Plan WDN Zespołu Szkół Gimnazjum Nr 6 Szkoły Podstawowej Nr 13 w Zawierciu - rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 Plan WDN Zespołu Szkół Gimnazjum Nr 6 Szkoły Podstawowej Nr 13 w Zawierciu - rok szkolny 2015/2016 I. Plan WDN opracowano w oparciu o: 1. Ustawę o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. ( Dz.U. Z 2004r. Nr 256, poz.2572 z późniejszymi zmianami) 2. Priorytety MEN na rok szkolny 2015/2016: 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych. 2. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez zaangażowanie przedstawicieli partnerów społecznych w dostosowywanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. 3. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 4. Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym. II. Cel ogólny WDN: 1. Wzrost efektywności pracy szkoły poprzez profesjonalny rozwój kadry pedagogicznej. III. Cele szczegółowe : Celem WDN jest: Wzmocnienie osobowości nauczyciela. Poprawa komunikacji i współpracy w Radzie Pedagogicznej. Wzrost poczucia odpowiedzialności nauczycieli za jakość pracy szkoły. Poprawa efektywności procesu nauczania i uczenia się oraz zmiana rzeczywistości szkolnej zakresie dydaktyki. Rozwiązywanie problemów szkolnych i wychowawczych. Rozwój kompetencji dydaktycznych i wychowawczych nauczycieli. Rozwój wewnętrznej organizacji szkoły. Koordynacja pracy wychowawczej i procesu dydaktycznego Lp. Zadanie w ramach WDN Termin Forma realizacji Osoba odpowiedzialna 1. Rozpoznanie potrzeb szkoły w zakresie doskonalenia nauczycieli oraz indywidualnych potrzeb pracowników. wrzesień -rozmowa z dyrekcją szkoły, -rozmowy z nauczycielami, -opracowanie ankiety diagnozującej, A. Kuźniak, B. Kowalczyk, B. Latko 2. Systematyczna analiza ofert szkoleniowych ośrodków edukacyjnych -nawiązanie współpracy z ośrodkami szkoleniowymi, -prezentacja ofert w bibliotece Nauczyciel 1

2 szkolnej 3. Opracowanie planów pracy rady pedagogicznej. wrzesień -zebrania Dyrekcja szkoły, Przewodniczący Rady Pedagogicznej 4. Opracowanie szczegółowego planu doskonalenia nauczycieli (ustalenie sposobu zdobycia wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozwiązania problemu szkoły) wrzesień -organizacja WDN na terenie placówki Dyrekcja szkoły, Rada Pedagogiczna 5. Samodoskonalenie nauczycieli, studiowanie literatury pedagogicznej i psychologicznej przez nauczycieli -udostępnienie zasobów biblioteki szkolnej, zasobów biblioteczki pedagoga szkolnego, -doposażenie zasobów w nowości wydawnicze, Pedagog Szkolny, nauczyciel - diagnoza potrzeb w tym zakresie 6. Obserwacje zajęć prowadzone przez opiekunów stażu u nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowychomawianie prowadzonych zajęć - sprecyzowanie celów obserwowanych zajęć, -omawianie i analizowanie zajęć i formułowanie wniosków do dalszej pracy opiekunowie stażu, nauczyciele, samokształceniowych, nauczyciele stażyści Obserwacje zajęć otwartych odbywane przez nauczycieli pokrewnych lub tych samych przedmiotów w celach samokształceniowych. 7. Edukacja na odległość i e -edukacja - Zapewnienie nauczycielom dostępu do Internetu w szkole, - wymiana doświadczeń w tym Nauczyciel nauczyciel informatyki 2

3 zakresie - wzbogacanie zasobów szkolnego centrum multimedialnego 8. Udzielanie pomocy merytorycznej młodym nauczycielom rozpoczynającym pracę w zawodzie przez doświadczonych pedagogów i wychowawców 9. Diagnozowanie i systematyczna analiza zdarzeń i problemów szkolnych- w zakresie dydaktyki, wychowania i opieki 10. Systematyczne omawianie i analizowanie zmian w prawie oświatowym, -przydzielenie opiekuna stażu, -omawianie zdarzeń, szkolnych, przekazywanie informacji zwrotnych, pomoc merytoryczna i metodyczna w zakresie nauczanego przedmiotu -omawianie, analizowanie i rozwiązywanie problemów, -ustalanie metod działań, analizowanie i wnioskowanie -omawianie treści ustaw i rozporządzeń oraz zarządzeń dyrektora szkoły z nimi związanych, -indywidualna praca nauczycieli z zasobami Internetu, opiekunowie stażu, Przewodniczący, Pedagog Szkolny, nauczyciele i wychowawcy nauczyciel nauczyciel informatyki 11. Analiza i interpretacja wyników sprawdzianu i gimnazjalnego egzaminu zewnętrznego oraz sprawdzianu i egzaminu próbnego Wrzesień marzec -konstruowanie wniosków do dalszej pracy i ich realizacja, -analiza EWD, nauczyciele 12. Podnoszenie kompetencji nauczycieli w zakresie technologii informacyjnej i komputerowej ze wskazaniem na technologię interaktywną -szkolenie Rady Pedagogicznej w tym zakresie, -wymiana doświadczeń w tym zakresie w ramach pracy Dyrektor Szkoły, nauczyciel informatyki 13. Wdrażanie nauczycieli do realizacji nowej podstawy programowej, zgodnie -konstruowanie planów wynikowych zgodnych z nową podstawą programową, 3

