Teresa Jurlewicz Zbigniew Skoczylas ALGEBRA LINIOWA. Przykłady i zadania. Wydanie siódme poprawione. GiS

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Teresa Jurlewicz Zbigniew Skoczylas ALGEBRA LINIOWA. Przykłady i zadania. Wydanie siódme poprawione. GiS"

Transkrypt

1 ALGEBRA LINIOWA

2 Teresa Jurlewicz Zbigniew Skoczylas ALGEBRA LINIOWA Przykłady i zadania Wydanie siódme poprawione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 2017

3 Teresa Jurlewicz Przedsiębiorstwo Informatyczne Yuma Wrocław yumapl Zbigniew Skoczylas Wydział Matematyki Politechnika Wrocławska pwredupl Projekt okładki: IMPRESJA Studio Grafiki Reklamowej Copyright c 1995, 1997, 1999, 2000, 2005, 2014, 2017 by Teresa Jurlewicz and Zbigniew Skoczylas Utwór w całości ani we fragmentach nie może być powielany ani rozpowszechniany za pomocą urządzeń elektronicznych, mechanicznych, kopiujących, nagrywających i innych Ponadto utwór nie może być umieszczany ani rozpowszechniany w postaci cyfrowej zarówno w Internecie, jak i w sieciach lokalnych, bez pisemnej zgody posiadacza prawautorskichskładwykonanowsystemie L A TEX ISBN Wydanie VII poprawione, Wrocław 2017 Oficyna Wydawnicza GiS, sc, wwwgiswrocpl Druk i oprawa: Oficyna Wydawnicza ATUT 4

4 Spis treści Wstęp 7 1 Przestrzenie liniowe 9 Przykłady 9 Podstawowedefinicje 9 Podprzestrzenieprzestrzeniliniowej 10 Liniowaniezależnośćwektorów 14 Bazaiwymiarprzestrzeniliniowej 19 Współrzędnewektorawbazie 27 Zadania 36 2 Układy równań liniowych 42 Przykłady 42 Rządmacierzy 42 TwierdzenieKroneckera-Capellego 50 Układyjednorodneiniejednorodne 60 Zadania 68 3 Przekształcenia liniowe 73 Przykłady 73 Podstawoweokreślenia 73 Obrazijądroprzekształcenialiniowego 77 Macierzprzekształcenialiniowego 82 Działanianaprzekształceniachliniowych 91 Wartościiwektorywłasneprzekształceńliniowych 94 Wartościiwektorywłasnemacierzy 105 Zadania Przestrzenie euklidesowe 116 Przykłady 116 Iloczynskalarny 116 NormawektoraOrtogonalnośćwektorów 118 Bazyortogonalne 122 5

5 Innemetodyortogonalizacji 127 Rzutortogonalny 129 Zadania 135 Odpowiedzi i wskazówki 142 Zbiory zadań 150 6

6 1 Wstęp Zbiór zadań Algebra liniowa Przykłady i zadania jest drugą częścią zestawu podręczników do Algebry liniowej Pozostałymi częściami zestawu są książki Algebra liniowa Definicje, twierdzenia, wzory oraz Algebra liniowa Kolokwia i egzaminy Podręczniki te przeznaczone są głównie dla studentów politechnik Mogą z nich korzystać także studenci wydziałów nauk ścisłych uniwersytetów Materiał zawarty w zbiorze obejmuje przestrzenie i przekształcenia liniowe, układy równań liniowych oraz przestrzenie euklidesowe Opracowanie zawiera zadania rozwiązane krok po kroku oraz podobne zadania przeznaczone do samodzielnej pracy Zadania te powinny być przerabiane przez studentów równolegle do materiału prezentowanego na wykładach Odpowiedzi i wskazówki do wszystkich zadań podane są na końcu zbioru Materiał teoretyczny niezbędny do rozwiązywania zadań można znaleźć w pierwszej części zestawu pt Algebra liniowa Definicje, twierdzenia, wzory W obecnym wydaniu poprawiono zauważone błędy i usterki Dziękujemy koleżankom i kolegom z Wydziału Matematyki Politechniki Wrocławskiej oraz naszym studentom za uwagi o poprzednich wydaniach Uprzejmie prosimy czytelników o przesyłanie uwag o podręczniku oraz informacji o zauważonych błędach Teresa Jurlewicz Zbigniew Skoczylas 7

7 1 1 Przestrzenie liniowe Przykłady Podstawowe definicje Przykład11Uzasadnićzdefinicji,żezbiór R 2 [x]wszystkichwielomianówrzeczywistych stopnia nie większego niż 2 z dodawaniem wielomianów i mnożeniem ich przez liczby rzeczywiste jest przestrzenią liniową RozwiązanieNiechwielomianyp,qnależądozbioru R 2 [x],przyczymp(x)=ax 2 + bx+c,q(x)=a 1 x 2 +b 1 x+c 1,gdziea,b,c,a 1,b 1,c 1 Rorazniechα RZdefinicji (p+q)(x)=p(x)+q(x)=(a+a 1 )x 2 +(b+b 1 )x+c+c 1, (αp)(x)=αp(x)=(αa)x 2 +(αb)x+αc wynika,żefunkcjep+qorazαpsątakżewielomianamizezbioru R 2 [x]sprawdzimy teraz kolejno 6 aksjomatów, które muszą spełniać działania w przestrzeniach liniowych (1) Dodawanie wielomianów jest przemienne, bowiem dla każdego x R mamy (p+q)(x)=p(x)+q(x)=q(x)+p(x)=(q+p)(x) (2)Niechdodatkowor R 2 [x]łącznośćdodawaniawielomianówwynikazwarunku [(p+q)+r](x)=(p+q)(x)+r(x) =(p(x)+q(x))+r(x) =p(x)+(q(x)+r(x))=p(x)+(q+r)(x)=[p+(q+r)](x) (3)Elementemneutralnymdodawaniawielomianówjestwielomianp 0 0także należącydozbioru R 2 [x] 9

8 10 Przestrzenie liniowe (4) Elementem przeciwnym do wielomianu p jest wielomian ( p)(x)= p(x) (5)Załóżmy,żeα,β RWtedydlakażdegox Rprawdziwesąwzory (1 p)(x)=1 p(x)=p(x), [α(βp)](x)=α(βp)(x)=α(βp(x))=(αβ)p(x)=[(αβ)p](x), awięcrzeczywiście1 p=porazα(βp)=(αβ)p (6)Ponadtoprawdziwesązwiązki(α+β)p=αp+βporazα(p+q)=αp+αq, bowiemdlax Rmamy oraz [(α+β)p](x)=(α+β)p(x)=αp(x)+βp(x)=(αp+βp)(x) [α(p+q)](x)=α[(p+q)(x)]=α[p(x)+q(x)]=αp(x)+αq(x)=(αp+αq)(x) Zauważmy, że własności(1) (6) wynikały bezpośrednio z odpowiednich własności dodawania i mnożenia liczb rzeczywistych Podprzestrzenie przestrzeni liniowej Przykład12Uzasadnić,żepodanezbiory Wsąpodprzestrzeniamiliniowymi wskazanych przestrzeni liniowych V: (a) W= { (x,y) R 2 :2x=3y }, V=R 2 ; (b) W= { (x,y,z) R 3 :x+y=y+z=0 }, V=R 3 ; (c) W={p R 3 [x]:p(x)=p( x)dlakażdegox R}, V=R[x]; (d) W= { f C([0,2]):f (1)=0 }, V=C([0,2]); { } (e) W= A M 3 3 :A T =2A, V=M 3 3 Rozwiązanie Zbiór W V jest podprzestrzenią przestrzeni liniowej V wtedy i tylko wtedy,gdydladowolnychw 1,w 2 Worazdladowolnychα 1,α 2 Rmamyα 1 w 1 + α 2 w 2 W (a)niechw 1 =(x 1,y 1 ),w 2 =(x 2,y 2 ) Worazniechα 1,α 2 RWówczas Mamy α 1 w 1 +α 2 w 2 =(α 1 x 1 +α 2 x 2,α 1 y 1 +α 2 y 2 )=(x,y) 2x=2(α 1 x 1 +α 2 x 2 )=α 1 2x 1 +α 2 2x 2 =α 1 3y 1 +α 2 3y 2 =3(α 1 y 1 +α 2 y 2 )=3y, stądα 1 w 1 +α 2 w 2 WZatem Wjestpodprzestrzeniąliniowąprzestrzeni V

