Wprowadzenie do Zarządzania Zasobami Ludzkimi Znaczenie ZZL Modele ZZL



Podobne dokumenty
Zarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

LUDZKIMI BARBARA ZYZDA

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Zarządzanie zasobami ludzkimi : tworzenie kapitału ludzkiego. Spis treści

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Planowanie zasobów ludzkich

Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji. Red.: Henryk Król, Antoni Ludwiczyński

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

Potencjał społeczności lokalnej-podstawowe informacje

Wstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 2. Współczesny świat w erze turbulencji (Alojzy Z. Nowak) 3. Przedsiębiorczość (Beata Glinka)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Spis treści. Wstęp... 9

KONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ I DZIAŁÓW HR

Zarządzanie kompetencjami

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

DR GRAŻYNA KUŚ. specjalność: Gospodarowanie zasobami ludzkimi

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie. niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. ogólny 5 ECTS WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR

Spis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW

Doradztwo personalne

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI OPARTE NA KOMPETENCJACH (1) KOMPETENCJE

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

Pojęcia zasób, kapitał i potencjał często łączone są ze sobą, gdyż są pojęciami wielowymiarowymi. czynnik wytwórczy, który może być wykorzystany w

Zarządzanie systemami produkcyjnymi

Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)

Alicja Matura: Procedury naboru pracowników 1 PROCEDURY NABORU PRACOWNIKÓW W PRZEDSIĘBIORSTWIE. Alicja Matura.

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI Human Resources Management. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Program studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources)

Kluczowe czynniki wartości firmy a jej rozwój

Systemy zarządzania wiedzą w strategiach firm. Prof. dr hab. Irena Hejduk Szkoła Głowna Handlowa w Warszawie

Zarządzanie zasobami ludzkimi Kod przedmiotu

WSPÓŁCZESNA ANALIZA STRATEGII

Funkcja personalna A projektowanie zmian W organizacji. Kontekst celów organizacji

Zarządzanie strategiczne

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną

SPOŁECZNY LUDZKI KAPITAŁ. INTELEKTUALNY= kapitał ludzki, strukturalny (organizacyjny) i relacyjny PRACOWNICY STANOWIĄ KAPITAŁ FIRMY

Proces zarządzania zasobami ludzkimi

HR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie?

Spis treści. Wstęp... 11

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

komunikacji) polegający na aktywnym, świadomym i skierowanym w przyszłość rozwijaniu organizacji opartej na wartościach

"Kompetencje jako podstawa efektywnego kształcenia zawodowego"

ODPOWIEDZIĄ NA TO WYZWANIE SĄ PROGRAMY ROZWOJOWE BPP PROFESSIONAL EDUCATION.

Funkcja personalna Proces planowania kadr w organizacji

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Zarządzanie kadrami: Paweł Grzeszczuk Cezary Kuks

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Społeczna odpowiedzialność biznesu podejście strategiczne i operacyjne. Maciej Bieńkiewicz

SPECYFIKA PRZYWÓDZTWA EDUKACYJNEGO I KOMPETENCJE POLSKICH DYREKTORÓW

Analizy prezentowane w raporcie

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka

Model Rozwoju Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstwa

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Opracowanie produktów spoŝywczych. Podejście marketingowe - Earle Mary, Earle Richard, Anderson Allan. Spis treści. Przedmowa

Spis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11

Ewa Małysz-Bujak Lider systemowego zarządzania zasobami ludzkimi (Ankol)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

OFERTA WSPÓŁPRACY W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI

EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

ZARZĄDZANIE MARKĄ. Doradztwo i outsourcing

Zarządzanie zasobami ludzkimi

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Kierowanie / James A. F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert. - wyd. 2. Warszawa, Spis treści PRZEDMOWA 13

ANALIZY PREZENTOWANE W RAPORCIE

2016 CONSULTING DLA MŚP. Badanie zapotrzebowania na usługi doradcze

Efektywny Controlling Personalny

STUDIA PODYPLOMOWE. Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Komunikacja społeczna i public relations (miejsce: Wrocław)

