Matematyka dyskretna - zestaw 3 Kombinatoryka

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Matematyka dyskretna - zestaw 3 Kombinatoryka"

Transkrypt

1 Matematyka dyskretna - zestaw 3 Kombinatoryka Zadanie 1. Ile jest: a) liczb z przedziaªu [150, 450] podzielnych przez 4 lub 5? b) liczb trzycyfrowych podzielnych przez 3, 7 lub 8? c) liczb trzycyfrowych podzielnych przez 3, 7 i 8? d) liczb czterocyfrowych podzielnych przez 2, 4, 6 lub 8? e) liczb czterocyfrowych podzielnych przez 5, 7 lub 11? f) liczb pi ciocyfrowych podzielnych przez co najmniej jedn z liczb 10, 14 i 16? g) liczb pi ciocyfrowych podzielnych przez co najmniej jedn z liczb 8, 12 i 18? h) liczb z przedziaªu [500, 2000] podzielnych przez co najmniej jedn z liczb 3, 5, 7 i 16. i) liczb z przedziaªu [1024, 2048] podzielnych przez co najmniej jedn z liczb: 3, 7, 10 i 14 Zadanie 2. W pewnej grupie 10 osób gra w bryd»a, 15 w szachy, a 12 w pokera. W±ród nich 5 osób gra w bryd»a i w szachy, 4 w szachy i w pokera, 3 w bryd»a i pokera, a 2 we wszystkie 3 gry. Ile jest osób w tej grupie, je±li ka»dy w tej grupie gra w jedn z tych 3 gier? Zadanie 3. W grupie 60 osób, 30 gra w piªk no»n, 20 pªywa, a 15 biega. Spo±ród graj cych w piªk no»n, 13 tak»e pªywa, 7 równie» biega, a 5 je¹dzi na rowerze. Jest 10 osób, które pªywaj i biegaj, 3 osoby pªywaj i je»d» na rowerze, a 2 osoby biegaj i je»d» na rowerze. Jest jedna osoba, która uprawia wszystkie cztery z tych aktywno±ci zycznych, ale poza ni nikt nie uprawia wi cej ni» dwóch, a ka»dy uprawia co najmniej jedn. Ile osób je¹dzi na rowerze? Zadanie 4. Na tropikalnej wyspie mieszka 300 tubylców, z których ka»dy jest matematykiem, informatykiem lub ludo»erc. Poªowa ludo»erców zajmuje si matematyk, poªowa matematyków jest te» informatykami, a poªowa informatyków to ludo»ercy. Wiedz c,»e»aden z ludo»erców nie zajmuje si jednocze±nie matematyk i informatyk ustali, ilu jest na wyspie matematyków, ilu informatyków, a ilu ludo»erców. Zadanie 5. Ile jest ró»nych czterocyfrowych liczb zapisanych w systemie szesnastkowym takich,»e: a) wszystkie cyfry s ró»ne, b) liczba jest podzielna przez 4, c) wszystkie cyfry s ró»ne i liczba jest nieparzysta, d) zawieraj przynajmniej jedn siódemk? Zadanie 6. Ile jest funkcji ze zbioru {a, b, c} w zbiór {A, B, C, D}? Ile jest takich funkcji ró»nowarto±ciowych? Zadanie 7. Ile jest funkcji ze zbioru {1, 2, 3,..., 17} w zbiór {1, 2, 3,..., 100}? Ile z takich funkcji jest ±ci±le rosn cych? A ±ci±le malej cych? A sªabo rosn cych/sªabo malej cych? Zadanie 8. Ile jest par (A, B), gdzie zarówno A jak i B jest podzbiorem tego samego zbioru 10-elementowego? Zadanie 9. Kod PIN skªada si z 4 cyfr w systemie dziesi tnym: a) Ile jest ró»nych kodów PIN? b) Ile jest ró»nych kodów PIN, które nie zawieraj 0 ani 1? c) Ile jest ró»nych kodów PIN, które nie zawieraj 0 lub nie zawieraj jedynki> d) Ile jest ró»nych kodów PIN, w których»adna cyfra si nie powtarza? Zadanie 10. Na kursie ta«ca jest 10 kobiet i 10 m»czyzn. a) Ile ró»nych par tanecznych damsko-m skich mo»na utworzy? b) Ile istnieje ukªadów 10 par damsko-m skich które mog ta«czy jednocze±nie? c) Na kurs dodatkowo przyszªy jeszcze 3 kobiety. Jaka jest teraz odpowied¹ na pytanie z podpunktu b)? Zadanie 11. Dysponujemy stanowiskami do pracy nad pewnym projektem dla 5 programistów, 2 graków i 2 specjalistów od baz danych. Mamy do dyspozycji 11 programistów, 1

2 2 7 graków i 6 specjalistów od baz danych. Na ile sposobów mo»emy przydzieli pracowników do stanowisk pracy, je±li: a) stanowiska pracy s rozró»nialne, b) stanowiska pracy s nierozró»nialne (w ramach danej specjalno±ci)? Zadanie 12. Na ile sposobów mo»na umie±ci 15 osób przy okr gªym stole, je±li: a) miejsca s ponumerowane, b) miejsca nie s ponumerowane, ale istotne jest, kogo si ma po prawej, a kogo po lewej stronie c) miejsca nie s ponumerowane, ale istotne jest, jakich si ma s siadów (niewa»ne, który po prawej, a który po lewej). Zadanie 13. Firma informatyczna SeLerOn wygraªa przetarg na realizacj projektu KomMórka. W zwi zku z tym powstaªa potrzeba wyªonienia z pracowników grupy projektowej licz cej 7 osób. Je±li w SeLerOnie pracuje 9 graków i 11 programistów na ile sposób mo»na wybra zespóª projektowy, je±li: a) skªad grupy jest dowolny, b) w grupie ma by 3 programistów i 4 graków, c) w grupie ma by 5 programistów i 2 graków, d) w grupie ma by co najmniej 3 programistów, e) w grupie ma by co najmniej 4 graków, f) w grupie ma by co najwy»ej 4 programistów? Zadanie 14. Na ile sposobów mo»na podzieli 20»etonów mi dzy 4 pojemniki, gdy a) Ka»dy»eton jest inny, ka»de pudeªko jest inne. b) Ka»dy»eton jest taki sam, ka»de pudeªko jest inne. c) Ka»dy»eton jest inny, ka»de pudeªko jest takie samo. Zadanie 15. Na ile sposobów mo»na przedstawi liczb 50 jako sum 5 liczb caªkowitych nieujemnych (zakªadamy,»e przedstawienia ró»ni ce si kolejno±ci np i to ró»ne sposoby). Ile b dzie takich sposobów, je±li te 5 liczb musi by liczbami dodatnimi? Zadanie 16. Ile jest liczb caªkowitych 6-cyfrowych o sumie cyfr 12? Zadanie 17. Tytus kupiª 11 identycznych storczyków. Wªa±nie chce je porozkªada na parapetach w swoich 4 oknach sypialnianym, salonowym, w aneksie kuchennym i w pokoiku dzieci cym. Na ile sposobów mo»e to zrobi, je»eli: a) na ka»dym z parapetów ma sta co najmniej jeden storczyk, b) na ka»dym z parapetów maj sta co najmniej dwa i co najwy»ej 4 storczyki? Zadanie 18. Na ile sposobów mo»na podzieli 19 studentów na rozª czne zespoªy pracuj ce nad 5 ró»nymi projektami, je±li 2 z tych projektów wymagaj uczestnictwa 5 osób, a 3 pozostaªe - trzech osób. Zadanie 19. Na ile sposobów mo»na podzieli grup 43 osobow na 4 10-osobowe dru»yny rywalizuj ce w turnieju sportowym (osoby, które nie zostan wybrane do»adnego zespoªu b d s dziowa turniej). Zadanie 20. Router w pewnej sieci komputerowej ulegª awarii i miesza adresy IP przesyªanych pakietów przestawiaj c cyfry w zapisie szesnastkowym adresów. Ile ró»nych adresów mo»e on stworzy przestawiaj c symbole w adresie: a) A9.09.A0.10, b) ED.ED.AB.CA, c) , d) ? Zadanie 21. W menu pewnej restauracji znajduje si 12 zup, 30 da«gªównych i 18 deserów (potrawy te s rozró»nialne). a) Pewnego dnia 200 nierozró»nialnych klientów zamawiaªo dania gªówne. Ka»de danie gªówne zostaªo zamówione przez co najmniej 2 klientów. Na koniec dnia przedstawiono wªa±cicielowi restauracji list z informacj, ile egzemplarzy ka»dego dania zostaªo zamówionych. Ile jest ró»nych list speªniaj cych te zaªo»enia?