9 Przykłady 11 (b)warunekx+y=y+z=0oznacza,żex= y=z,więc W={(x, x,x):x R} Niechw 1 =(x 1, x 1,x 1 ),w 2 =(x 2, x 2,x 2 ),gdziex 1,x 2 Rorazniechα 1,α 2 R Wtedy wektor α 1 w 1 +α 2 w 2 =(α 1 x 1 +α 2 x 2,α 1 ( x 1 )+α 2 ( x 2 ),α 1 x 1 +α 2 x 2 ) mapostać(x, x,x)dlax=α 1 x 1 +α 2 x 2,więcnależydozbioru WZbiór Wjest zatem podprzestrzenią liniową przestrzeni V (c)niechp,q Worazα 1,α 2 RFunkcjaα 1 p+α 2 qjestoczywiściewielomianem stopnia mniejszego lub równego 3 Zachodzi też warunek (α 1 p+α 2 q)(x)=α 1 p(x)+α 2 q(x)=α 1 p( x)+α 2 q( x)=(α 1 p+α 2 q)( x), więcα 1 p+α 2 q WZbiór Wjestzatempodprzestrzeniąliniowąprzestrzeni V (d)niechf,g Worazα 1,α 2 RFunkcjaα 1 f+α 2 gjestciągłanaprzedziale[0,2], boobiefunkcjefigsąciągłeponadtoistniejepochodnatejfunkcjiwpunkcie1,bo istniejąf (1)ig (1)oraz (α 1 f+α 2 g) (1)= ( α 1 f +α 2 g ) (1)=α 1 f (1)+α 2 g (1)=α 1 0+α 2 0=0 Otrzymana równość świadczy o tym, że zbiór W jest podprzestrzenią liniową przestrzeni C([0,2]) (e)niecha,b Worazα,β RWtedyspełnionesąwarunki:A T = 2A, B T =2BKorzystajączwłasnościtransponowaniamacierzymamy (αa+βb) T =(αa) T +(βb) T =αa T +βb T =α(2a)+β(2b)=2(αa+βb) Tooznacza,żeαA+βB WZatem Wjestpodprzestrzeniąprzestrzeniliniowej V Przykład13Opisaćwszystkiepodprzestrzenielinioweprzestrzeni R 2 RozwiązanieNiech Wbędziepodprzestrzeniąliniowąprzestrzeni R 2 Posługującsię interpretacjąprzestrzeniliniowej R 2 jakozbiorupunktówpłaszczyznymożemywyróżnić jedynie trzy wzajemnie wykluczające się przypadki: (1) W={(0,0)}; (2)zbiór WzawierapunktA O=(0,0)iniezawierażadnegopunktuniewspółliniowegozpunktamiOiAJeżeliA=(a,b),todlakażdegot Rpunkt(at,bt) W, czylicałaprostal:x=at,y=btzawierasięwzbiorze WJednocześniezzałożenia żadenpunktspozaprostejlnienależydozbioru W,awięczbiór Wjestprostąl Ze względu na dowolność wyboru punktu A możemy stwierdzić, że wszystkie proste przechodzące przez początek układu współrzędnych są podprzestrzeniami liniowymi

10 12 Przestrzenie liniowe przestrzeni R 2 ; (3)zbiór WzawieradwapunktyA=(a,b),B=(c,d)niewspółliniowezpunktem OWektory OAi OBniesąwięcrównoległe,czyliad bc 0Wtymprzypadku W=R 2 NiechbowiemC=(x,y)będziedowolnympunktempłaszczyznyIstnieją wtedystałeα 1,α 2 takie,żec=α 1 A+α 2 BWynikatozfaktu,żeukładrównań aα 1 +cα 2 =x,bα 1 +dα 2 =yjestukłademcrameraoniewiadomychα 1,α 2 Ostateczniejedynymipodprzestrzeniamiliniowymiprzestrzeni R 2 są:{(0,0)},wszystkie prosteprzechodząceprzezpoczątekukładuwspółrzędnychoraz R 2 Przykład14Określić,którezpodanychzbiorów U i, W i sąpodprzestrzeniami liniowymiprzestrzeniliniowych V i,gdzie1 i 6: (a) U 1 ={(x,y,z):yz 0}, W 1 ={(x,y,z):x+y+z=x y=0}, V 1 = R 3 ; (b) U 2 ={(2x,x+y,0,1):x,y R}, W 2 ={(x,x y,z,y):x,y,z R}, V 2 = R 4 ; { } (c) U 3 = (x n ): lim x n 0, W 3 ={(x n ):ciąg(x n )jestograniczony}, V 3 = R ; n (d) U 4 ={p:stopieńwielomianupparzysty}, W 4 ={p:p (1)=0}, V 4 = R[x]; (e) U 5 ={f:f(1)=f(2)}, W 5 ={f:funkcjafjestmonotoniczna}, V 5 = C(R); {[ ] } x y (f) U 6 = :x,y R, W x+y 2x 6 ={A M 2 2 :deta=0}, V 6 = M 2 2 Rozwiązanie Aby uzasadnić, że zbiór nie jest podprzestrzenią przestrzeni liniowej wystarczy wskazać dwa wektory należące do danego zbioru, których suma nie należy dotegozbiorulubteżwektor,którypopomnożeniuprzezpewnąliczbęjużnienależy dotegozbiorumożnateżnpzauważyć,żewektorzerowyleżypozazbiorem,ato jest warunek konieczny dla podprzestrzeni liniowej I tak w naszym przykładzie zbiory U 1, U 2, U 3, U 4, W 5, W 6 niesąpodprzestrzeniamiliniowymiodpowiednichprzestrzeni liniowych, bowiem: U 1 : (0,3, 1),(0, 2,2) U 1,ale(0,3, 1)+(0, 2,2)=(0,1,1) U 1 ; U 2 : (0,0,0,0) U 2 ; U 3 : dlax n =1+1/nciąg(x n ) U 3,aleciąg( x n )= (x n ) U 3 ; U 4 : x 4 +x 3,x 4 U 4,ale ( x 4 +x 3) x 4 =x 3 U 4 ; W 5 : f(x)=max(x,0),g(x)=min(x,0) W 5,alef(x) g(x)= x W 5 ; [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] W 6 :, W ,ale + = W Pozostałe zbiory są podprzestrzeniami liniowymi, co uzasadnimy niżej Niech zatem α 1,α 2 RWówczas W 1 : dlaw 1 =(x 1,y 1,z 1 ),w 2 =(x 2,y 2,z 2 ) W 1 wektor α 1 w 1 +α 2 w 2 =(α 1 x 1 +α 2 x 2,α 1 y 1 +α 2 y 2,α 1 z 1 +α 2 z 2 )

11 Przykłady 13 należydo W 1,bo (α 1 x 1 +α 2 x 2 )+(α 1 y 1 +α 2 y 2 )+(α 1 z 1 +α 2 z 2 )=α 1 (x 1 +y 1 +z 1 )+α 2 (x 2 +y 2 +z 2 )=0 oraz (α 1 x 1 +α 2 x 2 ) (α 1 y 1 +α 2 y 2 )=α 1 (x 1 y 1 )+α 2 (x 2 y 2 )=0 Inaczejmożnabyłonapisać,że W 1 ={(x,x, 2x):x R}iztejpostacizbioru uzasadnić powyższe warunki; W 2 : dlaw 1 =(x 1,x 1 y 1,z 1,y 1 ),w 2 =(x 2,x 2 y 2,z 2,y 2 ) W 2 wektor α 1 w 1 +α 2 w 2 =(α 1 x 1 +α 2 x 2,(α 1 x 1 +α 2 x 2 ) (α 1 y 1 +α 2 y 2 ),α 1 z 1 +α 2 z 2,α 1 y 1 +α 2 y 2 ) należydo W 2 ; W 3 : dlaciągówograniczonych(x n ),(y n )ciągα 1 (x n )+α 2 (y n )=(α 1 x n +α 2 y n )jest teżograniczony,bowiemjeżeli x n M 1 < i y n M 2 < dlakażdegon N, to α 1 x n +α 2 y n α 1 x n + α 2 y n α 1 M 1 + α 2 M 2 =M< ; W 4 : dlap,q W 4 mamy(α 1 p+α 2 q) (1)=α 1 p (1)+α 2 q (1)=0,przyczym α 1 p+α 2 qjestteżwielomianem,więcα 1 p+α 2 q W 4 ; U 5 : dlaf,g U 5 mamy (α 1 f+α 2 g)(1)=α 1 f(1)+α 2 g(1)=α 1 f(2)+α 2 g(2)=(α 1 f+α 2 g)(2), jednocześniezwłasnościfunkcjiciągłychwynika,żefunkcjaα 1 f+α 2 gjestciągła, więcostatecznieα 1 f+α 2 g U 5 ; [ ] [ ] x U 6 : dlaa= 1 y 1 x,b= 2 y 2 U x 1 +y 1 2x 1 x 2 +y 2 2x 6 macierz 2 [ α 1 A+α 2 B= α 1 x 1 +α 2 x 2 α 1 y 1 +α 2 y 2 (α 1 x 1 +α 2 x 2 )+(α 1 y 1 +α 2 y 2 ) 2(α 1 x 1 +α 2 x 2 ) ] U 6 Przykład15Którezpodanychzbiorówsąpodprzestrzeniamiwskazanychprzestrzeni liniowych: (a) W 1 = { (x,y,z,t) R 4 :x=zluby=t }, W 2 = { (x,y,z,t) R 4 :x=ziy=t }, V=R 4 ; (b) W 1 ={(x n ) R :ciąg(x n )jestograniczonyizbieżny}, W 2 ={(x n ) R :ciąg(x n )jestograniczonylubzbieżny}, V=R? Rozwiązanie Wykorzystamy fakt, że część wspólna dwóch podprzestrzeni liniowych jest też podprzestrzenią liniową, zaś ich suma mnogościowa jest podprzestrzenią jedyniewprzypadku,gdyjednaznichzawierasięwdrugiej (a)niechu 1 = { (x,y,z,t) R 4 :x=z } orazu 2 = { (x,y,z,t) R 4 :y=t } Zbiory U 1, U 2 sąpodprzestrzeniamiliniowymiprzestrzeni R 4 Ponadto W 1 = U 1 U 2,

