ROCZNY PLAN PRACY GIMNAZJUM Nr 5 w Lubinie. na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 ROCZNY PLAN PRACY GIMNAZJUM Nr 5 w Lubinie na rok szkolny 2015/2016 1

2 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY Lp. Zadanie Formy realizacji Odpowiedzialni Termin Ewaluacja I II Promocja szkoły Obieg informacji rodzic-szkoła 1. Współpraca ze środowiskiem lokalnym. 2. Prowadzenie Kroniki Szkoły. 3. Aktualizacja strony internetowej. 4. Okazjonalne zamieszczanie artykułów w lokalnej prasie oraz informacji na stronie internetowej miasta. 5. Prezentacja prac uczniów oraz wystrój korytarzy zgodnie z aktualnymi potrzebami. 6. Udział uczniów w konkursach, zawodach organizowanych na szczeblu gminy i powiatu. 7. Organizowanie imprez szkolnych i środowiskowych. 8. Pozyskiwanie sponsorów i współpraca z instytucjami wspierającymi organizację imprez środowiskowych. 1. Przypomnienie rodzicom praw i kompetencji Rady Rodziców. 2. Przeprowadzenie w klasach tajnych wyborów do Rady Rodziców. 3. Zapoznanie rodziców z wymogami edukacyjnymi, PSO i WZO. Dyrektor szkoły, nauczyciele, opiekun strony internetowej Dyrektor Wychowawcy klas nauczyciele Zebranie rodziców i Rady Rodziców wrzesień 2015r. Do 20 września 2015r. Wrzesień 2015r. Witryna szkoły, kronika szkoły, strona Dziennik lekcyjny problematyka zebrań Protokół wyborów Dziennik lekcyjnyproblematyka zebrań 2

3 przedmiotów 4. Zapoznanie rodziców z procedurą przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego klas III. Wychowawcy klas III Marzec 2016r. / Kwiecień 2016r. Protokoły 5. Przedstawienie rodzicom oferty szkól ponadgimnazjalnych Giełda Szkół oraz zasad rekrutacji. p. Irmina Stebnicka Marzec 2016r. / Kwiecień 2016r. Sprawozdanie KSZTAŁCENIE 1. Uaktualnienie wymagań edukacyjnych. Wrzesień 2015r. n-li 2. Współpraca w zespołach przedmiotowych, analizowanie programów, planowanie pracy dydaktycznej. przewodniczący zespołów przedmiotowych Protokół zespołu III Przebieg procesu kształcenia 3. Analiza wyników klasyfikacji, promocji. 4. Analiza egzaminu próbnego i właściwego. 5. Przeprowadzenie badań edukacyjnych wybranych kluczowych umiejętności (zgodnie z planem badań opracowanym na cykl kształcenia). 6. Modyfikacja Statutu Gimnazjum oraz WSO, dostosowanie do obowiązującego prawa oświatowego. Dyrektor, III Przewodniczący zespołów przedmiotowych zespół ds. nadzoru Statutu Luty 2016r. czerwiec 2016r. Zgodnie z harmonogramem Zgodnie z harmonogramem Sierpień 2016 Wnioski do dalszej pracy Arkusze analizy, wnioski Arkusze analizy, wnioski Statut,WZO 3

