebricznej

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II TAK

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II TAK I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II TAK 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie

Bardziej szczegółowo

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE Wprowdzenie Kwdrtury węzły równoodległe Kwdrtury Guss Wzory sumcyjne Trnsport, studi niestcjonrne I stopni, semestr I rok kdemicki 01/013 Instytut L-5, Wydził Inżynierii Lądowej, Politechnik Krkowsk Ew

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysłw Smorwińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kliszu Wymgni edukcyjne niezbędne do uzyskni poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klsyfikcyjnych z obowiązkowych zjęć

Bardziej szczegółowo

Transformatory sterujące ST, DTZ, transformatory wielouzwojeniowe UTI, uniwersalne zasilacze AING

Transformatory sterujące ST, DTZ, transformatory wielouzwojeniowe UTI, uniwersalne zasilacze AING sterujące ST, DTZ, trnsformtory wielouzwojeniowe UTI, uniwerslne zsilcze AING Wszystkie trnsformtory są budowne i sprwdzne zgodnie z njnowszymi przepismi normy IEC/EN 61558. Dltego w zleżności od wykonni

Bardziej szczegółowo

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach PODSTWY LGEBRY MCIERZY WIERSZ i, KOLUMN (j) Mcierz m,n, gdzie m to ilość wierszy, n ilość kolumn i,j element mcierzy z itego wiersz, jtej kolumny Opercje n mcierzch Równość mcierzy m,n = B m,n. def i,j

Bardziej szczegółowo

O RELACJACH MIĘDZY GRUPĄ OBROTÓW, A GRUPĄ PERMUTACJI

O RELACJACH MIĘDZY GRUPĄ OBROTÓW, A GRUPĄ PERMUTACJI ZESZYTY NAUKOWE 7-45 Zenon GNIAZDOWSKI O RELACJACH MIĘDZY GRUPĄ OBROTÓW, A GRUPĄ PERMUTACJI Streszczenie W prcy omówiono grupę permutcji osi krtezjńskiego ukłdu odniesieni reprezentowną przez mcierze permutcji,

Bardziej szczegółowo

Metody określania macierzy przemieszczeń w modelowaniu przewozów pasażerskich. mgr inż. Szymon Klemba Warszawa, r.

Metody określania macierzy przemieszczeń w modelowaniu przewozów pasażerskich. mgr inż. Szymon Klemba Warszawa, r. Metody określni mcierzy przemieszczeń w modelowniu przewozów psżerskich mgr inż. Szymon Klemb Wrszw, 2.07.2013r. SPIS TREŚCI 1 Podstwy teoretyczne 2 Rol mcierzy przemieszczeń 3 Metody wyznczni mcierzy

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy Szczegółowe wymgni edukcyjne z mtemtyki, kls 2C, poziom podstwowy Wymgni konieczne () dotyczą zgdnieo elementrnych, stnowiących swego rodzju podstwę, ztem powinny byd opnowne przez kżdego uczni. Wymgni

Bardziej szczegółowo

Modelowanie 3 D na podstawie fotografii amatorskich

Modelowanie 3 D na podstawie fotografii amatorskich Edwrd Nowk 1, Jonn Nowk Modelownie D n podstwie fotogrfii mtorskich 1. pecyfik fotogrmetrycznego oprcowni zdjęć mtorskich wynik z fktu, że n ogół dysponujemy smymi zdjęcimi - nierzdko są to zdjęci wykonne

Bardziej szczegółowo

dr inż. Zbigniew Szklarski

dr inż. Zbigniew Szklarski Wkłd 3: Kinemtk dr inż. Zbigniew Szklrski szkl@gh.edu.pl http://ler.uci.gh.edu.pl/z.szklrski/ Wstęp Opis ruchu KINEMATYKA Dlczego tki ruch? Przczn ruchu DYNAMIKA MECHANIKA Podstwowe pojęci dl ruchu prostoliniowego

Bardziej szczegółowo

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna lger Bool i podstwy systemów liczowych. Ćwiczeni z Teorii Ukłdów Logicznych, dr inż. Ernest Jmro. System dwójkowy reprezentcj inrn Ukłdy logiczne operują tylko n dwóch stnch ozncznymi jko zero (stn npięci