12 14 Przestrzenie liniowe W 2 = U 1 U 2 Zbiór U 1 niezawierasięwu 2 aninaodwrót,npw 1 =(0,1,0,2) U 1, alew 1 U 2 orazw 2 =(1,0,2,0) U 2,alew 2 U 1 Zatemzbiór W 1 niejest,azbiór W 2 jestpodprzestrzeniąliniową R 4 (b) Niech oraz U 1 ={(x n ) R :ciąg(x n )jestograniczony} U 2 ={(x n ) R :ciąg(x n )jestzbieżny} Zbiory U 1, U 2 sąpodprzestrzeniamiliniowymiprzestrzeni R Wynikatozwłasności sum ciągów zbieżnych, ograniczonych i iloczynów tych ciągów przez liczby Zauważmy, że W 1 = U 1 U 2, W 2 = U 1 U 2,aponadto U 2 U 1,bokażdyciągzbieżnyjest ograniczonystądwynika,żeobazbiory W 1, W 2 sąpodprzestrzeniamiliniowymi R Liniowa niezależność wektorów Przykład16Wektory(1,2,3),(1,3,5)przedstawićnawszystkiemożliwesposoby jako kombinacje liniowe wektorów: (a)(2,0,6),(0,1,0),(1, 1,3); (b)(2,0,6),(0,1,0),(1,1,1) Rozwiązanie (a)zrówności(1,2,3)=a(2,0,6)+b(0,1,0)+c(1, 1,3),gdziea,b,c R,wynika układrównań2a+c=1,b c=2,6a+3c=3rozwiązanietegoukładumapostać a=(1 c)/2,b=2+c,gdziec RIstniejewięcnieskończeniewielekombinacji liniowych, mianowicie (1,2,3)= 1 c 2 (2,0,6)+(2+c)(0,1,0)+c(1, 1,3),gdziec R Niechteraz(1,3,5)=a(2,0,6)+b(0,1,0)+c(1, 1,3)Układrównań2a+c=1, b c=3,6a+3c=5jestsprzeczny,atooznacza,żewektora(1,3,5)niemożna przedstawić w postaci kombinacji liniowej danych wektorów (b)postępującpodobniemamy(1,2,3)=a(2,0,6)+b(0,1,0)+c(1,1,1),gdziea,b,c RStądwynika,że2a+c=1,b+c=2,6a+c=3Otrzymanyukładrównańjest układemcrameraposiadającymjedynerozwiązaniea=1/2,b=2,c=0wektor (1, 2, 3) ma więc tylko jedno przedstawienie, tzn (1,2,3)= 1 2 (2,0,6)+2(0,1,0) Dla wektora(1, 3, 5) także istnieje tylko jedna kombinacja liniowa mająca postać (1,3,5)=(2,0,6)+4(0,1,0) (1,1,1) Przykład17Zbadaćzdefinicjiliniowąniezależnośćpodanychukładówwektorów w odpowiednich przestrzeniach liniowych: (a)(2,0,6),(0,1,0),(1, 1,3); (2,0,6),(0,1,0),(1,1,1), R 3 ; (b)1+x 2,1 x 2,1+2x; 1+x,2 x,3x 5, R 2 [x]; (c)1,sinx,cosx; 1,arctgx,arcctgx, C(R)

13 Przykłady 15 RozwiązanieWektoryv 1,v 2,,v n Vsąliniowoniezależne,jeżelidladowolnychα 1,α 2,,α n Rzwarunkuα 1 v 1 +α 2 v 2 ++α n v n =0wynika,że α 1 =α 2 ==α n =0Gdytakniejest,wektorysąliniowozależne (a)warunekα 1 (2,0,6)+α 2 (0,1,0)+α 3 (1, 1,3)=0=(0,0,0)prowadzidoukładu równań2α 1 +α 3 =0,α 2 α 3 =0,6α 1 +3α 3 =0Rozwiązanietegoukładuma postaćα 2 =α 3 = 2α 1,gdzieα 1 RPrzyjmującnpα 1 =1możemynapisać, że(2,0,6) 2(0,1,0) 2(1, 1,3)=(0,0,0),atooznaczaliniowązależnośćdanych wektorówdlawektorów(2,0,6),(0,1,0),(1,1,1)zwarunkuα 1 (2,0,6)+α 2 (0,1,0)+ α 3 (1,1,1)=(0,0,0),otrzymamyukładrównańCramera2α 1 +α 3 =0,α 2 +α 3 =0, 6α 1 +α 3 =0ijegojedynerozwiązanieα 1 =α 2 =α 3 =0Wektory(2,0,6),(0,1,0), (1, 1, 1) są więc liniowo niezależne (b)załóżmy,żeα 1 ( 1+x 2 ) +α 2 ( 1 x 2 ) +α 3 (1+2x)=0 0Wielomian(α 1 α 2 )x 2 + 2α 3 x+α 1 +α 2 +α 3 jestwięcwielomianemzerowymstądwynika,żeα 1 α 2 =0, 2α 3 =0,α 1 +α 2 +α 3 =0,awięcα 1 =0,α 2 =0,α 3 =0TooznaczaliniowąniezależnośćpierwszejtrójkiwielomianówDladrugiejtrójkizwarunkuα 1 (1+x)+α 2 (2 x)+α 3 (3x 5) 0odczytujemy,żeα 1 α 2 +3α 3 =0iα 1 +2α 2 5α 3 =0Tenjednorodnyukładrównańposiadaniezerowerozwiązania,bowiemα 2 = 8α 1,α 3 = 3α 1, gdzieα 1 RDlaα 1 =1otrzymujemyrówność(1+x) 8(2 x) 3(3x 5) 0 oznaczającą liniową zależność danych wielomianów (c)niechα 1 +α 2 sinx+α 3 cosx=0 0Funkcjawystępującapolewejstronierównościwkażdympunkciex Rprzyjmujewartość0Dlax=0otrzymujemyrówność α 1 +α 3 =0,dlax=π/2warunekα 1 +α 2 =0,adlax=πmamyα 1 α 3 =0Stąd wynika,żeα 1 =α 2 =α 3 =0,więcdanefunkcjesąliniowoniezależneZauważmy, żedobieraliśmytutakiewartościx,abyotrzymaćukładcramerazmiennychα 1, α 2,α 3 Dlafunkcji1,arctgx,arcctgxwstawienieróżnychwartościxdowarunku α 1 +α 2 arctgx+α 3 arcctgx=0nieprowadziniestetydoukładucrameranależy więc podejrzewać, że funkcje te są liniowo zależne Aby to ściśle uzasadnić, wystarczy powołać się na znaną tożsamość dla funkcji cyklometrycznych: arctgx+arcctgx π 2 dlax RPrzepisująctenwarunekwpostaci π 2 1 arctgx arcctgx 0 wnioskujemy, że dane funkcje są rzeczywiście liniowo zależne Przykład18Uzasadnićliniowązależnośćpodanychwektorówwewskazanych przestrzeniach liniowych przedstawiając jeden z tych wektorów jako kombinację liniową pozostałych: (a)(1,2),(2,3),(3,4), R 2 ; (b)sinx,sin2x,sin 2 x,cosx,cos2x,cos 2 x, C(R); [ ] [ ] [ ] (c)(2x 3) 2,x 2,3x, 1, R 2 [x]; (d),,, M

14 16 Przestrzenie liniowe Rozwiązanie (a)nietrudnozauważyć,że(1,2)+(3,4)=(4,6)=2 (2,3)Ztejrównościwynika, że każdy z podanych wektorów jest kombinacją liniową pozostałych, np(1, 2) = 2(2, 3) (3, 4) To oznacza liniową zależność tych wektorów, bowiem zgodnie z definicją (1,2) 2 (2,3)+(3,4)=0 (b)tuwystarczyzastosowaćwzórcos2x=cos 2 x sin 2 xiwtedy 0 sinx+0 sin2x+1 sin 2 x+0 cosx+1 cos2x 1 cos 2 x=0, co tłumaczy liniową zależność danych funkcji (c) Korzystając ze wzoru na kwadrat sumy otrzymamy (2x 3) 2 =4x 2 12x+9=4 x 2 +( 4) (3x)+( 9) ( 1), co oznacza liniową zależność podanych funkcji (d) Zachodzi łatwa do sprawdzenia równość [ ] [ = ] +2 [ ] Tooznaczaliniowązależnośćpodanychwektorówzprzestrzeni M 2 2 Przykład19NiechVbędzieprzestrzeniąliniową,au,v,w,xwektoramiliniowo niezależnymi w tej przestrzeni Zbadać z definicji liniową niezależność podanych układów wektorów: (a)u+2v+w,v 3w+x,u x; (b)u x,v x,w x,u v+w x Rozwiązanie (a)niechα 1 (u+2v+w)+α 2 (v 3w+x)+α 3 (u x)=0,gdzieα 1,α 2,α 3 R Po uporządkowaniu wyrazów otrzymamy równość (α 1 +α 3 )u+(2α 1 +α 2 )v+(α 1 3α 2 )w+(α 2 α 3 )x=0 Z liniowej niezależności wektorów u, v, w, x wynika, że α 1 +α 3 =2α 1 +α 2 =α 1 3α 2 =α 2 α 3 =0 Stądα 1 =α 2 =α 3 =0Danewektorysąliniowoniezależne (b) Postępując podobnie załóżmy, że Wtedy α 1 (u x)+α 2 (v x)+α 3 (w x)+α 4 (u v+w x)=0 (α 1 +α 4 )u+(α 2 α 4 )v+(α 3 +α 4 )w (α 1 +α 2 +α 3 +α 4 )x=0,

