AKADEMIA'COACHINGU' JOANNY'FLANAGAN' ' PROGRAM'SZKOLENIOWY' INTUICYJNY'COACH '
|
|
- Eleonora Orzechowska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 AKADEMIACOACHINGU JOANNYFLANAGAN PROGRAMSZKOLENIOWY INTUICYJNYCOACH PrzygotowaniecoachadoakredytacjiICF nazaawansowanympoziomiepcc ProgramposiadaakredytacjęICFnanajwyższympoziomie: PrezentacjaProgramu
2 IntuicyjnyCoachwpigułce 2 Akademia Coachingu Joanny Flanagan oferuje wszystkim zainteresowanym profesją coacha całościowe programy szkoleniowe umożliwiające zdobycie wiedzy i umiejętności, niezbędnych do prowadzenia własnej praktyki coachingowej, oraz przygotowujące do uzyskania akredytacji ICF na poziomie Associate CerKfied Coach (ACC) i ProfessionalCerKfiedCoach(PCC). Program Intuicyjny Coach jest kompleksowy i składa się ze wszystkich elementów wymaganych do akredytacji coachanapoziomiepcc.jestzatwierdzonynajwyższympoziomakredytacjiprzyznawanymprzezicf ACTP.Posiada uprawnieniaicfdoprzeprowadzaniakońcowegoegzaminuustnegonapoziomiepcc. IntuicyjnyCoach todrogagłębokiegorozwojudlazaawansowanychcoachów,czylitych,którzy: przygotowująsiędoakredytacjiicfnapoziomiepcc(professionalcerkfiedcoach) doświadczyliprzynajmniej350godzinwłasnejpraktykicoachingowejzagruntowanejwprzynajmniejjednym pełnym(minimum60ygodzinowym)szkoleniuuczącymkompetencjicoachingowychipostawyetycznejcoacha ceniąrozwójosobisty,sągotowidzielićsięswoimidoświadczeniamizinnymicoachami sąotwarcinazanurkowaniewnieznane,abstrakcyjneperspektywyiprzekraczanieswoichgranic szanująisążyczliwiwstosunkudoinnych,angażująsięwproceskształceniaibiorąodpowiedzialnośćzaswój rozwój. PodczasprogramuuczestnicypogłębiąnapoziomiePCCwszystkie11kompetencjicoachingowychzdefiniowanych przezicf: zrozumiejąfundamentalneróżnicepomiędzypoziomemtychkompetencjiocenianychpodczasegzaminuna poziomachpcciacc będąmieliświadomość,najakimpoziomiesąobecnieichkompetencje rozwinąswojekompetencjewkierunkupccimcc(mastercerkfiedcoach). Programskładasięzczterechmodułówodbywającychsięcook.6W8tygodni,wtym: 7dniszkoleniowychwgrupieuczestnikówwkontakciezprowadzącąnasali, wtym7godzinmentorcoachingugrupowego 3indywidualnychsesjiobserwowanychdlakażdegouczestnika: sesjicoachingowychuczestnikazklientem,któresąobserwowaneprzezprowadzącąipodlegają indywidualnejewaluacjiustnejipisemnejz11kompetencjicoachingowychicf 3indywidualnychsesjimentorcoachingudlakażdegouczestnika KońcowegoegzaminuustnegonapoziomakredytacjiICFPCC.
3 Fundamentprocesurozwoju coachapccw IntuicyjnymCoachu 3 Fundamentemprocesurozwojuuczestnikówbędzieichpodróżwkierunkuesencji:wgłąbsiebie,wgłąbklientaiw głąbtworzonejprzezklientaicoachawspólnierelacjicoachingowej. PO CO? Ponieważ misją coachingu zdefiniowaną przez ICF jest transformacja klienta jako człowieka. O ile na poziomaccspełniwymaganiaakredytacyjnecoachwpierającyklientawyłączniew co?,czyliw: znalezieniujednorazowegorozwiązaniawodniesieniudouzgodnionegoceluoraz posługującysięnarzędziamicoachingowymi, tonapoziompccocenianejestznaczniewięcej: uwagacoachana kto?,czyliklientajakoczłowieka,wpieranieklientawjegowewnętrznejtransformacji, ewolucjinakolejnypoziomświadomościirozwojuyczyliniejednorazowerozwiązanie,aletrwała transformacja. jakośćspontanicznej,intuicyjnejrozmowycoachingowej,jakośćpołączeniacoachazklientemprzy jednoczesnymzachowaniupartnerstwaineutralnościcoachaorazodpowiedzialnościzaswojeżycieirozwój postronieklienta, obecnościcoacha tuiteraz,akceptacjisiebie,byciasobą,odwagiwpodejmowaniuryzykaoraz niewiedzeniu kierowaniesięstrukturąnarzędzicoachingowychzamiastsłyszeniaipodążaniazaklientemwkażdejchwili tuiteraz będziepowodemnieprzyznaniaakredytacji. Aby tam dotrzeć, uczestnicy spotkają się z esencją własnego życia, swojej tożsamości i powołania, które niosą w sobie, swoim naturalnym stylem pracy oraz profilem klienta, któremu naturalnie służą. Korzystanie z tego programu wymaga dużego poziomu otwartości u uczestników, gotowości na głęboką pracę na poziomie esencji, intuicjiienergii. Wszystkie grupowe moduły szkoleniowe to 80% doświadczania, eksperymentowania, refleksji i poszerzania świadomości,20%teorii. Nasza Akademia Coachingu zaobserwowała jak ważne i rozwijające są dla uczestników sesje obserwowane oraz indywidualny rozwój w kontakcie z prowadzącą. Dlatego w ramach opłaty za program każdy uczestnik ma zapewnione3indywidualnesesjeobserwowane*oraz3indywidualnesesjementorcoachingu*. Cały program zostanie zakończony egzaminem prowadzonym przez niezależnych egzaminatorów, będących zatwierdzonymiasesoramiicfnapoziomakredytacjipcc. Definicje* SesjaobserwowanaW30Yminutowasesjauczestnikazklientemobserwowanalubodsłuchiwanaprzezinstruktoraszkolenia,po którejnastępujeprzekazaniepisemnejorazustnejewaluacjiuczestnikowiz11kluczowychkompetencjiicf. SesjamentorcoachinguYto60Yminutowasesjacoachingowa,którejprzedmiotemjestrozwójuczestnikajakocoachaorazjego kompetencjicoachingowych,przygotowującygodoakredytacjiicfnapoziomiepcc.