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters

dla Banków Spółdzielczych

Innowacyjność jako obszar polityki rozwoju Małopolski STRATEGIA MAŁOPOLSKA 2020

Zarządzanie potencjałem społecznym. Monika Szuba, Julia Motur

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Program Studiów podyplomowych w zakresie zarządzania Executive Master of Business Administration

Strategia Lasów Państwowych inspiracje i działania w zarządzaniu zasobami ludzkimi

Wydział Nauk Społecznych

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Teoria organizacji. Ćwiczenia II. Wyższa Szkoła Logistyki Mgr Weronika Węgielnik

Spis treści: Wprowadzenie. Rozdział 1 Kapitał ludzki w organizacji wiedzy

Wartości firmowe kompas rozwoju HR w organizacji. Dr Maria Jabłońska - Wołoszyn Nowe Motywacje Jacek Reinhold Olympus Polska

Kierunkowe efekty kształcenia

Pomiar kapitału ludzkiego wyzwania i szanse dla ZKL

Organizacja i Zarządzanie

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania

PROGRAMY ZAJĘĆ WYKŁADY I ĆWICZENIA PRZEDMIOT: PRZYWÓDZTWO W ZARZĄDZANIU

Spis treści. 00 Red. Spis tresci. Wstep..indd :52:08

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

KARTA PRZEDMIOTU 11. CELE PRZEDMIOTU: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA

ZARZĄDZANIE TALENTAMI. Agata Wąsowska

Wykład + konwersatorium

PODSTAWY ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA Basis of organization and management. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W, 1S

System DEPTHeuresis stanowi odpowiedź na wyzwania HR, czyli: SYSTEM ZARZĄDZANIA KAPITAŁEM LUDZKIM DEPTHeuresis

Transkrypt:

Wprowadzenie do Zarządzania Zasobami Ludzkimi Znaczenie ZZL Modele ZZL UŜywane skróty i pojęcia ZZL zarządzanie zasobami ludzkimi SZZL- strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi HR (ang.) Human Resources HRM (ang.) Human Resources Management HC Human Capital IC Intellectual Capital ZZL literatura podstawowa Armstrong Michael (2005), Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, wydanie III poszerzone, Kraków red. Król, red. Ludwiczyński (2006), Zarządzanie zasobami ludzkimi, podręcznik, PWN, Warszawa. red. Król, red. Ludwiczyński (2006), Zarządzanie zasobami ludzkimi, ćwiczenia, PWN, Warszawa. red. Listwan Tadeusz (2006), Zarządzanie kadrami, wydanie 3, Wyd. ebeck red. Listwan Tadeusz (2006), Zarządzanie kadrami, ćwiczenia, Wyd. Beck 1

ZZL literatura uzupełniająca 1. Listwan T., (red.) (2005) Słownik zarządzania kadrami,, Wyd. Beck 2. Ulrich D.,(2001), Liderzy zarządzania zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, 3. Oleksyn T., (2006) Zarządzanie kompetencjami Teoria i praktyka, Oficyna Ekon. 4. KoŜusznik B., (2006)., Zachowania człowieka w organizacji, PWE, Warszawa. 5. Pocztowski A., (2006), Zarządzanie zasobami ludzkimi, Strategie-procesy - metody, PWE 6. Rakowska A., (2007) Kompetencje menedŝerskie kadry kierowniczej we współczesnych organizacjach, UMCS, Lublin 7. Sajkiewicz A., (red.) (1999), Zasoby ludzkie w firmie, Poltext, Warszawa 8. Witkowski Tomasz (red.) (1998), Nowoczesne metody doboru i oceny personelu, Wyd. Profesjonalnej Szkoły Biznesu Czasopisma: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, Baza Polit.Biblioteki Emerald, Personel, Zarządzanie na świecie, Harvard Business Review Zmiany w otoczeniu a znaczenie ZZL Demografia Globalizacja Technologia Złoty standard kapitalizmu Poszukiwanie koncepcji i recept na sprawne zarządzanie i efektywną organizację Szczególna rola zasobów ludzkich w warunkach niepewności i zmian Nowe wyzwania 1. Walka o talenty 2. Zwiększająca się złoŝoność i zmienność 3. Skracanie się cyklu Ŝycia produktu 4. Wzrost uregulowań w zakresie środowiska 5. Odczuwalne skutki globalizacji 6. Rozwój szeroko rozumianej technologii 7. Zmiany w kluczowych wartościach, tworzenie się społeczeństwa opartego na wiedzy 2

