Roczny plan rozwoju Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Rędzinach Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Pułaskiego 2016/2017

Transkrypt

1 Roczny plan rozwoju Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Rędzinach Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Pułaskiego 2016/ Działalność dydaktyczna, wychowawcza i opiekuńcza oraz inna działalność statutowa szkoły. Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny Sposób dokumentowania Uwagi 1. Realizacja podstawy i standardów wymagań egzaminacyjnych Analiza podstawy programowej i standardów wymagań egzaminacyjnych. Sporządzenie rozkładów materiału do poszczególnych zajęć edukacyjnych IX 2016 prowadzący poszczególne zajęcia rozkłady materiału, Sporządzenie harmonogramu imprez i uroczystości szkolnych IX 2016 Tematyka apeli dla kl. II - VI Diagnozowanie umiejętności uczniów (pomiar dydaktyczny) prowadzący poszczególne zajęcia sprawdziany 2. Systematyczna diagnoza i ocena poziomu wiedzy i umiejętności uczniów Organizacja i przeprowadzenie sprawdzianu kompetencji kl. III: OPERON, DUMA Diagnoza wstępna z języka polskiego w klasie IV IV 2017 V 2017 IX 2016 analiza wyników analiza wyników Diagnoza wstępna z matematyki w klasie IV IX 2016 analiza wyników

2 Diagnoza wstępna z przyrody w klasie IV IX 2016 Dyrektor szkoły analiza wyników Sprawdziany nauczycielskie, dyrektorskie i zewnętrzne z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Galeria prac uczniowskich korytarz, sale lekcyjne, biblioteka. Prezentacja dyplomów na korytarzu cał y cał y prowadzący poszczególne zajęcia, zespoły międzyprzedmiotowe wychowawcy klas, opiekun SU, analiza wyników kronika, strona internetowa, gablota Złote ramy, Nagradzanie najlepszych uczniów kl. VI za szczególne osiągnięcia. VI 2017 Dyrektor szkoły protokół 3. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa aktywności i edukacji zdrowotnej w szkole i poza nią Przegląd sprzętu i wyposażenia szkoły pod kątem BHP. Przeprowadzanie próbnych alarmów. IX 2016 dyrektor protokół Opracowanie tygodniowego planu zajęć zgodnie z higieną pracy umysłowej IX 2016 Dyrektor wicedyrektor tygodniowy plan zajęć

3 Opracowanie harmonogramu dyżurów nauczycielskich przed lekcjami, w trakcie przerw. IX 2016 dyrektor harmonogram dyżurów Organizowanie zajęć oraz zapewnienie uczniom właściwej opieki w świetlicy. świetlicy dokumentacja świetlicy Monitorowanie stanu bezpieczeństwa w szkole pedagog szkolny, sprawozdanie Monitorowanie frekwencji uczniów na zajęciach Wych. klas,, dyrektor szkoly zestawienia Organizowanie egzaminu na kartę rowerową IV 2017 dyrektor karty zaliczeń 4. Organizowanie dożywiania dzieci w szkole Zaplanowanie i wydawanie posiłków zgodnie z normami oraz zgodnie z zasadą dobrej praktyki osoby odpowiedzialne, dyrektor dokumentacja

4 5. Wspieranie rodziny w wychowaniu dziecka Monitorowanie środowiska rodzinnego uczniów. Organizowanie pomocy materialnej uczniom potrzebującym: - współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej, świetlicy, pedagog szkolny, wych. klas, opiekun SU dokumentacja, dzienniki zajęć, strona internetowa szkoły, kronika - współpraca z Komisją do spraw Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w rodzinie, - współpraca z policją, - współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną, - współpraca z parafią, Funkcjonowanie świetlicy szkolnej. - Świetlica socjoterapeutyczna 6. Kształtowanie postaw patriotycznych Organizowanie apeli, wystaw okazjonalnych z okazji świąt i rocznic narodowych, uroczystości środowiskowych zgodnie z kalenda- -rzem odpowie- -dzialni scenariusze, dzienniki, kronika szkolna, strona internetowa szkoły, gazetka 7. Podejmowanie działań promujących wśród uczniów postawy proekologiczne Udział w programach recyklingowych, zbiórka makulatury. protokoły 8. Uwrażliwianie uczniów na potrzeby innych Uczestnictwo uczniów w akcjach charytatywnych organizowanych w szkole Włączenie się w działania na rzecz osób niepełnosprawnych Wych. klas, opiekun SU, dyrektor kronika szkolna, podziękowania Strona internetowa, kronika szkolna,