4 IntuicyjnyCoach iakredytacjaicfnapoziompcc 4 Programszkoleniowy IntuicyjnyCoach jestkompleksowyiskładasięzewszystkichelementówwymaganych doakredytacjinapoziomieicfpcc(professionalcerkfiedcoach): " Wymaganejliczbygodzinszkoleniowych(minimum125hłączniepododaniuliczbygodzinwcześniejszego szkoleniazcoachingu) " Wymaganejliczbygodzinmentorcoachingu(10h,wtym3hindywidualneoraz7hwgrupiemaksymalnie 10Ycioosobowej) " Kończy się ustnym egzaminem praktycznym na poziomie ICF PCC w języku polskim, przeprowadzonym przez niezależnych egzaminatorów, zatwierdzonych przez ICF na poziom PCC. Zdanie tego egzaminu w ramach programu Intuicyjny Coach jest traktowane przez ICF równorzędnie ze zdaniem ustnego egzaminunapccbezpośredniowicf. Ukończeniepełnego ProgramuIntuicyjnyCoach łączniezezdaniemegzaminuustnegouprawniauczestnika doaplikowaniadoicfoakredytacjęnapoziompcctzw.ścieżką ACTP. Taścieżkajesttańsza,okrótszym czasie oczekiwania, wynikających ze zdanego już egzaminu ustnego i mniejszej ilości wymaganych formalności,którewcześniejzostałyzweryfikowaneprzezprogramactp. MinimalneWymaganiaICFwprocesieakredytacjinapoziomICFPCCścieżkąACTP: " CertyfikatukończeniaprogramuACTP " 750 godzin praktyki coachingowej z klientami (w tym minimum 675h odpłatnych), 25 klientów przy złożeniuaplikacjidoicfdo30września2015,potymterminiewystarczy500godzinpraktykialeliczonej oddniarozpoczęciapierwszegospecyficznegoszkoleniazcoachingu.do30września2016będziemożna wybrać,wktórysystemieaplikować:starymczynowym. " Egzamin pisemny w języku polskim przeprowadzony wyłączenie i zawsze przez ICF. Egzamin ten nie obowiązujecoachów,którzygozdaliwprocesieakredytacjinapoziomacc. Jeślipoukończeniuprogramu IntuicyjnyCoach liczbagodzinypraktykicoachingowejuczestnikajestniższa niż750godzin,topozdaniuegzaminupisemnegoicfprzyznapoczątkowoakredytacjęnapoziomieacc. Kiedycoachosiągniepróg750godzin,toICFpotwierdziakredytacjęnapoziomiePCC.Dotyczytozłożenia aplikacjinapccdoicfdo30września2015,potymterminiewystarczy500godzinpraktykialeliczonejod dniarozpoczęciapierwszegospecyficznegoszkoleniazcoachingu.do30września2016będziemożna wybrać,wktórysystemieaplikować:starymczynowym.
5 5 AUTOPORTRETCOACHA MENTORCOACHING Modułpierwszy IntuicyjnegoCoacha Modułpierwszyjestgrupowymmentorcoachingiem.Jegocelemjest: odświeżenieizagruntowaniekodeksuetycznegoicforaz11kluczowychkompetencjizdefiniowanychprzez ICFiocenianychwprocesieakredytacji. kalibracjaswoichkompetencjiprzezuczestnikówwstosunkudowymagańicfnapoziompcc. Moduł ten stanowi fundament spójności w rozumieniu coachingu przez uczestników o różnym doświadczeniu i wcześniejszej edukacji. Na nim opiera się pogłębiająca praca w mistrzostwie coachingowym w kolejnych modułach. Przed rozpoczęciem modułu pierwszego wszyscy uczestnicy otrzymają do przeczytania opis Kodeksu EtycznegoICForaz11KluczowychKompetencjiICF. Podczastegomodułu: uczestnicypogłębiąznajomośćkodeksuetycznegoicf uczestnicypogłębiąznajomość11kluczowychkompetencjiicf prowadząca wyjaśni poziom minimalnych wymagań ww. kompetencji ocenianych przez ICF w procesie akredytacjinapcciróżnicewtychwymaganiachwstosunkudopoziomuacc. podczas ćwiczeń uczestników, prowadząca wstępnie zaobserwuje poziom kompetencji uczestników w odniesieniu do wymagań ICF na poziom ICF PCC i udzieli informacji zwrotnej, które zostaną pogłębione podczasindywidualnejsesjiobserwowanej. Logistyka: " 1dzieńszkoleniawgrupienasali " Pomiędzyspotkaniami: " Pracaindywidualnauczestników prowadzeniewłasnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjaobserwowana 0,5honYlinezinstruktorem " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia
6 COACHWSUPERPOZYCJI Modułdrugi IntuicyjnegoCoacha 6 Celemtegomodułujestzanurkowaniecoachadoswoichzasobówjakoczłowiekaiaplikacjaichdopracycoachingowejz klientem.coachsięgniedoswojejesencjijakoczłowieka,domiejsca,wktórymmaposzerzonydostępdoswojejintuicji, doswoichzasobówimożliwości nazywanejwfizycekwantowej Superpozycją.Coachowaniewtakimwewnętrznym stanietofundamentcoachanapoziomiepccimccwodróżnieniudokierowaniasięstrukturąnarzędzicoachingowych, akceptowanychnapoziomieacc. Podczastegomodułuuczestnicy: zagruntują się w tu i teraz i w swojej intencji, akceptacji siebie, klienta i tego, co się wydarza podczas sesji, zaufaniadoklienta,dosiebieiprocesucoachingowego.icfdefiniujetękompetencjęjako obecnośćcoachinowa. UczestnicypoznająidoświadcząróżnicypomiędzydemonstracjątejkompetencjinapoziomieACCiPCC. Doświadczą i będą praktykować mocy połączenia z klientem z tego płynącej i jednocześnie jakości kompetencji zdefiniowanejprzezicfjako Budowaniezaufaniaipoczuciabezpieczeństwaklienta napoziomiepcc. Poczują poszerzanie się ich intuicji, która czerpie z tego połączenia i objawia się pytaniami sięgającymi sedna (kompetencja ICF), poszerzającymi świadomość klienta (kompetencja ICF) i w efekcie transformującymi klienta jako człowieka, co jest misją coachingu, a demonstracja jej przez coacha jest oceniana na poziomie PCC i MCC. Czylibędąpraktykowaćspontaniczną,intuicyjnąrozmowęcoachingowąnapoziomiePCCbezużywanianarzędzi. Nauczą się obserwować i podążać za energią pola podczas sesji niezależnie, czy jest to sesja osobista czy telefonicznazamiastkierowaniasięstrukturązastosowanegonarzędziacoachingowego. Będą ćwiczyć jak pogłębić cel wyrażony przez klienta na początku sesji, aby wspierać klienta w odkrywaniu tego celujakoportaludoosobistejewolucjiklientajakoczłowieka czylikontraktowaniecoachingunapoziomiepcc. Będą ćwiczyć zakończenie coachingu, które zakorzenia świadomy rozwój klienta i rodzi działania, które klient prawdziwie chce podjąć, bo stanowią one pogłębienie i zakorzenienie procesu jego transformacji w jego codziennymżyciu. Logistyka: " 2dniszkoleniawgrupienasali " Pomiędzyspotkaniami: " Pracaindywidualnauczestników prowadzeniewłasnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjaobserwowana 0,5honYlinezinstruktorem " Jednaindywidualnasesjamentorcoachingu 1honYlinezinstruktorem " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia
