Kod przedmiotu P 1 P - ZP. studia stacjonarne w/s

Podobne dokumenty
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. dr n. med. Grażyna Rogala-Pawelczyk

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zdrowie publiczne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

Komputer, rzutnik multimedialny, tablica

mgr A. Kujawa 2 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/s/ćw/zp

Socjologia niepełnosprawności i rehabilitacji. mgr E. Kujawa. 1 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

wykład, dyskusja, pogadanka, zajęcia konwersatoryjne Prezentacja multimedialna WIEDZA

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Bioetyka. dr M. Dolata. 1 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu

Dydaktyka fizjoterapii. dr Z. Redlarska. 2 ECTS F-2-P-DF-23 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Pielęgniarstwo. mgr Irena Stepaniuk. Kod przedmiotu P-1-P-P- studia stacjonarne. Zajęcia zorganizowane: 15h/- - 0,5 Praca własna studenta: 15 h 0,5

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ZDROWIE PUBLICZNE X ogólnoakademicki praktyczny inny jaki. (85) , /.

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. mgr Mirosława Dziekońska

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr Sylwia Górska

Wstęp do nauk prawnych, Podstawy prawa cywilnego. Ochrona własności intelektualnych. mgr R. Zaręba 0,5 ECTS F-1-P-OWI-21 studia

1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: pierwszy stopień. 5. Poziom kształcenia

Bioetyka. dr G. Bejda. 2 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

Metodologia badań. 1,5 ECTS F-2-P-MB-15 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Dietetyka w fizjoterapii. mgr E. Potentas. 2 ECTS F-2-P-DF-14 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Zarządzanie i marketing. dr E. Słojewska Zaręba

Prawo - opis przedmiotu

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. dr Mariola Seń (wykład) mgr Dorota Lizak (zajęcia praktyczne)

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 12.

Pielęgniarstwo. pierwszego stopnia ( licencjackie) praktyczny. Prof. dr hab. E. Chyczewska Prof. dr hab. L. Chyczewski mgr M.

Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE

SYLABUS. Dr n. o zdr. Sonia Grychtoł. W Ćw. Kw. ZP PZ sem sam. Liczba pkt ECTS

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Demografia i epidemiologia. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

Liczba godzin. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek

masaż leczniczy, terapia manualna mgr Z. Rudziński 1 ECTS F-2-K-PA-02 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Demografia i epidemiologia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Demografia i epidemiologia. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

Liczba godzin. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek. Pielęgniarstwo Profil kształcenia ogólnoakademicki X praktyczny inny jaki.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu

[32B] Promocja Zdrowia

Zakład Medycyny Populacyjnej i Prewencji Chorób Cywilizacyjnych

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Protetyka i ortotyka. dr n. med. Robert Santorek. 1,5 ECTS F-2-K-PO-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. mgr M. Tomaszewska

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu

Liczba godzin. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ZDROWIE PUBLICZNE Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku

Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy

Załącznik do Uchwały RWNZ nr z dnia Liczba godzin

Przedmiot: DEMOGRAFIA I EPIDEMIOLOGIA

Zakład Prawa Medycznego i Deontologii Lekarskiej. (85) ;

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Pedagogika specjalna. mgr D. Wyrzykowska - Koda

Sylabus z modułu. [11] Higiena. Poznanie wpływu środowiska i jego czynników na zdrowie człowieka.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Sylabus na rok

Pielęgniarstwo. Kod przedmiotu P-1-K-BwP studia stacjonarne w/sem. Zajęcia zorganizowane: 20h/20h - 1,7 Praca własna studenta: 10h - 0,3

Radiologia. udział w ćwiczeniach 2*3 h. konsultacje - h - 15 h 9 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do - h. ćwiczeń.

w/ćw Zajęcia zorganizowane: - 6h/12h 0,7 Praca własna studenta: - 40h 1,3 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach 3*2h 0,2

Sylabus przedmiotu: WYBRANE ELEMENTY PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Masaż specjalny. mgr Z. Rudziński. 2 ECTS F-2-K-MS-10 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pielęgniarstwo. NAUKI SPOŁECZNE Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM Język angielski. mgr Małgorzata Chilińska

Terapia manualna. udział w ćwiczeniach. konsultacje 1*2 h - 47 h 47 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 10 h. ćwiczeń.

