Proces i teoria motywacji

Podobne dokumenty
Co to jest motywacja i jak motywować ludzi

MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU

Motywacja w pracy zawodowej. Zasady i narzędzia motywowania.

Motywacja PROCESY MOTYWACJI. Teorie treści (co motywować) Podejścia do motywacji. Teoria oczekiwań. Teorie procesu (jak motywować)

Motywowanie pracowników do wykonywania pracy

PROCES MOTYWACJI. Podstawowy proces motywacji Zestawienie teorii motywacji. Niezaspokojona potrzeba. Napięcie. Poszukiwanie.

Instrumenty motywowania pracowników w praktyce działania podmiotów ekonomii społecznej

Zarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie

Co to jest motywacja?

Wzorzec stałości i zmienności w stylu zarządzania menedżerów kierujących bibliotekami

Zachowania organizacyjne: Motywacja. Adrianna Jednoralska Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Motywacja w pigułce. Poradnik dla menedżerów. Marta Gasiulewicz Kamila Szukała

Przywództwo w biznesie

Motywacja - teoria oczekiwań

MOTYWACJA I MOTYWOWANIE

Podstawy Zarządzania

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie. Ćwiczenia III. Wyższa Szkoła Logistyki Mgr Weronika Węgielnik

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Problematyka motywowania w nowoczesnej szkole. prof. nz dr hab. Joanna M. Moczydłowska

Zarządzanie potencjałem społecznym. Monika Szuba, Julia Motur

Spis treści. Wstęp... 9

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

Człowieka nie można niczego nauczyć. Można mu tylko ułatwić naukę.

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

Motywowanie i angażowanie 3.0. Warszawa,

RYNEK PRACY Motywacja w pracy zawodowej Narzędzia motywowania. Bogna Bartosz Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski

SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ

Skuteczne, praktyczne i jedyne narzędzie rozwojowe w Polsce

Oczekiwane przez pracodawców cechy absolwentów szkół wyższych

Korzyści wynikające z promocji zdrowia, zdrowego odżywiania się i aktywności fizycznej personelu firm (wprowadzenie do dyskusji)

Spis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters

Wpływ. Kilka Podstaw. Wpływ

4. Zaangażowanie kierownictwa i współudział

Wsparcie procesu zarządzania zmianą- praca na postawach oraz wartościach na przykładzie programu ABS w Veolii Energii Warszawa

Postrzeganie metod motywacji przez studentów uczelni wyższych

Zarządzanie zespołem projektowym

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

Motywowanie pracowników. 9 sposobów na sukces bez kosztów

4th International Recruitment Congress Andrzej Blikle Doradca Dylemat lidera

WIDEOAKADEMIA HR. Nina Sosińska

Miękkie aspekty zarządzania zespołem ludzkim czynnikiem sukcesu organizacji.

Zachowania organizacyjne

SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11

Psychologiczne konsekwencje braku pewności pracy

OFERTA KOMPLEKSOWA DLA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Motywowanie. Dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko

Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej

Podstawy pomagania. Natura dała nam dwoje oczu, dwoje uszu, ale tylko jeden język po to, abyśmy więcej patrzyli i słuchali, niż mówili.

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

Politechnika Świętokrzyska w Kielcach PODSTAWY ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

Spis treści: Wprowadzenie. Rozdział 1 Kapitał ludzki w organizacji wiedzy

Wychowuj do zdrowia rola koordynatora ds. promocji zdrowia w szkole. Paweł F. Nowak

Rozwój osobisty a tworzenie lepszego świata. prof. dr hab. Henryk Mruk

Efektywne motywowanie. pracowników

ZARZĄDZANIE EFEKTYWNOŚCIĄ

Zarządzanie. Kluczowe koncepcje John R. Schermerhorn Jr.

Behawioralne metody poprawy bezpieczeństwa pracy

Prof. UG dr hab. Halina Czubasiewicz

Rozwój zwycięskich zespołów zarządzających oparte na studium przypadku projektu coachingu w IBM Polska. Evolution

KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

Marek Angowski. Motywowanie

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA

SGGW PSYCHOLOGIA FINANSOWA

waga władzy,, tj. w jaki sposób sprawujący władzę wpływa, aby zamierzone czynności ci zostały

Aktywność zawodowa kobiet w trakcie trwania całego okresu nauki (% wskazań)

DETERMINANTY ZATRUDNIALNOŚCI LUDZI STARSZYCH. Kamil Zawadzki Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Wizja szkoły XXI wieku: kluczowe kompetencje nauczyciela a nowa funkcja edukacji

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

Szczęście jako kapitał


Wstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 2. Współczesny świat w erze turbulencji (Alojzy Z. Nowak) 3. Przedsiębiorczość (Beata Glinka)

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

SEMINARIUM DZIAŁANIA NA RZECZ UCZENIA SIĘ OSÓB NISKO WYKWALIFIKOWANYCH Przykłady dobrych praktyk

System motywacyjny w organizacji

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Recenzja: prof. dr hab. Maria Jarymowicz

WIDEOAKADEMIA HR. Uproszczenie systemu wynagradzania czy to możliwe?

BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER

Szkolenia jako strategiczny element inwestycji w kapitał ludzki Narzędzia rozwoju kompetencji interpersonalnych personelu medycznego

Badanie satysfakcji z wynagrodzeń i benefitów w firmie branŝy FMCG

EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

Zarządzanie zasobami ludzkimi

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

Psychologia zachowao konsumenckich. Zajęcia

Akademia Menedżera to cykl 5 szkoleń opartych na podstawowych kompetencjach menedżerskich.