7 COACHWPRZESTRZENIKREATYWNEJ Modułtrzeci IntuicyjnegoCoacha 7 Celemtegomodułujestposzerzenierozmowycoachingowejosadzonejwjakości SUPERPOZYCJI oprawopółkulowe, kreatywneportaleotwierająceiposzerzającedostępklientówdoswojejintuicji: rysunekintuicyjny dźwięk ciało ruch geografięenergetycznąwcoachingu. Tego rodzaje portale są szczególnie użyteczne w pracy w coachingu grupowym i tam, gdzie klientem jest system: zespół, rodzina, relacja. W coachingu indywidualnym oferują cenną alternatywę dla klientów, którzy w rozmowie coachingowej zataczają pętle. Uruchamiając ciało i zmysły, klient przeskakuje analityczny umysł i dociera do prawdy o sobie, odkrywczych, często zaskakujących odpowiedzi, które są zgodne z nim. Łączy się ze swoją intuicją, swoją podświadomością i nadświadomością. Poszerza dzięki temu świadomość (kompetencja ICF), dzięki której wychodzizpętliidokonujetransformacjijakoczłowiek(misjacoachingunapoziomiepccimcc). Podczastegomodułuuczestnicy: Doświadcząjakcoachingwzbogaconysztukąiruchemwspanialewspieraprocesintegracjiklientanawszystkich trzechpoziomach:duszy,umysłuiciała. Poznająprawdziwość,głębokośćorazlekkośćtakprzebiegającychprocesów,wktórychpołączeniezintuicją przebiegaznacznieszybciej,skuteczniejiprzyjemniej. Pogłębiąobserwacjępolaenergetycznegopodczassesjiiumiejętnośćpodążaniazanim. Poddadząrefleksji,ujakiegorodzajuklientówiwjakichokolicznościachwartościowebędziedlanich poszerzenierozmowycoachingowejoww.kanałydostępu. Zdecydują,czyktóryśztychportalirezonujeznimiwichnaturalnymstyluiintencjipracyzklientemiwzbogacą oniegoswójwarsztatrozmowycoachingowejnapoziomie początkującym. Logistyka: " 2dniszkoleniawgrupienasali " Pomiędzyspotkaniami: " Pracaindywidualnauczestników prowadzeniewłasnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjaobserwowana 0,5honYlinezinstruktorem " Jednaindywidualnasesjamentorcoachingu 1honYlinezinstruktorem " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia
8 INTUICYJNYCOACH WRELACJIZKLIENTEM Modułczwarty IntuicyjnegoCoacha 8 Celem ostatniego, czwartego modułu jest integracja wszystkich odkryć z poprzednich modułów, efektem czego będzieosiągnięcieprzezuczestnikówświadomościobejmującej: Zrozumienie,dlakogojestemcoachem,kimsąmoinaturalniklienci: Zkimchcępracować,nadczymipoco? Cownoszędomoichklientów,cojestwemnie,codopełniamoichklientówisłużyimwrozwojuna tym etapie ich życia, w którym nasze połączenie im służy a ja wnoszę swoją prawdziwą esencję i realizujęsię. Obserwacja, jaką relację tworzę z klientem obecnie i jaki mam potencjał tworzyć pracując ze swoim naturalnymklientem będącwpełnisobą,wkontakciezeswojąesencją: Jakajestosobowośćtejrelacji? Jakiesąjejzasoby,jakiesąjejmożliwości,potencjał? Oczymonamarzy,czegopotrzebuje? Cocoachdoniejwnosi,dojejosobowości,dojejjakości,dojejpotencjału? Wydobycie i osadzenie świadomości swojego naturalnego stylu prowadzenia coachingu, w którym w pełni służęswoimklientomirealizujęsięjakocoachijakoczłowiek. Zbudowanie osobistego planu swojej praktyki coachingowej, w której będę doświadczać w życiu tego, co wyżejopisane. Logistyka: " 2dniszkoleniawgrupienasali " Pospotkaniu: " Pracaindywidualnauczestników prowadzeniewłasnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjamentorcoachingu 1honYlinezinstruktorem wybórsesji egzaminacyjnych " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia " Egzaminustny,gdzieoceniepodlegajądwa nagraniaaudiosesjiuczestnikazklientem, przesłanedoprowadzącejonyline
9 HARMONOGRAMIIedycja 9 DatyzjazdówiegzaminuustnegonaICFPCC 1moduł:mentorcoaching 3listopada2015 godz moduł: 11Y12stycznia2016 godz moduł: 7Y8marca2016 godz moduł: 9Y10maja2016 godz EgzaminonYline: dosłanienagrańsesjido8czerwca,wynikido24czerwca2016 " 2dniszkoleniawgrupienasali " Pospotkaniu: " Pracaindywidualnauczestników prowadzeniewłasnychsesji coachingowych " Jednaindywidualnasesjamentor coachingu1honylinezinstruktorem wybórsesjiegzaminacyjnych " Sesjaobserwowanazuczestnikami szkolenia " Bibliografia " 1dzieńszkoleniawgrupienasali " Pospotkaniu: " Pracaindywidualnauczestnikówprowadzeniewłasnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjaobserwowana0,5honYlinezinstruktorem " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia " 2dniszkoleniawgrupienasali " Pomiędzyspotkaniami: " Pracaindywidualnauczestnikówprowadzenie własnychsesjicoachingowych " Jednaindywidualnasesjaobserwowana0,5honY linezinstruktorem " Jednaindywidualnasesjamentorcoachingu1honY linezinstruktorem " Sesjaobserwowanazuczestnikamiszkolenia " Bibliografia Miejsceszkolenia WarszawaBiałołęka.Dokładnyadreszostaniepodanyuczestnikomna2tygodnieprzedrozpoczęciemkursu.
10 Twójwybór DlaczegowartouczyćsięwAkademiiCoachinguJoannyFlanagan? 10 Posiada ponad 1800 godzin praktyki coachingowej: indywidualnej: life i biznes, zespołowej i grupowej, referencje m.in.ibm,cocaycola,scm,aviva,rwe Jestnauczycielemorazautorką IntuicyjnegoCoacha iwspółautorką NarodzinCoacha programówszkoleniowychz coachinguakredytowanychprzezicfjakoactpiacsth. PrzygotowaławielucoachówobecnieakredytowanychobecnienapoziomieACCiPCC. Jest absolwentką studiów magisterskich HolisKc Science w Schumacher College, Plymouth University w Wielkiej Brytanii(2015),MBAYnajlepsząabsolwentkąroku200wSzkoleBiznesuprzyPolitechniceWarszawskiej,Magistrem EkonomiiospecjalizacjiBankowośćiFinanse(UW1996). Zanimrozpoczęładrogęcoachingu10latdoświadczałaprowadzeniabiznesuwmiędzynarodowychkorporacjach:ING, Fujistu(dawniej ICL). Zarządzała wielopoziomowymi strukturami składającymi się z kilkuset osób, kilkumilionowymi budżetamiwobszarach:operacje,sprzedaż,markekng,strategiabiznesowaizarządzanieprogramem. Powyższekompetencjeposzerzałaorozwójwłasnywkilkunastuholistycznychprogramachłączącychciałozumysłem izsercem. WARTOŚCI,PASJE KOMPETENCJECOACHA,NAUCZYCIELA,EGZAMINATORA JoannaFlanaganjestcoachemakredytowanymprzezICFnapoziomie PCCProfessionalCerKfiedCoach JestegzaminatoremICFwprocesieakredytacjicoachównapoziomPCCiACC Reprezentuje Polskę i Europę w ICF Global Standards Core Team Y międzynarodowym zespole ekspertówmerytorycznychicfwzakresieakredytacjiistandardówcoachingu VYvePrezesICFPolandwlatach2009Y2011 Spełniającasiękobieta,żonaw20YletnimzwiązkuzPatrickiem,matka16YletniegoMichaelai12YletniegoDaniela. Widzi przełożenie coachingu nie tylko na biznes, ale także na poprawę wzajemnych relacji, na rozwój zaufania międzyludzkiego, a w efekcie na rozwój zdrowego społeczeństwa. Dlatego z przyjemnością i pasją dzieli się swoją wiedzązkolejnymipokoleniamicoachów. Ma przekonanie do standardów coachingu opracowanych przez ICF. W roli egzaminatora ICF według nowych standardów oraz członka międzynarodowego zespołu ekspertów ICF w obszarze akredytacji wspiera rozwój profesji coachingowejorazpromujewartościwyrażonewkodeksieetycznymcoachaicf. ŁączyżyciewspołeczeństwieludzkimzbyciemczłonkiemspołecznościNaturyinaszejplanetyZiemi. W swojej pracy magisterskiej, która będzie kontynuowana w pracy doktorskiej zgłębia język oscylacji w partycypacyjnym kontakcie międzygatunkowym. Odnosi go do wszelkich relacji pomiędzy żyjącymi istotami zorganizowanymiwspołeczności. WcoachinguindywidulanymspecjalizujesięwInicjacjiKobietorazHolistycznymPrzywództwie. Autorskimodel SpiralaEwolucjiBiznesu jestbaząpartnerstwazorganizacjąwewolucjiwkierunkuecoybiznesu. Autorskiewarsztatyrozwojuosobistegołącząciało,umysłisercezmetodącoachinguizartystycznąkreacją:muzyką, tańcemirysunkiem.podczasnichkobietyodkrywająnowąodsłonęswojejkobiecości,pewnościsiebie,uczniowie gimnazjumwybierająjakośćdorosłegożycia,wktórewkraczają,anauczycieleposzerzająspektrumichwspierania.