5 Procesy zachodzace w szkole Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny Sposób dokumentowania 1. Analizowanie i modyfikowanie pracy szkoły Hospitacje zajęć Przeprowadzanie sprawdzianów kompetencji w kl.iii oraz w kl. IV wg harmonogramu hospitacji V 2017 Dyrektor, Notatki pohospitacyjne Analiza wyników Uwagi Zapoznanie uczniów i rodziców z wymaganiami edukacyjnymi i zasadami oceniania IX 2016 Wychowawcy klasa Zapisy w protokołach zebrań z rodzicami Ocenianie uczniów zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania Dyrektor, Wszyscy uczący Dziennik elektroniczny

6 2. Analizowanie i modyfikowanie koncepcji pracy; Systematyczne dokonywanie ewaluacji pracy szkoły; dostosowywanie działań do aktualnych potrzeb szkoły, oczekiwań uczniów i rodziców. Dyrektor szkoły, Harmonogram ewaluacji, raport po przeprowadzonej ewaluacji; zapisy w protokołach. 3. Doskonalenie współpracy między członkami rady pedagogicznej; Współpraca organizacji szkolnych, kół zainteresowań oraz zespołów międzyprzedmiotowych; wymiana doświadczeń;opracowywanie działań mających na celu wdrażanie nowoczesnych technik pracy z uczniami, metod aktywnych...; wspólne rozwiązywanie problemów wychowawczych. Wszyscy uczący Protokoły spotkań zespołów; wypracowana dokumentacja. 4. Wzbogacanie oferty edukacyjnej zgodnie z rzeczywistymi potrzebami uczniów; Organizowanie pracy kół zainteresowań i przedmiotowych wg zainteresowań uczniów, ze szczególnym zwróceniem uwagi na kompetencje czytelnicze. Dyrektor, prowadzący koła Plany pracy kół, zapisy w dziennikach elektronicznych 5. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów Organizowanie zajęć wyrównawczych, korekcyjno kompensacyjnych, rewalidacyjnych ze szczególnym zwróceniem uwagi na kompetencje czytelnicze. Dyrektor szkoły uczący Dzienniki elektroniczne Objęcie uczniów opieką pedagogiczną, logopedyczną i pielęgniarską Pedagog, dyrektor logopeda, pielęgniarka wychowawcy klas zapisy w dziennikach zajęć oraz kartach obserwacji, obserwacja zajęć

7 Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną w zakresie rozpoznawania i realizacji potrzeb uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych, praca zespołów ds. pomocy psychologiczno - pedagogicznej. Dyrektor, Wychowawcy klas, uczący, pedagog szkolny Opinie i orzeczenia,, zeszyty obserwacji. Zapewnienie wsparcia uczniom poprzez realizację zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach. Modyfikowanie programów nauczania odpowiednio do potrzeb i możliwości uczniów Dyrektor, Wychowawcy klas, uczący, pedagog szkolny Dostosowane wymagania edukacyjne Udział w programie Owoce w szkole Udział w programie rozwoju czytelnictwa, dokumentacja dokumentacja

8 3. Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny Sposób dokumentowania 1. Integrowanie procesu wychowawczego w relacjach szkoła dom. 2. Angażowanie rodziców do działania na rzecz szkoły. 3. Edukacja rodziców w związku z problemami współczesnej młodzieży Organizowanie przez nauczycieli comiesięcznych konsultacji dla rodziców, dni otwartych. Informowanie rodziców podczas zebrań o zmianach w prawie oświatowym, organizacji szkoły. Doskonalenie form spotkań z rodzicami. Utrzymywanie stałego kontaktu z rodzicami uczniów zeszyty kontaktu. Systematyczne zbieranie opinii rodziców o działalności szkoły. Strona internetowa, fanpage szkoły publikowanie aktualności, zachęcanie rodziców do korzystania z niej. Zapraszanie rodziców do udziału w pracach Rady Rodziców. Współorganizowanie przez rodziców uroczystości i imprez szkolnych,. Wyróżnianie rodziców szczególnie zaangażowanych w życie szkoły w formie podziękowań pisemnych. Organizowanie podczas zebrań rodziców pogadanek i szkoleń na aktualne tematy związane z zagrożeniami młodzieży- zapraszanie specjalistów. Umożliwianie rodzicom korzystania z zasobów biblioteki, pedagoga szkolnego w celu wzbogacania wiedzy rodziców na temat wychowywania młodzieży. Dyrektor Nauczyciele Wychowawcy Protokoły zebrań rodziców Zeszyty do kontaktu Dyrektor Wychowawcy Dyplomy Dyrektor Pedagog Psycholog Wych. klas Protokoły zebrań z rodzicami Uwagi

