Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Transkrypt

1 Wygenerowano: :29: , A Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Architektura krajobrazu i terenów zielonych Status Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych Kierunek studiów architektura Specjalność - Forma studiów Suma godzin Rok studiów Semestr dydaktycznych na przedmiot Praca własna studenta/doktoranta Punkty ECTS Forma zajęć Stacjonarne Wykład Niestacjonarne Poziom studiów I stopnia Profil praktyczny Osoba odpowiedzialna za program prof.dr hab.inż.arch. M. Kowicki Wymagania (Kompetencje wstępne) wiedza ogólna w zakresie kultury i sztuki, geografii i przyrody ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień krajoznawczych i regionalistycznych

2 C1- poznanie podstawowych teorii, zasad i pojęć dotyczących analizy walorów kompozycyjno-krajobrazowych i przyrodniczo-krajobrazowych w odniesieniu do różnych typów krajobrazu Założenia i cele C2- poznanie metod i zasad tworzenia kompozycji architektoniczno-krajobrazowych w różnych uwarunkowaniach lokalizacyjnych, kulturowych, gospodarczych itd., na podstawie przykładowych projektów i realizacji C3- poznanie specyfiki projektu architektoniczno-krajobrazowego i jego realizacji: rola czynnika czasu oraz czynników przyrodniczych (gleby, słońca, wiatru, wody) Prowadzący zajęcia prof.dr hab.inż.arch. Marek Kowicki Egzaminator/ Zaliczający prof.dr hab.inż.arch. Marek Kowicki Punkty ECTS (wg planu studiów) 1. Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS Forma aktywności studenta Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: Udział w wykładach (godz.) Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) Udział w egzaminie (godz.) Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 1 1 Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) Efekty

3 Efekty / uczenia się student/doktorant, który zaliczył przedmiot: Odniesienia do efektów Odniesienia do obszarowych efektów Sposób weryfikacji Wiedza W1 W2 zna i rozumie (również w języku obcym) elementarną terminologię używaną w architekturze i urbanistyce, rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu uwarunkowań kulturowych, budowy form i stylistyki obiektów architektonicznych oraz układów urbanistycznych K_W1 K_W12 T1P_W2, T1P_W3 A1_W12, InzP_W3, T1P_W4, T1P_W8 odpowiedź, (W), sprawdzian pisemny (W) Umiejętności U1 umiejętność właściwego rozpoznawania uwarunkowań krajobrazowych i środowiskowych mających wpływ na wybór koncepcji projektowej K_U2 InzP_U3, InzP_U9, T1P_U1, T1P_U18 dyskusja U2 potrafi rozpoznać i określić formę oraz stylistykę obiektów architektonicznych, układów urbanistycznych, ruralistycznych K_U22 InzP_U1, T1P_U17 Kompetencje społeczne K1 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-architekta, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje K_K4 InzP_K1, T1P_K2 dyskusja Formy i metody wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia, dyskusja, analiza przypadków, Treści programowe Wykłady wykład 1: architektura krajobrazu, jej związki z architekturą budynków, urbanistyką, ruralistyką, planowaniem przestrzennym

4 wykład 2: wnętrza architektoniczno-krajobrazowe i ich elementy składowe wykład 3: tło, przedpole widokowe, forma silna, dominanta, akcent, brama wykład 4: kompozycje krajobrazowe geometryczne, swobodne, trompe l oeil wykład 5: K.Lynch, G.Cullen, D.Gosling i in. metoda analizy kompozycyjno-krajobrazowej i rola szkicu rysunkowego wykład 6: polska szkoła architektury krajobrazu, jej przedstawiciele i ich dzieło wykład 7: wybrane, społeczno-ekonomiczne czynniki kształtujące krajobraz wykład 8: wybrane, społeczno-kulturowe czynniki kształtujące krajobraz wykład 9:wybrane, przyrodnicze czynniki kształtujące krajobraz (gleba, wiatr, woda, słońce) wykład 1: wybrane, historyczne czynniki kształtujące krajobraz wykład 11: studium przypadku: wybrane przykłady projektów i realizacji architektoniczno-krajobrazowych wykład 12: studium przypadku: wybrane przykłady projektów i realizacji architektoniczno-krajobrazowych wykład 13: studium przypadku: wybrane przykłady projektów i realizacji architektoniczno-krajobrazowych wykład 14: studium przypadku: wybrane przykłady projektów i realizacji architektoniczno-krajobrazowych wykład 15: prezentacja, omówienie prac projektowych i dyskusja Ćwiczenia Kryteria oceny osiągniętych efektów Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów Ocena osiągniętych efektów opiera się na wynikach obserwacji zaangażowania w czasie zajęć, umiejętności obrony projektu wykonywanego w trakcie ćwiczeń zsynchronizowanych z wykładami Ocena: 3. - średnia [ ] Ocena: średnia ( ] Ocena: 4. - średnia ( ] Ocena: średnia ( ] Ocena: 5. - średnia (4.6 5.]. Forma i warunki zaliczenia Forma zakończenia : zaliczenie z oceną.

5 Forma i warunki zaliczenia Warunki zaliczenia: Zaliczenie uzyskuje student, który uzyskał ocenę pozytywną z pisemnego sprawdzianu, umiejętnie obronił projekt w trakcie dyskusji ogólnej. Wykaz zalecanego piśmienictwa Wykaz literatury podstawowej Lp. Pozycja 1 Wejchert K. Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa, Bogdanowski J., Łuczyńska-Bruzda M., Novak Z. Architektura Krajobrazu, PWN, Warszawa- Kraków, 1979 Böhm A. Planowanie przestrzenne dla architektów krajobrazu, Politechnika Krakowska, Kraków, 26 Kowicki M. - Rozproszemnie zabudowy [...]a kryzys kreatywności opracowań planistycznoprzestrzennych, Politechnika Krakowska, Kraków, 214 Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja 1 Żórawski J. O budowie formy architektonicznej, Warszawa, 1973, PWN 2 Bogdanowski J. Kompozycja i planowanie w architekturze krajobrazu, PAN, Kraków, Alexander C. Język wzorców, GWP, Gdańsk, 28 4 Lynch K. Obraz miasta, Archivolta, Kraków, 211 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych nie dotyczy. Wygenerowano: :29: , A Wygenerowano: :29: , A