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson. 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: Data wydruku:

JAK WSPIERAĆ MOTYWACJĘ DZIECKA? ROZWIJANIE KOMPETENCJI PSYCHOSPOŁECZNYCH, ZAPEWNIENIE DOBROSTANU PSYCHICZNEGO

ROLA OTOCZENIA W AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

Studia Podyplomowe Liderów Oświaty. Dyrektor jako przywódca skoncentrowany na uczeniu się uczniów.

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA

Pieniądze to nie wszystko czyli co powinniśmy uwzględniać budując system wynagrodzeń. Agnieszka Gostkowska-Szmyt

Zarządzanie kadrami: Paweł Grzeszczuk Cezary Kuks

Transkrypt:

Proces i teoria motywacji (czyli potrzeby w pracy) dr Hanna Kinowska 1

Agenda Jak przebiega proces motywacji? - czyli z czego wynikają zachowania Dlaczego kij i marchewka są tak popularne? - czyli początki motywacji w biznesie Jakie potrzeby zaspokaja praca? - czyli teorie treści Jak rozwiązać dylemat: inspirować czy manipulować? - czyli rozterki menedżera Jak motywować pracowników? - czyli zasady motywowania 2

Motywy i motywacja Motyw przyczyna zachowania człowieka Motywacja ogół motywów Motyw 1 Motyw 10 Motyw 5 Racjonalizm postępowania człowieka Motyw 6 Motyw 2 Motyw 4 Motyw 7 Motyw 8 Motyw 9 Motyw 3

Proces motywacji Cel Potrzeba Zachowanie Cel Potrzeba stan który sprawia, ża efekty działania są atrakcyjne

Proces motywacji St a n o b e c ny Rozbieżność St a n p ożąd a ny N a p ięc ie C e le Przeszkody -> różna indywidualna ocena wartości potrzeby -> nie wszystkie potrzeby są równie ważne -> zmienność potrzeb w czasie -> brak prostej zależności pomiędzy celami i potrzebami (jeden cel wiele potrzeb/ jedna potrzeba wiele celów) Dz i ała n i a -> różna indywidualna ocena prawdopodobieńst wa sukcesu (czy trud się opłaca)

Motywacja instrumentalna -> zadaniem kierownictwa jest zapewnienie efektywności poprzez zaprojektowanie procesu, podział pracy na proste czynności, obsadzenie stanowisk -> ścisła kontrola pracy -> pracownicy są leniwi, tępi, bez celu Praca wyłącznie dla pieniędzy

14 października 1806 Fryderyk Wilhelm I Fryderyk Wielki

Motywacja instrumentalna 5 USD za dzień pracy + profit sharing

Piramida potrzeb Samorealizacji Uznania Społeczne Bezpieczeństwa Fizjologiczne } } potrzeby II rzędu potrzeby I rzędu Po czym poznać, że potrzeba jest zaspokojona?

Kontinuum potrzeb E xistence egzystencja R elatedness kontakty -> kontinuum -> zróżnicowanie G rowth rozwój -> regresja Należy poznać potrzeby ludzi!

Jakie mam potrzeby?

Dwa czynniki Motywacja do pracy 8-+ 0 Czynniki higieny psychicznej Motywatory 8 warunki pracy wynagrodzenie system zarządzania styl kierowania stosunki międzyludzkie stałość pracy eliminują niezadowolenie zewnętrzne osiągnięcie uznanie treść pracy odpowiedzialność rozwój osobisty awans motywują wewnętrzne

Wnioski Ludzie zaspokajają w pracy różne potrzeby Należy poznać potrzeby pracowników Potrzeby zmieniają się w czasie/ w zależności od okoliczności Czynniki demotywujące blokują wpływ motywatorów

Ewolucja poglądów pocz. xx w. lata 30. lata 60. pocz. XXI w. Instrumentalizm Stosunki międzyludzkie Zasoby ludzkie? -> wynagrodzenia i ścisła kontrola -> praca zespołowa, atmosfera -> informacja zwrotna, uznanie -> komunikacja -> wkład w działanie firmy -> samokierowanie

Zaangażowanie Kapitał ludzki/ Zaangażowanie -> wyzwolenie potencjału -> wspólne wartości, cele, odpowiedzialność

Zaangażowanie to postawa Poznawcze koncentracja na firmie i zadaniach Emocjonalne praca z pasją pozytywny stosunek Behawioralne wysoka aktywność

Model zaangażowania prof. M. Juchnowicz wiedza W I G identyfikacja gratyfikacja organizacja razem / współpraca

Inspirowanie Manipulowanie Inspirowanie Cel pracodawcy wspólny Styl Narzędzia dominujący zadania i normy, kontrola, płace partnerski wspólne wartości, komunikacja, nagradzanie

Płaszczyzny oddziaływania Ekonomiczna Społeczna Moralna $ Inni Ja

Dodatkowe materiały Dan Ariely, What makes us feel good about our work, Ted 2012 https://www.ted.com/talks/ dan_ariely_what_makes_us_feel_good_about_our_ work D. Kahneman, Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym, Media Rodzina, Warszawa 2012

Dziękuję! 21