Cud grecki. Cud grecki. Wrocław, 12 X 2012

Podobne dokumenty
Cud grecki. Cud grecki. Wrocław, 2 marca 2016

Cud grecki cz. Cud grecki cz. 2. Wrocław, 9 marca 2016

Cud grecki. Cud grecki. Wrocław, 5 marca 2014

Grecki matematyk, filozof, mistyk PITAGORAS

(ok p.n.e.)

Teoria liczb. Wykład nr 1: Podzielność i algorytm Euklidesa Semestr letni 2018/2019

Tytuł. Autor. Dział. Innowacyjne cele edukacyjne. Czas. Przebieg. Etap 1 - Wprowadzenie z rysem historycznym i dyskusją

Uczeni greccy chronologicznie

KONSPEKT DO LEKCJI. Cele lekcji: ogólne:

Są to liczby najpowszechniej używane w życiu codziennym.

GSP077 Pakiet. KArty pracy. MateMatyka. Ekstraklasa 6klasisty matematyka kpracy 6 pak 1.indd 1

Platon ( ) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie)

Krzywe stożkowe Lekcja I: Wprowadzenie

Wielokąty foremne. (Konstrukcje platońskie)

Twierdzenie Pitagorasa

BRYŁY PLATOŃSKIE W CZTERECH WYMIARACH

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Twierdzenie Pitagorasa. Autor. Wstęp. Pitagoras. Dariusz Kulma

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Pytania z HM1. Jakub Sygnowski. 23 stycznia a) Kepler b) Ptolemeusz c) Kopernik. a) Kepler b) Kartezjusz c) Fermat

A co oznacza samo słowo geometria? W dosłownym znaczeniu to "mierzyć Ziemię", ponieważ "GEO-ZIEMIA", a "METRIA-MIERZYĆ".

METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45

Starożytne poglądy na czas, ruch i przestrzeń (cz. II)

O CIEKAWYCH WŁAŚCIWOŚCIACH LICZB TRÓJKĄTNYCH

Elementy. Elementy. Wrocław, 24 marca 2010

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna

INFORMATYKA a FILOZOFIA

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Uczę się kopiować, wycinać i wklejać określone fragmenty tekstu

KARTA KURSU DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

zboża? 9. Jak nazywamy tryb życia, gdy ludzie znali już rolnictwo? Maratonem? Maratonem? świątynia Artemidy? świątynia Artemidy?

3. Spór o uniwersalia. Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO z MATEMATYKI prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Elementy. Elementy. Wrocław, 16 marca 2016

INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.

Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 8 szkoły podstawowej

HISTORIA MATEMATYKI. Wykonali: Marcin Bugno Kacper Janek Natalia Koszyk Anna Przybycień Klaudia Wisłocka

dr Mieczysław Juda Filozofia z estetyką

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 7

Ciekawostki matematyczne i nie tylko!!! Nieskończoność i googol

Równania diofantyczne

S OFIŚCI. nauka przekonywania innych nie ma prawd absolutnych wszystko można udowodnić za pomocą sztuki wymowy. Przedstawiciel: Protagoras z Abdery

Ponadto uczeń będzie doskonalił umiejętność pracy w grupie w oparciu o dostępny mu materiał i umiejętność skutecznego komunikowania się.

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, A/15

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Wstęp do przekładu I księgi Elementów Euklidesa L. A. Kołodziejczyk, R. Szczepkowski

REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ

Krzywe stożkowe Lekcja II: Okrąg i jego opis w różnych układach współrzędnych

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości dotyczących geometrii figur płaskich.

w najprostszych przypadkach, np. dla trójkątów równobocznych

Scenariusz lekcji. Cel ogólny: utrwalenie wiadomości na temat poznanych rodzajów filozofii oraz poglądów filozoficznych.

TRZY GRECKIE TRADYCJE NAUKOWE I ROLA MATEMATYKI

WPROWADZENIE W GEOMETRIĘ GEOMETRIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ

Wpisał Andrzej Wendrychowicz Poniedziałek, 03 Listopad :11 - Zmieniony Środa, 22 Kwiecień :13

Teoria liczb. Magdalena Lemańska. Magdalena Lemańska,

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

PLURALISTYCZNA TEORIA MATERII EMPEDOKLESA O Empedoklesie: Jan Legowicz, Teoria byto-atomu" jako prazasady" wszechrzeczywistości 48 Diogenes Laer