15 Przykłady 17 zatem z liniowej niezależności wektorów u, v, w, x otrzymujemy układ równań α 1 +α 4 =α 2 α 4 =α 3 +α 4 =α 1 +α 2 +α 3 +α 4 =0 Rozwiązanietegoukładumapostaćα 1 = α 2 =α 3 = α 4,gdzieα 1 RPrzyjmując npα 1 =1możemynapisać,że (u x) (v x)+(w x) (u v+w x)=0 Badane wektory są więc liniowo zależne Przykład110 Niech Vbędzieprzestrzeniąliniową,au,v,w,xwektoramiztej przestrzeni Uzasadnić, że jeżeli: (a)wektoryu,v,w,x,sąliniowoniezależne,towektoryu,v,wteż; (b)wśródwektorówu,v,w,xjestwektorzerowy,towektorytesąliniowozależne RozwiązanieWektoryv 1,v 2,,v n Vsąliniowoniezależnewtedyitylkowtedy, gdy jedyną kombinacją liniową tych wektorów będącą wektorem zerowym jest kombinacja o wszystkich współczynnikach zerowych W przeciwym przypadku mówimy, że wektory te są liniowe zależne (a)niechα 1 u+α 2 v+α 3 w=0,gdzieα 1,α 2,α 3 RWówczasmamy α 1 u+α 2 v+α 3 w+0 x=0 Otrzymaliśmy liniową kombinacją wektorów u, v, w, x, która jest wektorem zerowym Zliniowejniezależnościtychwektorówwynika,żeα 1 =α 2 =α 3 =0Tooczywiście oznacza liniową niezależność wektorów u, v, w (b) Bez zmniejszania ogólności możemy założyć, że x = 0 Wówczas mamy 0 u+0 v+0 w+1 x=0 Tooznacza,żewektor0jestkombinacjąliniowąwektorówu,v,w,x,którejnie wszystkie współczynniki są zerowe Wektory te są więc liniowo zależne Przykład111*Uzasadnić,żefunkcjesinx,sin2x,sin3x,sąliniowoniezależnewprzestrzeniliniowej C(R) Rozwiązanie Nieskończony układ wektorów jest liniowo niezależny, jeżeli każdy jego skończony podzbiór jest liniowo niezależny Z kolei każdy podzbiór układu liniowo niezależnego jest liniowo niezależny Wykorzystując oba te stwierdzenia wystarczy uzasadnićliniowąniezależnośćfunkcjisinx,sin2x,,sinnxdladowolnegon N Niech zatem α 1 sinx+α 2 sin2x++α n sinnx 0, dlapewnychα 1,α 2,,α n RObliczającpoobustronachtejrównościkolejne pochodne d dx, d 2 dx 2,, d 2n 1 dx 2n 1

16 18 Przestrzenie liniowe otrzymamy zależności: α 1 cosx + 2α 2 cos2x + + nα n cosnx 0, α 1 sinx 2 2 α 2 sin2x n 2 α n sinnx 0, α 1 cosx 2 3 α 2 cos2x n 3 α n cosnx 0, α 1 sinx α 2 sin2x + + n 4 α n sinnx 0, ±(α 1 cosx + 2 2n 1 α 2 cos2x + + n 2n 1 α n cosnx ) 0 Wstawiając punkt x = 0 do wszystkich równości zawierających kosinusy(tzn do wszystkich nieparzystych pochodnych wyjściowej równości) otrzymujemy układ równań postaci n α n 3 α n n 1 3 2n 1 n 2n 1 α 3 α n = 0 0 Wyznacznik tego układu jest równy n n n n 1 9 n 1 n 2n 2 Ostatni wyznacznik jest niezerowym wyznacznikiem Vandermonde a, układ równań jestwięcukłademcrameratooznacza,żejedynymjegorozwiązaniemjestα 1 = =α n =0Stądwynika,żebadanefunkcjesąliniowoniezależne Przykład112 Uzasadnić,żedwawektorywprzestrzeni R 2 sąliniowoniezależne wtedy i tylko wtedy, gdy są niewspółliniowe RozwiązanieNiechx=(x 1,x 2 ),y =(y 1,y 2 )będąwektoramizprzestrzeni R 2 Prawdziwa jest zależność î ĵ ˆk x y sin<)(x,y)= x 1 x 2 0 y 1 y 2 0 = x 1y 2 x 2 y 1 Wektoryx,ysązatemwspółliniowewtedyitylkowtedy,gdyx 1 y 2 =x 2 y 1 Załóżmy najpierw, że wektory x, y są liniowo niezależne oraz załóżmy nie wprost, że

17 Przykłady 19 x 1 y 2 =x 2 y 1 Wtedyalbox 1 =x 2 =y 1 =y 2 =0,czylix=y=0,albonpx 1 0 iwtedyx=αydlaα=y 1 /x 1,atowobuprzypadkachdajesprzecznośćzliniową niezależnością wektorów x, y Uzasadniliśmy zatem, że z liniowej niezależności wektorów x, y wynika ich niewspółliniowość Załóżmy z drugiej strony, że wektory x, y sąniewspółliniowe,tznżex 1 y 2 x 2 y 1 Niechα 1 x+α 2 y=0,gdzieα 1,α 2 R Równość tę możemy zapisać w postaci [ ][ ] [ x1 y 1 α1 0 = x 2 y 2 α 2 0 Zzałożeniawynika,żejesttoukładCramera,więcα 1 =α 2 =0Tooznaczaliniową niezależność wektorów x, y Baza i wymiar przestrzeni liniowej Przykład113 Opisać(geometrycznielubsłownie)zbiorylinA,jeżeli: (a)a={(1,3,1),(0,5,2)} R 3 ; (b)a= { x,x 3,x 5,x 7} R[x]; {[ ] [ ] [ ]} (c)a=,, M Rozwiązanie (a) Mamy lina={s(1,3,1)+t(0,5,2):s,t R}={(s,3s+5t,s+2t):s,t R} Ponieważwektory(1,3,1),(0,5,2)sąniewspółliniowe,więczbiórlinAjestpłaszczyznąwR 3 orównaniuparametrycznymx=s,y=3s+5t,z=s+2t(lubogólnym x 2y+5z=0) (b) Tutaj ] lina= { ax+bx 3 +cx 5 +dx 7 :a,b,c,d R } Niechwielomianp linawówczasp( x)= p(x)niechterazp 1 będziewielomianemstopnianiewiększegoniż7owłasnościp 1 ( x)= p 1 (x),czyli p 1 (x)=a 7 x 7 +a 6 x 6 +a 5 x 5 +a 4 x 4 +a 3 x 3 +a 2 x 2 +a 1 x+a 0,a i R, gdzie0 i 7Zwarunkup 1 ( x)+p 1 (x) 0wynika,żea 6 =a 4 =a 2 =a 0 =0 Zatemp 1 linaoznaczato,żezbiórlinaskładasięzewszystkichwielomianów stopnia nie większego niż 7 będących jednocześnie funkcjami nieparzystymi (c) W tym przykładzie { [ ] 10 lina= a +b 00 [ ] 00 +c 02 [ ] } 03 :a,b,c R = 30 {[ ] } a3c :a,b,c R 3c2b Otrzymaliśmy zatem zbiór wszystkich macierzy symetrycznych stopnia 2

Przestrzenie liniowe

Przestrzenie liniowe ALGEBRA LINIOWA 2 Wydział Mechaniczny / AIR, MTR Semestr letni 2009/2010 Prowadzący: dr Teresa Jurlewicz Przestrzenie liniowe Uwaga. W nawiasach kwadratowych podane są numery zadań znajdujących się w podręczniku

Bardziej szczegółowo

Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA. Kolokwia i egzaminy. Wydanie siódme uzupełnione. GiS

Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA. Kolokwia i egzaminy. Wydanie siódme uzupełnione. GiS ALGEBRA LINIOWA Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA Kolokwia i egzaminy Wydanie siódme uzupełnione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 2013 Projekt okładki: IMPRESJA Studio Grafiki Reklamowej Copyright c 2000

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA I GEOMETRIA ANALITYCZNA

ALGEBRA I GEOMETRIA ANALITYCZNA ALGEBRA I GEOMETRIA ANALITYCZNA Opracowanie Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ALGEBRA I GEOMETRIA ANALITYCZNA Kolokwia i egzaminy Wydanie piętnaste zmienione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 2014 Marian

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 1

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ANALIZA MATEMATYCZNA Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA Kolokwia i egzaminy Wydanie szesnaste uzupełnione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 204 Marian Gewert Instytut Matematyki i Informatyki

Bardziej szczegółowo

Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA. Kolokwia i egzaminy. Wydanie ósme zmienione. GiS

Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA. Kolokwia i egzaminy. Wydanie ósme zmienione. GiS ALGEBRA LINIOWA Teresa Jurlewicz ALGEBRA LINIOWA Kolokwia i egzaminy Wydanie ósme zmienione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 2018 Projekt okadki: IMPRESJA Studio Grafiki Reklamowej Copyright c 2000 2018

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 1

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ANALIZA MATEMATYCZNA 1 Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA 1 Kolokwia i egzaminy Wydanie siedemnaste zmienione GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 2018 Marian Gewert Wydział Matematyki

Bardziej szczegółowo

Zadania z algebry liniowej - sem. I Przestrzenie liniowe, bazy, rząd macierzy

Zadania z algebry liniowej - sem. I Przestrzenie liniowe, bazy, rząd macierzy Zadania z algebry liniowej - sem I Przestrzenie liniowe bazy rząd macierzy Definicja 1 Niech (K + ) będzie ciałem (zwanym ciałem skalarów a jego elementy nazywać będziemy skalarami) Przestrzenią liniową