Bardziej szczegółowo

INTELIGENTNE STEROWANIE RUCHEM ROBOTA MANIPULACYJNEGO Z WIĘZAMI GEOMETRYCZNYMI

INTELIGENTNE STEROWANIE RUCHEM ROBOTA MANIPULACYJNEGO Z WIĘZAMI GEOMETRYCZNYMI MODELOWANIE INŻYNIERSKIE nr 5 ISSN 1896-771X INTELIGENTNE STEROWANIE RUCHEM ROBOTA MANIPULACYJNEGO Z WIĘZAMI GEOMETRYCZNYMI Piotr Gierlk 1 Mgdlen Mszyńsk 1b 1 Ktedr Mechniki Stosownej i Robotyki Politechnik

Bardziej szczegółowo

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx& LISTA: Projektownie ukłdów drugiego rzędu Przygotownie: 1. Jkie włsności m równnie -ego rzędu & &+ b + c u jeśli: ) c>; b) c; c) c< Określ położenie biegunów, stbilność, oscylcje Zdni 1: Wyzncz bieguny.

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc i scemt ocenini zdń otwrtc Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc 4 7 9 0 4 7 9 0 D D D Scemt ocenini zdń otwrtc Zdnie (pkt) Rozwiąż nierówność x x 0 Oliczm wróżnik i miejsc

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 3 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy z dnych" 1 Rozkłdlno dlność schemtów w relcyjnych Przykłd. Relcj EGZ(U), U := { I, N, P, O }, gdzie I 10 10 11 N f f

Bardziej szczegółowo

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice

Metody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice Metody Lgrnge i Hmilton w Mechnice Mriusz Przybycień Wydził Fizyki i Informtyki Stosownej Akdemi Górniczo-Hutnicz Wykłd 3 M. Przybycień (WFiIS AGH) Metody Lgrnge i Hmilton... Wykłd 3 1 / 15 Przestrzeń

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A2, A3, A4, A6, A7)

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A2, A3, A4, A6, A7) EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 01/015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A, A, A, A6, A7) GRUDZIEŃ 01 Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych Nr zdni 1 5 Odpowiedź

Bardziej szczegółowo

Algorytmy graficzne. Filtry wektorowe. Filtracja obrazów kolorowych

Algorytmy graficzne. Filtry wektorowe. Filtracja obrazów kolorowych Algorytmy grficzne Filtry wektorowe. Filtrcj orzów kolorowych Filtrcj orzów kolorowych Metody filtrcji orzów kolorowych możn podzielić n dwie podstwowe klsy: Metody komponentowe (component-wise). Cechą

Bardziej szczegółowo

4. RACHUNEK WEKTOROWY

4. RACHUNEK WEKTOROWY 4. RACHUNEK WEKTOROWY 4.1. Wektor zczepiony i wektor swoodny Uporządkowną prę punktów (A B) wyznczjącą skierowny odcinek o początku w punkcie A i końcu w punkcie B nzywmy wektorem zczepionym w punkcie

Bardziej szczegółowo

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera Wykłd 6 Dyfrkcj Fresnel i Frunhofer Zjwisko dyfrkcji (ugięci) świtł odkrył Grimldi (XVII w). Poleg ono n uginniu się promieni świetlnych przechodzących w pobliżu przeszkody (np. brzeg szczeliny). Wyjśnienie

Bardziej szczegółowo

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:

Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco: Def.8. Wyzncznikiem mcierzy kwdrtowej stopni n nzywmy liczbę det określoną nstępująco:.det.det dl n n det det n det n, gdzie i j ozncz mcierz, którą otrzymujemy z mcierzy przez skreślenie i- tego wiersz

Bardziej szczegółowo

Badanie regularności w słowach

Badanie regularności w słowach Przypdek sekwencyjny Mrcin Piątkowski Wydził Mtemtyki i Informtyki Uniwersytet Mikołj Kopernik Edsger Wybe Dijkstr (1930 2002) Computer science is no more bout computers thn stronomy is bout telescopes,

Bardziej szczegółowo

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.

Bardziej szczegółowo

MODELOWANIE CHARAKTERYSTYK RDZENI FERROMAGNETYCZNYCH

MODELOWANIE CHARAKTERYSTYK RDZENI FERROMAGNETYCZNYCH Krzysztof Górecki Akdemi orsk w Gdyni Klin Detk Pomorsk Wyższ Szkoł Nuk Stosownych w Gdyni ODELOWANIE CHARAKTERYSTYK RDZENI FERROAGNETYCZNYCH Artykuł dotyczy modelowni chrkterystyk rdzeni ferromgnetycznych.

