Profil kształcenia: ogólnoakademicki KOD: wpisać A, B, C lub D i nr AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski PRZEDMIOT: Programowanie rehabilitacji w chorobach wewnętrznych Liczba godzin w semestrze I ROK ROK ROK 4 ROK 5 ROK 1 4 5 6 7 8 9 10 wykład Ćwiczenia Samokształcenie 97 Katedra Fizjoterapii w Chorobach Narządów Wewnętrznych KOORDYNATOR PRZEDMIOTU WYKŁADOWCY Dr hab.zbigniew Nowak prof. nadzw Dr hab.zbigniew Nowak prof. nadzw,dr Grażyna Osiadło, dr Agata Nowak JĘZYK Polski ECTS 6 FORMA ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności analizy stanu klinicznego pacjenta kwalifikowanego do programu usprawniania. C. Zapoznanie studentów z metodami (modelami) usprawniania w zależności od schorzenia i etapu leczenia medycznego oraz chorób współistniejących. C. Umiejętność zbudowania programu usprawniania w oparciu o wyniki badań klinicznych oraz badań kwalifikacyjnych w ramach II i III etapu EFEKTY KSZTAŁCENIA Wiedza: K_W06 Ma wiedzę z zakresu zasad udzielania pierwszej pomocy w stanach zagrożenia zdrowia i życia (kardiologia) K_W18 Zna metody opisu i interpretacji podstawowych objawów jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii i programowanie procesu fizjoterapii Umiejętności: K_U07 Potrafi identyfikować problemy zdrowotne, podjąć odpowiednie działania diagnostyczne oraz dokonać oceny stanu funkcjonalnego pacjenta, niezbędnej do SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Wiedza: Zaliczenie na ocenę Umiejętności: ocena umiejętności doboru i przeprowadzenia ćwiczeń usprawniających w zależności od schorzenia, stanu klinicznego pacjenta, metody leczenia i etapu rehabilitacji (sprawdzian praktyczny) Kompetencje społeczne: ocena aktywności podczas zajęć oraz kontaktu z pacjentem
programowania i monitorowania procesu fizjoterapii K_U15 Potrafi ułożyć krótko i długofalowy program w zakresie postępowania fizjoterapeutycznego K_U1 Potrafi prowadzić dokumentację dotyczącą: - działań diagnostycznych i fizjoterapeutycznych - funkcjonowania jednostek i instytucji prowadzących działalność w zakresie fizjoterapii Kompetencje społeczne: K_K10 Dba o poziom sprawności fizycznej, niezbędnej do wykonywania zadań właściwych w działalności zawodowej fizjoterapeuty; prezentuje postawę promującą zdrowie i aktywność fizyczną; potrafi ostrzec przed zagrożeniami zdrowotnymi NAKŁAD PRACY STUDENTA (w godzinach dydaktycznych 1h dyd.=45 minut)** Studia stacjonarne udział w wykładach - udział w ćwiczeniach - udział w ćwiczeniach klinicznych - przygotowanie do ćwiczeń/ćwiczeń klinicznych - przygotowanie do egzaminu - realizacja zadań projektowych - egzamin/zaliczenie - inne (określ jakie) - RAZEM: WARUNKI WSTĘPNE K_W19 Posiada usystematyzowaną wiedzę z zakresu diagnostyki fizjoterapeutycznej, właściwego planowania, wykonania i ewaluacji programów fizjoterapii Nr ĆW 1 CW CW CW4 \ TREŚĆ ZAJĘĆ Astma oskrzelowa i POChP różnicowanie cech klinicznych; skale subiektywnej oceny stanu pacjenta Trening fizyczny w leczeniu przewlekłych chorób układu oddechowego Mukowiscydoza. definicja, etiologia, podział kliniczny, techniki efektywnego oddychania, wysiłek fizyczny Kontrola chorego profilaktyka zmian wtórnych; postępowanie adaptacyjne. Zastosowanie technik oddechowych przed i po zabiegach chirurgicznych. ILOŚĆ GODZIN kontakt samokszt.
