Magda Doliwa-Górska. Coaching dla Liderów/Liderek Kampanii Dom to Praca Zapraszam

Podobne dokumenty
OBYWATELE DECYDUJĄ MIESZKAŃCY DECYDUJĄ WZMACNIAMY AKTYWISTÓW I SPOŁECZNIKÓW

SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET

Program Studiów Zawodowych Coachingu

Gotowi na przyszłość Program rozwoju placówki oświatowej opracowany i prowadzony przez Akademię Szkoleń Adeptus, na licencji CoachWise

Coaching Zespołu. Podstawowa oferta procesu Team Coachingu dla Organizacji

COACHWISE Change Model

Coaching w wspieraniu kadry kierowniczej i nauczycieli.

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

COACHING OFERTA CENTRUM SZKOLENIOWEGO. SASMA EUROPE Warsaw, Poland SASMA Make your world a safer place

T W Ó J P A R T N E R W P R O F E S J O N A L N Y M R O Z W O J U

Coaching Academy. Szkoła coachów Urszuli Sadomskiej

SZKOŁA COACHINGU I i II stopnia. Akredytowany program w międzynarodowym stowarzyszeniu International Association of Coaching-Institutes

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

BUDOWANIE ZAANGAŻOWANIA I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU RÓŻNORODNOŚCI W ZESPOŁACH

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

LEADERSHIP COACHING TRANSFORMACJA OPARTA NA RELACJACH.

Zarządzanie coachingiem na przykładzie projektu Inkubatorów Przedsiębiorczości AIP

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

I. Coaching

Pomagamy uczniowi w wyborze dalszej ścieżki edukacyjno - zawodowej.

Leadership Training. polepszenie atmosfery w zespole, zwiększenie obrotów firmy, budowanie korzystnego PR firmy.

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

Studia Zawodowe Coachingu Słów kilka o naszym kursie

JAKIE MAMY WARTOŚCI? CO NAS MOTYWUJE?

PROFESJONALNY KURS COACHINGU Z ELEMENTAMI MENTORINGU I TUTORINGU przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC

MANIPULACJA W COACHINGU

KIM JESTEŚMY? JAKIE GRAMY ROLE?

HARMONOGRAM AKADEMII ROZWOJU KARIERY w 2015 roku

JUBILEUSZOWA OFERTA SZCZĘŚLIWA 13!

Akademia Coachingu Petrichor

Techniki i narzędzia coachingowe w pracy sieci. Falenty,

Od Wciskania do Sprzedawania. Mistrzem Etycznej Sprzedaży

Warsztaty otwarte. Program styczeo czerwiec sprzedaż obsługa zarządzanie

Coaching. wspomaganie pracowników w codziennej pracy. PDF created with pdffactory trial version

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

Ogólnopolski Tydzień Kariery 2016 OFERTA DLA KLAS I

Narzędzia coachingowe w pracy Menedżera

AKADEMIA TRENERÓW BIZNESU

Standardy ICI dla "Advanced Fundamental Coaching Skills ICI"

COACHING DLA ES OFERTA SPECJALNA DLA PODMIOTÓW EKONOMII SPOŁECZNEJ

Akademia Akredytowany Coach Katowice CERTYFIKACJA I AKREDYTACJA COACHÓW przez ICF (International Coach Federation) program szkolenia ACSTH

Rozwijaj. Inspiruj. Prowadź.

STANDARDY ICI DLA ADVANCED FUNDAMENTAL COACHING SKILLS ICI

Wszystkie warsztaty i sesje w ramach akcji są bezpłatne. 9 maja 2016

WIĘCEJ. MOCNIEJ. BARDZIEJ. Unikatowy warsztat dla trenerów i coachów.

W JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY?

COACHING. Czym jest a czym nie jest coaching

"MISTRZ COACHINGU" SZKOŁA COACHÓW MERITUM ul. Polna 21 c Mysiadło k/warszawy

ILLUSTRO SZKOLENIA DORADZTWO GRZEGORZ RIPPEL Opole, ul. Cygana 4 Tel. 77/ , Fax 77/ Marek Nowak tel.

Co to jest tutoring?

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

PROGRAM KURSU PODSTAWOWEGO DIET COACHINGU

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA

Akademia Młodego Ekonomisty

Twój podręczny Mentor 60 narzędzi

Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy nie daj się stłamsić!