3 b) Grupa 5 znajomych smakoszy: Atanazy, B dzimir, Cieszygor, Dzier»ykraj i Eulogiusz codziennie spotykaªa si w tej restauracji na obiedzie. Najpierw, wszyscy poza Cieszygorem zamawiali zup i zawsze ka»dy inn. Nast pnie zachodziªa jedna z dwóch mo»liwo±ci: albo ka»dy zamiawaª danie gªówne na wªasn r k (zamówienia da«gªównych mogªy si powtarza, w dotychczasowych zamówieniach jest istotne, kto dostaª któr potraw ) lub zamawiali wspólny stóª w postaci 8 ró»nych da«gªównych do wyboru, z których korzystali wszyscy wedªug gustu. W ko«cu, jako staªym klientom, kucharz pakowaª im na wynos 5 ró»nych deserów - przy czym deserami tymi dzielili si na zewn trz, wi c dla kelnerów nie byªo istotne, jak te desery rozdzieli. Na ile ró»nych ukªadów podawania potraw smakoszom musz by przygotowani kelnerzy? c) W restauracji tej pieczoªowicie obliczano liczb go±ci. Gdy wªa±ciciel restauracji dowiedziaª si,»e wªa±nie restauracj odwiedziª 1024-ty klient, z tej okr gªej okazji ustanowiª nagrody-upominki dla kolejnych go±ci - przy czym tylko a» do przybycia klienta numer 4096 i tylko dla klientów, których numery byªy podzielne przez 7, 22 lub 55. Ile upominków musiaª przygotowa wªa±ciciel? d) W pewnym momencie tak si zªo»yªo,»e w restauracji siedziaªo 40 klientów, z których 7 jadªo wªa±nie zup, 17 - danie gªówne, 6 - deser, a pozostali czekali na obsªug. Na ile sposobów klienci (rozró»nialni) mogli si podzieli na takie grupy? Zadanie 22. Cukiernia U Eulera produkuje lody w 4 smakach: ±mietankowym, waniliowym, truskawkowym i czekoladowym. a) Pewna rodzina codziennie zamawia w tej cukierni deser. W ci gu 30-dniowego miesi ca 2 razy zamawiaj lody ±mietankowe, 3 razy lody waniliowe, 4 razy lody truskawkowe i 5 razy lody czekoladowe (w pozostaªe dni wybieraj inne produkty cukierni). Na ile sposobów mo»na mo»na zaplanowa, w które dni miesi ca i jakiego smaku b d jedli lody? b) Pewnego dnia 100 klientów zamówiªo po jednej gaªce lodów. Wiedz c,»e ka»dy smak lodów wybraªo co najmniej 3 klientów, na ile sposobów mo»na rozdzieli t sprzeda» pomi dzy 4 smaki lodów? c) 12 znajomych wybraªo si do cukierni. 4 z nich zamówiªo szarlotk, nie wi cej ni» 2 zamówiªo makowiec, a pozostali zamówili sernik. Dodatkowo, w ramach promocji, 4 z nich otrzymaªo dodatkowo po jednej gaªce lodów, ka»dy innego smaku. Przy tych zaªo»eniach, na ile sposobów znajomi (rozró»nialni) mogli otrzyma swoje desery? d) Pewnego dnia lody w cukierni zamawiaªo 98 klientów. 51 z nich jadªo lody ±mietankowe, 38 - waniliowe, 52 - truskawkowe, 46 - czekoladowe. Jednocze±nie lody ±mietankowe i waniliowe jadªo 17 osób, ±mietankowe i truskawkowe - 23 osoby, ±mietankowe i czekoladowe - 26 osób, waniliowe i truskawkowe - 19 osób, waniliowe i czekoladowe - 19 osób, truskawkowe i czekoladowe - 22 osoby. Lody ±mietankowe, waniliowe i truskawkowe naraz zamówiªo 9 klientów, ±mietankowe, waniliowe i czekoladowe - 11, ±mietankowe, truskawkowe i czekoladowe - 12, a waniliowe, truskawkowe i czekoladowe Ilu klientów zamówiªo wszystkie 4 smaki lodów? Zadanie 23. Spóªdzielnia w dkarska Dyskrecja zarz dza 50 stawami rybnymi, w których mo»na ªowi karpie, okonie, pstr gi i sandacze. a) Wiadomo,»e w 35 z tych stawów hodowane s pstr gi, w 32 - karpie, w 30 - sandacze, a w 29 - okonie. Zarówno karpia, jak i okonia mo»na zªowi w 17 stawach, karpia i pstr ga w 22, karpia i sandacza w 20, pstr ga i sandacza równie» w 20, okonia i pstr ga w 19, a okonia i sandacza w 16. Jednoczesne zªowienie karpia, okonia i pstr ga jest mo»liwe w 12 stawach, okonia, pstr ga i sandacza - w 9 stawach, karpia, pstr ga i sandacza - w 13 stawach, a karpia, okonia i sandacza - w 11 stawach. W ilu stawach mo»na byªo zªowi wszystkie 4 rodzaje ryb? b) Pewnego dnia na teren spóªdzielni przebyªo 400 w dkarzy (nierozró»nialnych). Na ile sposobów mo»na ich rozmie±ci pomi dzy (rozró»nialnymi) stawami zarz dzanymi przez spóªdzielni, je±li nad ka»dym stawem powinno przebywa co najmniej 4 w dkarzy? 3

