Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016 Zadanie: Przedszkolak przyszłym czytelnikiem CELE OGÓLNE: Rozwijanie zainteresowania książką oraz tworzenie warunków i dostarczanie okazji do kształtowania postaw czytelniczych u dzieci przedszkolnych. Kształtowanie emocjonalnego stosunku do książki, jako źródła wiedzy i przeżyć. Wyrabianie u dzieci pozytywnego nastawienia do podjęcia trudu nauki czytania. Sposób realizacji Odpowiedzialny termin uwagi Założenie kącika książki w każdej sali Wrzesień 2015 Zapis w planach Ustalenie z dziećmi zasad korzystania z książek - Kodeks czytelnika. Wrzesień 2015 Zapis w planach Czytanie dzieciom w różnych porach dnia utworów literackich: baśni, bajek, wierszy. Wzbogacanie kącików czytelniczych o nowe pozycje książkowe w każdej grupie przedszkolnej Wprowadzenie zwyczaju opowiadania bajek przez dzieci. codziennie Zapis w planach Wg potrzeb Anna Gabryś Grupa Pszczółek raz w tygodniu Wycieczka do Biblioteki w Wieszowie Październik 2015 Wycieczka do Gminnej Biblioteki w Anna Gabryś i Agnieszka Kwiecień 2016 Zbrosławicach Walosczyk, dyrektor Zapis w planach
Jak powstaje książka - zapoznanie z kolejnymi etapami powstawania książki. II półrocze Zapis w planach Udział dzieci w spektaklach teatralnych., dyrektor Zgodnie z harmonogramem teatrzyków Prezentacja umiejętności recytatorskich podczas uroczystości przedszkolnych. Udział w ogólnopolskiej akcji Cała Polska Czyta Dzieciom. Święto Bajkowej Krainy bal karnawałowy z bohaterami ulubionych bajek. Zorganizowanie obchodów ogólnopolskiego tygodnia głośnego czytania dzieciom w ramach realizacji programu Klub Czytających Przedszkoli. Zorganizowanie Urodzin Kubusia Puchatka Agnieszka Walosczyk Zgodnie z harmonogramem uroczystości Cały rok, na zaproszenie: rodzice, przedstawiciele władz, pracownicy biblioteki, oraz inne zaproszone osoby Styczeń 2016 Zapis w planach Agnieszka Walosczyk Maj/czerwiec 2016r. Zapis w planach Anna Gabryś Listopad 2015 Zapis w planach Zorganizowanie Wieczoru z bajką Agnieszka Walosczyk Listopad 2015 Zapis w planach Pedagogizacja rodziców - prelekcja Wpływ czytania na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym. Anna Ćwielong Zebranie w Listopadzie 2015
Konkurs plastyczny Rodzic Dziecko Rodzice/ regulamin Anna Maj 2016r. Bajkowy Bohater dowolna technika Ćwielong Udział w konkursach plastycznych Zgodnie z ofertą Udział w przeglądzie Jasełek i Festiwalu Anna Gabryś Zgodnie z ofertą ekologicznym Zachęcanie rodziców do czytania dzieciom Cały rok książek w ramach akcji CPCD. Zaproszenie rodziców do czytania książek dzieciom w związku z kampanią CPCD w przedszkolu Agnieszka Walosczyk Wg ustalonych termonów nie rzadziej niż raz w miesiącu Doposażenie biblioteczki przedszkolnej w Dyrektor Wg potrzeb nowości wydawnicze. Aktualizowanie Kącików Książek zgodnie z omawianą tematyką. Wg planów miesięcznych
CELE OGÓLNE: ZADANIE ROCZNE: PRZEDSZKOLAK PRZYSZŁYM CZYTELNIKIEM Rozwijanie zainteresowania książką oraz tworzenie warunków i dostarczanie okazji do kształtowania postaw czytelniczych u dzieci przedszkolnych. Kształtowanie emocjonalnego stosunku do książki, jako źródła wiedzy i przeżyć. Wyrabianie u dzieci pozytywnego nastawienia do podjęcia trudu nauki czytania. SPOSÓB REALIZACJI TERMIN REALIZACJI PRACA Z WYCHOWANKIEM Czytanie dzieciom w różnych porach dnia utworów literackich: baśni, bajek, wierszy. Wzbogacanie kącików czytelniczych o nowe pozycje książkowe w każdej grupie przedszkolnej. Codziennie Według potrzeb Wrzesień 2012 Wprowadzenie zwyczaju czytania książek przyniesionych przez dzieci. -5-latki dwa razy w tygodniu -6-latki codziennie 3-, 4-latki w każdy poniedziałek Kwiecień 2013 Jak powstaje książka - zapoznanie z kolejnymi etapami powstawania książki. Maj 2013 Zgodnie z harmonogramem teatrzyków Wycieczka do Miejskiej Biblioteki Publicznej. 8 maj 2013