Bardziej szczegółowo

Lista. Przestrzenie liniowe. Zadanie 1 Sprawdź, czy (V, +, ) jest przestrzenią liniową nadr :

Lista. Przestrzenie liniowe. Zadanie 1 Sprawdź, czy (V, +, ) jest przestrzenią liniową nadr : Lista Przestrzenie liniowe Zadanie 1 Sprawdź, czy (V, +, ) jest przestrzenią liniową nadr : V = R[X], zbiór wielomianów jednej zmiennej o współczynnikach rzeczywistych, wraz ze standardowym dodawaniem

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 2

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 ANALIZA MATEMATYCZNA Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA Przykłady i zadania Wydanie dziewiętnaste powiększone GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław 6 Marian Gewert Wydział Matematyki Politechnika

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA LINIOWA 2. Lista zadań 2003/2004. Opracowanie : dr Teresa Jurlewicz, dr Zbigniew Skoczylas

ALGEBRA LINIOWA 2. Lista zadań 2003/2004. Opracowanie : dr Teresa Jurlewicz, dr Zbigniew Skoczylas ALGEBRA LINIOWA 2 Lista zadań 23/24 Opracowanie : dr Teresa Jurlewicz dr Zbigniew Skoczylas Lista pierwsza Zadanie Uzasadnić z definicji że zbiór wszystkich rzeczywistych macierzy trójkątnych górnych stopnia

Bardziej szczegółowo

3 1 + i 1 i i 1 2i 2. Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: [A, X] = B

3 1 + i 1 i i 1 2i 2. Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: [A, X] = B 1. Dla macierzy a) A = b) A = c) A = d) A = 3 1 + i 1 i i i 0 i i 0 1 + i 1 i 0 0 0 0 1 0 1 0 1 + i 1 i Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: A, X = B. Obliczyć pierwiaski z macierzy: A =

Bardziej szczegółowo

Zadania z algebry liniowej Iloczyn skalarny, przestrzenie euklidesowe

Zadania z algebry liniowej Iloczyn skalarny, przestrzenie euklidesowe Zadania z algebry liniowej Iloczyn skalarny, przestrzenie euklidesowe Definicja 1 (Iloczyn skalarny). Niech V będzie rzeczywistą przestrzenią liniową. Iloczynem skalarnym w przestrzeni V nazywamy funkcję

Bardziej szczegółowo

Zadania egzaminacyjne

Zadania egzaminacyjne Rozdział 13 Zadania egzaminacyjne Egzamin z algebry liniowej AiR termin I 03022011 Zadanie 1 Wyznacz sumę rozwiązań równania: (8z + 1 i 2 2 7 iz 4 = 0 Zadanie 2 Niech u 0 = (1, 2, 1 Rozważmy odwzorowanie

Bardziej szczegółowo

. : a 1,..., a n F. . a n Wówczas (F n, F, +, ) jest przestrzenią liniową, gdzie + oraz są działaniami zdefiniowanymi wzorami:

. : a 1,..., a n F. . a n Wówczas (F n, F, +, ) jest przestrzenią liniową, gdzie + oraz są działaniami zdefiniowanymi wzorami: 9 Wykład 9: Przestrzenie liniowe i podprzestrzenie Definicja 9 Niech F będzie ciałem Algebrę (V, F, +, ), gdzie V, + jest działaniem w zbiorze V zwanym dodawaniem wektorów, a jest działaniem zewnętrznym

Bardziej szczegółowo

Matematyka liczby zespolone. Wykład 1

Matematyka liczby zespolone. Wykład 1 Matematyka liczby zespolone Wykład 1 Siedlce 5.10.015 Liczby rzeczywiste Zbiór N ={0,1,,3,4,5, } nazywamy zbiorem Liczb naturalnych, a zbiór N + ={1,,3,4, } nazywamy zbiorem liczb naturalnych dodatnich.

Bardziej szczegółowo

Algebra liniowa z geometrią

Algebra liniowa z geometrią Algebra liniowa z geometrią Maciej Czarnecki 15 stycznia 2013 Spis treści 1 Geometria płaszczyzny 2 1.1 Wektory i skalary........................... 2 1.2 Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych.........

Bardziej szczegółowo

1. Zbadać liniową niezależność funkcji x, 1, x, x 2 w przestrzeni liniowej funkcji ciągłych na przedziale [ 1, ).

1. Zbadać liniową niezależność funkcji x, 1, x, x 2 w przestrzeni liniowej funkcji ciągłych na przedziale [ 1, ). B 2 Suma Zbadać, czy liniowo niezależne wektory u, v, w stanowią bazę przestrzeni liniowej lin { u + 2 v + w, u v + 2 w, 3 u + 5 w } 2 Współrzędne wektora (, 4, 5, 4 ) w pewnej bazie podprzestrzeni U R

Bardziej szczegółowo

Funkcje - monotoniczność, różnowartościowość, funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Funkcja liniowa.

Funkcje - monotoniczność, różnowartościowość, funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Funkcja liniowa. Funkcje - monotoniczność, różnowartościowość, funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Funkcja liniowa. Monotoniczność i różnowartościowość. Definicja 1 Niech f : X R, X R. Funkcję f nazywamy rosnącą w

Bardziej szczegółowo

Wykład 4 Udowodnimy teraz, że jeśli U, W są podprzetrzeniami skończenie wymiarowej przestrzeni V to zachodzi wzór: dim(u + W ) = dim U + dim W dim(u

Wykład 4 Udowodnimy teraz, że jeśli U, W są podprzetrzeniami skończenie wymiarowej przestrzeni V to zachodzi wzór: dim(u + W ) = dim U + dim W dim(u Wykład 4 Udowodnimy teraz, że jeśli U, W są podprzetrzeniami skończenie wymiarowej przestrzeni V to zachodzi wzór: dim(u + W ) = dim U + dim W dim(u W ) Rzeczywiście U W jest podprzetrzenią przestrzeni

Bardziej szczegółowo

Analiza funkcjonalna 1.

Analiza funkcjonalna 1. Analiza funkcjonalna 1. Wioletta Karpińska Semestr letni 2015/2016 0 Bibliografia [1] Banaszczyk W., Analiza matematyczna 3. Wykłady. (http://math.uni.lodz.pl/ wbanasz/am3/) [2] Birkholc A., Analiza matematyczna.

Bardziej szczegółowo

R n = {(x 1, x 2,..., x n ): x i R, i {1,2,...,n} },

R n = {(x 1, x 2,..., x n ): x i R, i {1,2,...,n} }, nazywa- Definicja 1. Przestrzenią liniową R n my zbiór wektorów R n = {(x 1, x 2,..., x n ): x i R, i {1,2,...,n} }, z określonymi działaniami dodawania wektorów i mnożenia wektorów przez liczby rzeczywiste.

Bardziej szczegółowo

III. Funkcje rzeczywiste

III. Funkcje rzeczywiste . Pojęcia podstawowe Załóżmy, że dane są dwa niepuste zbiory X i Y. Definicja. Jeżeli każdemu elementowi x X przyporządkujemy dokładnie jeden element y Y, to mówimy, że na zbiorze X została określona funkcja

Bardziej szczegółowo

Informacja o przestrzeniach Hilberta

Informacja o przestrzeniach Hilberta Temat 10 Informacja o przestrzeniach Hilberta 10.1 Przestrzenie unitarne, iloczyn skalarny Niech dana będzie przestrzeń liniowa X. Załóżmy, że każdej parze elementów x, y X została przyporządkowana liczba

Bardziej szczegółowo

Przestrzenie wektorowe

Przestrzenie wektorowe Rozdział 4 Przestrzenie wektorowe Rozważania dotyczące przestrzeni wektorowych rozpoczniemy od kilku prostych przykładów. Przykład 4.1. W przestrzeni R 3 = {(x, y, z) : x, y, z R} wprowadzamy dwa działania:

Bardziej szczegółowo

cx cx 1,cx 2,cx 3,...,cx n. Przykład 4, 5

cx cx 1,cx 2,cx 3,...,cx n. Przykład 4, 5 Matematyka ZLic - 07 Wektory i macierze Wektorem rzeczywistym n-wymiarowym x x 1, x 2,,x n nazwiemy ciąg n liczb rzeczywistych (tzn odwzorowanie 1, 2,,n R) Zbiór wszystkich rzeczywistych n-wymiarowych

Bardziej szczegółowo

φ(x 1,..., x n ) = a i x 2 i +

φ(x 1,..., x n ) = a i x 2 i + Teoria na egzamin z algebry liniowej Wszystkie podane pojęcia należy umieć określić i podać pprzykłady, ewentualnie kontrprzykłady. Ponadto należy znać dowody tam gdzie to jest zaznaczone. Liczby zespolone.

Bardziej szczegółowo

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć

Bardziej szczegółowo

Zestaw zadań 5: Sumy i sumy proste podprzestrzeni. Baza i wymiar. Rzędy macierzy. Struktura zbioru rozwiązań układu równań.