4 założeniami reformy systemu edukacji. 14. Analiza efektów kształcenia i wychowania. Konferencje klasyfikacyjne i plenarne -analiza co 2 miesiące stopnia realizacji założeń podstawy programowej ze wszystkich przedmiotów, -ustawiczne doskonalenie się nauczycieli w tym zakresie, wymiana doświadczeń w zespołach -udział nauczycieli w formach szkolenia zewnętrznego kursy i warsztaty -omówienie efektywności nauczania i oddziaływań wychowawczych po każdym semestrze,, nauczyciele nauczyciele 15. Konstruowanie i realizacja programów wychowawczych i profilaktycznych 16. Konstruowanie narzędzi badawczych do wewnętrznego badania jakości pracy szkoły. -formułowanie wniosków do dalszej pracy i ich realizacja -realizacja programów w celu eliminacji problemów szkolnych i poprawy jakości pracy szkoły, -systematyczne przeprowadzenie diagnozy w zakresie zadań dydaktycznych oraz oddziaływań wychowawczych i opiekuńczych, Nauczyciele, wychowawcy, Pedagog Szkolny -analizowanie i wnioskowanie 17. Zorganizowanie samokształceniowych szkoleń rady pedagogicznej w zakresie tematyki wynikającej z diagnozy Tematyka szkoleń rady pedagogicznej: Ewaluacja wewnętrzna w szkole Uśpiony matematyk w każdym dziecku - prawda czy fałsz? Dyrektor Szkoły 18. Indywidualne uczestnictwo nauczycieli w kursach i różnych formach doskonalenia zewnętrznego 4

5 19. Dzielenie się wiedzą nabytą na kursach zewnętrznych spotkania w ramach rady pedagogicznej Październik 2015 Kwiecień 2016 Listopad 2015 Czerwiec 2016 Kwiecień 2016 Czerwiec 2016 Listopad 2015 Listopad 2015 Czerwiec 2016 Maj 2016 Referaty: Rola zabaw teatralnych w edukacji przedszkolnej; Zabawy ruchowe w edukacji przedszkolnej; Efektywne wykorzystywanie Internetu na lekcjach języka angielskiego; Wpływ tańca na rozwój psychoruchowy w wieku przedszkolnym; Wspierająca rola zabawy w edukacji wczesnoszkolnej, gry problemowe i możliwość ich wykorzystania; Trudności wychowawcze w pracy nauczyciela oraz ich profilaktyka; Wpływ gier komputerowych na dziecko; Rozwój i kształtowanie uczuć u młodszych dzieci; Wychowawcze możliwości literatury dla dzieci; Jakie korzyści przynosi czytanie, jak zachęcać do czytania książek; Metody aktywizujące w nauczaniu zintegrowanym; Przekazywanie rodzicom trudnych informacji; Jak rozwijać zainteresowania czytelnicze uczniów klas młodszych; Realizacja projektu Creative minds III 2016 Raz w semestrze Raz w semestrze IV 2016 lekcje otwarte: X 2015 Joanna Podsiedlik Monika Ciszewska Bartosz Latko Agnieszka Kolimaga Agnieszka Krawczyk Ilona Szota Ewa Mucha Gabriela Żółtowska Alina Kuźniak Beata Kowalczyk Izabela Kazior Małgorzata Grabowska Sabina Jarzyńska Justyna Kukułka Justyna Zadęcka Magdalena Dymek Halina Żmuda Aleksandra Figiel M. Polak Joanna Podsiedlik Monika Ciszewska Agnieszka Kolimaga Agnieszka Krawczyk Ilona Szota Sabina Jarzyńska Magdalena Dymek Ewa Mucha Gabriela Żółtowska 5

6 XI 2015 Alina Kuźniak Beata Kowalczyk Izabela Kazior Małgorzata Grabowska M. Polak 20. Doskonalenie w zakresie diagnozy dojrzałości szkolnej pięciolatków w związku z obniżeniem wieku szkolnego. Warsztaty metodyczne, kursy doskonalące, diagnoza pięciolatka Nauczyciele przedszkola 21. Ocena efektywności WDN w roku szkolnym 2015/2016 czerwiec monitoring Rada Pedagogiczna Opracowali: A. Kuźniak, B. Kowalczyk, B. Latko 6