FUNKCJE. Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Teoria funkcje cz.1. Definicja funkcji i wiadomości podstawowe

Podobne dokumenty
FUNKCJA LINIOWA - WYKRES

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES. y = ax + b. a i b to współczynniki funkcji, które mają wartości liczbowe

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Zadania funkcje cz.1

M10. Własności funkcji liniowej

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 6 Teoria funkcje cz. 2

Funkcja liniowa -zadania. Funkcja liniowa jest to funkcja postaci y = ax + b dla x R gdzie a, b R oraz

FUNKCJE. Rozwiązywanie zadań Ćw. 1-3 a) b) str Ćw. 5 i 6 str. 141 dodatkowo podaj przeciwdziedzinę.

FUNKCJA LINIOWA. Zadanie 1. (1 pkt) Na rysunku przedstawiony jest fragment wykresu pewnej funkcji liniowej y = ax + b.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

FUNKCJA LINIOWA, RÓWNANIA I UKŁADY RÓWNAŃ LINIOWYCH

3. FUNKCJA LINIOWA. gdzie ; ół,.

Zajęcia nr. 5: Funkcja liniowa

Matematyka licea ogólnokształcące, technika

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY

3) Naszkicuj wykres funkcji y=-xdo kwadratu+2x+1 i napisz równanie osi symetrii jej wykresu.

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

FUNKCJA LINIOWA. A) B) C) D) Wskaż, dla którego funkcja liniowa określona wzorem jest stała. A) B) C) D)

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

PLAN WYNIKOWY PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI (2 LEKCJE) W III KLASIE GIMNAZJUM OPRACOWAŁA RENATA WOŁCZYŃSKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

FUNKCJA KWADRATOWA. Zad 1 Przedstaw funkcję kwadratową w postaci ogólnej. Postać ogólna funkcji kwadratowej to: y = ax + bx + c;(

Klasa 1 technikum. Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

. Funkcja ta maleje dla ( ) Zadanie 1 str. 180 b) i c) Zadanie 2 str. 180 a) i b)

Lekcja 2. Pojęcie równania kwadratowego. Str Teoria 1. Równaniem wielomianowym nazywamy równanie postaci: n

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. podstawowym dla uczniów technikum. część II

MATeMAtyka 1. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony Klasa pierwsza

1) 2) 3) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

KURS FUNKCJE. LEKCJA 2 PODSTAWOWA Przekształcenia wykresu funkcji ZADANIE DOMOWE. Strona 1

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Funkcja liniowa - podsumowanie

Troszkę przypomnienia

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć. Kształcenie w zakresie podstawowym.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny branżowa szkoła I stopnia klasa 1 po gimnazjum

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I Pogrubieniem oznaczono wymagania, które wykraczają poza podstawę programową dla zakresu podstawowego.

ZADANIE 1. ZADANIE 2 Wyznacz wzór funkcji f (x) = 2x 2 + bx + c w postaci kanonicznej wiedzac, że jej miejsca zerowe sa niami równania x 3 = ZADANIE 3

? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x

ZESTAW PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ Z MATEMATYKI ZAKRES ROZSZERZONY

Funkcje IV. Wymagania egzaminacyjne:

FUNKCJE. 1. Podstawowe definicje

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG

Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa I (poziom podstawowy) wg programu nauczania Matematyka Prosto do matury

FUNKCJA KWADRATOWA. Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola o wierzchołku w punkcie W = (p, q), gdzie

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

FUNKCJE ELEMENTARNE I ICH WŁASNOŚCI

Dział I FUNKCJE I ICH WŁASNOŚCI

Lista 3 Funkcje. Środkowa częśd podanej funkcji, to funkcja stała. Jej wykresem będzie poziomy odcinek na wysokości 4.

Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji f(x) określonej dla x [-7, 8].