COACHING DLA MENEDŻERÓW

PROGRAM ORAZ ZALECENIA ORGANIZACYJNE POMOCY/DORADZTWA PROFESJONALNEGO DLA KOBIET

Motto: Niesprzeciwianie się złu - przemocą Lew Tołstoj. Praca pod presją kiedy zaczyna się mobbing?

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Mentoring. Narzędzie rozwoju i kształtowania kultury organizacyjnej

Budowanie efektywnych zespołów

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

OFERTA. 4 czerwca 2014 AKADEMIA TRENERA PERSONALNEGO. Kontakt: Dane osoby do kontaktu Sabina Szuta tel mail: sabina.szuta@arp.gda.

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

COACHING. Czym jest, a czym nie jest coaching

Program. Wykładowca Akademicki, Trener, Superwizor (20h).

Budowanie przewagi konkurencyjnej na kulturze dialogu w organizacji. 100 % praktyki bo na tym polega Empowerment!

Zarządzanie przez coaching

Coaching moda czy potrzeba?

Akademia Menedżera II

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

PM.Coaching Profesjonalny kurs coachingu przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC

AKADEMIA'COACHINGU' JOANNY'FLANAGAN' ' PROGRAM'SZKOLENIOWY' INTUICYJNY'COACH '

W ramach Komponentu II realizowane są:

Zawartość szkolenia. Po co zespołom szefowie? - funkcje menedżera

YOUTH BUSINESS POLAND

Warsztaty. Oferta. First Time Manager Szkolenie Otwarte

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

Umiejętności psychologiczne instruktorów narciarstwa

SET DLA PROFESJONALISTÓW

Program Coachingu dla młodych osób

BTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI

Coaching drogą do ponadprzeciętnego rozwoju własnego i organizacji

Program Mentoringu EuropeanPWN-Warsaw

Poznaj Process Communication Model :

Insights Discovery. Czym jest model Insights Discovery? Narzędzia i programy szkoleniowe. Pracowników sektora: BIZNES, EDUKACJA.

Dla Ciebie. Dla Szefa. Dla Kolegi.

SZKOŁA MENEDŻERÓW SPOŁECZNYCH CYKL SZKOLEŃ DLA LIDERÓW PODMIOTÓW EKONOMII SPOŁECZNEJ

Profesjonalny HR Biznes Partner

DYPLOM POST-MBA: STRATEGICZNE PRZYWÓDZTWO

Biuro Karier Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2013 r.

COACHING WEEK 2015 W LUBLINIE PROGRAM

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

AUTOR: dr Ewa Hartman

Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW VII EDYCJA: KRAKÓW, WARSZAWA, ŁÓDŹ GDAŃSK, POZNAŃ, KALISZ

Transkrypt:

Magda Doliwa-Górska Coaching dla Liderów/Liderek Kampanii Dom to Praca Zapraszam 18

O sobie, osobiście Mieszkanka Łodzi. Zodiakalny Bliźniak. Ideowa realistka. Monitor-Evaluator & Co-ordinator, wg testu M. Belbina. Jeden mąż. Ważne sprawy zaczyna we wtorki. Brak telewizora. W latach 2011-2015 świadomie zrezygnowała z posiadania telefonu. Mieszkała i pracowała w Finlandii. Zaangażowana społecznie, od 2003 r. Zainteresowana przywództwem w Erze Relacji, współpracą międzypokoleniową, neuronaukami i coraz mocniej geopolityką. Kocha przestrzeń, lubi samotne ulice nocą i puste miasta, w czasie wakacji. Ceni prostotę i dobre maniery. Ważne są dla niej lojalność i empatia. Jest wszechstronna, co jest jej dużym atutem. Najważniejsze słowa usłyszała od swojej śp. Babci. Zobaczyła, co jest po ciemnej stronie lustra. Kiedy tu, na nizinach dopada ją moment zwątpienia, wraca pamięcią do 14- godzinnego marszu przez przełęcz Thorung La (5416 m n.p.m.), w Himalajach Wysokich i wie, że sobie poradzi. W dniu swoich 35. urodzin skoczyła ze spadochronem z wys. 4000 m n.p.m. Największą satysfakcję czerpie z odkrywania oraz wzmacniania potencjału w drugim człowieku. 17