4 7. Podejmowanie innowacyjnych działań edukacyjnych mających na celu rozbudzenie zainteresowań uczniów i poszerzenie wiedzy. 8. Opracowanie harmonogramu obserwacji zajęć, w tym obserwacji diagnozujących. p.anna Stępień p.edyta Marciniak p.martyna Ignatowicz- Sołtys p. Grażyna Sitarczyk p.anna Świętoń p.marek Kazimierowicz Podsumowanie Dyrektor Wrzesień 2015r. 9. Optymalne wykorzystanie czasu zajęć z maksymalnym nastawieniem na efektywność uczenia. wicedyrektor Wg harmonogramu Wpisy w dzienniku, arkusze obserwacji lekcji IV Doskonalenie procesu dydaktycznego 10. Lekcje otwarte dla nauczycieli lub rodziców. 1. Zdiagnozowanie technik uczenia się uczniów klas I. 2. Rozpoznanie zainteresowań, talentów i oczekiwań uczniów klas I. 3. Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów w ramach zajęć pozalekcyjnych. 4. Mobilizowanie uczniów do udziału w konkursach różnych szczebli. 5. Przestrzeganie procedur odnośnie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Wg harmonogramu nadzoru pedagogicznego Wpisy w dzienniku Wychowawcy klas I Wrzesień 2015r. Wychowawcy klas I Wrzesień 2015r. Wicedyrektor, nauczyciele przedmiotów klas Wg szkolnego harmonogramu i ofert konkursów I i II semestr Wyniki konkursów, nagrody, dyplomy itp. Sprawozdania z wyników konkursów zewnętrznych Statut, WSO, PSO 4

5 6. Wykorzystywanie komputerowych programów edukacyjnych na różnych lekcjach. Wpisy w dziennikach 7. Rozeznanie potrzeb i oczekiwań nauczycieli dotyczących środków, pomocy dydaktycznych oraz wyposażenia sal (meble, środki dyd., itp.). 8. Praca z projektami edukacyjnymi w kl. II. Dyrektor realizatorzy projektów według potrzeb, po rozmowie z nauczycielami Wzbogacenie sal Szkolna strona WWW, sprawozdania realizatorów na posiedzeniach RP 9. Projekty. Udział uczniów w PNWM Jork/Hamburga, Aiesec. nauczyciele Wrzesień 2015r. / Luty 2016r. 10. Wykorzystanie zasobów środowiska lokalnego wspomagających realizację procesu kształcenia. VI Przeprowadzenie badania kompetencji uczniów 1. Przeprowadzenie testu kompetencji w kl. I-II. 2. Przeprowadzenie egzaminu próbnego klas III. Wicedyrektor, I-II Wicedyrektor, III Maj / Wrzesień Grudzień2015r. / Styczeń 2016r. Analiza wyników Analiza wyników, wnioski VII Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym 1. Prowadzenie zespołów wyrównawczych i zajęć rozwijających. 2. Prowadzenie zajęć w ramach godzin KN. nauczyciele prowadzący Dziennik zajęć Wg harmonogramu Dziennik zajęć 5

6 3. Współpraca z pedagogiem szkolnym, PPP. 4. Dostosowanie programów nauczania dla poszczególnych uczniów z opinią PPP, opracowanie wymagań. 5. Prowadzenie zajęć rewalidacyjnych, praca indywidualna z uczniami. Wychowawcy klas przedmiotu Na bieżąco, Zgodnie z potrzebami Dziennik lekcyjny, pedagoga, wychowawcy klasowego Zgodnie z programem, opracowane dostosowania Dzienniki zajęć 6. Angażowanie rodziców w proces uczenia się własnego dziecka., 7. Uzupełnienie planów dydaktycznych w taki sposób, by istniała możliwość kształcenia braków z poprzedniego etapu edukacyjnego. Do 5 października Plany dydaktyczne VIII Aktywne uczestnictwo w życiu kulturalnym szkoły 1. Udział w imprezach szkolnych i środowiskowych. 2. Udział w wycieczkach klasowych, szkolnych. 3. Korzystanie z zewnętrznych ofert kulturalno-oświatowych, profilaktycznych. Wychowawcy, opiekunowie grup wiekowych Wychowawcy klas Wicedyrektor, pedagog Wg harmonogramu Wg harmonogramu Kronika szkoły, zdjęcia, strona internetowa Kronika szkoły, zdjęcia,strona internetowa, karty wycieczki Karty wycieczki, sprawozdanie 6