CW5 CW6 Dobieranie programu wielokierunkowej rehabilitacji pulmonologicznej, zgodnie z okresem choroby i stanem funkcjonalnym pacjenta Zaliczenie ustne i praktyczne z uwzględnieniem specyfiki postępowania w schorzeniach układu oddechowego CW7 CW8 EKG-zapoznanie studentów z obrazem elektrokardiogramu jego składowymi, prawidłowym i nieprawidłowym zapisem w przypadku podstawowych jednostek chorobowych, najczęściej spotykanych w pracy fizjoterapeuty (choroba wieńcowa, zawał serca), ocena zaburzeń rytmu serca, wyznaczniki niedokrwienia w zapisie EKG. Badanie holterowskie. Nauka wykonywania zapisów EKG, rodzaje odprowadzeń (kończynowe, przedsercowe), różne sposoby podpięć pacjenta do aparatury, modyfikacja odprowadzeń podczas elektrokardiograficznej próby wysiłkowej. Interpretacja wyników. Które elementy zapisu EKG sa znaczące w programowaniu usprawniania Elektrokardiograficzna próba wysiłkowa zapoznanie studentów ze wskazaniami i przeciwwskazaniami do jej wykonania, przygotowanie pacjenta do badania, rodzaje testów wysiłkowych (bieżnia, ergometr rowerowy, testy schodowe, 6 minutowy test marszowy, inne.. ), dobór protokołów wysiłkowych (Bruce, Balke, Naughton, Cornell, Ramp ). Sposoby wyznaczania tętna maksymalnego i submaksymalnego, monitorowanie badania (pomiary RR, HR, zapisy EKG), wskazania do przerwania testu wysiłkowego, interpretacja wyników. 4 6 CW9 CW10 Zasady programowania i monitorowania treningu fizycznego dla chorych z niewydolnością układu krążenia,,naciśnieniem tętniczym krwi. Sposoby doboru odpowiednich rodzajów wysiłków fizycznych w zależności od stanu klinicznego i stopnia zaawansowania schorzenia. Przeciwwskazania do wysiłku fizycznego, zagrożenia i ewentualne powikłania. Dobór obciążeń treningowych (zasady), wyznaczanie tętna treningowego, rodzaje treningów stosowanych w II i III etapie usprawniania Znaczenie podejmowania aktywności fizycznej w profilaktyce pierwotnej i wtórnej chorób sercowo naczyniowych. Korzyści wynikające ze stosowania aktywności ruchowej, zasady bezpieczeństwa, formy 4
CW11 aktywności fizycznej zalecane pacjentom z wybranymi schorzeniami sercowo-naczyniowymi (nadciśnienie tętnicze, choroba niedokrwienna serca, zawał mięśnia sercowego) oraz po leczeniu interwencyjnym (angioplastyka) kardiochirurgicznym (bypassy, wymiana zastawki) wszczepieniu rozrusznika serca, kardiowertera. Najczęściej popełniane błędy w programowaniu aktywności ruchowej i wynikające z nich zagrożenia dla pacjentów Metody oceny aktywności fizycznej pacjentów kardiologicznych (pulsometr, actigraph, krokomierz, kwestionariusze, inne). LITERATURA PODSTAWOWA LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA METODY NAUCZANIA POMOCE NAUKOWE 1. Kucio C., Nowak Z.: Trening fizyczny w wybranych chorobach narządów wewnętrznych. Dlaczego? Jak? AWF Katowice 011.. Kucio C., Nowak Z.: Fizjoterapia w wybranych chorobach narządów wewnętrznych. AWF Katowice 015..Osiadło G.: Badania czynnościowe w diagnostyce układu oddechowego. AWF Katowice 00. 4.Osiadło G., Nowak Z., Plewa M.: Zespół bezdechu sennego. Fizjoterapia Polska 006, 6, (1), 81 85. 5.Osiadło G.: Wybrane zagadnienia z fizjoterapii układu oddechowego. AWF Katowice 009. 6. Nowak Z. Podstawy kompleksowej rehabilitacji kardiologicznej. PZWL Warszawa 015 7. Rosławski A.: Lecznicze ćwiczenia oddechowe w chorobach płuc. Med. Prakt., Kraków 000. 8. Rekomendacje w zakresie realizacji kompleksowej rehabilitacji kardiologicznej. Stanowisko Ekspertów Sekcji Rehabilitacji Kardiologicznej i Fizjologii Wysiłku PTK. Asteria Med. 017 1.Doboszyńska A., Wrotek K.: Badania czynnościowe układu oddechowego. PZWL, Warszawa 004..Farnik M., Trzaska Sobczak M., Jastrzębski D., Pierzchała W.: Rehabilitacja w chorobach układu oddechowego. ŚAM Katowice 005..Szmigiel Cz.: Podstawy diagnostyki i rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej. AWF Kraków 001. Ćwiczenia kliniczne Rzutnik, laptop, stetoskop, aparat do mierzenia ciśnienia, sprzęt rehabilitacyjny dostępny w placówce
PROJEKT WARUNKI ZALICZENIA kod efektu kształcenia K_W06 zaliczenie ustne, praktyczna aktywność studenta wykonywanie ćwiczeń z pacjentem ODNIESIENIE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA obszar kształcenia P7SM_WG0 P7SM_WK04 P7SM_WK06 treści programowe cel przedmiotu sposób oceny CW9 C1 U K_W18 P7SM_WG0 CW1-5,7,8 C1- O,U K_U07 K_U15 P7SM_UW0 P7SM_UW05 P7SM_UW0 P7SM_UW05 CW7,8,9 C1- O CW1-5 CW 9-11 C1- O,U K_U1 P7SM_UK0 P7SM_UW04 CW9 C1- O,U K_K10 P7SM_KR06 CW1-5 C1- O,U T - test P ocena programu usprawniania, praca pisemna O odpowiedź ustna lub kolokwium U sprawdzian umiejętności praktycznych W wolontariat Z zeszyt obserwacji studenta