Historia matematyki. Ci, którym tak wiele zawdzięczamy

STRONA DO WSTAWIENIA: STR_TYT\MEPGI1_001tyt.pdf

A. 4, 5, 6 B. 3, 4, 5 C. 6, 8, 12 D. 5, 12, 14

Wielościany gwiaździste

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

Rozmaitości matematyczne. dr Agnieszka Kozak Instytut Matematyki UMCS

Geometria. Rodzaje i własności figur geometrycznych:

odczytywać własności funkcji y = ax 2 na podstawie funkcji y = ax 2 szkicować wykresy funkcji postaci y = ax,

INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH

p.n.e. n.e

Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 5

FILO MATH ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH GAZETKA KOŁA MATEMATYCZNEGO CO W NUMERZE: PRZEGLĄD MATEMATYKÓW. APOLONIUSZ Z PERGII W KAMIENNEJ GÓRZE

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Spór o uniwersalia - podstawowe stanowiska i główni przedstawiciele. Filozofia scholastyczna i jej znaczenie dla filozofii zachodniej.

Liczby geometryczne. Radosław Żak Katolickie Gimnazjum im. Świętej Rodziny z Nazaretu. Kraków Opieka: dr Jacek Dymel

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

II Memoriał Uli Marciniak. Uniwersytet Wrocławski

Matematyka z plusem dla szkoły ponadgimnazjalnej. ZAŁOŻENIA DO PLANU RALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE III (zakres podstawowy)

Równania Pitagorasa i Fermata

A co oznacza samo słowo geometria? W dosłownym znaczeniu to "mierzyć Ziemię", ponieważ "GEO-ZIEMIA", a "METRIA-MIERZYĆ".

PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

Czym jest liczba π? O liczbie π. Paweł Zwoleński. Studenckie Koło Naukowe Matematyków Wydział Matematyczno-Fizyczny Politechnika Śląska

NAUKA I TECHNIKA W GRECJI I RZYMIE

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY II TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

GIMNAZJUM Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne oceny półroczne i roczne w roku szkolnym

Krótki kurs historii matematyki Wojciech Domitrz MiNI PW. Wykład 2. Cud grecki

Weronika Łabaj. Geometria Bolyaia-Łobaczewskiego

Transkrypt:

Wrocław, 12 X 2012

Wykształcenie podstawowe Spośród wielu twierdzeń i faktów pochodzących ze starożytnej Grecji w szkole na lekcjach matematyki pojawiają się: Twierdzenie Talesa Twierdzenie Pitagorasa Sito Eratostenesa Wzór Herona Księżyce Hipokratesa Równanie diofantyczne Eureka Archimedesa a co z jego matematyką?! (A N G) Znaczenie twierdzeń Talesa i Pitagorasa

Trzy zagadnienia starożytności Starożytni Grecy pozostawil nam trzy klasyczne problemy konstrukcyjne (za pomocą liniału i cyrkla!), których nie potrafili rozwiązać: Kwadratura koła Trysekcja kąta Podwojenie sześcianu Co dziś wiemy o tych konstrukcjach?

Skąd Grecy? Północ Południe w starożytności i dziś Około -2000 przybywają nad Morze Egejskie pewne ludy indoeuropejskie, zwące się Achajami Przybysze to barbarzyńcy, niszczą osady i podbiją lud, który nazwali Pelazgami Od kultury kreteńskiej uczą się żeglowania i np. pisma Około roku -1100 nadchodza inne plemiona helleńskie Dorowie (rzekomo jeszcze gorsi) Około -1180 wojna trojańska IX wiek - Homer Iliada i Odyseja

Starożytna Grecja

Starożytna Grecja

Skąd nauka grecka Około VII w. zaczynają się intensywne kontakty handlowe Greków z Egiptem. Przy okazji następuje intensywna wymiana idei. Egipt odwiedzają: Tales z Miletu (640-546)? Pitagoras (Samos - Krotona) (580-500)? Platon (Ateny) (427-347) Demokryt z Abdery (460-370) Eudoksos z Knidos (408-355)

Skąd znamy fakty i anegdoty o tych ludziach? Żyjący w III wieku (500-800 lat po opisywanym okresie) Diogenes Laertios napisał Żywoty i poglądy słynnych filozofów. Tales w Egipcie zadziwił kapłanów, gdy zmierzył wysokość piramidy, mierząc jej cień w chwili, gdy cień ciała ludzkiego ma długość równą wysokości ciała. Potrafił też z oddali zmierzyć wielkość okrętów (zastosowania!). Zauważył, że kąt wpisany oparty na średnicy okręgu jest prosty. Szkoła jońska: Anaksymenes, Anaksymander, Anaksagoras - siedząc w więzieniu pracował nad kwadraturą koła. Przykład anegdoty: pewnego razu Tales, prowadzony przez starą służąca, wyszedł obserwować gwiazdy, wpadł do dołu i uskarżał sie na to. Staruszka odparła: Ty, Talesie, nie mogąc dostrzec tego, co jest pod nogami, chciałbyś poznać to, co jest na niebie!