Kinezjologia. udział w ćwiczeniach 5*3h. konsultacje 1*2h - 62h 47h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 15h. ćwiczeń.

Biologia, biochemia. Fitokosmetyka i fitoterapia. 2 ECTS F-2-P-FF-13 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

I nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny

Liczba godzin. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ZDROWIE PUBLICZNE Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki.

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

I nforma cje ogólne. Zdrowie Publiczne

Liczba godzin. Zakład Zdrowia Publicznego

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu LOGOPEDIA Z FONOAUDIOLOGIĄ. ogólnoakademicki praktyczny inny jaki.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS 2015/2016. Studium Filozofii i Psychologii Człowieka UMB

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Higiena i epidemiologia w profilaktyce i promocji zdrowia kształcenia

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Elementy prawa. dr J. Święcki 0,5 ECTS F-1-P-EP-22 studia

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Liczba godzin. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ELEKTRORADIOLOGIA Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. ORGANIZACJA OCHRONY ZDROWIA W ECTS Kod przedmiotu

/ dr n. med. Dominik Maślach dr n. med. Angelika Charkiewicz Podstawy zdrowia publicznego, epidemiologia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Pielęgniarstwo. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017

I nforma c j e ogólne

Ekonomia w działalności fizjoterapeutycznej

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) rok 2, semestr I.

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Dr n. med. Anna Lewandowska. W/Ćw: Dr n. med. Anna Lewandowska

Transkrypt:

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące: Forma studiów liczba godzin/liczba punktów ECTS Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Wydział Ogólnomedyczny Pielęgniarstwo Studia licencjackie I stopnia Praktyczny Student zna zagadnienia z zakresu prawa, socjologii. Kod przedmiotu P 1 P - ZP studia stacjonarne w/s Zdrowie Publiczne Dr n med. Andrzej Szpakow studia niestacjonarne w/ćw ECTS: 4.0 Łączna liczba punktów liczba punktów ECTS Zajęcia zorganizowane: 60h/30 3,5 Praca własna studenta: 15 h 0,5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział Bilans nakładu pracy studenta w wykładach udział w seminariach konsultacje 2 x 30 h 2,0 6x5h 1,5 3x2h - RAZEM: 60 h Samodzielna praca studenta: przygotowanie do seminariów 5h przygotowanie do kolokwiów 5h 0,5 przygotowanie do egzaminu 10 h RAZEM: 15 h 0,5

Cele modułu: Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy oraz nabycie przez studentów umiejętności z zakresu zdrowia publicznego. W procesie kształcenia zostanie przekazana wiedza z zakresu: pojęć dotyczących zdrowia i czynników warunkujących zdrowie. Celem też jest wyposażenie w wiedzę pozwalającą identyfikować zagrożenia zdrowia populacji i jednostki; określenie kierunków ewaluacji koncepcji, zadań i funkcji zdrowia publicznego; zrozumienie zasad funkcjonowania opieki zdrowotnej wraz zasadami finansowania, określenie kierunków profilaktyki chorób cywilizacyjnych; wybranych zachowań prozdrowotnych oraz antyzdrowotnych ludzi, opanowanie zasad prawidłowej organizacji pracy, podstaw planowania własnego rozwoju zawodowego. Program obejmuje również aspekty prawne i organizacyjne systemu ochrony zdrowia w Polsce, Unii Europejskiej i na świecie. Efekty kształcenia: Przedmiotowy efekt kształcenia EKP_W01 Efekty kształcenia Wiedza przedstawia genezę, założenia i zadania zdrowia publicznego w ramach systemowej koncepcji ochrony zdrowia Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia B.W19 EKP_W02 EKP _W03 EKP _W04 EKP _W05 EKP _W06 EKP _W07 EKP _W08 EKP _W09 EKP _W10 zna na poziomie podstawowym problematykę ubezpieczeń zdrowotnych i ich systemu w Polsce i w Unii Europejskiej, charakteryzuje ubezpieczenia obowiązkowe i dobrowolne oraz wybrane kierunki polityki ochrony zdrowia w Polsce i w państwach członkowskich Unii Europejskiej; przedstawia genezę, założenia i zadania zdrowia publicznego w ramach systemowej koncepcji ochrony zdrowia publicznego; wskazuje kulturowe, społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia; różnicuje podstawowe pojęcia dotyczące zdrowia i choroby; klasyfikuje czynniki warunkujące zdrowie w ujęciu jednostkowym i globalnym omawia zasady racjonalnego żywienia w świetle najnowszych badań naukowych charakteryzuje istotę profilaktyki i prewencji chorób; omawia podstawy organizacji Narodowego Systemu Ochrony Zdrowia w Polsce wyjaśnia założenia modeli edukacji zdrowotnej w tym model medycyny rodzinnej, rolę i zadania pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej B.W20 B.W24 B.W25 B.W26 B.W27 B.W28 B.W29 B.W30 B.W31 EKP _W11 wymienia zasady funkcjonowania usług B.W32