Bardziej szczegółowo

WYZNACZNIKI. . Gdybyśmy rozważali układ dwóch równań liniowych, powiedzmy: Takie układy w matematyce nazywa się macierzami. Przyjmijmy definicję:

WYZNACZNIKI. . Gdybyśmy rozważali układ dwóch równań liniowych, powiedzmy: Takie układy w matematyce nazywa się macierzami. Przyjmijmy definicję: YZNACZNIKI Do opisu pewnh oiektów nie wstrz użć liz. ie n przkłd, że do opisni sił nleż użć wektor. Sił to przeież nie tlko wielkość le i jej punkt przłożeni, zwrot orz kierunek dziłni. Zte jedną lizą

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna (część II)

Analiza Matematyczna (część II) Anliz Mtemtyczn (część II) Krzysztof Trts Witold Bołt n podstwie wykłdów dr. Piotr Brtłomiejczyk 25 kwietni 24 roku 1 Rchunek cłkowy jednej zmiennej. 1.1 Cłk nieoznczon. Definicj 1.1.1 (funkcj pierwotn)

Bardziej szczegółowo

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą 50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej

Bardziej szczegółowo

FUNKCJA KWADRATOWA. Moduł - dział -temat Lp. Zakres treści. z.p. z.r Funkcja kwadratowa - powtórzenie PLANIMETRIA 1

FUNKCJA KWADRATOWA. Moduł - dział -temat Lp. Zakres treści. z.p. z.r Funkcja kwadratowa - powtórzenie PLANIMETRIA 1 FUNKCJA KWADRATOWA Moduł - dził -temt Funkcj kwdrtow - powtórzenie Lp Lp z.p. z.r. 1 1 Równni kwdrtowe 2 Postć iloczynow funkcji kwdrtowej 3 Równni sprowdzlne do równń kwdrtowych Nierówności kwdrtowe 5

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 do PSO z matematyki

Załącznik nr 3 do PSO z matematyki Złącznik nr 3 do PSO z mtemtyki Wymgni n poszczególne oceny szkolne z mtemtyki n poziomie podstwowym Chrkterystyk wymgń n poszczególne oceny: Wymgni n ocenę dopuszczjącą dotyczą zgdnień elementrnych, stnowiących

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna i algebra liniowa

Analiza matematyczna i algebra liniowa Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Mteriły pomocnicze dl studentów do wykłdów Mcierze liczbowe i wyznczniki. Ukłdy równń liniowych. Mcierze. Wyznczniki. Mcierz odwrotn. Równni mcierzowe. Rząd mcierzy. Ukłdy

Bardziej szczegółowo

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań KONKURS MATEMATYCZNY dl uczniów gimnzjów w roku szkolnym 0/ II etp zwodów (rejonowy) 0 listopd 0 r. Propozycj punktowni rozwiązń zdń Uwg: Z kżde poprwne rozwiąznie inne niż przewidzine w propozycji punktowni

Bardziej szczegółowo

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE Wprowdzenie Kwdrtury węzły równoodległe Kwdrtury Guss Wzory sumcyjne Trnsport, studi niestcjonrne I stopni, semestr I Instytut L-5, Wydził Inżynierii Lądowej, Politechnik Krkowsk Ew Pbisek Adm Wostko Wprowdzenie

Bardziej szczegółowo

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1 Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstawowy Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstwowy FUNKCJA KWADRATOWA Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: 2 rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012 mgr Jolnt Chlebd mgr Mri Mślnk mgr Leszek Mślnk mgr inż. Rent itl mgr inż. Henryk Stępniowski Zespół Szkół ondgimnzjlnych Młopolsk Szkoł Gościnności w Myślenicch WYMAGANIA I RYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU

Bardziej szczegółowo

Rezystancyjne czujniki temperatury do zastosowań wewnętrznych, zewnętrznych i kanałowych

Rezystancyjne czujniki temperatury do zastosowań wewnętrznych, zewnętrznych i kanałowych Krt ktlogow 902520 Stron 1//9 Rezystncyjne czujniki tempertury do zstosowń wewnętrznych, zewnętrznych i knłowych Dl tempertur od -50 do +200 C Do stosowni w technice klimtyzcyjnej Stopień ochrony od IP20