11 RekrutacjaWwarunkiuczestnictwa 11 Warunkiuczestniczeniawprogramie: etyczna i współpracująca postawa, otwartość na wymianę i inny punkt widzenia, gotowość do dzielenia się, szacunekiżyczliwośćdodrugiegoczłowieka,pasjaizaangażowaniewproceswłasnegorozwoju praktyka własna: minimum 350 godzin, aby uczestnicy mogli wzajemnie się dzielić swoim doświadczeniem ipogłębiaćswójjużzaawansowanyrozwójzamiastuczyćsiępodstaw wcześniejsze ukończenie programu szkoleniowego z coachingu w wymiarze minimum 60 godzin. Program ten powinienbyćwzgodziezzasadamiustalonymidlaprogramówszkoleniowychzcoachinguprzezicf,kształciću uczestnikówkompetencjecoachingoweorazzasadyetycznewzgodzieztymi,zdefiniowanymiprzezicf.podtę kategoriępodlega: Programszkoleniowy NarodzinyCoacha AkademiiCoachinguJoannyFlanagan orazwszelkieinneprogramyzweryfikowaneizaaprobowaneprzezicfnapoziomie: ACTP ACSTH CCEUlubinnyzaakceptowanyprzezICFwprocesieakredytacjiaplikantanapoziomACCiPCC Inny:ponieważwPolscejestwielucoachów,którzymająsolidnepodstawyorazpraktykę,którajest opartanafundamentachedukacjiniezweryfikowanejprzezicf.zazgodąicfstworzyliśmyimwtym programiemożliwośćdalszegorozwojuorazprzygotowaniadoakredytacjiicfbezpośredniona poziomiepcc.oznaczatobrakkoniecznościotrzymaniauprzednioakredytacjiacclubukończenia szkoleniaakredytowanegolubaprobowanegoprzezicf Wtakimprzypadku,programukończonegoprzeznichwcześniejkursuzostaniezweryfikowanyprzez AkademięCoachinguJoannyFlanagan.Jeśliokażesię,żesąpodstawydozaakceptowaniagojako fundamentprogramu IntuicyjnyCoach,toaplikantzostaniezaproszonydouczestnictwa.Godzinyjej/ jegowcześniejszegoszkoleniazostanąwłączonedościeżkiakredytacjicoachaactp.oznaczato,że godzinyszkolenioweimentorcoachingoweprogramu IntuicyjnyCoach wrazzgodzinamiszkoleniowymi wpoprzednioodbytymprogramiestanowićbędąłącznie125lubwięcejgodzinszkoleniowychzcoachingu oraz10lubwięcejgodzinmentorcoachinguwymaganychprzezicfnapoziompcc.czylistanowićbędą podstawędowydaniacertyfikatuactp(pozdaniuegzaminuustnego).
12 Inwestycja 12 Cena CenauczestnictwawpełnymprogramieIntuicyjnyCoachto7900złnejoibrujozaosobę. Ofertyspecjalne: cenadlaczłonkówinternakonalcoachfederakonorazcoachówicfacc:6900złnejoibrujozaosobę dlaosób,którezarezerwująuczestnictwodo30września2015wrabat1000złnejoibrujo zapraszajączaprzyjaźnionegocoachadouczestnictwawkursiewrabat500złnejoibrujo Cenaobejmuje: 67godzinszkoleniowychłącznie,wtym: 7dniszkoleniowychwkontakcieosobistymzprowadzącąnasali,wtym7godzinmentorcoachingu grupowego 3indywidualnesesjeobserwowane:każdasesjato:odsłuchanielubobserwacja30minsesjiuczestnika,30 minutowaindywidualnarozmowaewaluacyjnazuczestnikiemprzezskypelubtelefon(wykonywanyprzez uczestnika),ewaluacjanapiśmie wodniesieniudo11kompetencjicoachingowychikodeksuetycznego ICF. 3indywidualnesesjementorcoachingowe:każda60minutowaprzezSkypelubtelefon(wykonywany przezuczestnika) EgzaminnapoziomieICFPCC Materiałyszkoleniowe Wyżywieniepodczasszkoleniawgrupie:obiad,drobneprzekąskiinapoje. Rezerwacjamiejsca ZatwierdzenieaplikacjiprzezJoannęFlanaganorazwpłatazaliczkiprzezuczestnikawwysokości1000złstanowi rezerwacjęmiejsca.dopłatadocałoścido r.jestzatwierdzeniemmiejsca.istniejemożliwośćpłatnościw ratach. Zapisy JoannaFlanagan: tel Pomagamywznalezieniudogodnegonoclegu.