EKP _W12 EKP _W13 EKP _W14 EKP _W15 medycznych w Polsce oraz w wybranych krajach unii europejskiej określa swoiste zagrożenia zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, edukacji, pracy omawia strukturę i funkcję jednostek opieki zdrowotnej definiuje pojęcia: obciążenie pracą, choroba zawodowa i wypadek przy prac; definiuje pojęcie jakości w opiece zdrowotnej i pielęgnowaniu, różnicuje kryteria opieki zdrowotnej oraz pielęgniarskiej; Umiejętności B.W33 B.W34 B.W37 B.W40 EKP _U01 opracowuje zestawienia podstawowych determinantów zdrowia EKP _U02 opracowuje projekty pielęgniarskich działań prozdrowotnych w środowisku zamieszkania, edukacji i pracy B.U01 B.U19 EKP _U03 EKP _U04 EKP _U05 EKP _U06 EKP _K01 ocenia globalne trendy dotyczące ochrony zdrowia w aspekcie najnowszych danych epidemiologicznych i demograficznych; interpretuje działania w zakresie polityki zdrowotnej i społecznej prowadzonej przez państwo na rzecz zdrowia publicznego; dokonuje analizy i oceny funkcjonowania różnych systemów opieki medycznej oraz identyfikowania ich źródeł finansowania; projektuje metody i formy profilaktyki i prewencji chorób oraz kształtowania prawidłowych zachowań zdrowotnych wobec różnych grup społecznych; Kompetencje społeczne systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu B.U20 B.U21 B.U22 B.U23 D.K02 EKP _K02 EKP _K03 wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych. prezentuje otwartość na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta D.K04 D.K09 Forma zajęć/metody dydaktyczne: Wykład Metody weryfikacji efektu kształcenia:

Nr efektu kształcenia B.W19, B.W20, B.W24, B.W25, B.W26, B.W29, B.W37, B.W40 Metody weryfikacji efektu kształcenia formujące Obserwacja pracy studenta Test wstępny Bieżąca informacja zwrotna Zaliczenie wstępne podsumowujące Egzaminy pisemne ograniczone czasowo, egzaminy oraz testy bez dostępu do podręczników. Egzamin pisemny student generuje / rozpoznaje odpowiedź (krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi). Realizacja zleconego zadania. Projekt, prezentacja B.U01, B.U19, B.U20, Ocena aktywności studenta w B.U21, B.U22, B.U23 czasie zajęć. Zaliczenia cząstkowe B.K02, B.K04, B.K09 Obserwacja pracy studenta Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego. Ocena 360 (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek). Samoocena (w tym portfolio) Treści programowe: Wykłady (60h): 1. Koncepcja zdrowia publicznego. 2. Zadania i funkcje zdrowia publicznego. 3. Definicje zdrowia. 4. Mierniki zdrowia. 5. Wskaźniki jakości życia. 6. Podstawowe kierunki polityki zdrowotnej w Polsce, w Europie i na świecie. 7. Podstawowe pojęcia epidemiologiczne. 8. Sytuacja zdrowotna polskiego społeczeństwa. 9. Systemy ochrony zdrowia - cele, zadania, formy. 10. Program polityki zdrowotnej państwa. 11. Zadania instytucji działających na rzecz zdrowia. 12. Kulturowe, społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia. 13. Zagrożenia zdrowotne współczesnych społeczeństw. 14. Choroby społeczne. 15. Typy problemów globalizacji. 16. Problemy globalne. 17. Polski system opieki zdrowotnej. 18. Działania Unii Europejskiej na rzecz zdrowia - koncepcja Zdrowie XXI. 19. Światowe organizacje działające na rzecz zdrowia. 20. Kontraktowanie świadczeń zdrowotnych. 21. Zasady funkcjonowania rynku usług medycznych w Polsce. 22. Jednostki opieki zdrowotnej struktura i funkcjonowanie. 23. Stanowisko pracy pielęgniarskiej ujęcie definicyjne. 24. Obciążenia na pielęgniarskich stanowiskach pracy. 25. Metody organizacji pracy. 26. Metody organizacji opieki pielęgniarskiej. 27. Organizacja pracy własnej jako działanie zorganizowane. 28. Absolwent kierunku pielęgniarstwo, a rynek pracy. 29. Pielęgniarka/Pielęgniarz pracownik. 30. Jakość w opiece zdrowotnej i opiece pielęgniarskiej.