FUNKCJA I JEJ WŁASNOŚCI

Rozkład materiału nauczania

Otrzymaliśmy w ten sposób ograniczenie na wartości parametru m.

9. BADANIE PRZEBIEGU ZMIENNOŚCI FUNKCJI

Badanie funkcji. Zad. 1: 2 3 Funkcja f jest określona wzorem f( x) = +

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Funkcje liniowe i wieloliniowe w praktyce szkolnej. Opracowanie : mgr inż. Renata Rzepińska

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

Określ zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji.

MATEMATYKA Katalog wymagań programowych

POWTÓRKA ROZDZIAŁU III FUNKCJA LINIOWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLASY 1LO i 1TI ROK SZKOLNY 2018/2019

I V X L C D M. Przykłady liczb niewymiernych: 3; 2

Przygotowanie do poprawki klasa 1li

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa druga.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

Propozycja planu wynikowego z rozkładem materiału dla klasy 1 branżowej szkoły I stopnia

FUNKCJA KWADRATOWA. 1. Definicje i przydatne wzory. lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję postaci: f(x) = ax 2 + bx + c

6. FUNKCJE. f: X Y, y = f(x).

Po zapoznaniu się z funkcją liniową możemy przyjśd do badania funkcji kwadratowej.

Plan wynikowy matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 1b, 2016/2017r.

Wykresy i własności funkcji

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

TEMAT: PRZEKSZTAŁCENIA WYKRESÓW FUNKCJI PRZESUNIĘCIE O WEKTOR

MATeMAtyka cz.1. Zakres podstawowy

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna)

1. LICZBY RZECZYWISTE. Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą, jeśli:

KURS FUNKCJE. LEKCJA 6 PODSTAWOWA Funkcje zadania maturalne ZADANIE DOMOWE. Strona 1

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

Skrypt 7. Funkcje. Opracowanie: L1

FUNKCJA POTĘGOWA, WYKŁADNICZA I LOGARYTMICZNA

KONSPEKT FUNKCJE cz. 1.

Wymagania dla kl. 1. Zakres podstawowy. podaje przykłady liczb pierwszych, parzystych i nieparzystych cechy podzielności liczb naturalnych

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY PIERWSZEJ POZIOM PODSTAWOWY. I. Liczby (20 godz.) ( b ) 2

Agnieszka Kamińska Dorota Ponczek. Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych MATeMAtyka 1 Zakres podstawowy

Transkrypt:

1 FUNKCJE Definicja funkcji i wiadomości podstawowe Jeżeli mamy dwa zbiory: zbiór X i zbiór Y, i jeżeli każdemu elementowi ze zbioru X przyporządkujemy dokładnie jeden element ze zbioru Y, to takie przyporządkowanie nazywamy funkcją. Zbiór X nazywamy dziedziną funkcji, a jego elementy (x) argumentami. Zbiór Y nazywamy przeciwdziedziną funkcji. Te elementy zbioru Y, które zostały przyporządkowane argumentom nazywamy wartościami funkcji (tworzą one zbiór wartości funkcji). Funkcję można zapisać za pomocą grafu, tabeli, wzoru, wykresu lub słownie. Funkcję zazwyczaj oznaczamy małymi literami f, g, h i zapisujemy f(x), g(x), h(x) Nie lekceważ powyższych wiadomości podstawowych! Znajomość oraz zrozumienie podstawowego nazewnictwa dotyczącego funkcji jest kluczowa przy rozwiązywaniu większości zadań dotyczących funkcji. W szczególności takich jak poniżej:

2 Przykład 1 1. Jak obliczyć wartość funkcji dla danego argumentu? Np. Oblicz ile wynosi wartość funkcji f(x) = dla argumentu x = 3 Wystarczy do wzoru funkcji podstawić w miejsce każdego x liczbę 3 i obliczyć ile z tego wyjdzie. Więc f(x) = = = = 9 Odp. Dla argumentu x = 3 wartość tej funkcji wynosi y = 9 2. Jak obliczyć dla jakiego argumentu funkcja osiąga zadaną wartość? (sytuacja odwrotna od tej w punkcie 1) Np. Dla jakiego argumentu x wartość funkcji f(x) = - 4x +2 wynosi y = -6 Należy wiedzieć, że zapis f(x) i y oznaczają to samo (czyli wartości funkcji). Mając więc dany y = -6 podstawiamy go w miejsce f(x) we wzorze i otrzymamy równanie -6 = -4x + 2, które w prosty sposób rozwiążemy. 4x = 2 + 6 4x = 8 :4 x = 2 Odp. Funkcja f osiąga wartość y = - 6 dla argumentu równego x = 2. 3. Sprawdzanie czy punkt o danych współrzędnych należy do wykresu zadanej funkcji. Np. Sprawdź czy punkt A = (-2; 3) należy do wykresu funkcji f(x) = + 5 Każdy punkt w układzie współrzędnych ma 2 współrzędne: x oraz y czyli A = (x; y). Współrzędne x oraz y występują także we wzorze każdej funkcji (przypomnijmy, że y jest czasem zapisane jako f(x) ). Sprawdzenie czy punkt należy do wykresu danej funkcji polega na podstawieniu współrzędnej x punktu w miejsce x we wzorze, a współrzędnej y punktu w miejsce y we wzorze funkcji. Jeśli po obydwu stronach równania wyjdzie nam to samo to punkt będzie należał do wykresu funkcji, jeśli po dwóch stronach wyjdą nam inne liczby to punkt nie należy do wykresu. A u nas: A = (-2; 3) czyli x = -2, y = 3 Podstawiamy do wzoru funkcji i otrzymujemy 3 = ( 2) + 5 czyli 3 = 4+5 czyli 3 = 9 czyli 3 = 3 Odp. Punkt A należy do wykresu funkcji f(x) 4. Sprawdzanie czy dane przyporządkowanie jest funkcją. Np. Poniżej przedstawiono 2 przyporządkowania, które nie są funkcjami. Dlaczego nie są? Każdemu jeżdżącemu samochodowi przyporządkowana jest tablica rejestracyjna (nie jest to funkcja, gdyż każdy samochód ma 2 tablice czyli jednemu argumentowi przyporządkowane są tu 2 wartości, a definicja funkcji mówi, że ma być tylko 1) x 1 2 3 4 5 y 3 2 1 0 Powyższa tabela nie przedstawia funkcji, bo nie każdy x ma przyporządkowanie do y (x = 3 nie ma!)

3 Podstawowe własności funkcji Dziedzina funkcji czyli cały zbiór X Przykład 2 Na wykresie odczytujemy przedział lub przedziały na osi X, zaczynając od miejsca najbardziej na lewo do miejsca najbardziej po prawo u nas x <-2;2> Zbiór wartości funkcji czyli zbiór Y (tych przyporządkowanych do x-ów) Przykład 3 Na wykresie odczytujemy przedział lub przedziały na osi Y, zaczynając od miejsca najniżej położonego do miejsca najwyżej położonego u nas y <-3;1) 2 Miejsca zerowe funkcji (x 0) czyli miejsca, w których wykres przecina oś X (odczytujemy tylko współrzędną x) Przykład 4 U nas x o = 3,5, 0, 3, 6