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM INTUICYJNY COACH
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM INTUICYJNY COACH Przygotowanie do akredytacji ICF na poziomie PCC Prezentacja Programu Intuicyjny Coach w pigułce 2 Akademia Coachingu Joanny Flanagan oferuje
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM INTUICYJNY COACH
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM INTUICYJNY COACH Przygotowanie do akredytacji ICF na poziomie PCC Program posiada aprobatę Prezentacja Programu Intuicyjny Coach w pigułce 2 Akademia Coachingu
AKADEMIA COACHINGU EVOLUTION PROGRAM SZKOLENIOWY INTUICYJNY COACH
AKADEMIA COACHINGU EVOLUTION PROGRAM SZKOLENIOWY INTUICYJNY COACH Przygotowanie coacha do akredytacji ICF na zaawansowanym poziomie PCC Program posiada akredytację ICF na najwyższym poziomie: Prezentacja
Coaching Academy. Szkoła coachów Urszuli Sadomskiej
Coaching Academy Szkoła coachów Urszuli Sadomskiej Zapraszam do Coaching Academy, miejsca, które stworzyliśmy dla managerów, coachów, trenerów i innych osób poszukujących rozwoju osobistego, spełnienia
Regulamin Programów Szkoleniowych prowadzonych w ramach Akademii Coachingu Joanny Flanagan
Regulamin Programów Szkoleniowych prowadzonych w ramach Akademii Coachingu Joanny Flanagan Niniejszy Regulamin Programów Szkoleniowych, zwany dalej Regulaminem, określa zasady uczestnictwa we wszystkich
Studia Zawodowe Coachingu Słów kilka o naszym kursie
Studia Zawodowe Coachingu Słów kilka o naszym kursie Co nas wyróżnia W odróżnieniu od wielu innych kursów coachingu nasze Studia Zawodowe Coachingu kompleksowo przygotowują do podjęcia i wykonywania zawodu
Program Studiów Zawodowych Coachingu
Program Studiów Zawodowych Coachingu Instytutu Komunikacji i Rozwoju Mukoid Program jest w pełni zgodny ze standardami International Coach Federation (ICF). Jest to pełne profesjonalne przygotowanie do
SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET
Pomagamy: SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET KOMPLEKSOWY PROCES ROZWOJOWY PRZYGOTOWUJĄCY DO PRACY W ROLI COACHA ZAŁOŻENIA I PROGRAM NAUCZANIA ZAŁOŻENIA SZKOŁY COACHÓW.... 2 NASZA PRZEWAGA....... 3 PROGRAM SZKOŁY
"MISTRZ COACHINGU" SZKOŁA COACHÓW MERITUM ul. Polna 21 c 05-500 Mysiadło k/warszawy
"MISTRZ COACHINGU" Program szkolenia coachów uczący zaawansowanych umiejetności coachingowych zgodnych ze standardami i Kodeksem Etycznym ICF. Jego realizacja przygotowuje do zdobycia międzynarodowej akredytacji
Akademia Coachingu Petrichor
Akademia Coachingu Petrichor Informacje o usłudze Numer usługi 2016/02/29/7117/4938 Cena netto 6 200,00 zł Cena brutto 6 200,00 zł Cena netto za godzinę 0,00 zł Cena brutto za godzinę 0,00 Możliwe współfinansowanie
Zawód Coach, Akredytacja ICF, Szkoła Coachingu ACSTH "Filary Coachingu" - Leader Business Institute
Zawód Coach, Akredytacja ICF, Szkoła Coachingu ACSTH "Filary Coachingu" - Leader Business Institute Informacje o usłudze Numer usługi 2016/02/21/7990/4376 Cena netto 6 000,00 zł Cena brutto 7 380,00 zł
Coaching Zespołu. Podstawowa oferta procesu Team Coachingu dla Organizacji
Coaching Zespołu Podstawowa oferta procesu Team Coachingu dla Organizacji Cele Po co Zespołowi Coaching? Zwiększenie motywacji członków zespołu Wsparcie w osiąganiu celów zespołu Zdobycie lub rozwinięcie
Narzędzia coachingowe w pracy Menedżera
Narzędzia coachingowe w pracy Menedżera Szkolenie otwarte 25-26 września 2014 r., Warszawa Jeżeli : Już za 1290 zł netto możesz diametralnie podnieśd swoje umiejętności w zakresie motywowania i wydobywania
Collegium Da Vinci ul. Gen. Tadeusza Kutrzeby 10, Poznań tel.: , cdv.pl. Oferta współpracy
Oferta współpracy Szanowni Państwo, Collegium Da Vinci wraz z NEW PROFIL przedstawia ofertę na realizację kursu ACSTH akredytowanego przez International Coach Federation: Kluczowe kompetencje w praktyce
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM NARODZINY COACHA
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM NARODZINY COACHA Program zgodny ze standardami i kodeksem etycznym ICF Zatwierdzony i zaaprobowany przez ICF na poziomie ACSTH (Approved Coach Specific Training
SZKOŁA COACHÓW MERITUM ul. Polna 21 c 05-500 Mysiadło k/warszawy
Programy szkolenia coachów zgodne ze standardami i Kodeksem Etycznym ICF, przygotowujące uczestników do zdobycia międzynarodowej akredytacji coacha na poziomie ACC, PCC lub MCC bądź służące jej odnowieniu.
Akademia Akredytowany Coach Katowice CERTYFIKACJA I AKREDYTACJA COACHÓW przez ICF (International Coach Federation) program szkolenia ACSTH
Akademia Akredytowany Coach Katowice CERTYFIKACJA I AKREDYTACJA COACHÓW przez ICF (International Coach Federation) program szkolenia ACSTH Informacje o usłudze Numer usługi 2016/03/13/8270/5974 Cena netto
STANDARDY ICI DLA ADVANCED FUNDAMENTAL COACHING SKILLS ICI
STANDARDY ICI DLA ADVANCED FUNDAMENTAL COACHING SKILLS ICI Standardy: 92 godzin szkolenia (12 dni szkoleniowych) Minimum 15 godzin indywidualnej lub grupowej superwizji (jako część kursu) Minimum 35 godzin
"Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując
MENTOR COACHING PLUS Przygotowanie do odnowienia lub uzyskania akredytacji ICF na poziomie ACC Nasi partnerzy: "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania trwałych i odważnych
Kluczowe kompetencje w praktyce profesjonalnego coacha - Kurs ACSTH
Kluczowe kompetencje w praktyce profesjonalnego coacha - Kurs ACSTH Cykl warsztatów dla tych, którzy chcą pracować w zawodzie coacha lub wykorzystywać narzędzia i kompetencje coacha w życiu zawodowym i/lub
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM NARODZINY COACHA
AKADEMIA COACHINGU JOANNY FLANAGAN PROGRAM NARODZINY COACHA Program zgodny ze standardami i kodeksem etycznym ICF Zatwierdzony i zaaprobowany przez ICF na poziomie ACSTH (Approved Coach Specific Training
KIM JESTEŚMY? JAKIE GRAMY ROLE?
KIM JESTEŚMY? JAKIE GRAMY ROLE? warsztat integracyjno-diagnostyczny dla zespołu Założenia i koncepcja warsztatu Każdy z nas ma preferencje związane z: kierowaniem swojej uwagi (ekstrawersja introwersja),
MENTOR COACHING PLUS. Kurs przygotowujący do odnowienia lub uzyskania akredytacji ICF na poziomie ACC.
Nasi partnerzy: MENTOR COACHING PLUS Kurs przygotowujący do odnowienia lub uzyskania akredytacji ICF na poziomie ACC. DLACZEGO GRUPA SET?....... 2 ZAŁOŻENIA MENTOR COACHINGU PLUS.... 3 NASZA PRZWAGA...
Akademia Akredytowany Coach
Akredytowane szkolenie z przygotowaniem do egzaminu na poziomie ACC (Associated Certified Coach) International Coach Federation Akademia Akredytowany Coach w Katowicach to pierwsza akademia łącząca akredytowane
SZKOŁA COACHINGU I i II stopnia. Akredytowany program w międzynarodowym stowarzyszeniu International Association of Coaching-Institutes
SZKOŁA COACHINGU I i II stopnia Akredytowany program w międzynarodowym stowarzyszeniu International Association of Coaching-Institutes Oferta cenowa Szkoły Coachingu I i II stopnia Dla kogo: Dla Ciebie,
SZKOŁA COACHÓW DRUGIEGO STOPNIA
Nasi partnerzy: SZKOŁA COACHÓW DRUGIEGO STOPNIA AKADEMII SET Zaawansowany, kompleksowy projekt rozwijający inteligencję systemową coacha i trenera. ZAŁOŻENIA I PROGRAM NAUCZANIA ZAŁOŻENIA SZKOŁY......
