Załącznik nr 5b do Uchwały nr 21/2013 Senatu KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek ZDROWIE PUBLICZNE Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki. Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./email): Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Rodzaj studiów: Zakład Zdrowia Publicznego tel. 856865055, fax.856865056 Prof. dr hab. n. med. Andrzej Szpak mgr Piotr Nowacki I stopnia (licencjackie) II stopnia (magisterskie) stacjonarne niestacjonarne Rok studiów I II III Semestr studiów: 1 2 3 4 5 6 Nazwa modułu/przedmiotu: ASPEKTY PRAWNE W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM ECTS 1 Kod modułu Typ modułu/ przedmiotu: Obowiązkowy fakultatywny Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH nie dotyczy FORMA KSZTAŁCENIA Wykład 15 Seminarium 10 RAZEM 25 PRAKTYK ZAWODOWYCH Liczba godzin nie dotyczy
Opis przedmiotu: Założenia i cel przedmiotu: Metody dydaktyczne Narzędzia dydaktyczne Student powinien znać podstawowe pojęcia z zakresu prawa dotyczące pracy zawodowej ratownika medycznego. wykład, prezentacja, dyskusja, analiza aktów prawnych, rozwiązywanie kazusów rzutnik multimedialny MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące ** Forma dydaktycznych * wpisz symbol P-W01 Zna przepisy prawne dotyczące ratownictwa medycznego III_W15 P-W02 Zna zasady odpowiedzialności cywilnej, karnej oraz zawodowej; III_W14 UMIEJĘTNOŚCI Zaliczenie pisemne/ informacja zwrotna Zaliczenie pisemne/ informacja zwrotna P-U01 P-U03 Umie zastosować prawa dotyczące zawodu ratownika medycznego w praktyce Interpretuje i stosuje przepisy prawne regulujące wykonywanie zawodu i udzielania świadczeń Zdrowotnych; III_U06 III-U10 KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY Prezentacja/ zaliczenie sprawdzianu umiejętności Prezentacja/ zaliczenie sprawdzianu umiejętności P-K01 ponosi odpowiedzialność za zadania realizowane samodzielnie III_K04 Obserwacja pracy podczas wymagających wiedzy i Przedłużona obserwacji studenta podczas i ocena innych S
umiejętności P-K02 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie III_K06 Obserwacja pracy podczas wymagających wiedzy i umiejętności Przedłużona obserwacji studenta podczas i ocena innych S NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) 15 Udział w seminariach (wg planu studiów) 10 Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem 25 Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 1 TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: WYKŁADY 1. Norma prawna. Podział, pojęcie, funkcje prawa. System prawa. Gałęzie prawa- prawo konstytucyjne, cywilne, karne, pracy. 2,5 2. Obowiązywanie prawa. 2,5 3. Zbieg przepisów prawa. Reguły kolizyjne- zastosowanie praktyczne. 2,5 4. Organy władzy ustawodawczej i wykonawczej. Procedura legislacyjna. 2,5 SEMINARIA 1. Gałęzie prawa- analiza tekstu aktów prawnych z uwzględnieniem specyfiki regulacji. Źródła prawa- hierarchia 2,5 norm prawnych z uwzględnieniem źródła ich pochodzenia. 2. Podstawowe pojęcia prawa cywilnego- osoba fizyczna, prawna, zdolność prawna, zdolność do czynności 2,5 prawnych. Spółka cywilna. Prawo gospodarcze- spółki osobowe i kapitałowe. 3. Budowa aktu prawnego- analiza struktury podstawowych aktów prawnych. Preambuła. 2,5 4. Umowa cywilnoprawna- przygotowanie podstawowych umów, praca w grupach,. 2,5 LITERATURA PODSTAWOWA Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego; Ustawa z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie województwa Liczba godzin
Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym Ustawa z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym Konstytucja RP z dnia 2 kwietnia 1997 r. Ura E., Prawo administracyjne, Lexis Nexis, Warszawa 2012; UZUPEŁNIAJĄCA Mędrzycki R., Szmigiero M., Lipowicz I., Prawo administracyjne w pytaniach i odpowiedziach, Lexis Nexis, Warszawa 2012; Adamiak B., Postępowanie administracyjne i sądowo administracyjne, Lexis Nexis, Warszwa 2012. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne..formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA P-W01-02 P-U01-03 P-K01-03 NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5 minimum 60% punktów minimum 60% punktów Studenta potrafi formułować wypowiedzi ustne i pisemne na poziomie akademickim w stopniu minimalnym, wystarczającym do zaliczenia. minimum 70% punktów minimum 70% punktów Studenta potrafi formułować wypowiedzi ustne i pisemne na poziomie akademickim w stopniu minimalnym, wystarczającym do zaliczenia, ale rokuje dalszy rozwój. minimum 80% punktów minimum 80% punktów Studenta potrafi w szerokim zakresie formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne na poziomie akademickim w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia. minimum 90% punktów minimum 90% punktów Studenta potrafi w szerokim zakresie formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne na poziomie akademickim w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia, a także wyjaśnić swoje stanowisko w sprawach minimum 95% punktów z: testów wiedzy minimum 95% punktów z: sprawdzianów kazusów), realizację zleconych zadań (np. Studenta potrafi w szerokim zakresie formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne na poziomie akademickim w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia, a także wyjaśnić swoje stanowisko w sprawach będących
WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: będących przedmiotem dyskusji. przedmiotem dyskusji rozważające zalety i wady różnych rozwiązań. W ramach seminariów student zobowiązany jest wykazać się wiedzą (testy) oraz umiejętnościami podczas np. rozwiązywania zadań, przygotowania opracowań ( Ocenie podlegają również kompetencje studenta oceniane wg kryteriów jak wyżej. Dopuszczenie do egzaminu końcowego z przedmiotu związane jest z uzyskaniem w toku przewidzianych programem nauczania minimum stopnia dostatecznego w każdym z trzech efektów kształcenia: wiedza, umiejętności kompetencje. Egzamin końcowy z przedmiotu przeprowadzany jest w formie egzaminu pisemnego, podczas którego student powinien wykazać co najmniej w stopniu dostatecznym opanowanie wiedzy i które uzyskał w toku nauczania przedmiotu. Ocena ostateczna z przedmiotu jest średnią ocen uzyskanych z efektów: - wiedza, ocena końcowa z i egzaminu (w proporcji 30/70%.), - ocena końcowa z i egzaminu (w proporcji 30/70%.), - kompetencje, ocena z seminariów. OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I pozytywny wynik końcowego egzaminu egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny egzamin praktyczny pisemny zaliczenie Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy /współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe Data PODPIS KIEROWNIKA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA.. Data sporządzenia sylabusa. AKCEPTACJA DZIEKANA WYDZIAŁU
Data.