Bardziej szczegółowo

Wykład 3: Transformata Fouriera

Wykład 3: Transformata Fouriera Rchunek prwdopodobieństw MAP64 Wydził Elektroniki, rok kd. 28/9, sem. letni Wykłdowc: dr hb. A. Jurlewicz Wykłd 3: Trnsformt Fourier Złóżmy, że f(t) jest określon n R, ogrniczon, okresow o okresie 2T i

Bardziej szczegółowo

Matematyka stosowana i metody numeryczne

Matematyka stosowana i metody numeryczne Ew Pbisek Adm Wostko Piotr Pluciński Mtemtyk stosown i metody numeryczne Konspekt z wykłdu 0 Cłkownie numeryczne Wzory cłkowni numerycznego pozwlją n obliczenie przybliżonej wrtości cłki: I(f) = f(x) dx

Bardziej szczegółowo

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty Kodownie licz Kodownie stłopozycyjne licz cłkowitych Niech licz cłkowit m w systemie dwójkowym postć: nn 0 Wtedy może yć on przedstwion w postci ( n+)-itowej przy pomocy trzech niżej zdefiniownych kodów

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIC. Rok szkolny 013/014 Poziom podstwowy FUNKCJE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje przyporządkowni będące funkcjmi określ funkcję różnymi

Bardziej szczegółowo

Materiały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja

Materiały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja Mteriły pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Orzewnictwo, wentylcj i klimtyzcj II. Klimtyzcj Rozdził 1 Podstwowe włsności powietrz jko nośnik ciepł mr inż. Anieszk Sdłowsk-Słę Mteriły pomocnicze do klimtyzcji.

Bardziej szczegółowo

Pierwiastek z liczby zespolonej

Pierwiastek z liczby zespolonej Pierwistek z liczby zespolonej Twierdzenie: Istnieje dokłdnie n różnych pierwistków n-tego stopni z kżdej liczby zespolonej różnej od zer, tzn. rozwiązń równni w n z i wszystkie te pierwistki dją się zpisć

Bardziej szczegółowo

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa Kls drug: II TK1, II TK2 Poziom podstwowy 3 godz. 30 tyg.= 0 nr progrmu DKOS-5002-7/07 I. Funkcj kwdrtow Moduł - dził - L.p. temt Wykres 1 f()= 2 2 Zkres treści Pojęcie Rysownie wykresów Związek współczynnik

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki w klsie II poziom rozszerzony N ocenę dopuszczjącą, uczeń: rysuje wykres funkcji f ( x) x i podje jej włsności; sprwdz lgebricznie, czy dny punkt nleży

Bardziej szczegółowo

STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI

STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI Ćwiczenie 1 Tworzenie nowego stylu n bzie istniejącego 1. Formtujemy jeden kpit tekstu i zznczmy go (stnowi on wzorzec). 2. Wybiermy Nrzędzi główne, rozwijmy okno Style (lub

Bardziej szczegółowo

WPŁYW WILGOTNOŚCI NA SZTYWNOŚCIOWE TŁUMIENIE DRGAŃ KONSTRUKCJI DREWNIANYCH

WPŁYW WILGOTNOŚCI NA SZTYWNOŚCIOWE TŁUMIENIE DRGAŃ KONSTRUKCJI DREWNIANYCH 95 ROCZNII INŻYNIERII BUDOWLANEJ ZESZYT 3/03 omisj Inżynierii Budowlnej Oddził Polskiej Akdemii Nuk w towicch WPŁYW WILGOTNOŚCI NA SZTYWNOŚCIOWE TŁUMIENIE DRGAŃ ONSTRUCJI DREWNIANYCH mil PAWLI, Zbigniew

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej

Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Akdemi órniczo-hutnicz im. Stnisłw Stszic w Krkowie Wydził Elektrotechniki, Automtyki, Informtyki i Inżynierii Biomedycznej Ktedr Elektrotechniki i Elektroenergetyki Rozprw Doktorsk Numeryczne lgorytmy

Bardziej szczegółowo

Redukcja układów sił działających na bryły sztywne

Redukcja układów sił działających na bryły sztywne 1 Redukcj ukłdów sił dziłjących n bryły sztywne W zdnich tego rozdziłu wykorzystuje się zsdy redukcji ukłdów sił wykłdne w rmch mechniki ogólnej i powtórzone w tomie 1 podręcznik. Zdnie 1 Zredukowć ukłd