SZKOŁA COACHÓW MERITUM
MISTRZ COACHINGU Program szkolenia coachów zgodny ze standardami i Kodeksem Etycznym ICF, przygotowujący uczestników do zdobycia międzynarodowej akredytacji coacha na poziomie ACC ICF lub PCC ICF w trybie
KOBIECA LIDERKA. Poczuj esencję swojej wewnętrznej mocy. Program rozwoju dla kobiet aspirujących lub będących na stanowiskach kierowniczych
KOBIECA LIDERKA Program rozwoju dla kobiet aspirujących lub będących na stanowiskach kierowniczych Poczuj esencję swojej wewnętrznej mocy Naszą misją jest ewolucja człowieka przez coaching. Wspieramy kobiety
szkolenie certyfikacyjne I stopnia z COACHINGU ICC W GDAŃSKU
szkolenie certyfikacyjne I stopnia z COACHINGU ICC W GDAŃSKU SZKOLENIE WZBOGACONE O PRAKTYKĘ UWAŻNOŚCI ROZBUDOWANY MODUŁ DOTYCZĄCY EMOCJI ORAZ NOWE NARZĘDZIA COACHINGOWE! Biznes & life coaching www.iccpoland.pl
PROGRAM KURSU PODSTAWOWEGO DIET COACHINGU
PROGRAM KURSU PODSTAWOWEGO DIET COACHINGU Diet coaching to profesjonalnie prowadzony cykl rozmów, w którym klient stopniowo rozwija swoje kompetencje (wiedzę, umiejętności i postawy) w zakresie nowego,
PROFESJONALNY KURS COACHINGU Z ELEMENTAMI MENTORINGU I TUTORINGU przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC
PROFESJONALNY KURS COACHINGU Z ELEMENTAMI MENTORINGU I TUTORINGU przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W SZKOLENIU pomagamy rozwinąć inteligencję emocjonalną i kompetencje
Szkolenia otwarte jesień 2014
Szkolenia otwarte jesień 2014 ROZWÓJ TRENERÓW Szkoła Trenerów Wszechnicy UJ kompleksowy program przygotowujący do efektywnego projektowania, prowadzenia i ewaluacji szkoleń rozwija najważniejsze kompetencje
Duszpasterstwo TALENT zaprasza na warsztaty z przywództwa
Duszpasterstwo TALENT zaprasza na warsztaty z przywództwa organizowane w Krakowie w terminie 18-19.01.2019 r. prowadzone przez firmę New Culture Institute WARSZTATY v Niniejsza propozycja jest dedykowana
Standardy certyfikacji
Standardy certyfikacji w Instytucie Liderów Zmian 1 sierpnia 2013 1. Wymagania uczestnictwa w szkoleniach Instytutu. W szkoleniach może uczestniczyć osoba po osiemnastym roku życia, która zgadza się z
Akademia Coacha ACC. Jedyne takie szkolenie w Polsce północno-wschodniej!
Akademia Coacha ACC Jedyne takie szkolenie w Polsce północno-wschodniej! RCS Sp. z o.o. ul. Spółdzielcza 8, 15-441 Białystok tel./fax 85 653 72 21, 653 74 75 e-mail: rcs@pfrr.pl www.rcs-hr.pl STANDARD
www.terra.edu.pl akademia@terra.edu.pl I. Coaching
I. Coaching 1 1. Czym jest coaching? COACHING - to rozwój jednostki bądź organizacji poprzez: 1. wzmocnienie posiadanych umiejętności, 2. wytyczanie ambitnych celów oraz 3. efektywną realizację wytyczonych
JAKIE MAMY WARTOŚCI? CO NAS MOTYWUJE?
JAKIE MAMY WARTOŚCI? CO NAS MOTYWUJE? warsztat integracyjno-diagnostyczny dla zespołu Założenia Ogólne Współodpowiedzialność, motywacja oparta o wartości, komunikacja oparta na informacji zwrotnej to obowiązujący
Standardy ICI dla "Advanced Fundamental Coaching Skills ICI"
Standardy ICI dla "Advanced Fundamental Coaching Skills ICI" Czas trwania szkolenia : minimum 60 godzin szkolenia w co najmniej 8 dni minimum 6 godzin indywidualnej lub grupowej superrewizji i coachingu
WIĘCEJ. MOCNIEJ. BARDZIEJ. Unikatowy warsztat dla trenerów i coachów.
Projekt Bo chcę! WIĘCEJ. MOCNIEJ. BARDZIEJ. Unikatowy warsztat dla trenerów i coachów. AUTORSKI PROJEKT stworzony i prowadzony z pasją przez: Katarzyna DUJANOWICZ Gabriela BOROWCZYK WARSZAWA, 21-22.02.2015
WWW.GRY-SZKOLENIOWE.PL. Kluczowe kompetencja coacha
Kluczowe kompetencja coacha OPIS: Poniższy artykuł jest przedrukiem za stroną International Coach Federation. Czytelny opis procesu coachingowego i zasad jakimi powinien się kierować każdy coach niezależnie
PM.Coaching Profesjonalny kurs coachingu przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC
PM.Coaching Profesjonalny kurs coachingu przygotowujący do akredytacji ICF na poziomie ACC O SZKOLENIU Rozwój kompetencji osobistych, to fundament, na którym każdy lider powinien budować swoją karierę.
innowacjewedukacji.pl RAPORT ZE SZKOLEŃ PILOTAŻOWYCH COACHING W EDUKACJI 2013/2014
RAPORT ZE SZKOLEŃ PILOTAŻOWYCH COACHING W EDUKACJI 2013/2014 W listopadzie 2013 roku odbyła się konferencja poświęcona tematyce coachingu w edukacji, popularnego zwłaszcza w Anglii, a cieszącego się rosnącym
Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Moduł III: COACHING Projekt
COACHING WEEK 2015 W LUBLINIE PROGRAM
COACHING WEEK 2015 W LUBLINIE PROGRAM Data i adres 18-20.05.2015 Międzynarodowy Tydzień Coachingu po raz pierwszy odbędzie się w Lublinie! Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych profesjonalnym
Badanie losów Absolwentów Szkół Coachów i Szkół Trenerów
Badanie losów Absolwentów Szkół Coachów i Szkół Trenerów Podsumowanie wyników Inicjatywa Wszechnicy UJ Poniższy raport stanowi podsumowanie Badań Losów Absolwentów Szkół Coachów i Szkół Trenerów Wszechnicy
Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego
Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Psycholog biznesu, menadżer, coach, asesor, trener. W latach 2012-1013 Członek zarządu IIC Polska (International Institute of Coaching).
"Stwarzamy możliwości do rozwoju
Jesteśmy członkiem: Pomagamy: MODEL KOMPETENCJI COACHINGOWYCH "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania trwałych i odważnych zmian Misja Grupy SET WIEDZA Kiedy zaczynamy
LEADERSHIP COACHING TRANSFORMACJA OPARTA NA RELACJACH.