Seminaria(30h): 1. Podstawowe pojęcia i definicje epidemiologii, cel badań epidemiologicznych, zadania epidemiologii, współczesne podejście epidemiologiczne. 2. Typy badań epidemiologicznych - epidemiologia opisowa, - epidemiologia analityczna (badania prospektywne i retrospektywne), - epidemiologia doświadczalna. 3. Ryzyko i metody jego oceny, rodzaje ryzyka, zastosowanie w ocenie epidemiologicznej (przykłady), wnioskowanie z badań epidemiologicznych o czynnikach ryzyka 4. Charakterystyka demograficzna populacji, ruchy ludnościowe, dynamika przyrostu naturalnego, starzenie się populacji, ruch naturalny, ocena stanu zdrowia w oparciu demografię. 5. Podstawy oceny sytuacji zdrowotnej populacji, mierniki zdrowia, wpływ urbanizacji, sytuacja zdrowotna na obszarach przemysłowych, charakterystyka ludności Polski pod względem zdrowotnym na tle sytuacji ogólnoświatowej 6. Interdyscyplinarność zdrowia publicznego. Obszary zdrowia publicznego 7. Choroby cywilizacyjne XXI wieku 8. Sytuacja zdrowotna ludności Polski i jej uwarunkowania 9. Organizacja ochrony zdrowia w Polsce: podstawowa opieka zdrowotna, opieka specjalistyczna i opieka wysokospecjalistyczna 10. Podstawy ekonomiki zdrowia. Zasady funkcjonowania rynku usług medycznych. Źródła finansowania ochrony zdrowia 11. Analiza funkcjonowania wybranych systemów opieki zdrowotnej. Ewolucja systemów opieki zdrowotnej. Literatura podstawowa: 1. Wojtczak A.: Zdrowie publiczne: wyzwania dla systemów zdrowia XXI wieku. Warszawa: PZWL; 2009. 2. Sygit M.: Zdrowie publiczne, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2010. 3. Leowski J.: Polityka zdrowotna a zdrowie publiczne, CeDeWu, Warszawa 2010. 4. Czupryna A., Paździoch S., Ryś A., Włodarczyk C.W. (red): Zdrowie publiczne. Wybrane zagadnienia. Tom I, Tom II, Wyd. Med. Vesalius, Kraków 2000. 5. Marcinkowski J. T.(red): Higiena. Profilaktyka w zawodach medycznych. Dział Wyd. Akademia Medyczna w Poznaniu 2002. 6. Karczewski J. (red.): Higiena. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2002. 7. Karski J. Praktyka i teoria promocji zdrowia. Wyd. Ce De Wu. Warszawa, 2003. Literatura uzupełniająca: 1. Karwat I. D., Jabłoński L.: Podstawy epidemiologii ogólnej, epidemiologia choróbzakaźnych. Wyd. PZWL Warszawa 2002. 2. Jędrychowski W. (red): Epidemiologia. Wprowadzenie i metody. Wyd. PZWL, Warszawa 1999. 3. Raporty WHO. 4. Wąsiewicz E.P (red).: Zdrowie Publiczne i Medycyna Społeczna, Skrypt dla studentów AM w Poznaniu 2000.

5. Ksykiewicz - Dorota A.: Podstawy organizacji pracy pielęgniarskiej. Lublin: Wydaw. Czelej; 2004.