4 4 c) W zawodach w dkarskich o mistrzostwo spóªdzielni Dyskrecja wyst piªo 45 w dkarzy. W ka»dym dniu zawodów 10 losowo wybranych w dkarzy rywalizuje w jednoczesnym ªowieniu ryb w stawie numer 1, a 8 (innych) losowo wybranych w dkarzy rywalizuje w jednoczesnym ªowieniu ryb w stawie numer 2. W tym samym czasie spo±ród pozostaªych losuje si 15 ró»nych w dkarzy, którzy na stawie numer 3 kolejno prezentuj swoje umiej tno±ci ªowienia na spinning (tylko w tej ostatniej konkurencji kolejno± jest istotna). Na ile sposobów mo»na przypisa w dkarzy do ró»nych konkurencji podczas jednego dnia? d) W wyniku ci gªych kªótni na temat tego, która ryba jest najsmaczniejsza, od spóªdzielni odª czyªo si 5 mniejszych stowarzysze«. Podczas dyskusji nad podziaªem maj tku spóªdzielni ustalono,»e pierwsze stowarzyszenie otrzyma 4 stawy, drugie - 7 stawów, trzecie i czwarte - po 9 stawów, a pi te - 10 stawów (pozostaªe stawy pozostan do dyspozycji spóªdzielni Dyskrecja). Zakªadaj c,»e stawy s rozró»nialne, poda na ile sposobów mo»na byªo dokona takiego podziaªu? Zadanie 24. Inwestorzy zarejestrowani na Gieªdzie Dyskretnej handluj czterema kryptowalutami: Eulereum, Leonardo, PermutCoin i Grae. a) Grupa 50 inwestorów podejmuje decyzj o zamówieniu: ka»dy z nich albo wstrzymuje si tym razem od zakupu, albo kupuje dokªadnie jedn jednostk jednej z czterech kryptowalut. Po podj ciu decyzji przez wszystkich, podliczaj ile jednostek ka»dej waluty chc kupi czªonkowie grupy w sumie i skªadaj wspólne zamówienie (wi c na potrzeby realizacji tego zamówienia czªonkowie grupy s nierozró»nialni). Ile jest mo»liwych koszyków walut, które grupa jako caªo± zamówi, je±li wiemy,»e co najmniej 5 inwestorów zakupi jednostk Eulereum, a co najmniej 3 wstrzyma si od zakupu? b) Znowu ka»dy z grupy 50 inwestorów zamawia jednostk jednej z kryptowalut lub wstrzymuje si od zakupu. Tym razem jednak ka»dy skªada swoje zamówienie indywidualnie (wi c na potrzeby realizacji zamówie«czªonkowie grupy s rozró»nialni). Na ile sposobów mo»e by zrealizowane to zamówienie, je±li wiemy,»e dokªadnie 11 inwestorów zamówi Eulereum, 5 zamówi Leonardo, 16 - PermutCoina, a 6 - Grae (pozostali wstrzymaj si od zakupu)? c) Ze wspomnianej grupy 50 inwestorów, 19 inwestuje w Eulereum, 30 w Grae, a 33 w PermutCoina. 13 inwestuje zarówno w PermutCoina jak i w Eulereum, 16 - w Grae i PermutCoina, a 11 w Grae i Eulereum. Ilu inwestuje we wszystkie trzy waluty wymienione w tym podpunkcie jednocze±nie, je±li wiemy,»e ka»dy inwestuje w co najmniej jedn z tych walut? d) Pewien inwestor planuje nast puj c strategi transakcyjn na najbli»sze 2 tygodnie: przez 8 kolejnych dni kupuje dziennie 1 jednostk jednej z 4 kryptowalut (wybory w kolejnych dniach mog si powtarza ). Dziewi tego dnia wykonuje jednocze±nie 3 spo±ród nast puj cych dziaªa«: zakup jednostki jednej z 4 kryptowalut, sprzeda» jednostki jednej z 4 kryptowalut lub wstrzymanie si od handlu (nie wykonuje 2 takich samych dziaªa«, ale mo»e zdecydowa,»e dwoma z nich b dzie kupno i sprzeda» tej samej waluty). Przez ostatnie 5 dni kolejno wykonuje jedno z dziaªa«spo±ród których wybieraª dziewi tego dnia (ale w ka»dy z tych ostatnich 5 dni wykonuje inne dziaªanie). Na ile sposobów mo»e zrealizowa swoj strategi, je±li zakªadamy,»e na pocz tku posiada co najmniej 50 jednostek ka»dej z kryptowalut? Zadanie 25. W Zimowych Igrzyskach Olimpijskich w Gracach bior udziaª sportowcy ze 120 pa«stw, a zawody odbywaj si na 6 obiektach: trasie zjazdowej, trasie biegowej, skoczni narciarskiej, torze ªy»wiarskim, lodowisku i torze saneczkarsko-bobslejowym. Dyscypliny, w których sportowcy rywalizuj, s podzielone na 3 typy: narciarskie, ªy»- wiarskie i saneczkarskie. a) 90 krajów jest reprezentowanych w dyscyplinach narciarskich, 73 w ªy»wiarskich, a 53 w saneczkarskich. Zarówno w dyscyplinach ªy»wiarskich, jak i saneczkarskich startuj sportowcy z 41 pa«stw, w narciarskich i saneczkarskich - ze 42 pa«stw, a w ªy»wiarskich i narciarskich - z 50 pa«stw. Ile krajów wystawiªo swoich reprezentatów we wszystkich trzech typach dyscyplin?

5 b) Ka»dy z grupy 30 kibiców zamawia bilet wst pu trzeciego dnia Igrzysk na dokªadnie jeden z obiektów olimpijskich. Po podj ciu decyzji przez wszystkich, podliczaj ile biletów na ka»dy obiekt chc kupi czªonkowie grupy w sumie i skªadaj wspólne zamówienie (wi c na potrzeby realizacji tego zamówienia czªonkowie grupy s nierozró»nialni). Ile jest mo»liwych koszyków biletów, które grupa jako caªo± zamówi, je±li wiemy,»e co najmniej 3 kibiców wybiera si na skoczni, a co najmniej 5 na lodowisko? c) Z kolei czwartego dnia Igrzysk, z tej samej grupy 30 kibiców, dokªadnie 4 zamawia bilet na tor ªy»wiarski, 3 na trasy biegowe, 8 na zjazdowe, 6 na lodowisko, 5 na skoczni, a pozostali na tor saneczkowy. Tym razem jednak ka»dy skªada swoje zamówienie indywidualnie (wi c na potrzeby realizacji zamówie«czªonkowie grupy s rozró»nialni). Ile sposobów rozdzielenia biletów pomi dzy nich speªnia takie warunki? d) Czteroosobowa rodzina kibiców planuje zakupy biletów na pierwsze 6 dni Igrzysk. Pierwszego dnia ka»dy z nich chce zamówi bilet na inny obiekt (i istotne jest kto jaki bilet dostanie). W ka»dy z nast pnych 4 dni planuj sp dza czas razem na jednym z obiektów, wi c na ka»dy z tych dni wybieraj rodzinny bilet na jeden obiekt (obiekty te mog si powtarza ). Szóstego dnia planuj równie» i± razem, ale nie zamierzaj sp dza caªego dnia w jednym miejscu, wi c chc naby super-bilet rodzinny, który pozwala im tego dnia dowolnie wchodzi na 3 wybrane areny zmaga«(te areny musz by jednak wskazane w momencie zamówienia). Na ile sposobów mog zrealizowa zamówienie speªniaj ce te warunki? Dobrej zabawy! 5

Wst p teoretyczny do wiczenia nr 3 - Elementy kombinatoryki

Wst p teoretyczny do wiczenia nr 3 - Elementy kombinatoryki Wst p teoretyczny do wiczenia nr 3 - Elementy kombinatoryki 1 Zadania na wiczenia nr 3 - Elementy kombinatoryki Zad. 1. Ile istnieje ró»nych liczb czterocyfrowych zakªadaj c,»e cyfry nie powtarzaj si a

Bardziej szczegółowo

Matematyka dyskretna dla informatyków

Matematyka dyskretna dla informatyków Matematyka dyskretna dla informatyków Cz ± I: Elementy kombinatoryki Jerzy Jaworski Zbigniew Palka Jerzy Szyma«ski Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Pozna«2007 2 Podstawowe zasady i prawa przeliczania

Bardziej szczegółowo

Metodydowodzenia twierdzeń

Metodydowodzenia twierdzeń 1 Metodydowodzenia twierdzeń Przez zdanie rozumiemy dowolne stwierdzenie, które jest albo prawdziwe, albo faªszywe (nie mo»e by ono jednocze±nie prawdziwe i faªszywe). Tradycyjnie b dziemy u»ywali maªych

Bardziej szczegółowo

Lekcja 8 - ANIMACJA. 1 Polecenia. 2 Typy animacji. 3 Pierwsza animacja - Mrugaj ca twarz

Lekcja 8 - ANIMACJA. 1 Polecenia. 2 Typy animacji. 3 Pierwsza animacja - Mrugaj ca twarz Lekcja 8 - ANIMACJA 1 Polecenia Za pomoc Baltiego mo»emy tworzy animacj, tzn. sprawia by obraz na ekranie wygl daª jakby si poruszaª. Do animowania przedmiotów i tworzenia animacji posªu» nam polecenia

Bardziej szczegółowo

x y x y x y x + y x y

x y x y x y x + y x y Algebra logiki 1 W zbiorze {0, 1} okre±lamy dziaªania dwuargumentowe,, +, oraz dziaªanie jednoargumentowe ( ). Dziaªanie x + y nazywamy dodawaniem modulo 2, a dziaªanie x y nazywamy kresk Sheera. x x 0

Bardziej szczegółowo

Zad. 1 Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 SUMA. W obu podpunktach zakªadamy,»e kolejno± ta«ców jest wa»na.

