KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. ORGANIZACJA OCHRONY ZDROWIA W ECTS Kod przedmiotu

Transkrypt

1 Załącznik nr 5b do Uchwały nr 21/2013 Senatu KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Ratownictwo medyczne Profil kształcenia ogólnoakademicki X praktyczny inny jaki. Nazwa jednostki realizującej przedmiot: Kontakt (tel./ ): Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Rodzaj studiów: Zakład Zdrowia Publicznego / zzp@umb.edu.pl Prof. dr hab. Andrzej Szpak mgr Agnieszka Paszko - I stopnia (licencjackie) II stopnia (magisterskie) stacjonarne niestacjonarne Rok studiów I II X III Semestr studiów: X Nazwa przedmiotu: ORGANIZACJA OCHRONY ZDROWIA W ECTS Kod przedmiotu POLSCE I NA ŚWIECIE 1 Typ przedmiotu: Obowiązkowy fakultatywny Rodzaj przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH - FORMA KSZTAŁCENIA Wykład 10 Seminarium 10 Ćwiczenia - Samokształcenie - PRAKTYK ZAWODOWYCH - Liczba godzin

2 Laboratorium - E-learning - Zajęcia praktyczne - Praktyki zawodowe - Inne.. - RAZEM 20 Opis przedmiotu: Założenia i cel przedmiotu: Metody dydaktyczne Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów wiedzy dotyczącej organizacji ochrony zdrowia w Polsce, Unii Europejskiej oraz krajach pozaeuropejskich w kontekście reform systemów zdrowotnych. Student pozna definicje, cele i elementy składowe systemu ochrony zdrowia oraz nabędzie umiejętność interpretacji zmian zachodzących w systemach zdrowotnych i czynników mających wpływ na ich funkcjonowanie. wykład, dyskusja, pokaz z objaśnieniem, praca z tekstem, burza mózgów Narzędzia dydaktyczne rzutnik multimedialny MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące** Forma zajęć dydaktycznych P_W01 Zna rolę państwa w systemie ochrony zdrowia w Polsce i w wybranych krajach Unii Europejskiej. UMIEJĘTNOŚCI III W_19 bieżąca informacja zwrotna kolokwium pisemne W/S P_U01 Potrafi właściwie analizować specyfikę systemu ochrony zdrowia oraz istotę prowadzonych reform; umie ocenić funkcjonowanie poszczególnych poziomów systemu - podstawowej opieki zdrowotnej, specjalistki ambulatoryjnej, lecznictwa szpitalnego różnych poziomów referencji oraz instytucji zdrowia publicznego. III U_14 ocena aktywności studenta w czasie zajęć realizacja zleconego S

3 P_U02 Potrafi wyrazić ustnie (np. poprzez przeprowadzenie prezentacji) na poziomie akademickim. III U_25 KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY ocena aktywności studenta w czasie zajęć realizacja zleconego S P_K01 Potrafi samodzielnie i krytycznie umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny III K_07 obserwacja studenta podczas zajęć wymagający ch wiedzy i umiejętności przedłużona obserwacja przez nauczyciela prowadzącego S NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) 10 Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów) Udział w seminariach (wg planu studiów) 10 Udział w konsultacjach związanych z zajęciami (2) Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia 20 (+2) praktyczne) (wg planu studiów) Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń Samodzielne przygotowanie do seminariów 3 Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd. Przygotowanie do zajęć praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia i udział w egzaminie 2 Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem 25 Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 1

