SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Transkrypt

1 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

2 TROCHĘ Z HISTORII Koncepcja szkoły promującej zdrowie narodziła się w Europie w połowie lat osiemdziesiątych. W 1992r. utworzono Europejską Sieć Szkół Promujących Zdrowie, która zakłada że: - szkoła promująca zdrowie to inwestycja dla edukacji, zdrowia i demokracji - każde dziecko i młody człowiek w Europie ma prawo i powinien mieć możliwość uczyć się w szkole promującej zdrowie Polska włączyła się do sieci we wrześniu 1992 r., jako jeden z pierwszych krajów. Program realizowany jest pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. (1 września 2000r.porozumienie pomiędzy MEN i MZ w sprawie wspierania edukacji zdrowotnej w szkole oraz rozwoju sieci szkół promujących zdrowie).

3 Zdrowie to jedna z najważniejszych wartości w życiu każdego człowieka. Zgodnie z definicją Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) pojmowane jest ono jako stan dobrego samopoczucia zarówno fizycznego, jak i społecznego, a nie tylko brak choroby czy niepełnosprawności. Jest to wartość, dzięki której jednostka lub grupa może realizować swoje aspiracje, radzić sobie ze środowiskiem, rozwijać się, osiągać odpowiedni poziom jakości życia.

4 Czynniki warunkujące zdrowie Koło czynników zdrowia środowisko 21% genetyczne 53% 10% 16% opieka medyczna styl życia

5 Największy wpływ na zdrowie człowieka ma prowadzony przez niego styl życia, rozumiany jako zespół codziennych zachowań dotyczących: odżywiania, aktywności fizycznej i rekreacji, higieny, bezpieczeństwa, spożywania substancji uzależniających, relacji międzyludzkich radzenia sobie ze stresem.

6 Zachowania sprzyjające zdrowiu (prozdrowotne,pozytywne): Aktywność fizyczna Racjonalne żywienie Czystość ciała i otoczenia Zachowanie bezpieczeństwa Utrzymywanie właściwych relacji między ludźmi Radzenie sobie ze stresem Poddawanie się profilaktycznym badaniom medycznym

7 Zachowania zagrażające zdrowiu (antyzdrowotne, negatywne): Palenie tytoniu, Nadużywanie alkoholu, Używanie innych substancji psychoaktywnych, Ryzykowne zachowania seksualne,

8 Cechy szkoły promującej zdrowie 1. Edukacja zdrowotna, jako ważny element obowiązkowego programu nauczania szkoły. 2. Etos zdrowia ( czyli jej,, ukryty program) - środowisko fizyczne i społeczne oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotną i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu. 3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.

9 Co to jest szkoła promująca zdrowie? Miejsce życia, pracy, nauki i zabawy, w którym obowiązują specyficzne normy, prawa i obowiązki. W nim cała społeczność szkolna: Podejmuje wspólne działania dla poprawy swojego zdrowia i samopoczucia przez: - zmianę zachowań zdrowotnych - tworzenie zdrowego środowiska fizycznego i społecznego Uczy się, jak zdrowiej i lepiej żyć przez: - edukację zdrowotną - rozwój osobisty, społeczny i zawodowy Zachęca innych w swym otoczeniu, zwłaszcza rodziców do podobnych działań przez: - otwartość i dialog - partnerstwo - współdziałanie

10 Nadrzędnym celem szkoły promującej zdrowie jest zdrowy styl życia całej społeczności szkolnej. Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.: kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej, zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów, umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,

11 zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki, włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego, włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.

12 W tworzeniu Szkoły Promującej Zdrowie współuczestniczą: - uczniowie; -nauczyciele; -rodzice; - inni pracownicy szkoły; - inne osoby ze społeczności lokalnej.

13 Pragniemy, aby nasza szkoła była: miejscem, w którym ludzie żyją, uczą się, pracują, bawią się miejscem, w którym społeczność szkolna podejmuje działania dla poprawy własnego samopoczucia i zdrowia miejscem, w którym uczniowie uczą się jak zdrowiej i lepiej żyć miejscem, w którym zachęca się innych ludzi ze swojego otoczenia do podejmowania podobnych decyzji.

14 Szkolny Zespół Promocji Zdrowia Koordynator : Dorota Dołęgowska Nauczyciele ZSP w Równem Pielęgniarka szkolna: Uczniowie: przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Izabela Kopcza Zastępca Klaudia Pikor