PODSTAWOWE POJĘCIA ZZL to zbiór działań związanych z ludźmi, zmierzających do osiągania celów organizacji oraz zaspokojenia potrzeb pracowników. Wg niektórych zamiennie uŝywa się pojęć: zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie potencjałem ludzkim, zarządzanie potencjałem społecznym, polityka personalna, polityka kadrowa, human resources management (HRM) Polityka personalna wytyczne co do zarządzania np. POLICE SA - istotą polityki personalnej naszego przedsiębiorstwa jest optymalny dobór kadr, pozwalający na harmonijne dopasowanie kompetencji pracowników do realizowanych zadań i celów Firmy. Teorie zarządzania a ZZL Zasoby organizacji: rzeczowe, finansowe, informacyjne, ludzkie Zarządzanie: - Planowanie m.in. planowanie zatrudnienia, planowanie karier, planowanie szkoleń, itd. - Organizowanie m.in. opisy stanowisk, modele kompetencyjne, przesunięcia na stanowiskach. - Motywowanie m.in. systemy motywacyjne, kultura organizacji. - Kontrolowanie m.in. kontrola zasobów, ocena pracy, ekonomika kosztów zatrudnienia. ZZL a teorie zarządzania Zarządzanie kadrami/ zasobami ludzkimi jest to zbiór działań (decyzji) związanych z ludźmi, ukierunkowanych na osiągnięcie celów organizacji i zaspokojenie potrzeb pracowników. Aspekt: sprawnościowy (przedmiotowe traktowanie), oraz humanistyczny (podmiotowe). Trzy podejścia: Teoria X człowiek jako wykonawca określonych czynności. Jest trybem w machinie organizacji. Teoria Y człowiek jest istotą ludzką. Zwracanie uwagi na relacje międzyludzkie zachodzące w zakładzie pracy. Teoria Z na bazie modyfikacji teorii Y. Człowiek wymaga bardziej systemowego podejścia ze względu na bardzo duŝą róŝnorodność czynników wpływających na jego stosunek do pracy. 3