4 TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: Liczba godzin WYKŁADY System ochrony zdrowia: definicje, cele, funkcje, elementy składowe (P_W01) 3 2. Udziałowcy w polskim systemie ochrony zdrowia (P_W01) 3 3. Charakterystyka podmiotów leczniczych w Polsce (P_W01) 2 4. Reformy polskiego systemu ochrony zdrowia (P_W01) 2 SEMINARIA Podstawowa opieka zdrowotna w Polsce. Organizacja opieki specjalistycznej w Polsce (P_U01) 2 2. Założenia organizacyjne form opieki zdrowotnej w Polsce: Organizacja publicznej służby krwi, Organizacja 3 ratownictwa medycznego, Organizacja lecznictwa uzdrowiskowego; Organizacja opieki długoterminowej, Opieka paliatywna i hospicyjna (P_U02, P_K01) 3. Klasyczne modele systemów ochrony zdrowia (P_U02) 2 4. Systemy ochrony zdrowia w wybranych krajach świata (P_U02, P_K01) 3 LITERATURA PODSTAWOWA 1. Nojszewska E. (red.): System ochrony zdrowia, problemy i możliwości ich rozwiązań. LEX a Wolters Kluwer business, Warszawa Ryć K., Skrzypczak Z (red): Ochrona zdrowia na świecie. LEX a Wolters Kluwer business, Warszawa Kalecińska J., Herbst J. (red.): PPP w Systemach ochrony zdrowia w wybranych krajach świata. Centrum Partnerstwa Publiczno-Prywatnego, Warszawa Sygit M.: Zdrowie publiczne. Oficyna a Wolters Cluwer Business, Warszawa Mokrzycka. A., Kowalska I.: Podmioty lecznicze w Polsce w perspektywie reform zdrowotnych. Difin, Warszawa Leowski J.: Polityka zdrowotna a zdrowie publiczne, ochrona zdrowia w gospodarce rynkowej. CeDeWu.pl Wydawnictwa fachowe, Warszawa 2009 UZUPEŁNIAJĄCA KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne..formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5

5 P_W01 Student uzyskał min. 60% punktów ze sprawdzianu wiedzy (kolokwium P_U01 P_U02 P_K01 Student uzyskał minimum 60% punktów za realizację zleconego wyrazić ustnie w stopniu minimalnym, ale zaliczenia samodzielnie i krytycznie umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny w stopniu minimalnym, ale zaliczenia WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Student uzyskał min. 70% punktów ze sprawdzianu wiedzy (kolokwium Student uzyskał minimum 70% punktów za realizację zleconego wyrazić ustnie w stopniu minimalnym, ale zaliczenia i rokującym na dalszy rozwój samodzielnie i krytycznie umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny w stopniu minimalnym, ale zaliczenia i rokującym na dalszy rozwój Student uzyskał min. 80% punktów ze sprawdzianu wiedzy (kolokwium Student uzyskał minimum 80% punktów za realizację zleconego wyrazić swoją wiedzę pisemnie i ustnie w szerokim zakresie, w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia samodzielnie i krytycznie umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształenia Student uzyskał min. 90% punktów ze sprawdzianu wiedzy (kolokwium Student uzyskał minimum 90% punktów za realizację zleconego wyrazić ustnie w szerokim zakresie, w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia i ich internalizacji, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny w stopniu świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia i internalizacji Student uzyskał min. 95% punktów ze sprawdzianu wiedzy (kolokwium Student uzyskał minimum 95% punktów za realizację zleconego wyrazić ustnie w stopniu optymalnym świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia i ich internalizacji, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji rozważając zalety/ wady różnych rozwiązań samodzielnie i krytycznie umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny w stopniu optymalnym świadczącym o pełnym zrozumieniu treści kształcenia Dopuszczenie do końcowego zaliczenia przedmiotu związane jest z uzyskaniem minimum stopnia dostatecznego w każdym z trzech obszarów efektów: wiedza, umiejętności, kompetencje uzyskanych podczas zajęć przewidywanych programem. Jeśli student uzyska na tych zajęciach średnią z trzech ww obszarów efektów równą lub powyżej 4,0 uzyskuje automatyczne zaliczenie przedmiotu.

6 Pozostali studenci przystępują do końcowego zaliczenia przedmiotu, które jest sprawdzianem pisemnym. W ramach poszczególnych części seminaryjnych przedmiotu studenta obowiązuje: wykazanie się wiedzą (ocenianą wg kryteriów jak wyżej) wykazanie się umiejętnościami (ocenianymi wg kryteriów jak wyżej). W trakcie zajęć (seminariów) student jest oceniany w zakresie jego kompetencji (wg kryteriów jak wyżej). Nieobecność na zajęciach należy usprawiedliwić oraz uzgodnić z prowadzącym formę ich zaliczenia. OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I pozytywny wynik końcowego egzaminu egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny ustny egzamin praktyczny X zaliczenie Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy /współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe Data PODPIS KIEROWNIKA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA. Data sporządzenia sylabusa AKCEPTACJA DZIEKANA WYDZIAŁU Data.