Zad. 1 Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 SUMA. W obu podpunktach zakªadamy,»e kolejno± ta«ców jest wa»na. Zad. 1 Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 SUMA Zadanko 1 (12p.) Na imprezie w Noc Kupaªy s 44 dziewczyny. Nosz one 11 ró»nych imion, a dla ka»dego imienia s dokªadnie 4 dziewczyny o tym imieniu przy czym ka»da

Bardziej szczegółowo

Podzbiory Symbol Newtona Zasada szuadkowa Dirichleta Zasada wª czania i wyª czania. Ilo± najkrótszych dróg. Kombinatoryka. Magdalena Lema«ska

Podzbiory Symbol Newtona Zasada szuadkowa Dirichleta Zasada wª czania i wyª czania. Ilo± najkrótszych dróg. Kombinatoryka. Magdalena Lema«ska Kombinatoryka Magdalena Lema«ska Zasady zaliczenia przedmiotu Zasady zaliczenia przedmiotu Maksymalna ilo± punktów to 100 punktów = 100 procent. Zasady zaliczenia przedmiotu Maksymalna ilo± punktów to

Bardziej szczegółowo

O pewnym zadaniu olimpijskim

O pewnym zadaniu olimpijskim O pewnym zadaniu olimpijskim Michaª Seweryn, V LO w Krakowie opiekun pracy: dr Jacek Dymel Problem pocz tkowy Na drugim etapie LXII Olimpiady Matematycznej pojawiª si nast puj cy problem: Dla ka»dej liczby

Bardziej szczegółowo

Relacj binarn okre±lon w zbiorze X nazywamy podzbiór ϱ X X.

Relacj binarn okre±lon w zbiorze X nazywamy podzbiór ϱ X X. Relacje 1 Relacj n-argumentow nazywamy podzbiór ϱ X 1 X 2... X n. Je±li ϱ X Y jest relacj dwuargumentow (binarn ), to zamiast (x, y) ϱ piszemy xϱy. Relacj binarn okre±lon w zbiorze X nazywamy podzbiór

Bardziej szczegółowo

Programowanie wspóªbie»ne

Programowanie wspóªbie»ne 1 Zadanie 1: Bar Programowanie wspóªbie»ne wiczenia 6 monitory cz. 2 Napisz monitor Bar synchronizuj cy prac barmana obsªuguj cego klientów przy kolistym barze z N stoªkami. Ka»dy klient realizuje nast

Bardziej szczegółowo

Podziaª pracy. Cz ± II. 1 Tablica sortuj ca. Rozwi zanie

Podziaª pracy. Cz ± II. 1 Tablica sortuj ca. Rozwi zanie Cz ± II Podziaª pracy 1 Tablica sortuj ca Kolejka priorytetowa to struktura danych udost pniaj ca operacje wstawienia warto±ci i pobrania warto±ci minimalnej. Z kolejki liczb caªkowitych, za po±rednictwem

Bardziej szczegółowo

X WARMI SKO-MAZURSKIE ZAWODY MATEMATYCZNE 18 maja 2012 (szkoªy ponadgimnazjalne)

X WARMI SKO-MAZURSKIE ZAWODY MATEMATYCZNE 18 maja 2012 (szkoªy ponadgimnazjalne) X WARMI SKO-MAZURSKIE ZAWODY MATEMATYCZNE 18 maja 2012 (szkoªy ponadgimnazjalne) Zadanie 1 Obecnie u»ywane tablice rejestracyjne wydawane s od 1 maja 2000r. Numery rejestracyjne aut s tworzone ze zbioru

Bardziej szczegółowo

1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f(x)=0

1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f(x)=0 1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f()=0 1.1 Metoda bisekcji Zaªó»my,»e funkcja f jest ci gªa w [a 0, b 0 ]. Pierwiastek jest w przedziale [a 0, b 0 ] gdy f(a 0 )f(b 0 ) < 0. (1) Ustalmy f(a 0

Bardziej szczegółowo

Programowanie wspóªbie»ne

Programowanie wspóªbie»ne 1 Programowanie wspóªbie»ne wiczenia 5 monitory cz. 1 Zadanie 1: Stolik dwuosobowy raz jeszcze W systemie dziaªa N par procesów. Procesy z pary s nierozró»nialne. Ka»dy proces cyklicznie wykonuje wªasnesprawy,

Bardziej szczegółowo

Materiaªy do Repetytorium z matematyki

Materiaªy do Repetytorium z matematyki Materiaªy do Repetytorium z matematyki 0/0 Dziaªania na liczbach wymiernych i niewymiernych wiczenie Obliczy + 4 + 4 5. ( + ) ( 4 + 4 5). ( : ) ( : 4) 4 5 6. 7. { [ 7 4 ( 0 7) ] ( } : 5) : 0 75 ( 8) (

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

Hotel Hilberta. Zdumiewaj cy ±wiat niesko«czono±ci. Marcin Kysiak. Festiwal Nauki, 20.09.2011. Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego

Hotel Hilberta. Zdumiewaj cy ±wiat niesko«czono±ci. Marcin Kysiak. Festiwal Nauki, 20.09.2011. Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego Zdumiewaj cy ±wiat niesko«czono±ci Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego Festiwal Nauki, 20.09.2011 Nasze do±wiadczenia hotelowe Fakt oczywisty Hotel nie przyjmie nowych go±ci, je»eli wszystkie

Bardziej szczegółowo

JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1. JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1

JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1. JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1 J zyki formalne i operacje na j zykach J zyki formalne s abstrakcyjnie zbiorami sªów nad alfabetem sko«czonym Σ. J zyk formalny L to opis pewnego problemu decyzyjnego: sªowa to kody instancji (wej±cia)

Bardziej szczegółowo

Lekcja 9 - LICZBY LOSOWE, ZMIENNE

Lekcja 9 - LICZBY LOSOWE, ZMIENNE Lekcja 9 - LICZBY LOSOWE, ZMIENNE I STAŠE 1 Liczby losowe Czasami spotkamy si z tak sytuacj,»e b dziemy potrzebowa by program za nas wylosowaª jak ± liczb. U»yjemy do tego polecenia: - liczba losowa Sprawd¹my

Bardziej szczegółowo

1 Kodowanie i dekodowanie

1 Kodowanie i dekodowanie 1 Kodowanie i dekodowanie Teoria informacji zajmuje si sposobami gromadzenia, przechowywania oraz przesyªania informacji. W tym celu, a tak»e dla ochrony danych informacje kodujemy. Rozmowa telefoniczna,

Bardziej szczegółowo

Teoria grafów i jej zastosowania. 1 / 126

Teoria grafów i jej zastosowania. 1 / 126 Teoria grafów i jej zastosowania. 1 / 126 Mosty królewieckie W Królewcu, na rzece Pregole znajduj si dwie wyspy poª czone ze sob, a tak»e z brzegami za pomoc siedmiu mostów, tak jak pokazuje rysunek 2

Bardziej szczegółowo

A = n. 2. Ka»dy podzbiór zbioru sko«czonego jest zbiorem sko«czonym. Dowody tych twierdze«(elementarne, lecz nieco nu» ce) pominiemy.

A = n. 2. Ka»dy podzbiór zbioru sko«czonego jest zbiorem sko«czonym. Dowody tych twierdze«(elementarne, lecz nieco nu» ce) pominiemy. Logika i teoria mnogo±ci, konspekt wykªad 12 Teoria mocy, cz ± II Def. 12.1 Ka»demu zbiorowi X przyporz dkowujemy oznaczany symbolem X obiekt zwany liczb kardynaln (lub moc zbioru X) w taki sposób,»e ta

Bardziej szczegółowo

Informatyka, matematyka i sztuczki magiczne

Informatyka, matematyka i sztuczki magiczne Informatyka, matematyka i sztuczki magiczne Daniel Nowak Piotr Fulma«ski instagram.com/vorkof piotr@fulmanski.pl 18 kwietnia 2018 Table of contents 1 O czym b dziemy mówi 2 Dawno, dawno temu... 3 System

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

Podstawy modelowania w j zyku UML

Podstawy modelowania w j zyku UML Podstawy modelowania w j zyku UML dr hab. Bo»ena Wo¹na-Szcze±niak Akademia im. Jan Dªugosza bwozna@gmail.com Wykªad 2 Zwi zki mi dzy klasami Asocjacja (ang. Associations) Uogólnienie, dziedziczenie (ang.