Bardziej szczegółowo

Sumy algebraiczne i funkcje wymierne

Sumy algebraiczne i funkcje wymierne Sumy lgebriczne i funkcje wymierne Moduł - dził -temt Zkres treści Sumy lgebriczne 1 definicj jednominu, sumy lgebricznej, wyrzów podobnych pojęcie współczynnik jednominu Dodwnie i odejmownie sum lgebricznych

Bardziej szczegółowo

Podstawy Techniki Cyfrowej Układy komutacyjne

Podstawy Techniki Cyfrowej Układy komutacyjne Podstwy Techniki Cyfrowej Ukłdy komutcyjne Ukłdy kombincyjne, umożliwijące przełącznie (komutcję) sygnłów cyfrowych, nzyw się ukłdmi ukłdmi komutcyjnymi. Do podstwowych ukłdów komutcyjnych zlicz się multipleksery

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 1. (poziom podstawowy) Rozwiązania zadań

MATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 1. (poziom podstawowy) Rozwiązania zadań MTMTYK Przed próbną mturą. Sprwdzin. (poziom podstwow) Rozwiązni zdń Zdnie. ( pkt) 0,() < P.. Uczeń przedstwi liczb rzeczwiste w różnch postcich. Odpowiedź:., czli < Zdnie. ( pkt) P.. Uczeń rozwiązuje

Bardziej szczegółowo

Przetworniki Elektromaszynowe st. n. st. sem. V (zima) 2018/2019

Przetworniki Elektromaszynowe st. n. st. sem. V (zima) 2018/2019 Kolokwium główne Wrint A Przetworniki lektromszynowe st. n. st. sem. V (zim 018/019 Trnsormtor Trnsormtor trójzowy m nstępujące dne znmionowe: S 00 kva 50 Hz HV / LV 15 ±x5% / 0,4 kv poł. Dyn Pondto widomo,

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie: Do czego służą wektory?

Wprowadzenie: Do czego służą wektory? Wprowdzenie: Do czego służą wektory? Mp połączeń smolotowych Isiget pokzuje skąd smoloty wyltują i dokąd doltują; pokzne jest to z pomocą strzłek strzłki te pokzują przemieszczenie: skąd dokąd jest dny

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA GDAŃSKA Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych M O D E L O W A N I E I S Y M U L A C J A

POLITECHNIKA GDAŃSKA Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych M O D E L O W A N I E I S Y M U L A C J A POLTECHNKA GDAŃSKA Wydził Elektrotechniki i Automtyki Ktedr Energoelektroniki i Mszyn Elektrycznych M O D E L O W A N E S Y M U L A C J A S Y S T E M Ó W M E C H A T O N K Kierunek Automtyk i obotyk Studi

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY 1) z dnia 16 grudnia 2004 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY 1) z dnia 16 grudnia 2004 r. Typ/orgn wydjący Rozporządzenie/Minister Infrstruktury Tytuł w sprwie szczegółowych wrunków i trybu wydwni zezwoleń n przejzdy pojzdów nienormtywnych Skrócony opis pojzdy nienormtywne Dt wydni 16 grudni

Bardziej szczegółowo

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych Spis tresci 1 Spis tresci 1 W wielu zgdnienich prktycznych brdzo wżne jest znjdownie optymlnego (czyli njlepszego z jkiegoś punktu widzeni) rozwiązni dnego problemu. Dl przykłdu, gdybyśmy chcieli podróżowć

Bardziej szczegółowo

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE

2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE M. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE.. Zsdy dynmiki Newton Siłą nzywmy wektorową wielkość, któr jest mirą mechnicznego oddziływni n ciło ze strony innych cił. dlszej części ędziemy rozptrywć

Bardziej szczegółowo

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL Złącznik nr 5 Krt oceny merytorycznej Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu innowcyjnego testującego skłdnego w trybie konkursowym w rmch PO KL NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA

Bardziej szczegółowo

2. Funktory TTL cz.2

2. Funktory TTL cz.2 2. Funktory TTL z.2 1.2 Funktory z otwrtym kolektorem (O.. open olletor) ysunek poniżej przedstwi odnośny frgment płyty zołowej modelu. Shemt wewnętrzny pojedynzej rmki NAND z otwrtym kolektorem (O..)

Bardziej szczegółowo