Zestaw zadań 5: Sumy i sumy proste podprzestrzeni. Baza i wymiar. Rzędy macierzy. Struktura zbioru rozwiązań układu równań. Zestaw zadań : Sumy i sumy proste podprzestrzeni Baza i wymiar Rzędy macierzy Struktura zbioru rozwiązań układu równań () Pokazać, że jeśli U = lin(α, α,, α k ), U = lin(β, β,, β l ), to U + U = lin(α,

Bardziej szczegółowo

Układy równań i równania wyższych rzędów

Układy równań i równania wyższych rzędów Rozdział Układy równań i równania wyższych rzędów Układy równań różniczkowych zwyczajnych Wprowadzenie W poprzednich paragrafach zajmowaliśmy się równaniami różniczkowymi y = f(x, y), których rozwiązaniem

Bardziej szczegółowo

1 Przestrzeń liniowa. α 1 x α k x k = 0

1 Przestrzeń liniowa. α 1 x α k x k = 0 Z43: Algebra liniowa Zagadnienie: przekształcenie liniowe, macierze, wyznaczniki Zadanie: przekształcenie liniowe, jądro i obraz, interpretacja geometryczna. Przestrzeń liniowa Już w starożytności człowiek

Bardziej szczegółowo

Przestrzenie liniowe

Przestrzenie liniowe Rozdział 4 Przestrzenie liniowe 4.1. Działania zewnętrzne Niech X oraz F będą dwoma zbiorami niepustymi. Dowolną funkcję D : F X X nazywamy działaniem zewnętrznym w zbiorze X nad zbiorem F. Przykład 4.1.

Bardziej szczegółowo

Przestrzeń liniowa. Algebra. Aleksander Denisiuk

Przestrzeń liniowa. Algebra. Aleksander Denisiuk Algebra Przestrzeń liniowa Aleksander Denisiuk denisjuk@pjwstk.edu.pl Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych zamiejscowy ośrodek dydaktyczny w Gdańsku ul. Brzegi 55 80-045 Gdańsk Algebra p.

Bardziej szczegółowo

Przestrzeń unitarna. Jacek Kłopotowski. 23 października Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH

Przestrzeń unitarna. Jacek Kłopotowski. 23 października Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH 23 października 2018 Definicja iloczynu skalarnego Definicja Iloczynem skalarnym w przestrzeni liniowej R n nazywamy odwzorowanie ( ) : R n R n R spełniające

Bardziej szczegółowo

Algebra liniowa II. Lista 1. 1 u w 0 1 v 0 0 1

Algebra liniowa II. Lista 1. 1 u w 0 1 v 0 0 1 Algebra liniowa II Lista Zadanie Udowodnić, że jeśli B b ij jest macierzą górnotrójkątną o rozmiarze m m, to jej wyznacznik jest równy iloczynowi elementów leżących na głównej przekątnej: det B b b b mm

Bardziej szczegółowo

Algebra abstrakcyjna

Algebra abstrakcyjna Algebra abstrakcyjna Przykłady 1. Sama liczba 0 tworzy grupę (rzędu 1) ze względu na zwykłe dodawanie, również liczba 1 tworzy grupę (rzędu 1) ze względu na zwykłe mnożenie.. Liczby 1 i 1 stanowią grupą

Bardziej szczegółowo

Przestrzenie liniowe

Przestrzenie liniowe Przestrzenie liniowe Mirosław Sobolewski Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW 2 wykład z algebry liniowej Warszawa, październik 2015 Mirosław Sobolewski (UW) Warszawa, wrzesień 2015 1 / 10 Przestrzenie

Bardziej szczegółowo

1.1 Definicja. 1.2 Przykład. 1.3 Definicja. Niech G oznacza dowolny, niepusty zbiór.

1.1 Definicja. 1.2 Przykład. 1.3 Definicja. Niech G oznacza dowolny, niepusty zbiór. 20. Definicje i przykłady podstawowych struktur algebraicznych (grupy, pierścienie, ciała, przestrzenie liniowe). Pojęcia dotyczące przestrzeni liniowych (liniowa zależność i niezależność układu wektorów,

Bardziej szczegółowo

Pokazać, że wyżej zdefiniowana struktura algebraiczna jest przestrzenią wektorową nad ciałem

Pokazać, że wyżej zdefiniowana struktura algebraiczna jest przestrzenią wektorową nad ciałem Zestaw zadań 9: Przestrzenie wektorowe. Podprzestrzenie () Wykazać, że V = C ze zwykłym dodawaniem jako dodawaniem wektorów i operacją mnożenia przez skalar : C C C, (z, v) z v := z v jest przestrzenią

Bardziej szczegółowo

1 Zbiory i działania na zbiorach.

1 Zbiory i działania na zbiorach. Matematyka notatki do wykładu 1 Zbiory i działania na zbiorach Pojęcie zbioru jest to pojęcie pierwotne (nie definiuje się tego pojęcia) Pojęciami pierwotnymi są: element zbioru i przynależność elementu

Bardziej szczegółowo

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami:

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami: Lista Algebra z Geometrią Analityczną Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami: (N, ), (Z, +) (Z, ), (R, ), (Q \ {}, ) czym jest element neutralny i przeciwny w grupie?,

Bardziej szczegółowo

SIMR 2016/2017, Analiza 2, wykład 1, Przestrzeń wektorowa

SIMR 2016/2017, Analiza 2, wykład 1, Przestrzeń wektorowa SIMR 06/07, Analiza, wykład, 07-0- Przestrzeń wektorowa Przestrzeń wektorowa (liniowa) - przestrzeń (zbiór) w której określone są działania (funkcje) dodawania elementów i mnożenia elementów przez liczbę

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Literatura. Terminy wykładów i ćwiczeń. Warunki zaliczenia. tnij.org/ktrabka

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Literatura. Terminy wykładów i ćwiczeń. Warunki zaliczenia. tnij.org/ktrabka Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Elementy algebry liniowej. Macierze i wyznaczniki. Ciągi liczbowe, granica ciągu i granica funkcji, rachunek granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość

Bardziej szczegółowo

Wielomiany. dr Tadeusz Werbiński. Teoria

Wielomiany. dr Tadeusz Werbiński. Teoria Wielomiany dr Tadeusz Werbiński Teoria Na początku przypomnimy kilka szkolnych definicji i twierdzeń dotyczących wielomianów. Autorzy podręczników szkolnych podają różne definicje wielomianu - dla jednych

Bardziej szczegółowo

WYBRANE DZIAŁY ANALIZY MATEMATYCZNEJ. Wykład II

WYBRANE DZIAŁY ANALIZY MATEMATYCZNEJ. Wykład II Wykład II I. Algebra wektorów 2.1 Iloczyn wektorowy pary wektorów. 2.1.1 Orientacja przestrzeni Załóżmy, że trójka wektorów a, b i c jest niekomplanarna. Wynika z tego, że żaden z tych wektorów nie jest

Bardziej szczegółowo

Wektor, prosta, płaszczyzna; liniowa niezależność, rząd macierzy

Wektor, prosta, płaszczyzna; liniowa niezależność, rząd macierzy Wektor, prosta, płaszczyzna; liniowa niezależność, rząd macierzy Justyna Winnicka Na podstawie podręcznika Matematyka. e-book M. Dędys, S. Dorosiewicza, M. Ekes, J. Kłopotowskiego. rok akademicki 217/218

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA LINIOWA Z GEOMETRIĄ, LISTA ZADAŃ NR 8

ALGEBRA LINIOWA Z GEOMETRIĄ, LISTA ZADAŃ NR 8 ALGEBRA LINIOWA Z GEOMETRIĄ, LISTA ZADAŃ NR 8 1. Sprawdzić, czy następujące podzbiory są podprzestrzeniami liniowymi przestrzeni R n (dla odpowiednich n) (a) {[u, v, 2u, 4v] ; u, v R} R 4, (b) {[u, v,

Bardziej szczegółowo

Literatura podstawowa

Literatura podstawowa 1 Wstęp Literatura podstawowa 1. Grażyna Kwiecińska: Matematyka : kurs akademicki dla studentów nauk stosowanych. Cz. 1, Wybrane zagadnienia algebry liniowej, Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk, 2003.

Bardziej szczegółowo

Lista 1. (e) z działaniem dodawania ciągów i mnożeniem ciągu przez liczbę. (f) z działaniem dodawania ciągów i mnożeniem ciągu przez liczbę

Lista 1. (e) z działaniem dodawania ciągów i mnożeniem ciągu przez liczbę. (f) z działaniem dodawania ciągów i mnożeniem ciągu przez liczbę MATEMATYKA Lista 1 1. Zbadać liniową niezależność wektorów. (a) (1, 2, 3), (3, 4, 5), V = R 3 ; (b) (1, 2, 3), (3, 2, 1), (1, 1, 1), V = R 3 ; (c) (1, 0, 0, 0), ( 1, 1, 0, 0), (1, 1, 1, 0), ( 1, 1 1, 1),

Bardziej szczegółowo

Informatyka Stosowana. a b c d a a b c d b b d a c c c a d b d d c b a

Informatyka Stosowana. a b c d a a b c d b b d a c c c a d b d d c b a Działania na zbiorach i ich własności Informatyka Stosowana 1. W dowolnym zbiorze X określamy działanie : a b = b. Pokazać, że jest to działanie łączne. 2. W zbiorze Z określamy działanie : a b = a 2 +

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne.

Treści programowe. Matematyka 1. Efekty kształcenia. Literatura. Warunki zaliczenia. Ogólne własności funkcji. Definicja 1. Funkcje elementarne. Treści programowe Matematyka 1 Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c, Funkcja kwadratowa. Funkcją kwadratową nazywamy funkcję f : R R określoną wzorem gdzie a, b, c R, a 0. f(x) = ax 2 + bx + c, Szczególnym przypadkiem funkcji kwadratowej jest funkcja f(x) = ax 2, a R \

Bardziej szczegółowo

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a Funkcja kwadratowa. Funkcją kwadratową nazywamy funkcję f : R R określoną wzorem gdzie a, b, c R, a 0. f(x) = ax + bx + c, Szczególnym przypadkiem funkcji kwadratowej jest funkcja f(x) = ax, a R \ {0}.