Bardziej szczegółowo

Semestr letni 2014/15

Semestr letni 2014/15 Wst p do arytmetyki modularnej zadania 1. Jaki dzie«tygodnia byª 17 stycznia 2003 roku, a jaki b dzie 23 sierpnia 2178 roku? 2. Jaki dzie«tygodnia byª 21 kwietnia 1952 roku? 3. W jaki dzie«odbyªa si bitwa

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

Programowanie wspóªbie»ne

Programowanie wspóªbie»ne 1 Zadanie 1: Programowanie wspóªbie»ne wiczenia 11 Przestrzenie krotek cz. 1 Obliczanie caªki oznaczonej Rozwa»my iteracyjne obliczanie caªki oznaczonej na przedziale [a, b] metod trapezów. Krok iteracji

Bardziej szczegółowo

Strategia czy intuicja?

Strategia czy intuicja? Strategia czy intuicja czyli o grach niesko«czonych Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego Grzegorzewice, 29 sierpnia 2009 Denicja gry Najprostszy przypadek: A - zbiór (na ogóª co najwy»ej przeliczalny),

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. (8 punktów) Dana jest nast puj ca macierz: M =

Zadanie 1. (8 punktów) Dana jest nast puj ca macierz: M = Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach 1. (8 punktów) Dana jest nast puj ca macierz: M = 2 14 2 10 8 0 10 8. a) Znajd¹ rozwi zanie dwuosobowej gry o sumie zero maj cej powy»sz macierz wypªat. b) Przyjmuj

Bardziej szczegółowo

MiASI. Modelowanie systemów informatycznych. Piotr Fulma«ski. 18 stycznia Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska

MiASI. Modelowanie systemów informatycznych. Piotr Fulma«ski. 18 stycznia Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska MiASI Modelowanie systemów informatycznych Piotr Fulma«ski Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska 18 stycznia 2010 Spis tre±ci 1 Analiza systemu informatycznego Poziomy analizy 2

Bardziej szczegółowo

Programowanie wspóªbie»ne

Programowanie wspóªbie»ne 1 Zadanie 1: Programowanie wspóªbie»ne wiczenia 12 Przestrzenie krotek cz. 2 Przychodnia lekarska W przychodni lekarskiej pracuje L > 0 lekarzy, z których ka»dy ma jedn z 0 < S L specjalno±ci, przy czym

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MAGISTERSKI, r Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach

EGZAMIN MAGISTERSKI, r Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach EGZAMIN MAGISTERSKI, 12.09.2018r Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach Zadanie 1. (8 punktów) O rozkªadzie pewnego ryzyka S wiemy,»e: E[(S 20) + ] = 8 E[S 10 < S 20] = 13 P (S 20) = 3 4 P (S 10) = 1

Bardziej szczegółowo

Wybrane poj cia i twierdzenia z wykªadu z teorii liczb

Wybrane poj cia i twierdzenia z wykªadu z teorii liczb Wybrane poj cia i twierdzenia z wykªadu z teorii liczb 1. Podzielno± Przedmiotem bada«teorii liczb s wªasno±ci liczb caªkowitych. Zbiór liczb caªkowitych oznacza b dziemy symbolem Z. Zbiór liczb naturalnych

Bardziej szczegółowo

Vincent Van GOGH: M»czyzna pij cy li»ank kawy. Radosªaw Klimek. J zyk programowania Java

Vincent Van GOGH: M»czyzna pij cy li»ank kawy. Radosªaw Klimek. J zyk programowania Java J zyk programowania JAVA c 2011 Vincent Van GOGH: M»czyzna pij cy li»ank kawy Zadanie 6. Napisz program, który tworzy tablic 30 liczb wstawia do tej tablicy liczby od 0 do 29 sumuje te elementy tablicy,

Bardziej szczegółowo

CCNA Subnetting Guide

CCNA Subnetting Guide CCNA Subnetting Guide Kataßzyna Mazur January 17, 2015 Contents Classful Networks (Sieci Klasowe) 2 Opis klas adresów 3 Subnetting Based on Network Requirements (Dzielenie sieci ze wzgl du na wymagan ilo±

Bardziej szczegółowo

c Marcin Sydow Spójno± Grafy i Zastosowania Grafy Eulerowskie 2: Drogi i Cykle Grafy Hamiltonowskie Podsumowanie

c Marcin Sydow Spójno± Grafy i Zastosowania Grafy Eulerowskie 2: Drogi i Cykle Grafy Hamiltonowskie Podsumowanie 2: Drogi i Cykle Spis Zagadnie«drogi i cykle spójno± w tym sªaba i silna k-spójno± (wierzchoªkowa i kraw dziowa) dekompozycja grafu na bloki odlegªo±ci w grae i poj cia pochodne grafy Eulera i Hamiltona

Bardziej szczegółowo

Informatyka. z przedmiotu RACHUNEK PRAWDOPODOBIE STWA

Informatyka. z przedmiotu RACHUNEK PRAWDOPODOBIE STWA Informatyka Zbiór przykªadowych prac kontrolnych oraz przykªadowych zada«egzaminacyjnych z przedmiotu RACHUNEK PRAWDOPODOBIE STWA Sprawdzian 1, M09-02 Zadanie 1 (1p) W rzucie dwiema kostkami obliczy prawdopodobie«stwo

Bardziej szczegółowo

Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych?

Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych? Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych? Podsumowanie badania Polska zrealizowanego przez Instytut Homo Homini wrzesie 2014 Ilu Polaków inwestuje w fundusze? 14% Polaków posiada jednostki funduszy

Bardziej szczegółowo

Lekcja 3 Banki i nowe przedmioty

Lekcja 3 Banki i nowe przedmioty Lekcja 3 Banki i nowe przedmioty Akademia im. Jana Dªugosza w Cz stochowie Banki przedmiotów Co ju» wiemy? co to s banki przedmiotów w Baltie potramy korzysta z banków przedmiotów mo»emy tworzy nowe przedmioty

Bardziej szczegółowo

Metody dowodzenia twierdze«

Metody dowodzenia twierdze« Metody dowodzenia twierdze«1 Metoda indukcji matematycznej Je±li T (n) jest form zdaniow okre±lon w zbiorze liczb naturalnych, to prawdziwe jest zdanie (T (0) n N (T (n) T (n + 1))) n N T (n). 2 W przypadku

Bardziej szczegółowo

Zadania z PM II A. Strojnowski str. 1. Zadania przygotowawcze z Podstaw Matematyki seria 2

Zadania z PM II A. Strojnowski str. 1. Zadania przygotowawcze z Podstaw Matematyki seria 2 Zadania z PM II 010-011 A. Strojnowski str. 1 Zadania przygotowawcze z Podstaw Matematyki seria Zadanie 1 Niech A = {1,, 3, 4} za± T A A b dzie relacj okre±lon wzorem: (a, b) T, gdy n N a n = b. a) Ile

Bardziej szczegółowo

Lekcja 5 Programowanie - Nowicjusz

Lekcja 5 Programowanie - Nowicjusz Lekcja 5 Programowanie - Nowicjusz Akademia im. Jana Dªugosza w Cz stochowie Programowanie i program wedªug Baltiego Programowanie Programowanie jest najwy»szym trybem Baltiego. Z pomoc Baltiego mo»esz

Bardziej szczegółowo

Rozdziaª I. Postanowienia wst pne

Rozdziaª I. Postanowienia wst pne REGULAMIN RADY RODZICÓW PA STWOWEJ SZKOŠY MUZYCZNEJ I ST. NR 4 IM. KAROLA KURPI«SKIEGO Rozdziaª I. Postanowienia wst pne Ÿ1 Podstaw prawn niniejszego Regulaminu Rady Rodziców, zwanego dalej Regulaminem

Bardziej szczegółowo

W zadaniach na procenty wyró»niamy trzy typy czynno±ci: obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba,

W zadaniach na procenty wyró»niamy trzy typy czynno±ci: obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba, 2 Procenty W tej lekcji przypomnimy sobie poj cie procentu i zwi zane z nim podstawowe typy zada«. Prosimy o zapoznanie si z regulaminem na ostatniej stronie. 2.1 Poj cie procentu Procent jest to jedna

Bardziej szczegółowo

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej 3.1 Informacje ogólne Program WAAK 1.0 służy do wizualizacji algorytmów arytmetyki komputerowej. Oczywiście istnieje wiele narzędzi

Bardziej szczegółowo

Lekcja 12 - POMOCNICY

Lekcja 12 - POMOCNICY Lekcja 12 - POMOCNICY 1 Pomocnicy Pomocnicy, jak sama nazwa wskazuje, pomagaj Baltiemu w programach wykonuj c cz ± czynno±ci. S oni szczególnie pomocni, gdy chcemy ci g polece«wykona kilka razy w programie.