Ewolucja koncepcji zarządzania ludźmi Wykorzystywać ludzi efektywnie Era KLASYCZNA Era STOSUNKÓW MIĘDZYLUDZKICH (Human Relations) Dobrze traktować ludzi Dobrze wykorzystywać potencjał ludzki Era ZASOBÓW LUDZKICH (Human Resources) 1900 1924 1955 1980 Ewolucja koncepcji zarządzania ludźmi, c.d. Model tradycyjny Model stosunków współdziałania Model zasobów ludzkich ZałoŜenia Dla większości ludzi praca jest z natury nieprzyjemna. Mniej waŝne jest to, co robią, niŝ to, ile za to zarabiają. Niewielu chce i potrafi wykonywać pracę wymagającą twórczości, samokierowania i samokontroli. Ludzie chcą czuć się uŝyteczni i waŝni. Ludzie pragną przynaleŝności i uznania, Ŝe są indywidualnymi jednostkami. Te potrzeby mają większe znaczenie niŝ pieniądze w motywacji do pracy. Praca nie jest z natury nieprzyjemna. Ludzie pragną przyczyniać się do realizacji waŝnych celów, które współustalali. Większość ludzi stać na więcej twórczości, samokierowania i samokontroli niŝ tego od nich wymaga obecna praca. Ewolucja koncepcji zarządzania ludźmi, c.d. Model tradycyjny Model stosunków współdziałania Model zasobów ludzkich Zasady postępowania Kierownik powinien: Ściśle nadzorować i kontrolować podwładnych. Kierownik powinien: KaŜdemu pracownikowi zapewnić poczucie uŝyteczności i znaczenia. Kierownik powinien: SpoŜytkować nie wykorzystane zasoby ludzkie. Rozkładać zadania na proste, powtarzalne, łatwe do wyuczenia operacje. Informować podwładnych o swoich planach i wysłuchiwać ich zastrzeŝeń. Ustanawiać szczegółowe instrukcje i procedury robocze oraz sprawiedliwie, ale stanowczo wymuszać ich przestrzeganie. Pozwalać podwładnym na pewien zakres samokierowania i samokontroli w rutynowych sprawach. Tworzyć środowisko, w którym kaŝdy moŝe wnieść wkład do granic swoich moŝliwości. Zachęcać do pełnego uczestnictwa w waŝnych sprawach, wciąŝ rozszerzając zakres samokierowania i samokontroli podwładnych. 4

Ewolucja koncepcji zarządzania ludźmi, c.d. Model tradycyjny Model stosunków współdziałania Model zasobów ludzkich Oczekiwania Ludzie mogą tolerować pracę, jeśli płaca jest przyzwoita, a szef sprawiedliwy. Jeśli zadania są wystarczająco proste, a pracownicy ściśle kontrolowani, ich wydajność będzie zgodna z normami. Dzielenie się informacją z podwładnymi i angaŝowanie ich w podejmowanie rutynowych decyzji zadowoli ich podstawowe potrzeby przynaleŝności i poczucia waŝności Zaspokojenie tych potrzeb poprawi morale i zmniejszy opór wobec autorytetu formalnego podwładni będą chętnie współpracować. Rozszerzenie wpływów, samokierowania i samokontroli podwładnych doprowadzi do zwiększenia efektywności operacji. Zadowolenie z pracy moŝe pojawić się jako uboczny produkt wykorzystywania przez podwładnych ich moŝliwości. X Y Z Na bazie teorii Y - strategiczne podejście (SZZL) : - ludzie są aktywami firmy (jej podstawowym kapitałem) - na stosunki pracy wpływa takŝe otoczenie (poziom konkurencji i rynku pracy) - powiązanie z ogólną strategią przedsiębiorstwa - dotyczy całej populacji zakładu czy organizacji - jako podstawowe traktuje zmianę i rozwój Przedmiotem zarządzania są ludzie jako podmioty w procesie realizacji zadań i osiągania celów organizacji. Strategia ZZL jest długofalową wizją rodzajów i sposobów działań dotyczących pracowników. Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi (SZZL) Zasoby ludzkie są specyficznym, wyraźnie wyodrębnionym przedmiotem zarządzania: zarządzania zasobami ludzkimi (HRM), którego celem jest dostosowanie cech zasobów ludzkich firmy do potrzeb organizacji, ludzkich aspiracji i ambicji oraz wymagań otoczenia społecznego, prawnego i instytucjonalnego (Schuller, 1996; za Koźmiński, 2005, s.45). Celem SZZL jest dąŝenie do stanu, w którym wszystko (tradycja, styl pracy i struktury organizacyjne, a takŝe jakość, zaangaŝowanie i motywacja zatrudnionych) zbliŝa przedsiębiorstwo do upragnionego celu. 5

Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi (SZZL) Głównymi cechami SZZL są: WaŜne miejsce w strukturze Udział w planowaniu i jego realizacja; Jednolite podejście do zarządzania personelem, oparte na określonej polityce zatrudnienia siły roboczej, często poparte odpowiednią filozofią; Działania i zasady ZZL pozostają w zgodności z jasno określoną strategią biznesową; Postrzeganie personelu jako strategicznego źródła osiągnięcia przewagi ekonomicznej. Od czego zaleŝy strategia ZZL? Strategia przedsiębiorstwa np. Czy model lidera kosztowego, czy lidera poprzez markę Zasoby przedsiębiorstwa ( społeczne, finansowe itd.) Filozofia kadry zarządzającej, miejsce HR w strukturze, kultura organizacyjna Otoczenie przedsiębiorstwa: - Rynek pracy, demografia - Nowe technologie - Globalizacja Miejsce strategii personalnej w strategii firmy Poziom strategii Strategia korporacji Cechy "Jakim rodzajem biznesu chcemy się zajmować?" Strategia przedmiotu działalności Strategie funkcjonalne Strategie modułowe (subfunkcjonalne) "Jak konkurować w zakresie poszczególnego produktu/segmentu rynku?" Przykład: Strategia zarządzania kadrami Przykład: Strategia na "wejściu" (pozyskanie kadr) Decyzje kadrowe 6

Strategia sita Strategia sita - jest strategią ilościową, strategią obniŝki kosztów Człowiek jest istotą juŝ ukształtowaną, gotową. Nie da się zmienić. Przyjmowani są ludzie najlepsi w tym momencie (tzn. ukształtowani doświadczeni, pracowici, kompetentni, itp.); Kultura organizacyjna oparta jest o konkurencję i rywalizację jako główne motywatory. Strategia ta nie sprzyja poczuciu bezpieczeństwa pracy, lojalności i integracji z pracodawcą; Przydatność mierzona udokumentowanymi kwalifikacjami. Strategia sita załoŝenia Kluczowa jest rekrutacja i selekcja wszyscy kandydaci w ramach rekrutacji. Zatrudnieni pracownicy - w wyniku selekcji lepsi awansują, a gorsi są zwalniani i zastępowani nowymi; - kryterium zadaniowe (i w oparciu o nie awansuje się pracowników); - kształcenie ma znaczenie drugorzędne (pociąga za sobą koszty), - zwalniać jednostki gorsze, by zrobić miejsce lepszym, -naleŝy kłaść nacisk na ekonomiczną motywację do pracy, korzystniejszą dla lepszych pracowników, niekorzystną dla gorszych. Gdzie i kiedy stosować? Model kapitału ludzkiego (HC) Strategia kapitału ludzkiego jakościowe podejście, długofalowa inwestycja Człowiek zdolny do rozwoju, większe nakłady na jego rozwój to lepsze wyniki Tworzenie warunków do rozwoju; nie ma górnej granicy rozwoju człowieka; Kultura organizacyjna: lojalność, zaangaŝowanie i współpraca; Przyjmować pracowników o silnej osobowości, chętnych do rozwoju i współpracy; Rekrutacja i selekcja ma znaczenie, ale ma inne kryteria: osobowość i predyspozycje, a przy selekcji mniejsze znaczenie formalne kwalifikacje, Potencjał rozwojowy, lojalność, skłonność do współpracy, niekonfliktowość, itp.; Kształcenie ludzi i ich rozwój; Zwalnianie - ostateczność Liczy się przywództwo (dbanie o rozwój ludzi i kultury organizacyjnej); Motywowanie nie tylko płaca 7

Kapitał ludzki Ewolucja od ZZL przez Kapitał Ludzki do Kapitału Intelektualnego Kapitał, majątek, który moŝe przynosić jego właścicielowi dochód w postaci wartości dodanej. Kapitał w przedsiębiorstwie występuje w postaci kapitału własnego (środki będące własnością przedsiębiorstwa) i kapitału obcego (środki będące czasowo w dyspozycji przedsiębiorstwa, np. poŝyczki, zobowiązania). Potencjał społeczny to sumaryczny kapitał osobowy, który jako zasób danej społeczności wyraŝa jej potencjał działaniowy. Wartością firmy są ludzie, ich wiedza, umiejętności, postawy i predyspozycje. Od Kapitału ludzkiego (HR) do Kapitału intelektualnego (IC) Model kapitału intelektualnego Czym jest kapitał intelektualny? Kapitał intelektualny, czyli IC (Intellectual Capital) to zagadnienie wciąŝ nie do końca określone. Literatura przedmiotu nie wypracowała jednej, przyjętej ogólnie definicji kapitału intelektualnego. RóŜnorodność terminów, którymi nazywa się te same wartości: zasoby intelektualne, wartości niematerialne, aktywa niewymierne etc. 8

