Wygenerowano: 2019-08-23 15:23:29.889040, PS-1-18-19 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Praktyka zawodowa I Kod PS-1-2,13 Status Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów praca socjalna Specjalność ----- Specjalizacja ----- Specjalność (uwagi) ----- Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Wykłady Ćwiczenia Punkty ECTS 1 1 --- --- --- Stacjonarne 1 2 0 60.0 3.0 Suma 0 60.0 3.0 Poziom studiów I stopnia
Profil Osoba odpowiedzialna za program ogólnoakademicki dr M. Ceglarek Wymagania (Kompetencje wstępne) Przygotowanie stosownej dokumentacji praktyki i spełnienie związanych z nią wymogów formalnych. Ubezpieczenie. Założenia i cele Studenckie praktyki zawodowe stanowią praktyczne uzupełnienie procesu dydaktyczno-edukacyjnego dla studentów i studentek kierunku praca socjalna. Odbywają się na pierwszym roku studiów w wymiarze 60h trybu stacjonarnego. Realizowane są w placówkach i instytucjach, w których wykonywana jest praca socjalna. Podstawowym celem praktyk jest przygotowanie studentów i studentek do wykonywania zawodu pracownika socjalnego. Prowadzący zajęcia dr Michał Ceglarek Egzaminator/ Zaliczający dr Michał Ceglarek Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS Forma aktywności studenta Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: 60.0 2 60.0 2 Udział w wykładach (godz.) 0 0 Udział w: praktyka zawodowa (godz.) 60 60 Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0 Udział w egzaminie (godz.) 0 0 Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: 30.0 1 30.0 1 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.) 30 30 Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0 Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym 60 0 0 0 Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) 90.0 3.0 90.0 3.0 Efekty kształcenia Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot: Odniesienia do efektów kształcenia Odniesienia do obszarowych efektów kształcenia Sposób weryfikacji Wiedza W1 Ma podstawową wiedzę o typowych rodzajach struktur i instytucji społecznych realizujących pracę socjalną i współpracujących w realizacji tych zadań, a w szczególności w ich podstawowych elementach K_W02 P6S_WG, P6S_WG/K_H, W2 W3 Ma podstawową wiedzę o strukturze małych grup społecznych i społeczności lokalnych oraz o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi działającymi w obszarze pracy socjalnej oraz ich elementami Ma podstawową wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji pomocy społecznej, resocjalizacji i innych związanych z pracą socjalną K_W05 K_W06 P6S_WK, P6S_WK, bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U) W4 Zna zasady funkcjonowania systemu pomocy społecznej, normy i reguły życia społecznego ze szczególnym uwzględnieniem procedur, metod i technik w tym diagnozowania i ewaluowania stosowanych w pracy socjalnej. K_W11 P6S_WK, Umiejętności U1 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności profesjonalne związane z pracą socjalną K_U04 P6S_UW, U2 Posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy z zakresu pracy socjalnej, z uwzględnieniem wiadomości zdobytych podczas praktyki zawodowej K_U09 P6S_UW, U3 Posiada umiejętność analizy proponowanego rozwiązania konkretnych problemów i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia właściwe dla pracy socjalnej; posiada umiejętność wdrażania proponowanych rozwiązań pomocowych K_U10 P6S_UW,
U4 Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, samodzielnie planuje i realizuje projekty socjalne K_U11 P6S_UO, sprawdzian praktyczny U5 Posiada podstawowe umiejętności organizacyjne pozwalające na planowanie i realizację zadań związanych z pracą socjalną K_U12 P6S_UO, U6 Potrafi prawidłowo posługiwać się systemami normatywnymi odpowiednio dobierając i oceniając zastosowanie typowych i alternatywnych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności socjalnej, ze szczególnym nastawieniem na działania praktyczne w terenie. K_U16 P6S_UK, Kompetencje społeczne K1 K2 Dąży do profesjonalnego i efektywnego wykorzystania metod pracy socjalnej poprzez angażowanie się w aktywne i kreatywne planowanie i realizację działań socjalnych w pracy jednostek organizacyjnych pomocy społecznej z naciskiem na zrozumienie idei samokształcenia. Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role m.in. organizatora grupy, prowadzącego grupę, jej animatora K_K01 K_K02 P6S_KK, P6U_K P6S_KO, P6U_K ocena przez grupę, kwestionariusz ankiety, (K) K3 Potrafi sumiennie przygotowywać się do realizacji powierzonych zadań i brać za nie odpowiedzialność K_K03 P6S_KO, P6U_K Formy i metody kształcenia Praktyczne: własna działalność, ćwiczenia, zadania do wykonania - projekt, analiza przypadku w grupach, samodzielne doświadczenia, dyskusja dydaktyczna. Obserwacja zadań wykonywanych przez opiekuna praktyki oraz innych studentów, projekty, symulacje, próba pracy. Treści programowe Wykłady Nie dotyczy ćwiczenia 1. Zasady funkcjonowania i organizacji jednostki organizacyjnej pomocy społecznej - system organizacji pracy; dokumentacja, a w tym: regulacje prawne, regulamin, statut, przepisy bhp i p.poż. obowiązujące w placówce; system komunikacji i obiegu informacji. 2. Zapoznanie ze specyfiką funkcjonowania placówki, w tym: - strukturą i organizacją placówki,
- rodzajem świadczonych usług, - specyfiką pod względem demograficzno-ekonomicznym oraz psychologiczno- społecznym osób i rodzin korzystających z pomocy społecznej, - stopniem zaspokojenia potrzeb osób i rodzin korzystających z pomocy społecznej przez placówkę i poza nią. 3. Analiza kompetencji, rodzaj świadczonych usług, zakres obowiązków i zadań pracownika socjalnego realizowanych w ramach konkretnej jednostki organizacyjnej pomocy społecznej. 4. Aktywne uczestnictwo w działaniach podejmowanych w placówce, na podstawie porozumienia zawartego z przedstawicielem placówki. 5. Szczegółowe zapoznanie z dokumentacją pracownika socjalnego: druki, kwestionariusze wywiadu, oświadczenia, programy komputerowe, itp. 6.Trening kompetencji pracownika socjalnego tworzenie indywidualnego planu pomocy oraz samodzielnego zbierania i przetwarzania informacji. 7. Nawiązanie kontaktu z osobami i rodzinami korzystającymi z pomocy społecznej świadczonej przez placówkę /na ile jest to możliwe/. 8. Współdziałanie w rozpoznaniu, zaspokajaniu oraz uaktywnianiu potrzeb indywidualnych i społecznych osób i rodzin wymagających wsparcia. 9. Zapoznanie ze stosowanymi w jednostce metodami i technikami pracy socjalnej, w tym: a) analiza sytuacji, diagnoza, ocena wstępna i ocena operacyjna, opracowanie projektu działania oraz opracowanie kontraktu, podjęcie działania, ocena rezultatów, monitoring; b) metodyczne działania bezpośrednie; c) metodyczne działania pośrednie, d) ewaluacja. 10. Kształtowanie konkretnych umiejętności zawodowych związanych z charakterem wykonywania zawodu pracownika socjalnego, w tym umiejętności; a) formalno-prawnych; b) metodycznych; c) społecznych; d) menedżerskich. 11. Praca w terenie, w tym: a) obserwacja działań pracownika socjalnego; b) bezpośredni udział w zadaniach pracownika socjalnego; c) samodzielne rozwiązywanie bieżących spraw wynikających z zadań i obowiązków pracownika socjalnego. 12. Poszukiwanie rozwiązań konkretnego problemu a nawet podejmowanie działań o charakterze prewencyjnym. 13. Podsumowanie praktyki rozmowa podsumowująca z opiekunem praktyki ze strony jednostki organizacyjnej pomocy społecznej oraz weryfikacja zebranej dokumentacji umożliwiającej opracowanie i realizację projektu socjalnego. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia Kryteria oceny osiągania przez Warunkiem zaliczenia praktyk jest przedłożenie opiekunowi do spraw praktyk studenckich odpowiedniej i właściwie wypełnionej dokumentacji (w 1.egz.)
studenta zakładanych efektów kształcenia w postaci: sprawozdania z przebiegu praktyk oraz zaświadczenia o odbyciu praktyk. Ponadto należy dołączyć wcześniej podpisane porozumienie wraz z ramowym programem praktyk. Forma i warunki zaliczenia Wykonanie pracy, projektu, prezentacji Forma i warunki zaliczenia Karta oceny studenta Spełnienie wszystkich wymogów ustalonych przez koordynatora Wykaz zalecanego piśmiennictwa Wykaz literatury podstawowej Lp. Pozycja 1. Według wskazań opiekuna praktyk Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja 1. Według wskazań opiekuna praktyk Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Wymiar: 60 h. Student odbywa praktyki w wybranym przez siebie miejscu w kraju lub za granicą, na podstawie imiennych skierowań. Przed przystąpieniem do zajęć praktykant omawia program praktyk, regulamin pracy oraz przepisy BHP, PPOŻ i SANEPID-u mające zastosowanie w wybranej przez siebie placówce; wyposażenie i organizację pracy w tejże placówce oraz zagadnienia higieny osobistej i zachowania estetyki miejsca pracy. Kierownik placówki, oddziału lub wyznaczony przez niego opiekun o odpowiednim przygotowaniu zawodowym ustala szczegółowy zakres obowiązków i harmonogram praktyki na podstawie ramowego programu praktyk PPWSZ oraz sprawuje kontrolę nad pracą studenta. Wygenerowano: 2019-08-23 15:23:29.889040, PS-1-18-19 Wygenerowano: 2019-08-23 15:23:29.889040, PS-1-18-19