Bardziej szczegółowo

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ).

Zajmijmy się najpierw pierwszym równaniem. Zapiszmy je w postaci trygonometrycznej, podstawiając z = r(cos ϕ + i sin ϕ). Zad (0p) Zaznacz na płaszczyźnie zespolonej wszystkie z C, które spełniają równanie ( iz 3 z z ) Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Szukane z C spełniają: iz 3 = z z Re [(z + 3) ( z 3) = 0 Zajmijmy się najpierw pierwszym

Bardziej szczegółowo

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k. Funkcje wymierne Jerzy Rutkowski Teoria Przypomnijmy, że przez R[x] oznaczamy zbiór wszystkich wielomianów zmiennej x i o współczynnikach rzeczywistych Definicja Funkcją wymierną jednej zmiennej nazywamy

Bardziej szczegółowo

Co to jest wektor? Jest to obiekt posiadający: moduł (długość), kierunek wraz ze zwrotem.

Co to jest wektor? Jest to obiekt posiadający: moduł (długość), kierunek wraz ze zwrotem. 1 Wektory Co to jest wektor? Jest to obiekt posiadający: moduł (długość), kierunek wraz ze zwrotem. 1.1 Dodawanie wektorów graficzne i algebraiczne. Graficzne - metoda równoległoboku. Sprowadzamy wektory

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

Baza w jądrze i baza obrazu ( )

Baza w jądrze i baza obrazu ( ) Przykład Baza w jądrze i baza obrazu (839) Znajdź bazy jądra i obrazu odwzorowania α : R 4 R 3, gdzie α(x, y, z, t) = (x + 2z + t, 2x + y 3z 5t, x y + z + 4t) () zór ten oznacza, że α jest odwzorowaniem

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA KWADRATOWE ZBIGNIEW STEBEL. Podstawy matematyki szkolnej

RÓWNANIA KWADRATOWE ZBIGNIEW STEBEL. Podstawy matematyki szkolnej RÓWNANIA KWADRATOWE ZBIGNIEW STEBEL Podstawy matematyki szkolnej WAŁBRZYCH 01 Spis treści 1 Wstęp Równania stopnia drugiego.1 Teoria i przykłady............................. Podstawowe wzory skróconego

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Literatura. Warunki zaliczenia. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

Podstawowe struktury algebraiczne

Podstawowe struktury algebraiczne Maciej Grzesiak Podstawowe struktury algebraiczne 1. Wprowadzenie Przedmiotem algebry było niegdyś przede wszystkim rozwiązywanie równań. Obecnie algebra staje się coraz bardziej nauką o systemach matematycznych.

Bardziej szczegółowo

macierze jednostkowe (identyczności) macierze diagonalne, które na przekątnej mają same

macierze jednostkowe (identyczności) macierze diagonalne, które na przekątnej mają same 1 Macierz definicja i zapis Macierzą wymiaru m na n nazywamy tabelę a 11 a 1n A = a m1 a mn złożoną z liczb (rzeczywistych lub zespolonych) o m wierszach i n kolumnach (zamiennie będziemy też czasem mówili,

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MATEMATYCZNA 2

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 ANALIZA MATEMATYCZNA Opracowanie Marian Gewert Zbigniew Skoczylas ANALIZA MATEMATYCZNA Kolokwia i egzaminy Wydanie dziewiąte powiększone GiS Oficyna Wydawnicza GiS Wrocław Projekt okładki: IMPRESJA Studio

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy i algebry. (wykład prof.prof. J. Wojtkiewicza i K. Napiórkowskiego) ALGEBRA, przestrzenie wektorowe

Zadania z analizy i algebry. (wykład prof.prof. J. Wojtkiewicza i K. Napiórkowskiego) ALGEBRA, przestrzenie wektorowe Zadania z analizy i algebry. (wykład prof.prof. J. Wojtkiewicza i K. Napiórkowskiego) ALGEBRA, przestrzenie wektorowe Zadanie Zbadać czy wektor v mażna przedstawić jako kombinację liniową wektorów e i

Bardziej szczegółowo

Definicja i własności wartości bezwzględnej.

Definicja i własności wartości bezwzględnej. Równania i nierówności z wartością bezwzględną. Rozwiązywanie układów dwóch (trzech) równań z dwiema (trzema) niewiadomymi. Układy równań liniowych z parametrem, analiza rozwiązań. Definicja i własności

Bardziej szczegółowo

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania. 10 1 Wykazać, że liczba 008 008 10 + + jest większa od Nie używając kalkulatora, porównać liczby a = log 5 log 0 + log oraz b = 6 5 Rozwiązać równanie x + 4y + x y + 1 = 4xy 4 W prostokątnym układzie współrzędnych

Bardziej szczegółowo

Wykład 16. P 2 (x 2, y 2 ) P 1 (x 1, y 1 ) OX. Odległość tych punktów wyraża się wzorem: P 1 P 2 = (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2

Wykład 16. P 2 (x 2, y 2 ) P 1 (x 1, y 1 ) OX. Odległość tych punktów wyraża się wzorem: P 1 P 2 = (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2 Wykład 16 Geometria analityczna Przegląd wiadomości z geometrii analitycznej na płaszczyźnie rtokartezjański układ współrzędnych powstaje przez ustalenie punktu początkowego zwanego początkiem układu współrzędnych

Bardziej szczegółowo

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław

Treści programowe. Matematyka. Efekty kształcenia. Warunki zaliczenia. Literatura. Funkcje elementarne. Katarzyna Trąbka-Więcław Treści programowe Matematyka Katarzyna Trąbka-Więcław Funkcje elementarne. Granica funkcji, własności granic, wyrażenia nieoznaczone, ciągłość funkcji. Pochodna funkcji w punkcie i w przedziale, pochodne

Bardziej szczegółowo

1. Liczby zespolone i

1. Liczby zespolone i Zadania podstawowe Liczby zespolone Zadanie Podać część rzeczywistą i urojoną następujących liczb zespolonych: z = ( + 7i)( + i) + ( 5 i)( + 7i), z = + i, z = + i i, z 4 = i + i + i i Zadanie Dla jakich

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Matematyka Poziom rozszerzony Listopad 0 Zadania zamknięte Za każdą poprawną odpowiedź zdający otrzymuje punkt. Poprawna odpowiedź Wskazówki do rozwiązania.

Bardziej szczegółowo

Met Me ody numer yczne Wykład ykład Dr inż. Mic hał ha Łanc Łan zon Instyt Ins ut Elektr Elektr echn iki echn i Elektrot Elektr echn olo echn

Met Me ody numer yczne Wykład ykład Dr inż. Mic hał ha Łanc Łan zon Instyt Ins ut Elektr Elektr echn iki echn i Elektrot Elektr echn olo echn Metody numeryczne Wykład 3 Dr inż. Michał Łanczont Instytut Elektrotechniki i Elektrotechnologii E419, tel. 4293, m.lanczont@pollub.pl, http://m.lanczont.pollub.pl Zakres wykładu Pojęcia podstawowe Algebra

Bardziej szczegółowo

Lista nr 1 - Liczby zespolone

Lista nr 1 - Liczby zespolone Lista nr - Liczby zespolone Zadanie. Obliczyć: a) ( 3 i) 3 ( 6 i ) 8 c) (+ 3i) 8 (i ) 6 + 3 i + e) f*) g) ( 3 i ) 77 ( ( 3 i + ) 3i 3i h) ( + 3i) 5 ( i) 0 i) i ( 3 i ) 4 ) +... + ( 3 i ) 0 Zadanie. Przedstawić

Bardziej szczegółowo

DB Algebra liniowa semestr zimowy 2018

DB Algebra liniowa semestr zimowy 2018 DB Algebra liniowa semestr zimowy 2018 SPIS TREŚCI Teoria oraz większość zadań w niniejszym skrypcie zostały opracowane na podstawie książek: 1 G Banaszak, W Gajda, Elementy algebry liniowej cz I, Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ

ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ WSHE, O/K-CE 10. Homomorfizmy Definicja 1. Niech V, W będą dwiema przestrzeniami liniowymi nad ustalonym ciałem, odwzorowanie ϕ : V W nazywamy homomorfizmem

Bardziej szczegółowo

Funkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018)

Funkcje analityczne. Wykład 2. Płaszczyzna zespolona. Paweł Mleczko. Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018) Funkcje analityczne Wykład 2. Płaszczyzna zespolona Paweł Mleczko Funkcje analityczne (rok akademicki 2017/2018) Plan wykładu W czasie wykładu omawiać będziemy różne reprezentacje płaszczyzny zespolonej

Bardziej szczegółowo

Zadania z Algebry liniowej 4 Semestr letni 2009

Zadania z Algebry liniowej 4 Semestr letni 2009 Zadania z Algebry liniowej 4 Semestr letni 2009 Ostatnie zmiany 23.05.2009 r. 1. Niech F będzie podciałem ciała K i niech n N. Pokazać, że niepusty liniowo niezależny podzbiór S przestrzeni F n jest także

Bardziej szczegółowo

Algebra liniowa z geometria. - zadania Rok akademicki 2010/2011

Algebra liniowa z geometria. - zadania Rok akademicki 2010/2011 1 GEOMETRIA ANALITYCZNA 1 Wydział Fizyki Algebra liniowa z geometria - zadania Rok akademicki 2010/2011 Agata Pilitowska i Zbigniew Dudek 1 Geometria analityczna 1.1 Punkty i wektory 1. Sprawdzić, czy