Kapitał intelektualny (IC) Struktura IC Struktura IC= HC + kapitał strukturalny Kapitał ludzki to "wiedza, umiejętności i moŝliwości jednostek mające wartość ekonomiczną dla organizacji". To równieŝ know-how i zdolność do sprawnego wykonywania zadań w róŝnych, nawet nietypowych sytuacjach, to takŝe kultura organizacji, wartości oraz relacje międzyludzkie. Kapitał ludzki to wszystko to, co posiada zdolność myślenia, ta część firmy, która opuszcza ją na weekend lub teŝ kapitał ludzki to po prostu pracownicy. 9

Struktura IC Kapitał strukturalny zdobyta wiedza która jest wszczepiona w strukturę firmy, w jej procesy i kulturę (m.in. patenty, znaki handlowe, stosowane praktyki). Kapitał organizacyjny - inwestycje w systemy, narzędzia, oraz filozofia, która przyspiesza przepływ wiedzy w organizacji, jak i na zewnątrz - do dostawców i kanałów dystrybucji. Usystematyzowana, skompresowana i zakodowana umiejętność organizacji, jak równieŝ systemy dzielenia się tą umiejętnością. Kapitał kliencki powiązania, relacje z otoczeniem (np. relacje z dostawcami, lojalność klientów, image firmy na rynku). Kapitał innowacyjny umiejętności odnowy i skutków innowacji w postaci praw handlowych, własności intelektualnej i innych aktywów niematerialnych i talentów uŝywanych do tworzenia nowych produktów i usług. Ewolucja od ZZL przez Kapitał Ludzki do Kapitału Intelektualnego A co po 1980? Zarządzanie czym? ZASOBAMI, KAPITAŁEM LUDZKIM KAPITAŁEM INTELEKTULANYM? Jak jest w Polsce? Wyniki raportu Deloitte Trendy HRM 2007 W obliczu zmian na polskim rynku pracy (m.in. rynek unijny, wysoka rotacja kadr, presja na wzrost wynagrodzeń, starzenie się, brak kandydatów, zamykanie szkół zawodowych) działy personalne wielu polskich organizacji okazały się w duŝej mierze bezbronne wobec nowej sytuacji. Brak strategicznego planowania, słaba wiedza o rynku pracy DuŜa część organizacji napotyka na utrudnienia w realizacji strategii biznesowych, nie wdroŝyła w porę potrzebnych narzędzi HR. 10