O sobie, zawodowo 1. Absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego, Politechniki Łódzkiej oraz elitarnej Szkoły Przywództwa Igora Janke. Ukończyła Śląską Szkołę Trenerów oraz Akademię Coachingu (modele: Co-Active Essential i CoachWise), akredytowaną przez International Coach Federation największą i najstarszą organizację zrzeszającą coachów na świecie. 2. Członek Rady Programowej think-tanku Instytutu Spraw Obywatelskich (INSPRO). Mentor w programie Youth Business Poland (2012) oraz w Akademii Przywództwa Liderów Oświaty. Jest coachem (m.in.) dla liderów, pierwszej w Polsce Kuźni Kampanierów. Udziela się, jako dydaktyk, przekazując swoją wiedzę i doświadczenie innym. 3. Dotąd, zrealizowała ponad 1000 godzin coachingu indywidualnego i trójstronnego. Odbyła ponad 200 godzin szkoleń właściwych dla coachingu. 4. Obszarem jej zainteresowań jest zawodowy i osobisty rozwój ludzi, w szczególności kobiet. Zarządzała ogólnopolskimi i międzynarodowymi kampaniami, których celem było wprowadzanie zmian w życiu społecznym. 15

O sobie, zawodowo 5. W latach 2008-2010 przygotowywała i prowadziła audycję radiową Czy masz świadomość?, w Studenckim Radiu Żak Politechniki Łódzkiej. Audycja miała charakter publicystyczny i poruszała tematykę społeczno-polityczną. 6. Przygotowała i przeprowadziła wywiady z liderami społeczności lokalnych, które ukazały się w poradnikach: Tiry na Tory oraz Kuźnia Kampanierów. 7. Od września 2016 r., z powodzeniem bierze udział w kolejnych etapach rekrutacji do prestiżowego, międzynarodowego programu mentoringowego #100CoachesProgram Marshalla Goldsmitha światowego lidera w Executive Coachingu http://www.marshallgoldsmith.com/ W pracy z liderami, pamięta o słowach Manfreda Ketsa de Vriesa dyrektora Centrum Globalnego Przywództwa w INSEAD że Tym, co w dzisiejszym świecie odróżnia wielkie organizacje od ledwie przeciętnych, jest poziom inteligencji emocjonalnej (EQ) wśród członków zespołu.. 14

Opinie Klientów ( ) trening coachingowy polega na zadawaniu odpowiednich pytań przez trenera a odpowiedzi na te pytania musimy poszukać sami w sobie. Zaskoczeniem jest dla mnie jak trudna to czasami praca. Swoją współpracę z Panią Magdą oceniam na bardzo wysokim poziomie. Jako, że przebywam zagranicą i nasze spotkania odbywają się za pomocą Skype, doceniam elastyczność Pani Magdy jak również niezwykłe wsparcie jakiego mi udziela. Z pewnością polecam Panią Magdę Doliwę-Górską jako doświadczonego i skutecznego coacha zarówno w działaniach coachingu biznesowego jak i życiowego. Magdalena Majczyna Będąc lekko przestraszonym laikiem w kontekście tematu: coaching i coach muszę przyznać, że po pierwsze ten strach szybko minął, a w jego miejsce pojawiło się miłe zaskoczenie, które na pewno było podyktowane tym, że mój pierwszy raz, jako klient coacha odbył się przy udziale Magdy. Nie mogłem lepiej trafić, bo po pierwsze poznałem co to za sztuka ten coaching, a po drugie bardzo wiele zrobiłem, osiągnąłem, nauczyłem się i pisząc wprost, działałem tak jak powinienem i z odpowiednim skutkiem. Krzysztof Sapała 13