Bardziej szczegółowo

1 Macierze i wyznaczniki

1 Macierze i wyznaczniki 1 Macierze i wyznaczniki 11 Definicje, twierdzenia, wzory 1 Macierzą rzeczywistą (zespoloną) wymiaru m n, gdzie m N oraz n N, nazywamy prostokątną tablicę złożoną z mn liczb rzeczywistych (zespolonych)

Bardziej szczegółowo

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Zapisz za pomocą spójników logicznych i kwantyfikatorów: x jest większe niż 6 lub mniejsze niż 4

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Zapisz za pomocą spójników logicznych i kwantyfikatorów: x jest większe niż 6 lub mniejsze niż 4 Lista Algebra z Geometrią Analityczną Zadanie 1 Zapisz za pomocą spójników logicznych i kwantyfikatorów: x jest większe niż 6 lub mniejsze niż 4 jeżeli x jest podzielne przez 4 to jest podzielne przez

Bardziej szczegółowo

= i Ponieważ pierwiastkami stopnia 3 z 1 są (jak łatwo wyliczyć) liczby 1, 1+i 3

= i Ponieważ pierwiastkami stopnia 3 z 1 są (jak łatwo wyliczyć) liczby 1, 1+i 3 ZESTAW I 1. Rozwiązać równanie. Pierwiastki zaznaczyć w płaszczyźnie zespolonej. z 3 8(1 + i) 3 0, Sposób 1. Korzystamy ze wzoru a 3 b 3 (a b)(a 2 + ab + b 2 ), co daje: (z 2 2i)(z 2 + 2(1 + i)z + (1 +

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA,

ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA, ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA, MAT00405 PRZEKSZTAL CANIE WYRAZ EN ALGEBRAICZNYCH, WZO R DWUMIANOWY NEWTONA Uprościć podane wyrażenia 7; (b) ( 6)( + ); (c) a 5 6 8a ; (d) ( 5 )( 5 + ); (e) ( 45x 4 y

Bardziej szczegółowo

dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory;

dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory; Wykłady 8 i 9 Pojęcia przestrzeni wektorowej i macierzy Układy równań liniowych Elementy algebry macierzy dodawanie, odejmowanie, mnożenie macierzy; macierz odwrotna dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE LICZBOWE. Na zbiorze X określona jest funkcja f : X Y gdy dowolnemu punktowi x X przyporządkowany jest punkt f(x) Y.

FUNKCJE LICZBOWE. Na zbiorze X określona jest funkcja f : X Y gdy dowolnemu punktowi x X przyporządkowany jest punkt f(x) Y. FUNKCJE LICZBOWE Na zbiorze X określona jest funkcja f : X Y gdy dowolnemu punktowi x X przyporządkowany jest punkt f(x) Y. Innymi słowy f X Y = {(x, y) : x X oraz y Y }, o ile (x, y) f oraz (x, z) f pociąga

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: ALGEBRA LINIOWA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Linear algebra and analytical geometry Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści wspólnych z kierunkiem Matematyka,

Bardziej szczegółowo

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni ,5 1

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni ,5 1 Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ B Nazwa w języku angielskim Algebra and Analytic Geometry B Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność

Bardziej szczegółowo

Podstawowe struktury algebraiczne

Podstawowe struktury algebraiczne Rozdział 1 Podstawowe struktury algebraiczne 1.1. Działania wewnętrzne Niech X będzie zbiorem niepustym. Dowolną funkcję h : X X X nazywamy działaniem wewnętrznym w zbiorze X. Działanie wewnętrzne, jak

Bardziej szczegółowo

Układy równań i nierówności liniowych

Układy równań i nierówności liniowych Układy równań i nierówności liniowych Wiesław Krakowiak 1 grudnia 2010 1 Układy równań liniowych DEFINICJA 11 Układem równań m liniowych o n niewiadomych X 1,, X n, nazywamy układ postaci: a 11 X 1 + +

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna MAEW101

Analiza Matematyczna MAEW101 Analiza Matematyczna MAEW Wydział Elektroniki Listy zadań nr 8-4 (część II) na podstawie skryptów: M.Gewert, Z Skoczylas, Analiza Matematyczna. Przykłady i zadania, GiS, Wrocław 5 M.Gewert, Z Skoczylas,

Bardziej szczegółowo

14. Przestrzenie liniowe

14. Przestrzenie liniowe 14. 14.1 Sformułować definicję przestrzeni liniowej. Podać przykłady. Przestrzenią liniową nad ciałem F nazywamy czwórkę uporządkowaną (V, F,+, ), gdzie V jest zbiorem niepustym, F jest ciałem, + jest

Bardziej szczegółowo

Matematyka rozszerzona matura 2017

Matematyka rozszerzona matura 2017 Matematyka rozszerzona matura 017 Zadanie 1 Liczba ( 3 + 3) jest równa A. B. 4 C. 3 D. 3 ( 3 + 3) = 3 ( 3)( + 3) + + 3 = A. 3 4 3 + + 3 = 4 1 = 4 = Zadanie. Nieskończony ciąg liczbowy jest określony wzorem

Bardziej szczegółowo

a 11 a a 1n a 21 a a 2n... a m1 a m2... a mn x 1 x 2... x m ...

a 11 a a 1n a 21 a a 2n... a m1 a m2... a mn x 1 x 2... x m ... Wykład 15 Układy równań liniowych Niech K będzie ciałem i niech α 1, α 2,, α n, β K. Równanie: α 1 x 1 + α 2 x 2 + + α n x n = β z niewiadomymi x 1, x 2,, x n nazywamy równaniem liniowym. Układ: a 21 x

Bardziej szczegółowo

Wielomiany podstawowe wiadomości

Wielomiany podstawowe wiadomości Rozdział Wielomiany podstawowe wiadomości Funkcję postaci f s = a n s n + a n s n + + a s + a 0, gdzie n N, a i R i = 0,, n, a n 0 nazywamy wielomianem rzeczywistym stopnia n; jeżeli współczynniki a i

Bardziej szczegółowo

1 Określenie pierścienia

1 Określenie pierścienia 1 Określenie pierścienia Definicja 1. Niech P będzie zbiorem, w którym określone są działania +, (dodawanie i mnożenie). Mówimy, że struktura (P, +, ) jest pierścieniem, jeżeli spełnione są następujące

Bardziej szczegółowo

Analiza matematyczna i algebra liniowa Wprowadzenie Ciągi liczbowe

Analiza matematyczna i algebra liniowa Wprowadzenie Ciągi liczbowe Analiza matematyczna i algebra liniowa Wprowadzenie Ciągi liczbowe Wojciech Kotłowski Instytut Informatyki Politechniki Poznańskiej email: imię.nazwisko@cs.put.poznan.pl pok. 2 (CW) tel. (61)665-2936 konsultacje:

Bardziej szczegółowo

Elementy geometrii analitycznej w R 3

Elementy geometrii analitycznej w R 3 Rozdział 12 Elementy geometrii analitycznej w R 3 Elementy trójwymiarowej przestrzeni rzeczywistej R 3 = {(x,y,z) : x,y,z R} możemy interpretować co najmniej na trzy sposoby, tzn. jako: zbiór punktów (x,

Bardziej szczegółowo

Wyk lad 6 Podprzestrzenie przestrzeni liniowych

Wyk lad 6 Podprzestrzenie przestrzeni liniowych Wyk lad 6 Podprzestrzenie przestrzeni liniowych 1 Określenie podprzestrzeni Definicja 6.1. Niepusty podzbiór V 1 V nazywamy podprzestrzeni przestrzeni liniowej V, jeśli ma on nastepuj ace w lasności: (I)

Bardziej szczegółowo

Dystrybucje. Marcin Orchel. 1 Wstęp Dystrybucje Pochodna dystrybucyjna Przestrzenie... 5

Dystrybucje. Marcin Orchel. 1 Wstęp Dystrybucje Pochodna dystrybucyjna Przestrzenie... 5 Dystrybucje Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Dystrybucje................................... 1 1.2 Pochodna dystrybucyjna............................ 3 1.3 Przestrzenie...................................

Bardziej szczegółowo

1 Elementy logiki i teorii mnogości

1 Elementy logiki i teorii mnogości 1 Elementy logiki i teorii mnogości 11 Elementy logiki Notatki do wykładu Definicja Zdaniem logicznym nazywamy zdanie oznajmujące, któremu przysługuje jedna z dwu logicznych ocen prawda (1) albo fałsz

Bardziej szczegółowo

1 Podobieństwo macierzy

1 Podobieństwo macierzy GAL (Informatyka) Wykład - zagadnienie własne Wersja z dnia 6 lutego 2014 Paweł Bechler 1 Podobieństwo macierzy Definicja 1 Powiemy, że macierze A, B K n,n są podobne, jeżeli istnieje macierz nieosobliwa

Bardziej szczegółowo

3 Przestrzenie liniowe

3 Przestrzenie liniowe MIMUW 3 Przestrzenie liniowe 8 3 Przestrzenie liniowe 31 Przestrzenie liniowe Dla dowolnego ciała K, analogicznie jak to robiliśmy dla R, wprowadza się operację dodawania wektorów kolumn z K n i mnożenia

Bardziej szczegółowo

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje Funkcje Andrzej Musielak 1 Funkcje Funkcja liniowa Funkcja liniowa jest postaci f(x) = a x + b, gdzie a, b R Wartość a to tangens nachylenia wykresu do osi Ox, natomiast b to wartość funkcji w punkcie

Bardziej szczegółowo