Bardziej szczegółowo

Ukªady równa«liniowych

Ukªady równa«liniowych dr Krzysztof yjewski Mechatronika; S-I 0 in» 7 listopada 206 Ukªady równa«liniowych Informacje pomocnicze Denicja Ogólna posta ukªadu m równa«liniowych z n niewiadomymi x, x, x n, gdzie m, n N jest nast

Bardziej szczegółowo

Mosty królewieckie, chi«ski listonosz i... kojarzenie maª»e«stw

Mosty królewieckie, chi«ski listonosz i... kojarzenie maª»e«stw Mosty królewieckie, chi«ski listonosz i... kojarzenie maª»e«stw 3 kwietnia 2014 roku 1 / 106 Mosty królewieckie W Królewcu, na rzece Pregole znajduj si dwie wyspy poª czone ze sob, a tak»e z brzegami za

Bardziej szczegółowo

Elementy Modelowania Matematycznego Wykªad 9 Systemy kolejkowe

Elementy Modelowania Matematycznego Wykªad 9 Systemy kolejkowe Elementy Modelowania Matematycznego Wykªad 9 Systemy kolejkowe Romuald Kotowski Katedra Informatyki Stosowanej PJWSTK 2009 Spis tre±ci 1 2 3 Spis tre±ci 1 2 3 Spis tre±ci 1 2 3 Teoria masowej obsªugi,

Bardziej szczegółowo

Lab. 02: Algorytm Schrage

Lab. 02: Algorytm Schrage Lab. 02: Algorytm Schrage Andrzej Gnatowski 5 kwietnia 2015 1 Opis zadania Celem zadania laboratoryjnego jest zapoznanie si z jednym z przybli»onych algorytmów sªu» cych do szukania rozwi za«znanego z

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie Zasobami by CTI. Instrukcja

Zarządzanie Zasobami by CTI. Instrukcja Zarządzanie Zasobami by CTI Instrukcja Spis treści 1. Opis programu... 3 2. Konfiguracja... 4 3. Okno główne programu... 5 3.1. Narzędzia do zarządzania zasobami... 5 3.2. Oś czasu... 7 3.3. Wykres Gantta...

Bardziej szczegółowo

Listy i operacje pytania

Listy i operacje pytania Listy i operacje pytania Iwona Polak iwona.polak@us.edu.pl Uniwersytet l ski Instytut Informatyki pa¹dziernika 07 Który atrybut NIE wyst puje jako atrybut elementów listy? klucz elementu (key) wska¹nik

Bardziej szczegółowo

Lekcja 9 Liczby losowe, zmienne, staªe

Lekcja 9 Liczby losowe, zmienne, staªe Lekcja 9 Liczby losowe, zmienne, staªe Akademia im. Jana Dªugosza w Cz stochowie Liczby losowe Czasami potrzebujemy by program za nas wylosowaª liczb. U»yjemy do tego polecenia liczba losowa: Liczby losowe

Bardziej szczegółowo

XVII Warmi«sko-Mazurskie Zawody Matematyczne

XVII Warmi«sko-Mazurskie Zawody Matematyczne 1 XVII Warmi«sko-Mazurskie Zawody Matematyczne Kategoria: klasa VIII szkoªy podstawowej i III gimnazjum Olsztyn, 16 maja 2019r. Zad. 1. Udowodnij,»e dla dowolnych liczb rzeczywistych x, y, z speªniaj cych

Bardziej szczegółowo

1 Bª dy i arytmetyka zmiennopozycyjna

1 Bª dy i arytmetyka zmiennopozycyjna 1 Bª dy i arytmetyka zmiennopozycyjna Liczby w pami ci komputera przedstawiamy w ukªadzie dwójkowym w postaci zmiennopozycyjnej Oznacza to,»e s one postaci ±m c, 01 m < 1, c min c c max, (1) gdzie m nazywamy

Bardziej szczegółowo

Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 80. Zadanie 1: a) 6 punktów, b) 3 punkty, Zadanie 2: a) 6 punktów, b) 4 punkty,

Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 80. Zadanie 1: a) 6 punktów, b) 3 punkty, Zadanie 2: a) 6 punktów, b) 4 punkty, VII Wojewódzki Konkurs Matematyczny "W ±wiecie Matematyki" im. Prof. Wªodzimierza Krysickiego Etap drugi - 17 lutego 2015 r. Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 80. 1. Drugi etap Konkursu skªada si

Bardziej szczegółowo

Rozwi zania klasycznych problemów w Rendezvous

Rozwi zania klasycznych problemów w Rendezvous Cz ± I Rozwi zania klasycznych problemów w Rendezvous 1 Producenci i konsumenci Na pocz tek rozwa»my wersj z jednym producentem i jednym konsumentem, dziaªaj cymi w niesko«czonych p tlach. Mechanizm komunikacji

Bardziej szczegółowo

Moneta 1 Moneta 2 Kostka O, R O,R 1,2,3,4,5, Moneta 1 Moneta 2 Kostka O O ( )

Moneta 1 Moneta 2 Kostka O, R O,R 1,2,3,4,5, Moneta 1 Moneta 2 Kostka O O ( ) Nowa matura kombinatoryka i rachunek prawdopodobieństwa Zadania zamknięte (0 1 pkt) 1. Doświadczenie losowe polega na rzucie dwiema symetrycznymi monetami i sześcienną kostką do gry. Prawdopodobieństwo

Bardziej szczegółowo

KLASYCZNE ZDANIA KATEGORYCZNE. ogólne - orzekaj co± o wszystkich desygnatach podmiotu szczegóªowe - orzekaj co± o niektórych desygnatach podmiotu

KLASYCZNE ZDANIA KATEGORYCZNE. ogólne - orzekaj co± o wszystkich desygnatach podmiotu szczegóªowe - orzekaj co± o niektórych desygnatach podmiotu ➏ Filozoa z elementami logiki Na podstawie wykªadów dra Mariusza Urba«skiego Sylogistyka Przypomnij sobie: stosunki mi dzy zakresami nazw KLASYCZNE ZDANIA KATEGORYCZNE Trzy znaczenia sªowa jest trzy rodzaje

Bardziej szczegółowo

ALGORYTMY SORTOWANIA DANYCH

ALGORYTMY SORTOWANIA DANYCH ALGORYTMY SORTOWANIA DANYCH W zagadnieniu sortowania danych rozpatrywa b dziemy n liczb caªkowitych, b d cych pierwotnie w losowej kolejno±ci, które nale»y uporz dkowa nierosn co. Oczywi±cie sortowa mo»emy

Bardziej szczegółowo

5. (8 punktów) EGZAMIN MAGISTERSKI, r Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach

5. (8 punktów) EGZAMIN MAGISTERSKI, r Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach ( Niezale»ne szkody maja rozkªady P (X i = k) = exp( 1)/k!, P (Y i = k) = 4+k ) k (1/3) 5 (/3) k, k = 0, 1,.... Niech S = X 1 +... + X 500 + Y 1 +... + Y 500. Skªadka

Bardziej szczegółowo

Szeregowanie zada« Wykªad nr 5. dr Hanna Furma«czyk. 4 kwietnia 2013

Szeregowanie zada« Wykªad nr 5. dr Hanna Furma«czyk. 4 kwietnia 2013 Wykªad nr 5 4 kwietnia 2013 Procesory dedykowane Przypomnienie: zadania s podzielone na operacje (zadanie Z j skªada si z operacji O ij do wykonania na maszynach M i, o dªugo±ciach czasowych p ij ); zadanie

Bardziej szczegółowo

Arkusz maturalny. Šukasz Dawidowski. 25 kwietnia 2016r. Powtórki maturalne

Arkusz maturalny. Šukasz Dawidowski. 25 kwietnia 2016r. Powtórki maturalne Arkusz maturalny Šukasz Dawidowski Powtórki maturalne 25 kwietnia 2016r. Odwrotno±ci liczby rzeczywistej 1. 9 8 2. 0, (1) 3. 8 9 4. 0, (8) 3 4 4 4 1 jest liczba Odwrotno±ci liczby rzeczywistej 3 4 4 4

Bardziej szczegółowo

Zadania z kolokwiów ze Wst pu do Informatyki. Semestr II.