4 Monotoniczność funkcji czyli określenie w jakich przedziałach funkcja jest rosnąca, malejąca lub stała Przykład 5 Wykres każdej funkcji obserwujemy od strony lewej do prawej (zgodnie ze wskazaniem strzałki). Wyobraźmy sobie, że chodzimy po wykresie jak po górach Tam, gdzie wchodzimy pod górę funkcja jest rosnąca u nas (- ; -2> oraz <-1; 1> Tam, gdzie schodzimy z góry funkcja jest malejąca u nas <-2;-1> Tam, gdzie idziemy po płaskim terenie funkcja jest stała u nas <1; 3) Wszystkie powyższe przedziały te odczytujemy z osi X i domykamy na końcach (poza nieskończonością i punktami, które nie należą do wykresu) Różne przykłady, w których wykorzystuje się własności funkcji Przykład 6 Dany jest wykres funkcji Odczytaj: a) Dziedzinę funkcji b) Zbiór wartości funkcji c) Miejsca zerowe d) Przedziały monotoniczności funkcji e) Rozwiązanie równania f(x) = -1 f) Rozwiązanie nierównościi f(x) >2

5 Odp: a) x (-4; 6) b) y <-2; 4) c) xo = 0,5 d) funkcja jest rosnąca, gdy x <3; 6), funkcja jest malejąca, gdy x (-4; -3> <-1; 1>, funkcja jest stała, gdy x <-3; -1> <1; 3> e) rysujemy linię poziomą na wysokości x = - 1 i odczytujemy współrzędne x punktów, w których przetnie ona wykres u nas: x = 0,5 oraz x = 4 f) rysujemy linię poziomą na wysokości x = 2 i odczytujemy z osi x te fragmenty wykresu które znajdą się nad tą linią u nas x (-4; -3) Przykład 7 Wyznacz dziedzinę funkcji: a) f(x) =! " #$ b) f(x) = %& " c) f(x) = Odp: a) w przypadku, gdy funkcja jest określona ułamkiem, dziedzinę stanowią wszystkie liczby poza tymi które w mianowniku dały by 0 (bo ułamek to dzielenie a przysłowie mówi pamiętaj nie dzielić przez 0 ) Wystarczy więc napisać, że mianownik jest różny od 0, czyli 2x 6 0 i rozwiązać. 2x 6 :2 x 3 Więc dziedzina to: D; x R - 3 b) w przypadku, gdy funkcja jest pierwiastkiem musimy pamiętać, że będzie miała ona sens tylko wtedy gdy liczba która jest pod pierwiastkiem będzie większa lub równa 0 (no bo nie ma pierwiastków kwadratowych z liczb ujemnych) Wyjmujemy więc liczbę spod pierwiastka i piszemy, że ma być ona większa lub równa 0, czyli 4x 2 0 i rozwiązujemy 4x 2 :4 x Więc dziedzina to: D; x lub inaczej x < ; ) c) w przypadku, gdy pierwiastek znajduje się w mianowniku funkcji kumulują nam się 2 poprzednie podpunkty, co spowoduje, że liczba podpierwiastkowa musi tu być tylko większa od 0. Wyjmujemy więc liczbę spod pierwiastka i piszemy, że ma być ona większa od 0, czyli x + 3 > 0 i rozwiązujemy x > -3 Więc dziedzina to: D: x > -3 lub inaczej x (-3; ) Przykład 8 Oblicz miejsce zerowe funkcji f(x) = 4x 5 Miejsce zerowe funkcji ma zawsze współrzędne (x; 0), czyli zawsze współrzędna y = 0. Szukając więc miejsca zerowego szukamy tak naprawdę x, dla którego y = 0. Podstawiamy do wzoru funkcji za y (czyli f(x) ) liczbę 0 i otrzymujemy równanie 0 = 4x 5, które po rozwiązaniu da x = * (nasze miejsce zerowe) + #' (

6 Przekształcenia równoległe wykresu funkcji Przesunięcie równoległe wzdłuż osi X czyli y = f(x p) wykres należy przesunąć wzdłuż osi X o p jednostek (jeśli p jest dodatnie to przesuwamy w prawo, jeśli p jest ujemne, to przesuwamy w lewo) Przykład 9 p =3 y = f(x-3) p = - 3 y = f( (x+3) Przesunięcie równoległe wzdłuż osi Y czyli y = f(x)+q wykres należy przesunąć wzdłuż osi Y o q jednostek (jeśli q jest dodatnie to przesuwamy w górę, jeśli q jest ujemne, to przesuwamy w dół) Przykład 10 q =2 y = f(x) + 2 q = - 2 y = f(x) - 2