LEADERSHIP COACHING TRANSFORMACJA OPARTA NA RELACJACH www.dtexperts.pl LEADERSHIP COACHING najskuteczniejsza droga do budowania kultury coachingowej w Twojej Firmie! Pierwszy program, który poszerza i
KLUCZOWE KOMPETENCJE COACHA ICF
KLUCZOWE KOMPETENCJE COACHA ICF A. USTALANIE ZASAD WSPÓŁPRACY 1. Zgodność z wytycznymi Kodeksu Etycznego i standardami zawodowymi 2. Uzgodnienie kontraktu na coaching B. WSPÓŁTWORZENIE RELACJI 3. Budowanie
RODZAJ SALI ZALICZENIA FORMA
A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł językowy I Zo 1 5 20 20 1 Język obcy Zo 1 20 20 Spotkanie z opiekunem roku I 1 2 2 Spotkanie z opiekunem roku II 2 2 2 Spotkanie z opiekunem roku III 3 2
RODZAJ SALI ZALICZENIA FORMA
A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł językowy I Zo 1 5 30 30 1 Język obcy Zo 1 30 30 Spotkanie z opiekunem roku I 1 2 2 Spotkanie z opiekunem roku II 2 2 2 Spotkanie z opiekunem roku III 3 2
Forma studiów/liczba godzin/semestr: Niestacjonarne: 28h Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Coaching budowanie świadomości możliwości rozwoju (program akredytowany). Kierunek: Coaching for life and business Kod przedmiotu: Specjalność: - Forma zajęć: ĆWICZENIA Poziom studiów:
CYKL SZKOLENIOWY PROFESJONALNY COACH
CYKL SZKOLENIOWY PROFESJONALNY COACH 1. Filozofia Coachingu w Polskiej Szkole Coachingu (PSC): a) wierzymy, że każdy Człowiek w swej istocie posiada wszystko, czego potrzebuje, a człowiek zintegrowany
Zaproszenie na szkolenie
Zaproszenie na szkolenie Train the trainer dla trenerów / coachów / ekspertów w ramach projektu Become a trainer model kształcenia i wspierania kadry kierowniczej powyżej 45 roku życia Cel szkolenia: Nabycie
Forma studiów/liczba godzin/semestr: Niestacjonarne: 8 h W; 20h Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Coaching for Leaders (program akredytowany). Kierunek: Kod przedmiotu: Specjalność: - Forma zajęć: WYKŁAD ĆWICZENIA Coaching for life and business Poziom studiów: PODYPLOMOWE Forma studiów/liczba
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR Gdy pierwsze krople deszczu uderzają w wyschniętą glebę, ziemia budzi się, oddycha, oddaje wyjątkowy aromat petrichor. Bądź zmianą, którą pragniesz ujrzeć w świecie
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR Gdy pierwsze krople deszczu uderzają w wyschniętą glebę, ziemia budzi się, oddycha, oddaje wyjątkowy aromat petrichor. Bądź zmianą, którą pragniesz ujrzeć w świecie
Agile Coaching Proactive Coaching Model
Agile Coaching Proactive Coaching Model Przyciąganie i utrzymanie talentów jest głównym zadaniem kierownictwa. Kompetentni pracownicy mają wiele możliwości i należy ich traktować jak ochotników. Interesuje
Forma studiów/liczba godzin/semestr: Niestacjonarne: 8 h W; 20h Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Coaching możliwości rozwoju (program akredytowany). Kierunek: Kod przedmiotu: Specjalność: - Forma zajęć: WYKŁAD ĆWICZENIA Coaching for life and business Poziom studiów: PODYPLOMOWE Forma
INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE NA TEMAT SZKOLENIA OTWARTEGO:
S t r o n a 1 INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE NA TEMAT SZKOLENIA OTWARTEGO: S t r o n a 2 Serdecznie zapraszamy Państwa na szkolenie Menadżer w roli coacha! Cele szkolenia: Poznanie nowoczesnych technik zarządzania
Pakiety rozwojowe CoachWise. Dla praktyków w biznesie. Nowe propozycje w korzystniejszych cenach na koniec 2014r.
Pakiety rozwojowe CoachWise Dla praktyków w biznesie Nowe propozycje w korzystniejszych cenach na koniec 2014r. 1 Chcąc wyjść naprzeciw Państwa potrzebom przygotowaliśmy kilka gotowych pakietów usług i
PM.Coaching Advanced zaawansowany warsztat kompetencji managerskich
PM.Coaching Advanced zaawansowany warsztat kompetencji managerskich O SZKOLENIU Profesjonalny kurs coachingu to propozycja dla osób, które chcą rozwinąć swoje kompetencje osobiste i zawodowe o coaching
Człowieka nie można niczego nauczyć. Można mu tylko ułatwić naukę.
AKADEMIA KOMPETENCJI TRENERSKICH WPROWADZENIE: POTENCJAŁ ZAWODOWY I OSOBISTY TRENERA Magdalena Bergmann Toruń, 9 września 2011 r. Fundacja Gospodarcza Pro Europa www.fundacja-proeuropa.org.pl Człowieka
Coaching Studia Zawodowe Coachingu Mentoring Konsultacje
Wykaz 11 kompetencji Coacha wg ICF A. USTALANIE ZASAD WSPÓŁPRACY 1. Zgodność z wytycznymi Kodeksu Etycznego i standardami zawodu coachingu 2. Uzgodnienie kontraktu coachingu B. WSPÓŁTWORZENIE RELACJI 3.
PODYPLOMOWE STUDIA Tryb niestacjonarny
PODYPLOMOWE STUDIA Tryb niestacjonarny (MEDYCZNY) TRENER PERSONALNY (ujęcie holistyczne) 1. Opis Kierunku Krótka charakterystyka programu Kierunek ma na celu przygotowanie słuchacza do bycia pomocnikiem
Coaching jako narzędzie wspierania ludzi w rozwoju: zasady, techniki, zastosowanie
Coaching jako narzędzie wspierania ludzi w rozwoju: zasady, techniki, zastosowanie Opis szkolenia: Szkolenie Coaching jako narzędzie wspierania ludzi w rozwoju jest podstawowym i najbardziej ogólnym kompendium
TRENING INTERPERSONALNY PLUS
Jesteśmy członkiem: Pomagamy: TRENING INTERPERSONALNY PLUS KURS PRACY NA PROCESIE GRUPOWYM Z TRENINGIEM INTERPERSONALNYM ZAŁOŻENIA I PROGRAM NAUCZANIA ZAŁOŻENIA KURSU....... 2 DLACZEGO WARTO?....... 3
NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM
OFERTA SZKOLENIA NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM 5-6 listopada 2019, Warszawa Centrum Szkoleniowe Poczty Polskiej S.A. Zapraszamy Dyrektorów, Kierowników, Menedżerów na szkolenie Narzędzia
Budowanie efektywnych zespołów
Budowanie efektywnych zespołów Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces. Henry Ford WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego bardzo
WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH
WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH i SPOŁECZNYCH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte 81-127 Gdynia, ul. inż. J. Śmidowicza 69, tel./fax 261 626 25 85 Program kształcenia studiów podyplomowych
Coaching w Biznesie. Dla wczesnych wpłat - super zniżki oraz 3 bezpłatne sesje coachingowe. Zadzwoń nr kom. 601 477 764, a uzyskasz dodatkowy bonus.
7 oraz 8 EDYCJA KURSU Coaching w Biznesie Kraków: 25-27 Października 2013 Warszawa: 8-10 Listopada 2013 Dla wczesnych wpłat - super zniżki oraz 3 bezpłatne sesje coachingowe. Zadzwoń nr kom. 601 477 764,
T W Ó J P A R T N E R W P R O F E S J O N A L N Y M R O Z W O J U
T W Ó J P A R T N E R W P R O F E S J O N A L N Y M R O Z W O J U O KURSIE Kurs CERTYFIKOWANY COACH I MENTOR BIZNESU rozwija umiejętności i nadaje uprawnienia do prowadzenia coachingu i mentoringu w biznesie.
Zarządzanie coachingiem na przykładzie projektu Inkubatorów Przedsiębiorczości AIP
Zarządzanie coachingiem na przykładzie projektu Inkubatorów Przedsiębiorczości AIP w oparciu o model zarządzania coachingiem 4 filary CoachWise Inkubatory Przedsiębiorczości AIP Charakterystyka projektu
Akademia coachingu. Opis kierunku. WSB Gdańsk - Studia podyplomowe. Akademia coachingu - studia w WSB w Gdańsku.