7 IX Edukacja ekologiczna i regionalnopatriotyczna 4. Organizowanie wyjazdów do kina, teatru, muzeum, planetarium. Wychowawcy klas Według potrzeb Karty wycieczki, wpisy w dziennikach lekcyjnych K. Czerwińska Dokumentacje 1. Udział w akcji Czystość dla Lubina. K. Lebioda projektu Wrzesień 2015 r. Kronika szkolna, 2. Udział w Sprzątaniu Świata. Wychowawcy klas strona internetowa 3. Udział w konkurach ekologicznych. Nauczyciel biologii Wg harmonogramu WYCHOWANIE I OPIEKA 1. Przeprowadzenie badań ewaluacyjnych wśród uczniów na temat dostępności do biblioteki, czytelni rodzaju czytanej literatury oczekiwań w zakresie wyposażenia biblioteki i czytelni w e-booki, czasopisma, książki. Zespół ds. Ewaluacji Wewnętrznej od r. do r. Raport ewaluacyjny X Upowszechniani e czytelnictwa wśród młodzieży 2. Częstsze stosowanie formy kształcenia zajęcia w bibliotece. 3. Formułowanie zadań domowych w formach projektowych, opracowań, prezentacji, tak by przy ich wykonaniu istniała potrzeba korzystania ze zbiorów bibliotecznych. 4. Przeprowadzenie konkursów szkolnych na np. Najlepszego czytelnika, konkurs Małych Form Literackich. Prezentowanie i zachęcanie uczniów do własnej biblioteki Dzienniki zajęć biblioteki Strona internetowa szkoły, kronika szkoły 7

8 twórczości. 5. Organizowanie spotkań literackich z autorami, animatorami kultury, księgarzami, etc. oraz z żywym słowem np. wycieczki do teatru, na spektakle. 6.Zakup nowości wydawniczych i lektur rozwijających kompetencje i zainteresowania uczniów. biblioteki, języka polskiego, Strona internetowa szkoły, kronika szkoły Dyrektor 7. Udział w ogólnopolskiej akcji Narodowe czytanie. biblioteki Październik 2015r. Strona internetowa szkoły 8. udział w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. biblioteki od listopada 2015r. do czerwca 2016r. Sprawozdanie 1. Modyfikacja programu profilaktycznego i wychowawczego szkoły. Pedagodzy Luty 2016r. Opracowane programy XI Profilaktyka wychowawcza, opiekuńcza i bezpieczeństwo w środowisku ucznia 2. Realizacja zagadnień profilaktycznoedukacyjnych. 3. Realizacja programów wychowawczych kształtujących tolerancję, akceptację dla inności, szacunku, umiejętności komunikacyjne, asertywność. 4. Informowanie uczniów i rodziców o prawach i obowiązkach wynikających z praw i obowiązków ucznia oraz Przedmiotowego Systemu Oceniania. Wpisy w dziennikach lekcyjnych Wychowawcy klas Wychowawcy klas Wrzesień 2015r. Listopad 2015r. Styczeń 20156r. Maj 2016r. Dziennik lekcyjny problematyka zebrań, protokoły 8

9 5. Kształtowanie i uzyskiwanie pożądanych postaw u uczniów, przeciwdziałanie wszelkim formom agresji i przemocy w szkole poprzez: realizację działań profilaktycznych; udział w przedstawieniach profilaktycznych ; współpracę z poradnią, sądem rodzinnym, policją ; przestrzeganie ustalonych w szkole procedur. 6. Udział pedagoga w spotkaniach z uczniami na godzinach wychowawczych, wycieczkach, biwakach, itp. 7. Przeprowadzenie godziny wychowawczej, pogadanki na temat właściwego zachowania się w szkole i poza nią. 8. Opracowanie i upowszechnienie materiałów informacyjnych dla rodziców dotyczących bezpiecznego korzystania z nowych mediów przez dzieci. 9.Realizacja edukacji zdrowotnej w zakresie przeciwdziałania uzależnieniom. 10. Współpraca z rodzicami oraz instytucjami i podmiotami przy realizacji programów profilaktyki uzależnień oraz realizacji zadań w zakresie profilaktyki narkomanii zdrowotnych w Krajowym z-ca dyrektora, pedagog, pedagog Wrzesień 2015r. Sprawozdanie pedagoga szkolnego, dzienniki lekcyjne, skargi uwagi rodziców do dyrektora szkoły Wpisy w dzienniku szkolnym i dzienniku pedagoga Wpisy w dziennikach Pedagodzy Listopad 2015r. pedagog pedagog Dzienniki lekcyjne, Konspekty zajęć 9