Zadania z kolokwiów ze Wst pu do Informatyki. Semestr II. Zadania z kolokwiów ze Wst pu do Informatyki. Semestr II. Poni»sze zadania s wyborem zada«z kolokwiów ze Wst pu do Informatyki jakie przeprowadziªem w ci gu ostatnich lat. Marek Zawadowski Zadanie 1 Napisz

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 155/2014 BURMISTRZA WYSZKOWA z dnia 8 lipca 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 155/2014 BURMISTRZA WYSZKOWA z dnia 8 lipca 2014 r. ZARZĄDZENIE NR 155/2014 BURMISTRZA WYSZKOWA z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie zatwierdzenia wzoru umowy o udzielenie dotacji celowej na sprawowanie opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w żłobkach, klubach

Bardziej szczegółowo

Mierzalne liczby kardynalne

Mierzalne liczby kardynalne czyli o miarach mierz cych wszystko Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego Grzegorzewice, 26 stycznia 2007 Ogólny problem miary Pytanie Czy na pewnym zbiorze X istnieje σ-addytywna miara probabilistyczna,

Bardziej szczegółowo

KONKURSY MATEMATYCZNE. Treść zadań

KONKURSY MATEMATYCZNE. Treść zadań KONKURSY MATEMATYCZNE Treść zadań Wskazówka: w każdym zadaniu należy wskazać JEDNĄ dobrą odpowiedź. Zadanie 1 Wlewamy 1000 litrów wody do rurki w najwyższym punkcie systemu rurek jak na rysunku. Zakładamy,

Bardziej szczegółowo

12. 1. REGUŁA MNOśENIA I REGUŁA DODAWANIA

12. 1. REGUŁA MNOśENIA I REGUŁA DODAWANIA 2.. REGUŁA MNOśENIA I REGUŁA DODAWANIA Zasada mnoŝenia: JeŜeli wybór polega na podjęciu kolejno k decyzji, przy czym pierwszą z nich moŝna podjąć na n sposobów, drugą na n 2 sposobów,..., n tą na n k sposobów,

Bardziej szczegółowo

Matematyka wykªad 1. Macierze (1) Andrzej Torój. 17 wrze±nia 2011. Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej

Matematyka wykªad 1. Macierze (1) Andrzej Torój. 17 wrze±nia 2011. Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej Matematyka wykªad 1 Macierze (1) Andrzej Torój Wy»sza Szkoªa Zarz dzania i Prawa im. H. Chodkowskiej 17 wrze±nia 2011 Plan wykªadu 1 2 3 4 5 Plan prezentacji 1 2 3 4 5 Kontakt moja strona internetowa:

Bardziej szczegółowo

Matematyka dyskretna zestaw II ( )

Matematyka dyskretna zestaw II ( ) Matematyka dyskretna zestaw II (17-18.10.2016) Uwaga: Część z zadań z tego zestawu opiera się na zasadzie szufladkowej Dirichleta. Zadanie 1. Na ile sposobów można umieścić w 7 szufladach 3 koszule tak,

Bardziej szczegółowo

Funkcje, wielomiany. Informacje pomocnicze

Funkcje, wielomiany. Informacje pomocnicze Funkcje, wielomiany Informacje pomocnicze Przydatne wzory: (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 (a b) 2 = a 2 2ab + b 2 (a + b) 3 = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 (a b) 3 = a 3 3a 2 b + 3ab 2 b 3 a 2 b 2 = (a + b)(a

Bardziej szczegółowo

CAŠKOWANIE METODAMI MONTE CARLO Janusz Adamowski

CAŠKOWANIE METODAMI MONTE CARLO Janusz Adamowski III. CAŠKOWAIE METODAMI MOTE CARLO Janusz Adamowski 1 1 azwa metody Podstawowym zastosowaniem w zyce metody Monte Carlo (MC) jest opis zªo-»onych ukªadów zycznych o du»ej liczbie stopni swobody. Opis zªo»onych

Bardziej szczegółowo

Wzorce projektowe kreacyjne

Wzorce projektowe kreacyjne Wzorce projektowe kreacyjne Krzysztof Ciebiera 14 pa¹dziernika 2005 1 1 Wst p 1.1 Podstawy Opis Ogólny Podstawowe informacje Wzorce kreacyjne sªu» do uabstrakcyjniania procesu tworzenia obiektów. Znaczenie

Bardziej szczegółowo

Zadania z rachunku prawdopodobie«stwa

Zadania z rachunku prawdopodobie«stwa STATYSTYKA 2 rok, informatyka,. Zadania z rachunku prawdopodobie«stwa 1. Niech A B C = Ω, P (B) = 2P (A), P (C) = 3P (A), P (A B) = P (A C) = P (B C). Pokaza,»e 1 P (A) 1. Pokaza,»e oba ograniczenia mog

Bardziej szczegółowo

Szeregowanie zada« Przedmiot fakultatywny 15h wykªadu + 15h wicze« dr Hanna Furma«czyk. 7 pa¹dziernika 2013

Szeregowanie zada« Przedmiot fakultatywny 15h wykªadu + 15h wicze« dr Hanna Furma«czyk. 7 pa¹dziernika 2013 Przedmiot fakultatywny 15h wykªadu + 15h wicze«7 pa¹dziernika 2013 Zasady zaliczenia 1 wiczenia (ocena): kolokwium, zadania dodatkowe (implementacje algorytmów), praca na wiczeniach. 2 Wykªad (zal): zaliczone

Bardziej szczegółowo

Przekroje Dedekinda 1

Przekroje Dedekinda 1 Przekroje Dedekinda 1 O liczbach wymiernych (tj. zbiorze Q) wiemy,»e: 1. zbiór Q jest uporz dkowany relacj mniejszo±ci < ; 2. zbiór liczb wymiernych jest g sty, tzn.: p, q Q : p < q w : p < w < q 3. 2

Bardziej szczegółowo

Wielomiany o wspóªczynnikach rzeczywistych

Wielomiany o wspóªczynnikach rzeczywistych Wielomiany o wspóªczynnikach rzeczywistych Wielomian: W (x) = a n x n + a n 1 x n 1 + a n 2 x n 2 +... + a 2 x 2 + a 1 x + a 0 wspóªczynniki wielomianu: a 0, a 1, a 2,..., a n 1, a n ; wyraz wolny: a 0

Bardziej szczegółowo

Stereometria (geometria przestrzenna)

Stereometria (geometria przestrzenna) Stereometria (geometria przestrzenna) Wzajemne poªo»enie prostych w przestrzeni Stereometria jest dziaªem geometrii, którego przedmiotem bada«s bryªy przestrzenne oraz ich wªa±ciwo±ci. Na pocz tek omówimy

Bardziej szczegółowo

Wst p do informatyki. Systemy liczbowe. Piotr Fulma«ski. 21 pa¹dziernika 2010. Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska

Wst p do informatyki. Systemy liczbowe. Piotr Fulma«ski. 21 pa¹dziernika 2010. Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska Wst p do informatyki Systemy liczbowe Piotr Fulma«ski Wydziaª Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Šódzki, Polska 21 pa¹dziernika 2010 Spis tre±ci 1 Liczby i ich systemy 2 Rodzaje systemów liczbowych

Bardziej szczegółowo

ELEMENTARNA TEORIA LICZB. 1. Podzielno±

ELEMENTARNA TEORIA LICZB. 1. Podzielno± ELEMENTARNA TEORIA LICZB IZABELA AGATA MALINOWSKA N = {1, 2,...} 1. Podzielno± Denicja 1.1. Niepusty podzbiór A zbioru liczb naturalnych jest ograniczony, je»eli istnieje taka liczba naturalna n 0,»e m