Pitagorejczycy Pitagoras urodził się na Samos ok. -580 roku. Odwiedził Talesa, potem spędził wiele czasu w Egipcie, a może i w Babilonii. W Krotonie (południe Włoch) założył bractwo (około 300 młodych ludzi), wyników dociekań nie wolno było ogłaszać osobom postronnym. Pitagorejczycy twierdzili, że wszystko jest liczbą. Odkryli, że dobrze współbrzmią dźwięki, gdy długości strun mają się, jak 1:2, 2:3 czy 3:4 (dostajemy konsonans). Natomiast stosunek 4:5 daje dysonans. Uwaga: skrócenie struny do połowy daje dźwięk o oktawę wyższy. Pitagorejczycy przysięgali na pewien symbol (tetraktys) trójkąt złożony z 10 kropek. Stąd zapewne waga, jaka przywiązywali do liczb trójkątnych.

Pitagorejczycy Złoty podział, złoty prostokąt i liczba Φ (skrót dla uczczenia Fidiasza). Według nich wszechświat jest pewną harmonią, którą chcieli opisać (stosunkami liczb naturalnych). Do dziś używamy wyrażenia harmonia sfer. Odkrycie niewymierności 2 wykazało więc fundamentalny błąd w budowie wszechświata, było szokiem i utrzymywane było w ścisłej tajemnicy. Liczby trójkątne (kwadraty, pięciokątne, itd) i ich znaczenie dla pitagorejczyków. Twierdzenie Pitagorasa i trójki pitagorejskie : 3, 4, 5 lub 5, 12, 13 itd.

Sofiści Sofiści = mądrzy ludzie. Pojawili się w Atenach po roku -480 (bitwa z Persami pod Salaminą). Ateny, przewodzące lidze państw-miast kwitły gospodarczo i sofiści stali się pierwszymi nauczycielami, którzy za swą pracę otrzymywali wynagrodzenie. Głównie zajmowali się próbami rozwiązań trzech klasycznych problemów konstrukcyjnych. Np. do tego miała prowadzić kwadratura księżyców Hipokratesa. Zajmowali się paradoksami Zenona z Elei. Przypomnijmy też paradoks Epimenidesa z Krety, który powiedział: Kreteńczycy zawsze kłamą.

Księżyce Hipokratesa Hipokrates z Chios - matematyk, nie mylić z Hipokratesem z Kos - ojcem medycyny.

Sokrates i Platon Sokrates (Ateny, 469-399) nauczał na ulicach Aten, zaczepiając napotkanych ludzi - często zamożnych i wpływowych - i rozmawiał z nimi o ważnych dla życia społecznego sprawach np. czym jest sprawiedliwość lub dobro. Sam twierdził Wiem, że nic nie wiem. To nie mogło się dobrze skończyć. Proces opisany jest przez Platona w Obronie Sokratesa.

Platon Platon urodził się w roku 427 i otrzymał imię Aristokles. Był zapaśnikiem, po serii zwycięstw w zapasach ze względu na szerokie bary nazwano go Platonem (platys = szeroki) Grecki ideał wychowania: kalos - kagatos czyli piękny i dobry W wieku 20 lat został uczniem Sokratesa, po śmierci mistrza 10 lat przebywał w Egipcie, a po powrocie do Aten założył w gaju poświęconemu Akademosowi szkołę, zwaną z tej przyczyny akademią Był filozofem i zajął się jednym z najważniejszych zagadnień filozofii: w jaki sposób byty istnieją? Ontologia = teoria bytu Alegoria jaskini (Państwo, 7, 514a-517a)

Idee Platona Coś, co jest powinno być stałe, wieczne i niezmienne, bo jak ujął to Parmenides Byt jest, a niebytu nie ma. ks. Tischner: Być może stąd taki niezwykły rozkwit matematyki greckiej. Platon: prawdziwy wieczny byt to idee, natomiast rzeczy materialne to tylko odbicie idei (cienie prawdziwych przedmiotów). Stąd idealizm. Platon podał też definicję człowieka: Człowiek jest to istota żywa, dwunożna, nieopierzona. Diogenes (cynik, ten od beczki) oskubał koguta i zaniósł do szkoły Platona mówiąc: Oto jest człowiek Platona. Odtąd do definicji dodawano słowa o szerokich pazurach. (str. 331 Laertios)