Jak jest w Polsce? Wyniki raportu Deloitte Trendy HRM 2007 1. Działy HR nie zapewniają wsparcia biznesowego w obliczu kryzysu na rynku pracy. 2. Wysokie są standardy ZZL w zakresie oceny i motywacji pracowników. 3. Pionierzy (duŝe, z kap. zagr.) częściej wdraŝają nowoczesne narzędzia zarządzania HR. 4. ZauwaŜono związek pomiędzy sytuacją na rynku pracy a poziomem rozwoju organizacji pod względem rozwiązań w HR. 5. Napotykane są problemy z rekrutacją, retencją, utrzymaniem kosztów personalnych na niezmienionym poziomie, co wpływa na dobór realizowanych projektów 6. Słabnąca pozycja przetargowa pracodawców wymusza na Decydentach HR zdecydowane działania, jednak nie kaŝda organizacja potrafi odczytać sygnały płynące z rynku pracy i na nie zareagować. Jak jest w Polsce? Wyniki raportu Deloitte Trendy HRM 2007 Wnioski: Wyzwaniem - strategie personalne stanowiące faktyczne (a nie tylko deklarowane) wsparcie dla biznesu. Plusem - wysokie standardy w zakresie oceny i motywacji. Liderzy - kompleksowe podejście do konstrukcji systemów wynagrodzeń i ocen, wykorzystują ich wzajemne oddziaływania. Rynek pracy wymusza uwzględnianie kompetencji jako podstawy systemów płac. Trend ten będzie nasilał się w kolejnych latach. Z rezerwą podchodzi się do nowoczesnych rozwiązań w obszarze rozwoju pracowników, pomimo iŝ działania takie stanowią standard światowy. Konieczne jest poszerzenie wachlarza narzędzi o programy nakierowane na rozwój talentów oraz aktywne wspieranie transfer wiedzy między pracownikami. W obszarach rekrutacji i retencji słabe inicjatywy związane z nowym rynkiem pracy. Reakcja wielu spóźniona i niewystarczająca. Problem -małe podmioty, którym trudno będzie zaistnieć jako pretendentom do walki o talenty. Jak jest w Polsce? Wyniki raportu Deloitte Trendy HRM 2007 Wnioski c.d. Pionierzy wdraŝają nowoczesne narzędzia zarządzania HR i dokonują zmian w zakresie organizacji funkcji HR. NajwyŜsze standardy HR - duŝe podmioty (większe nakłady), zapotrzebowanie na wprowadzanie najnowszych technik, pozwalających efektywnie zarządzać duŝą liczbą pracowników. W średnich org. podejmuje się obecnie najwięcej działań, które sprawią, iŝ w przeciągu 2 lat standardy w tych podmiotach będą porównywalne z trendami u liderów rynkowych. U małych podmiotów brak inicjatyw na przyszłość, dzieje się tu zdecydowanie najmniej, koncentracja działów personalnych na aspektach administracyjnych. 11

Jak jest w Polsce? Wyniki raportu Deloitte Trendy HRM 2007 Analiza sektorowa wnioski Sektor produkcji - jasno stawiane cele, uporządkowana struktura systemu ocen i wynagrodzeń oraz nakierowanie na aktywną walkę z negatywnymi trendami na rynku pracy. Sektor budowlany, medyczny, sprzedaŝowy - skutki emigracji zarobkowej. W obliczu problemów z wakatami, działy personalne spotykają się z silną presją ze strony biznesowych partnerów, dotyczącą efektów podejmowanych działań HR, sposobu i wymiaru kosztowego ich realizacji. Podsumowując duŝe zróŝnicowanie poziomu HR. Dominuje Model ZZL a nawet tradycyjny, często jest to jeszcze administrowanie niŝ SZZL a IC to przyszłość Dylematy rozwoju współczesnych organizacji Kompetentni i lojalni pracownicy podstawą rozwoju i przetrwania organizacji Jak zachowywać równowagę między potrzebami organizacji i pracownika? Kto i jak ma koordynować rozwój jednostki i organizacji? Jak zdobywać i kontrolować krytyczne zasoby organizacji? Jaka część zasobów moŝe rozwijać się bez kontroli? 12

Wracamy do klasycznej teorii ZZL czyli modele ZZL: Michigan i Harwardzki 1. Dobór pracowników, 2. Ocenianie efektów pracy, 3. Wynagrodzenie 4. Rozwój pracowników Model Michigan: Model Harwardzki: 1. Wpływ pracowników 2. Ruchliwość pracowników 3. System wynagrodzeń 4. System pracy Skutki zmian rozpatrywane są z uwzględnieniem: uczestników organizacji, skutków bezpośrednich, skutków długoterminowych. W kaŝdym ujęciu moŝna wyróŝnić: 1. planowanie kadr, 2. formowanie zespołu pracowniczego, 3. motywowanie, 4. kontrola zarządzania kadrami 13