10 Programie Przeciwdziałania Narkomanii. 11. Udostępnianie nauczycielom i rodzicom aktualnych informacji na temat skutecznych sposobów prowadzenia działań wychowawczych i profilaktycznych związanych z przeciwdziałaniem używaniu środków psychoaktywnych. pedagog XII Efekty pracy wychowawczej, opiekuńczej i profilaktycznej szkoły 1. Przypomnienie uczniom i rodzicom założeń programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły. 2. Ścisła i systematyczna praca w zespole wychowawczym w celu wypracowania indywidualnie do konkretnego przypadku środków zaradczych eliminujących wszelkie przejawy złego zachowania uczniów. 3. Udział samorządu uczniowskiego w organizacji uroczystości i imprez zgodnie z harmonogramem. 4. Cykl zajęć pedagoga z klasą, grupą. Profilaktyka uzależnień. 5. Diagnoza środowiska rodzinnego ucznia. dyrektor pedagog, nauczyciele Opiekunowie samorządu,, Pedagog Pedagog, Wrzesień 2015r. godz.wych. zebranie RR według potrzeb Według kalendarza imprez Rok szkolny Wrzesień 2015r. Przeprowadzone spotkanie Protokół zespołu, dokumentacja pedagoga Kronika, sprawozdanie, protokół SU Strona internetowa pedagoga pedagoga i wychowawcy 10

11 6. Monitorowanie występowania wśród uczniów klasy niewłaściwych zachowań ze szczególnym zwróceniem uwagi na relacje rówieśnicze. pedagog Opracowane wyniki ankiet XIII Współpraca z rodzicami 7. Zorganizowanie odpowiednich form wsparcia psychologicznego, pedagogicznego i socjalnego zgodnie z rozpoznanymi potrzebami. 1. Włączenie rodziców do realizacji zadań wychowawczych i opiekuńczych szkoły poprzez: pedagogizacje rodziców w klasach ; ogólnoszkolna pedagogizacja dla rodziców. 2. Włączenie rodziców do ewaluacji dokumentów szkoły: statut szkoły ; roczny plan rozwoju szkoły ; program profilaktyczno - wychowawczy szkoły. Dyrekcja, pedagog, Pedagog, Przewodniczący zespołów opracowujących plany, Dyrektor Wg potrzeb Wrzesień 2015r. Opinie, orzeczenia, wpisy w dzienniku pedagoga Dziennik lekcyjny problematyka zebrań, dziennik pedagoga Dziennik pedagoga Opracowane plany, programy, statut 3. Opracowanie harmonogramu spotkań z rodzicami. Dyrektor Wrzesień 2015r. Harmonogram 4. Zorganizowanie zebrań z rodzicami. Według harmonogramu Wpisy w dziennikach lekcyjnych 5. Konsultacje indywidualne z uczniami i rodzicami. Wg harmonogramu nauczycieli 11

12 XIV Rozwijanie wrażliwości społecznej i otwartości na problemy innych ludzi 1. Włączanie się w akcje charytatywne. 2. Organizowanie imprez kulturalnych dla społeczności szkolnej. Opiekun szkolnego wolontariatu, opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, wyznaczeni nauczyciele nauczyciele, opiekun SU Wg harmonogramu imprez Sprawozdania zdjęcia kronika szkoły strona internetowa Kronika szkoły, zdjęcia, strona internetowa Program zatwierdzono na posiedzeniu RP w dniu r. 12