Wpływ Platona na matematykę Platon wprowadził definicje w matematyce, np. punkt to początek linii albo linia niepodzielna. Linia to długość bez szerokości. Aksjomaty, np. wielkości równe odjęte od równych dają w wyniku wielkości równe. Platon zainicjował rozwój stereometrii (bryły platońskie to wielościany foremne). Cztery wielościany obrazowały cztery żywioły (dialog Timaios): ziemia - sześcian, powietrze - ośmiościan, woda - dwudziestościan i ogień - czworościan. Dwunastościan foremny odpowiadał strukturze wszechświata. Dozwolone są wyłącznie konstrukcje geometryczne za pomocą cyrkla i liniału, gdyż tylko okrąg i prosta mogą się ślizgać po sobie. Dozwolona jest jedynie nieskończoność potencjalna, ale nie aktualna. Przekonania te wywarły ogromny wpływ na Euklidesa.

Nauczyciel - uczeń Wpływ wybitnych nauczycieli na uczniów pokazuje następujący przykład: Sokrates Platon Arystoteles Aleksander Wielki miasto Aleksandria

Arystoteles ze Stagiry (384-322) Uczeń Platona, ale przeciwstawił się idealizmowi swego nauczyciela. Będąc lekarzem zauważył, że, w przeciwieństwie do poglądów Platona, małe dzieci nie mają pamięci idealnego świata. Rodzą się jako tabula rasa czyli czysta tablica, a wiedzę zdobywaja poprzez doświadczenia. Należy uporządkować sposób wyciągania wniosków z doświadczeń, aby dochodzić do prawdziwych stwierdzeń trzeba wiedzieć, które myśli są adekwatne do rzeczywistości, a które nie. W tym celu należało stworzyć naukę o myśleniu. I Arystoteles stworzył logikę, którą nazywał analityką, bo dla niego logika=dialektyka czyli sztuka prowadzenia dyskusji.

Arystoteles ze Stagiry (384-322) Ponieważ był metojkiem (nie-ateńczykiem), więc nie mógł kupić ziemi w Atenach. Na obrzeżach Aten istniał gimnazjon przy świątyni Apollina Lykeiosa (wilczego). Przy tym gimnazjonie Arystoteles założył własną szkołę, zwaną Lykeion (stąd dzisiejsze liceum). Uczniów nazywano perypatetykami, bo w zwyczaju mieli spacerowanie w czasie dysput filozoficznych.

Arystoteles ze Stagiry (384-322) System filozoficzny Arystotelesa: Forma i materia (albo: istota i istnienie). Ulubiony przykład filozofów jednorożec, łatwo wyobrazić sobie formę (istotę, ideę) jednorożca, ale jednorożce nie istnieją. Tomasz z Akwinu (1225-1274, dominikanin). JHWH = ten, który JEST. Zatem istotą Boga jest istnienie. Tomizm i neotomizm. Problem uniwersaliów (powszechników): idealizm, realizm, nominalizm, reizm, solipsyzm,... Można zaryzykować stwierdzenie, że większość matematyków to platonicy. Dowód: nowe fakty w matematyce odkrywamy.

Matematyka grecka Popatrzmy chronologicznie na greckich matematyków: Zenon z Elei (ok. -450): paradoksy: Achilles i żółw, lecąca strzała. Hipokrates z Chios (-440) Platon (Akademia, rok -387) Eudoksos z Knidos (ok. -360): teoria proporcji, metoda wyczerpywania Euklides z Aleksandrii (ok. -300): Στ ωιχεια czyli Elementy Arystarch z Samos (-270) odległość z Ziemi do Księżyca i Słońca Archimedes ( -287 do -212): O walcu i kuli, najsłynniejszy palimpsest świata, Trzoda Heliosa. (Annals Probab. 1986) Eratostenes z Cyreny (-230): obwód Ziemi, odsiewanie liczb pierwszych Apoloniusz z Pergi (-225): Stożkowe (koniki), nazwy elipsa, parabola, hiperbola

Matematyka grecka Hipparch (-127) precesja równonocy Heron z Aleksandrii (+60) pola i objetości Klaudiusz Ptolemeusz (150) Almagest astronomia i geometria, pierwsze tablice sinusów Diofantos z Aleksandrii (250?? (-150 do +300) Arytmetyka Pappus z Aleksandrii (340) Teon z Aleksandrii (390) wydaje Elementy Euklidesa, odtąd to będzie tekst kanoniczny Hypatia (400) (córka Teona) komentarze do Diofantosa i Apoloniusza