Akademia coachingu WSB Gdańsk - Studia podyplomowe Opis kierunku Akademia coachingu - studia w WSB w Gdańsku. Osoby chcące osiągać wybitne rezultaty, np. w biznesie, sporcie, życiu osobistym coraz chętniej
Działalność Izby Coachingu
Jak przynależność do organizacji pomaga w budowaniu własnej marki? Działalność Izby Coachingu Łódź, 15 maja 2015 r Izba Coachingu www.ic.org.pl Sylwia Rogala Marciniak Dyrektor Łódzkiego Oddziału Izby
Rozwój zwycięskich zespołów zarządzających oparte na studium przypadku projektu coachingu w IBM Polska. Evolution
Rozwój zwycięskich zespołów zarządzających oparte na studium przypadku projektu coachingu w IBM Polska Edyta Wojnar IBM Joanna Flanagan Evolution Plan wystąpienia Od menedżerów do inspirujących liderów
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR
POZNAJ AKADEMIĘ COACHINGU PETRICHOR Gdy pierwsze krople deszczu uderzają w wyschniętą glebę, ziemia budzi się, oddycha, oddaje wyjątkowy aromat petrichor. Akademia JA Sp. z o.o. www.akademia-ja.pl Bądź
Tytuł: Coaching. Materiały szkoleniowe Autor: Tomasz Dulewicz Wydanie III Kraków, 2013
Copyright 2010 by Coaching Company Tomasz Dulewicz. All rights reserved. Wydanie III copyright 2013 by Coaching Company Tomasz Dulewicz. All rights reserved. Tytuł: Coaching. Materiały szkoleniowe Autor:
Szkolenia dla dyrektorów oddziałów
Szkolenia dla dyrektorów oddziałów Zarządzanie poprzez wartości jak wprowadzić wielopoziomową integrację wszystkich osób w oddziale Uczestnik szkolenia poznaje nowoczesny model zarządzania oddziałem oparty
Forma studiów/liczba godzin/semestr: Niestacjonarne: 4 h W; 2 h Ćw. PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Standardy etyczne coacha. Kierunek: Kod przedmiotu: Specjalność: - Forma zajęć: WYKŁAD ĆWICZENIA Coaching for life and business Poziom studiów: PODYPLOMOWE Forma studiów/liczba godzin/semestr:
PODYPLOMOWE STUDIA COACHINGU w SGH
PODYPLOMOWE STUDIA COACHINGU w SGH PROGRAM STUDIÓW Program studiów złożony jest z 4 bloków tematycznych, w ramach których prowadzonych jest w sumie 25 modułów. Wszystkie razem składają się na szerokie,
"Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując
SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET Kompleksowy projekt rozwojowy, przygotowujący do pracy w roli coacha. Edycja 27 POZNAŃ Nasi partnerzy: "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania
Zaproszenie do składania ofert
Zaproszenie do składania ofert Grupa Tempo S.C. zaprasza do składania ofert na przeprowadzenie akredytowanego egzaminu zewnętrznego IFC (International Coach Federation) ACC (Associate Certified Coach)
Załącznik 15. Komunikacja
Załącznik 15 Komunikacja Dzień I 9.00-10.45 Powitanie i wzajemne przedstawienie się trenera i uczestników Wstępna integracja grupy Analiza oczekiwań uczestników, prezentacja celów i założeń treningu i
Jak pracować z Points-of-You. Dorota Raniszewska
Jak pracować z Points-of-You Dorota Raniszewska Tak wygląda gra coachingowa Points-of-You Notes Książeczka Karty Plansze W środku jest 65 kart, książka z opowiadaniami, cytatami, dobrymi pytaniami, 4 gotowe
"Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując
SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET Kompleksowy projekt rozwojowy, przygotowujący do pracy w roli coacha Edycja 29 KRAKÓW Nasi partnerzy: "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania
Twój podręczny Mentor 60 narzędzi
Lilianna Kupaj Twój podręczny Mentor 60 narzędzi coachingowych Wydawnictwo Szkoła Coachingu Lilianna Kupaj Copyright by Lilianna Kupaj, 2017 Lilianna Kupaj Twój podręczny Mentor. 60 narzędzi coachingowych
P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa
Załącznik nr 2 do wytycznych w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać programy kształcenia na studiach podyplomowych P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych Instytut
Coach w klasyfikacji zawodów
Coach w klasyfikacji zawodów Zawód coacha został umieszczony w projekcie zaktualizowanej klasyfikacji zawodów i specjalności pod nazwą Trener osobisty (coach, mentor, tutor), grupa elementarna 2359, Specjaliści
"Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując
SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET Kompleksowy projekt rozwojowy, przygotowujący do pracy w roli coacha. Edycja 30 WARSZAWA Nasi partnerzy: "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania
PROGRAM ORAZ ZALECENIA ORGANIZACYJNE POMOCY/DORADZTWA PROFESJONALNEGO DLA KOBIET
PROGRAM ORAZ ZALECENIA ORGANIZACYJNE POMOCY/DORADZTWA PROFESJONALNEGO DLA KOBIET PI INNOWACYJNY MODEL GODZENIE PRZEZ KOBIETY ŻYCIA ZAWODOWEGO I RODZINNEGO Kamila Jeżowska Hułas, Radom, 6.08.2013 Człowiek
"Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując
SZKOŁA COACHÓW AKADEMII SET Kompleksowy projekt rozwojowy, przygotowujący do pracy w roli coacha. Edycja 34 WARSZAWA Nasi partnerzy: "Stwarzamy możliwości do rozwoju kreując niebanalny klimat do dokonywania
PROFIL KLUCZOWYCH KOMPETENCJI FACYLITATORA International Association of Facilitators
International Association of Facilitators The Core Facilitator Competencies Framework PROFIL KLUCZOWYCH KOMPETENCJI FACYLITATORA International Association of Facilitators A1. Rozwijanie partnerskiego podejścia
Certyfikowany Kurs Kompetencji Coacha i Mentora dla menedżerów i coachów
Certyfikowany Kurs Kompetencji Coacha i Mentora dla menedżerów i coachów Jedyny w Polsce certyfikowany przez Association for Coaching (AC) kurs Coachingu i Mentoringu Warszawa 2015 1 O coachingu i mentoringu
Innowacyjne wykorzystanie coachingu do wspierania równowagi praca-rodzina. Kraków, 14 marca 2012 rok
Innowacyjne wykorzystanie coachingu do wspierania równowagi praca-rodzina Kraków, 14 marca 2012 rok PLAN PREZENTACJI Godzenie życia rodzinnego i zawodowego co to za problem? Jak powstał nasz projekt? Na
Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej
Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej P r e z e n t a c j a u s ł u g i o b s z a r ó w d z i a ł a l n o ś c i r e a l i z o w a n y c h d l a K l i e n t ó w K o r p o r a c y j n y c h p r z e z C
Szkolenie dla trenerów Analizy Potencjału Zawodowego (train the trainer).
Szkolenie dla trenerów Analizy Potencjału Zawodowego (train the trainer). 1 Nazwa szkolenia: Odbiorcy: Czas trwania: Cel: Terminy: Miejsce: Zgłoszenia: Cena: Cena zawiera: Analiza Potencjału Zawodowego
PODYPLOMOWE STUDIA COACHINGU w SGH
PODYPLOMOWE STUDIA COACHINGU w SGH PROGRAM STUDIÓW Program studiów złożony jest z 4 bloków tematycznych, w ramach których prowadzonych jest w sumie 25 modułów. Wszystkie razem składają się na szerokie,
Doradztwo zawodowe i psychospołeczne z e-doradztwem (3 semestry)
Doradztwo zawodowe i psychospołeczne z e-doradztwem (3 semestry) WSB Szczecin - Studia podyplomowe Opis kierunku Doradztwo zawodowe i psychospołeczne z e-doradztwem studia podyplomowe w WSB w Szczecinie
Akademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci Dr Małgorzata Kołodziejczak Wydział Zarządzania Uniwersytet Łódzki 17 maja 2015 r. Plan na dzisiejsze spotkanie Co to jest coaching?