Moja rozmowa z nią bardzo przypominała rozmowę z samym sobą. Magda jest dobra w tym co robi i ma wzrok przeszywający wszelkie internetowe komunikatory, widzi to co ukryte głęboko i stara się to z nas wydobyć i pokazać. Petros Tovmasyan Wypracowane w tym procesie proste rozwiązania i praktyczne zmiany ułatwiły mi godzenie oraz skuteczną realizację różnych celów i przyniosły wymierne efekty. Doświadczenie Magdy w działalności społecznej to jej mocna strona oraz gwarancja zaufania dla wszystkich klientów. Jednocześnie jej poczucie humoru, umiejętności personalne i uniwersalność posiadanej wiedzy pozwalają przypuszczać, że współpraca z nią będzie równie inspirująca dla wszystkich osób, w których działalność wpisana jest konieczność rozwoju i zmian. Julia Dauksza [ ] proces mentoringowo-coachingowy jest niezbędny w rozwijaniu mojej bieżącej pracy kampaniera. W czasie konsultacji zatrzymuję się. Zastanawiam nad moimi codziennymi kampanijnymi czynnościami w kontekście szerszego procesu, który uruchomiłem. Podczas coachingu oceniam moje sukcesy i porażki. Dostaję wiele praktycznych wskazówek, jak bardziej efektywnie realizować zadanie. Coaching stawia do pionu. W mojej ocenie ma fundamentalne znaczenie dla sukcesu mojej kampanii. Patryk Białas 12

Dopóki ciało jest ciepłe, zmiana jest możliwa 11

Coach jest jak kierowca pojazdu, który zabiera ludzi tam, dokąd chcą dojechać 10

All-In Coaching 1. Coaching to jest głęboka osobista relacja, którą cechuje dążenie do zmieniających życie rezultatów. 2. Istotą coachingu jest partnerska relacja, pomiędzy coachem a coachee (klientem). 3. To proces prowokujący do myślenia i odczuwania, który inspiruje klienta do maksymalizacji swojego osobistego i zawodowego potencjału. To klient decyduje, nad czym chce pracować. Coach wspiera klienta w zrozumieniu swojej sytuacji oraz w precyzyjnym określeniu celów i sposobów ich realizacji. Coach, czerpiąc ze swojej wiedzy i doświadczenia zawodowego i życiowego, towarzyszy klientowi w przebyciu drogi z punktu, w którym klient jest, do punktu, w którym ten chce być. Sprawia, że klient lepiej wykorzystuje swoje umiejętności i naturalne zdolności. 9

All-In Coaching 4. Dzięki coachingowi klient dokonuje własnych odkryć, które prowadzą do znalezienia większej liczby możliwości, działań i często zaskakujących i innowacyjnych rozwiązań. 5. Coach ma pytania; Klient ma odpowiedzi. Coach nie daje gotowych rozwiązań, tylko pomaga dostrzec możliwości. 6. All-In coaching to gra zespołowa. O jakości procesu oraz rezultacie decyduje, oprócz współpracy coacha i klienta, także otoczenie i środowisko klienta, dlatego tak ważne jest włączenie innych do tej niepowtarzalnej przygody, jaką jest proces coachingowy. 7. Klient sam decyduje ile wyniesie z procesu, ponosi też pełną odpowiedzialność za jego rezultat. 8

Skuteczność coachingu Efektywność coachingu a inne formy rozwoju/uczenia się: [końcowe wartości % to wiedza/umiejętności przeniesione ze szkolenia, doradztwa etc. do miejsca pracy] 1. Prezentacja 10-20% 5-10% 2. Demonstracja 35% 5-10% 3. Ćwiczenia 70% 5-10% 4. Informacja zwrotna 80% 5-10% 5. Coaching 90% 90% COACHING ZMIANA 7

Skuteczność coachingu Coaching, jako najbardziej satysfakcjonujący proces dla ludzi, którzy dążą do pełni życia, połączonej z osiąganiem przełomowych rezultatów biznesowych: 1. Wzrost samoświadomości 68% 2. Skuteczniejsze wyznaczanie celów 62% 3. Bardziej zrównoważone życie 61% 4. Niższy poziom stresu 57% 5. Większa pewność siebie 52% 6. Lepsza jakość życia 43% 7. Poprawa kompetencji komunikacyjnych 40% [Chartered Inst. For Professional Development, 2008] 6

0dpowiedz, proszę na dwa pytania 1. Od ilu lat ćwiczysz swój umysł, intelekt? odp: a. 0-5 lat b. 5-10 lat c. 10-15 lat d. 15-25 lat e. 25-2. Od ilu lat trenujesz swoją intuicję? odp: a. 0-5 lat b. 5-10 lat c. 10-15 lat d. 15-25 lat e. 25- Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej, zapraszam do współpracy. 5

Zapraszam do kontaktu magda@katalizatorzmiany.pl 504 944 001 [odsłuchuję pocztę głosową i odbieram smsy ] 4

3

2

1