Zgodnie z harmonogramem uroczystości Udział w ogólnopolskiej akcji Cała Polska Czyta Dzieciom. Dziecięce Studio Teatralne przy współpracy z Agencją Artystyczną K. Gajewskiego. Święto Bajkowej Krainy - świętowanie z bohaterami ulubionych bajek. ZADANIA DLA NAUCZYCIELA Cały rok, na zaproszenie: rodzice, przedstawiciele władz, słuchacze Uniwersytetu Trzeciego Wieku oraz inne zaproszone osoby Październik 2012 Kwiecień 2013 1. Maj/czerwiec 2013 2. 3. 4. Spotkanie integracyjne dzieci 3-, 4-letnich Dzień Książkowego Misia Listopad 2012 Nawiązanie współpracy z Pyrzycką Biblioteką Publiczną. Wrzesień 2012 Aktualizowanie Kącików Książek zgodnie z omawianą tematyką. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM 1. Pedagogizacja rodziców - prelekcja Wpływ czytania na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym. wg planów miesięcznych Listopad 2012 2. Wystawa Bajkowy świat. Luty 2013 3. Przygotowywanie dzieci do opowiadania bajek 5-, 6-latki Wg ustalonych terminów 4. Dostarczanie ulubionych książek dziecięcych Wg ustalonych terminów 5. Cały rok
6. 7. 8. Gazetka informacyjna dla rodziców z życia przedszkola i kampanii CPCD. Zaproszenie rodziców do czytania książek dzieciom w związku z kampanią CPCD QUIZ W Bajkowej Krainie pod hasłem Przedszkolak przyszłym czytelnikiem Raz w miesiącu Wg umówionych terminów Kwiecień 2012 BAZA I WARUNKI DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA 1. Według potrzeb
Zadanie 2. Jestem samodzielny w domu i w przedszkolu Sposób realizacji Odpowiedzialny termin uwagi Stworzenie dzieciom warunków do decydowania o wyborze aktywności poprzez swobodny dostęp do materiałów plastycznych, muzycznych, konstrukcyjnych, przyrodniczych i innych. Inspirowanie dzieci do podejmowania działań rozwijających ich zainteresowania, autoekspresję, wrodzony potencjał.(zapis w ). Cały rok szkolny Cały rok szkolny Prowadzenie zajęć w zespołach dotyczących rozwijania sprawności w zakresie: - rozbierania i ubierania - składania ubrań - mycia rąk i zębów (współpraca z pielęgniarką) - nakrywania do stołu i odnotowywanie w. Cały rok szkolny Zapis w planach Systematyczna realizacja dyżurów pełnionych przez dzieci, omówienie obowiązków dyżurnych. Nauczycielki grup Motylki i Pszczółki Cały rok szkolny Cykliczne organizowanie sprzątania w sali przedszkolnej wycieranie kurzu, segregacja klocków, porządkowanie układanek i inne. Cały rok szkolny Zapis w planach
Tworzenie warunków do rozwoju samodzielności dzieci. 1. Stworzenie dzieciom warunków do decydowania o wyborze aktywności poprzez swobodny dostęp do materiałów plastycznych, muzycznych, konstrukcyjnych, przyrodniczych i innych. grup wrzesień - październik 2. Inspirowanie dzieci do podejmowania działań rozwijających ich zainteresowania, autoekspresję, wrodzony potencjał.(zapis w ). 3. Prowadzenie zajęć w zespołach dotyczących rozwijania sprawności w zakresie: - rozbierania i ubierania - składania ubrań - mycia rąk i zębów (współpraca z pielęgniarką) - nakrywania do stołu i odnotowywanie w. grup młodszych grup cały rok cały rok 4. Systematyczna realizacja dyżurów pełnionych przez dzieci, omówienie obowiązków dyżurnych. 5. Cykliczne organizowanie sprzątania w sali przedszkolnej wycieranie kurzu, segregacja klocków, porządkowanie układanek i inne. starszych grup grup cały rok cały rok