Bardziej szczegółowo

Niezmienniki i póªniezmienniki. Weronika Koªodziejczykyg V Liceum Ogólnoksztaªc ce w Krakowie Opiekun pracy: dr Jacek Dymel

Niezmienniki i póªniezmienniki. Weronika Koªodziejczykyg V Liceum Ogólnoksztaªc ce w Krakowie Opiekun pracy: dr Jacek Dymel Niezmienniki i póªniezmienniki Weronika Koªodziejczykyg V Liceum Ogólnoksztaªc ce w Krakowie Opiekun pracy: dr Jacek Dymel 2 3 Problemy 1 Wprowadzenie Niniejsza praca jest zbiorem problemów zwi zanych

Bardziej szczegółowo

Zadania. 4 grudnia k=1

Zadania. 4 grudnia k=1 Zadania 4 grudnia 205 Zadanie. Poka»,»e dla dowolnych liczb zespolonych z,..., z n istnieje zbiór B {,..., n}, taki,»e n z k π z k. k B Zadanie 2. Jakie warunki musz speªnia ci gi a n i b n, aby istniaªy

Bardziej szczegółowo

Lekcja 6 Programowanie - Zaawansowane

Lekcja 6 Programowanie - Zaawansowane Lekcja 6 Programowanie - Zaawansowane Akademia im. Jana Dªugosza w Cz stochowie Wst p Wiemy ju»: co to jest program i programowanie, jak wygl da programowanie, jak tworzy programy za pomoc Baltiego. Na

Bardziej szczegółowo

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 14 Zadania statystyka, prawdopodobieństwo i kombinatoryka

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 14 Zadania statystyka, prawdopodobieństwo i kombinatoryka 1 TEST WSTĘPNY 1. (1p) Zestaw danych 3, 5, x, 7, 10, 12 jest uporządkowany niemalejąco. Mediana tego zestawu jest równa 6, więc liczba x jest równa A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 2. (2p) Średnia arytmetyczna liczb:

Bardziej szczegółowo

REJESTRACJA NA LEKTORATY Z JĘZYKÓW OBCYCH

REJESTRACJA NA LEKTORATY Z JĘZYKÓW OBCYCH REJESTRACJA NA LEKTORATY Z JĘZYKÓW OBCYCH Rejestracja na lektoraty jest dwuetapowa i odbywa się w dwóch różnych serwisach internetowych UW, które muszą dokonać migracji danych. Należy poczekać po pierwszym

Bardziej szczegółowo

Podstawy matematyki dla informatyków

Podstawy matematyki dla informatyków Podstawy matematyki dla informatyków Wykªad 6 10 listopada 2011 W poprzednim odcinku... Zbiory A i B s równoliczne (tej samej mocy ), gdy istnieje bijekcja f : A 1 1 B. Piszemy A B lub A = B. na Moc zbioru

Bardziej szczegółowo

Zastosowania matematyki

Zastosowania matematyki Zastosowania matematyki Monika Bartkiewicz 1 / 126 ...czy«cie dobrze i po»yczajcie niczego si nie spodziewaj c(šk. 6,34-35) Zagadnienie pobierania procentu jest tak stare jak gospodarka pieni»na. Procent

Bardziej szczegółowo

1 a + b 1 = 1 a + 1 b 1. (a + b 1)(a + b ab) = ab, (a + b)(a + b ab 1) = 0, (a + b)[a(1 b) + (b 1)] = 0,

1 a + b 1 = 1 a + 1 b 1. (a + b 1)(a + b ab) = ab, (a + b)(a + b ab 1) = 0, (a + b)[a(1 b) + (b 1)] = 0, XIII Warmi«sko-Mazurskie Zawody Matematyczne. Olsztyn 2015 Rozwi zania zada«dla szkóª ponadgimnazjalnych ZADANIE 1 Zakªadamy,»e a, b 0, 1 i a + b 1. Wykaza,»e z równo±ci wynika,»e a = -b 1 a + b 1 = 1

Bardziej szczegółowo

KOMBINATORYKA I RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA

KOMBINATORYKA I RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA KOMBINATORYKA I RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA Ile róŝnych liczb trzycyfrowych podzielnych przez moŝna zapisać za pomocą cyfr :,,,4, Na ile sposobów moŝna ustawić na półce sześć ksiąŝek tak, aby dwie wybrane

Bardziej szczegółowo

W poprzednim odcinku... Podstawy matematyki dla informatyków. Relacje równowa»no±ci. Zbiór (typ) ilorazowy. Klasy abstrakcji

W poprzednim odcinku... Podstawy matematyki dla informatyków. Relacje równowa»no±ci. Zbiór (typ) ilorazowy. Klasy abstrakcji W poprzednim odcinku... Podstawy matematyki dla informatyków Rodzina indeksowana {A t } t T podzbiorów D to taka funkcja A : T P(D),»e A(t) = A t, dla dowolnego t T. Wykªad 3 20 pa¹dziernika 2011 Produkt

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

ARYTMETYKA MODULARNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15 ARYTMETYKA MODULARNA Grzegorz Szkibiel Wiosna 2014/15 Spis tre±ci 1 Denicja kongruencji i jej podstawowe wªasno±ci 3 2 Systemy pozycyjne 8 3 Elementy odwrotne 12 4 Pewne zastosowania elementów odwrotnych

Bardziej szczegółowo

Programowanie i struktury danych 1 / 44

Programowanie i struktury danych 1 / 44 Programowanie i struktury danych 1 / 44 Lista dwukierunkowa Lista dwukierunkowa to liniowa struktura danych skªadaj ca si z ci gu elementów, z których ka»dy pami ta swojego nast pnika i poprzednika. Operacje

Bardziej szczegółowo

Algorytmiczna teoria grafów

Algorytmiczna teoria grafów 18 maja 2013 Twierdzenie Halla o maª»e«stwach Problem Wyobra¹my sobie,»e mamy m dziewczyn i pewn liczb chªopców. Ka»da dziewczyna chce wyj± za m», przy czym ka»da z nich godzi si po±lubi tylko pewnych

Bardziej szczegółowo

Baza danych - Access. 2 Budowa bazy danych

Baza danych - Access. 2 Budowa bazy danych Baza danych - Access 1 Baza danych Jest to zbiór danych zapisanych zgodnie z okre±lonymi reguªami. W w»szym znaczeniu obejmuje dane cyfrowe gromadzone zgodnie z zasadami przyj tymi dla danego programu

Bardziej szczegółowo

= 10 9 = Ile jest wszystkich dwucyfrowych liczb naturalnych podzielnych przez 3? A. 12 B. 24 C. 29 D. 30. Sposób I = 30.

= 10 9 = Ile jest wszystkich dwucyfrowych liczb naturalnych podzielnych przez 3? A. 12 B. 24 C. 29 D. 30. Sposób I = 30. Kombinatoryka i rachunek prawdopodobieństwa Zadania zamknięte (0 1 pkt) 1. Flagę, taką jak pokazano na rysunku, należy zszyć z trzech jednakowej szerokości pasów kolorowej tkaniny. Oba pasy zewnętrzne

Bardziej szczegółowo

Lekcja 3 - BANKI I NOWE PRZEDMIOTY

Lekcja 3 - BANKI I NOWE PRZEDMIOTY Lekcja 3 - BANKI I NOWE PRZEDMIOTY Wiemy ju» co to s banki przedmiotów i potramy z nich korzysta. Dowiedzieli±my si te»,»e mo»emy tworzy nowe przedmioty, a nawet caªe banki przedmiotów. Na tej lekcji zajmiemy

Bardziej szczegółowo

ZADANIA. Maciej Zakarczemny

ZADANIA. Maciej Zakarczemny ZADANIA Maciej Zakarczemny 2 Spis tre±ci 1 Algebra 5 2 Analiza 7 2.1 Granice iterowane, granica podwójna funkcji dwóch zmiennych....... 7 2.2 Caªki powierzchniowe zorientowane...................... 8 2.2.1

Bardziej szczegółowo