9 4. Współpraca z władzami samorządowymi i innymi organizacjami działającymi na naszym terenie 2. Promowanie szkoły w środowisku Współpraca ze Stowarzyszeniem Rodzin i Przyjaciół Osób Niepełnosprawnych Dar Serca Współpraca z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Współpraca z Młodzieżowym Wolontariatem Współpraca z TPD wspólne podejmowanie inicjatyw, organizowanie imprez. Udział uczniów w uroczystościach gminy. Promocja placówki na stronie internetowej, w gazetach lokalnych. SU Nauczyciele Dyrektor, Protokoły, Strona internetowa, kronika Promowanie szkoły w środowisku 3. Promowanie osiągnięć uczniów i nauczycieli w środowisku pozaszkolnym Zamieszczanie informacji o osiągnięciach w lokalnej prasie, na stronie internetowej szkoły. Promocja prac plastycznych naszych uczniów. Typowanie uczniów i nauczycieli do nagród przyznawanych przez wójta gminy. Nauczyciele Dyrektor, wychowawcy Strona internetowa,,,kurier Rędziński, kronika szkoły

10 Lp. 4. Zarządzanie szkołą Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny Sposób dokumentowania Uwagi 1. Stwarzanie warunków do uzyskiwania przez nauczycieli kolejnych stopni awansu zawodowego Bieżąca informacja o przepisach dotyczących awansu zawodowego na bieżąco zainteresowani protokół 2. Doskonalenie kompetencji wychow.naucz. Udział w formach doskonalenia zawodowego wszyscy rejestr form doskonalenia zawodowego, dzienniki zajęć Szkolenie Rady Pedagogicznej na bieżąco Dyrektor harmonogramu szkoleń wg rejestr form doskonalenia zawodowego Współpraca z rodzicami wszyscy protokoły spotkań z rodzicami 3. Współpraca nauczycieli w zespołach przedmiotowych Opracowanie planów pracy zespołów międzyprzedmiotowych, przekazywanie wypracowanych na zespołach materiałów pozostałym nauczycielom, organizowanie konkursów i imprez szkolnych na bieżąco Przewodniczący zespołów nauczycielskich plany pracy, wypracowane materiały

11 4. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania Systematyczne i estetyczne prowadzenie dokumentacji zgodnie z przepisami prawa oświatowego prowadzący zajęcia, dyrektor dokumentacja, arkusze kontroli 5. Angażowanie rodziców w życie szkoły Organizowanie imprez i uroczystości z udziałem rodziców. Organizacja zabawy karnawałowej., wychowawcy scenariusze uroczystości, kronika, strona internetowa szkoły Pedagogizacja rodziców w czasie zebrań klasowych i szkolnych Udział rodziców w organizacji imprez i uroczystości szkolnych, wycieczkach wychowawcy klas, pedagog szkolny wychowawcy klas, protokoły zebrań dokumentacja, kronika, strona internetowa szkoły Zakup niezbędnych pomocy dydaktycznych i środków wyposażenia szkoły dyrektor dowody zakupu Modernizacja sprzętu komputerowego według potrzeb dyrektor protokoły

12 6. Doskonalenie jakości w obszarze - kształcenie Diagnozowanie wstępne wiadomości i umiejętności uczniów w kl. IV. Badanie umiejętności i osiągnięć uczniów na wszystkich poziomach kształcenia, formułowanie wniosków, opracowywanie i wdrażanie programów naprawczych.. Badanie wpływu zajęć pozalekcyjnych na osiągnięcia uczniów. Badanie opinii na temat metod i technik nauczania. Monitorowanie losów absolwentów. IX 2016 VI 2017 Dyrektor Nauczyciele 7. Doskonalenie jakości w obrębie działań opiekuńczo - wychowawczyc h Diagnozowanie problemów szkolnych. Badanie poczucia bezpieczeństwa uczniów. Badanie oczekiwań i preferencji rodziców co do systemu wychowania w szkole. Badanie funkcjonowania i efektywności Programu Wychowawczego i Szkolnego Programu profilaktyki. Diagnozowanie systemu i hierarchii wartości uczniów kończących szkołę model absolwenta. Wykorzystywanie wyników i wniosków do poprawy jakości pracy szkoły. Nowelizacja dokumentów wewnątrzszkolnych w oparciu o wyniki przeprowadzonych diagnoz. Nowelizacja programu rozwoju szkoły Dyrektor Dokumenty związane z ewaluacją pracy szkoły oraz nadzorem prowadzonym przez dyrektora szkoły

13 8. Doskonalenie jakości w obszarze rozwój zawodowy nauczycieli Badanie potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia zawodowego. Badanie funkcjonowania, efektywności i atrakcyjności WDN. Badanie motywacji nauczycieli do samokształcenia i doskonalenia awansu zawodowego - inspirowanie i wspomaganie nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie jakości pracy szkoły Dyrektor Dokumentacja z odbytych szkoleń