7 Przekształcenia wykresu funkcji w symetrii względem osi układu współrzędnych Symetria osiowa względem osi X czyli y = -f(x) Wykres odbijamy niczym w lustrze, którym jest oś X (z góry na dół, a z dołu na górę) Przykład 11 Jeśli funkcja ma wzór y = 2x 5 to wzór funkcji symetrycznej do niej względem osi X ustalimy stawiając znak - przed całą prawą stronę. Będzie to funkcja y = - (2x 5) czyli y = - 2x +5 Symetria osiowa względem osi Y czyli y = f(-x) Wykres odbijamy niczym w lustrze, którym jest oś Y (z lewej na prawą, a z prawej na lewą) Przykład 12 Jeśli funkcja ma wzór y = 2x 5 to wzór funkcji symetrycznej do niej względem osi Y ustalimy stawiając znak - przed liczbę x. Będzie to funkcja y = 2(- x) 5 czyli y = - 2x - 5

8 Wykres i własności funkcji liniowej Funkcja liniowa wyrażona jest wzorem y = ax + b, gdzie a to współczynnik kierunkowy prostej (patrz informacje niżej), zaś b to wyraz wolny wskazujący miejsce przecięcia prostej z osią Y (patrz rysunek poniżej). Najważniejsze informacje o funkcji liniowej Współczynnik kierunkowy a wskazuje kierunek w jakim biegnie prosta czy w górę czy w dół czy na wprost. Fachowo powiemy, że współczynnik a określa monotoniczność funkcji liniowej. Jeśli a > 0 (dodatnie), to funkcja liniowa jest rosnąca Jeśli a < 0 (ujemne), to funkcja liniowa jest malejąca Jeśli a = 0, to funkcja liniowa jest stała Jeśli prosta k jest równoległa do prostej l to mają one takie same współczynniki kierunkowe ( jeśli k l, to a k = a l ) Jeśli prosta k jest prostopadła do prostej l to a k = - (np. k: y = 2x+3 czyli a k = 2 to a l = - więc prosta, - prostopadła może mieć postać l: y = - x + 5 (5 zmyślone)

9 Miejsce zerowe funkcji liniowej obliczamy x o = -. (nie dotyczy funkcji stałej), Aby narysować wykres funkcji liniowej, wystarczy znaleźć 2 punkty należące do wykresu i przeciągnąć przez nie prostą. W szczególności mogą to być miejsca przecięcia z osiami współrzędnych z osią X (miejsce zerowe -. ) i z osią Y (współczynnik b)., Przykład 13 Dana jest funkcja liniowa y = - 3x + 4 a) Określ monotoniczność tej funkcji b) Podaj punkt przecięcia wykresu z osią Y c) Oblicz punkt przecięcia wykresu z osią X (czyli miejsce zerowe) d) Podaj przykładowy wzór funkcji, której wykres będzie równoległy do powyższej e) Podaj przykładowy wzór funkcji, której wykres będzie prostopadły do powyższej Odp: a) Funkcja jest malejąca, bo współczynnik kierunkowy a = -3 (czyli jest mniejszy od 0) b) Funkcja przecina oś Y w punkcie (0; 4), bo współczynnik b = 4 a on wskazuje nam miejsce przecięcia wykresu z osią Y c) Miejsce zerowe to x o = + (obliczone ze wzoru xo = -., ) d) Prosta równoległa może mieć np. wzór y = -3x -7 (wystarczy, że ma taki sam współczynnik kierunkowy co funkcja wyjściowa) e) Prosta prostopadła może mieć np. wzór y = x +1 (jej współczynnik kierunkowy obliczmy ze wzoru a k = -, - )