Skąd Aleksandria? Aleksander Macedoński zakłada w dniu 7 kwietnia roku -332 na miejscu miejscowości Rhakotis nowe miasto, nazwane jego imieniem, zaprojektowane przez architekta Dejnokratesa, znanego z przebudowy Efezu. Od roku -311 stolica dynastii Ptolemeuszów (pierwszym był Ptolemeusz Soter). Za czasów rzymskich miasto milionowe, drugie po Rzymie w imperium. Wzniesiono: pałac królewski, Bibliotekę Aleksandryjską, Muzeion (przybytek muz), latarnię morską w Faros itd.

Książki czyli Zwoje W Aleksandrii działały: Muzeion = instytut naukowo-badawczy biblioteka = główna Brucheion dostępna tylko dla badaczy i Serapeion dla wszystkich (przy świątyni Serapisa) Każdy, kto wjeżdżał do Aleksandrii z książką, albo musiał ją odprzedać, albo zostawić do skopiowania. Kopiowano szybko: Septuaginta, za czasów Ptolemeusza II Filadelfosa (syna Sotera), ok. roku -270 Biblioteka płonęła co najmniej 2 razy. Przestała istnieć w roku 642, gdy Aleksandrię zdobyli Arabowie (Omar I: Albo te księgi zawierają...)

Arytmetyka Diofantosa Zawierała 13 ksiąg, zachowało się 6 po grecku i 4 po arabsku. Rozwiązuje równania, nawet niektóre trzeciego stopnia. Dziś równaniem diofantycznym nazywamy równanie w liczbach całkowitych. Według legendy na grobie Diofantosa był napis: Tu jest grobowiec, w którym złożono prochy Diofantosa. Przez jedną szóstą jego życia Bóg obdarzył go młodością, przez dalszą, dwunastą część życia jego policzki były pokryte brodą. Po siódmej dalszej części życia doświadczył szczęścia małżeńskiego, w którego piątym roku został ojcem syna. Nieszczęśliwie syn żył tylko połowę lat ojca, który pozostał w smutku przez cztery ostatnie lata swego życia. Przechodniu, oblicz długość jego życia!

Fermat i Arytmetyka Diofantosa W roku 1621 ukazało się łacińskie wydanie Arytmetyki. Około roku 1630 czytał je Fermat i na jednej ze stron zrobił notatkę. W roku 1670 syn Fermata wydał Arytmetykę wraz z komentarzami swego ojca. Oto najsłynniejsza strona tego wydania:

Fermat i Arytmetyka Diofantosa... cuius rei demonstrationem mirabilem sane detexi. Hanc marginis exiguitas non caperet.

Archimedes Znamy kilka jego prac, m.in. O walcu i kuli, O kwadraturze paraboli czy Metoda. Ponieważ studiował w Aleksandrii, a Eratostenes był jego przyjacielem, więc w Aleksandrii znano jego prace. Nie były one jednak tak znane, jak Elementy Euklidesa. Poprzez tłumaczenia arabskie lub oryginały (z Konstantynopola), niektóre dzieła Archimedesa dotarły do Europy (np. wydane w 1544 O walcu i kuli).

Archimedes W roku 1773 niemiecki dramaturg Gottlob Lessing odkrył w pewnej bibliotece manuskrypt, zawierający zadanie w formie wiersza, złożonego z 22 dystychów elegijnych, przypuszczalnie napisane przez Archimedesa około roku -250 i przesłane w liście Eratostenesowi. Zaczynały się tak: Jeśliś pilny i mądry, o cudzoziemcze, określ mnogość stada Heliosa, które dawno temu pasło się na trinakijskich polach Sycylii. Archimedes Cattle Problem

Archimedes i najsłynniejszy palimpsest świata W roku 1906 duński językoznawca J.L. Heiberg odkrył w Konstantynopolu pewien palimpsest. Po I wojnie światowej zniknął, odnalazł się w 1998 roku na aukcji w Christies w Nowym Jorku. Od 1998 restaurowano go w muzeum w Baltimore. I odczytano: http://www.archimedespalimpsest.org/ Cała książka: http://books.google.com/books?id= zx8og3qof4c&printsec =frontcover#v=onepage&q=&f=false

Elementy Euklidesa

Elementy Napisane około roku -300, do roku 1900 były obowiązującym podręcznikiem niemal w całej Europie. Liczba wydań mniejsza tylko od Biblii. Materiały np. External Links na stronie http://en.wikipedia.org/wiki/euclid s Elements