1. O wyborze szkoły dla dziecka zadecydowało:

Transkrypt

1 % 1. O wyborze szkoły dla dziecka zadecydowało: 91% 8 79% % 12% Dobra opinia o szkole Bliskość miejsca zamieszkania Wysoki poziom kształcenia Tradycja rodzinna, uczęszczanie członków rodziny Inne: małoliczne klasy, przyjazna atmosfera, bezpieczeństwo

2 2. Wyobrażenia rodziców o szkole, jaka powinna być : % 87% 8 79% Szkoła powinna przygotowywać do dalszych etapów edukacji oraz zapewnić opiekę i bezpieczeństwo Dbać o wysoki stopień kształcenia Rozwijać zainteresowania Kłąść nacisk na problemy wychowawcze

3 3. Poziom nauczania w naszej szkole jest wysoki: 62% % Zdecydowanie tak

4 4. Uczniowie osiągają zadowalające wyniki nauczania: A. Z edukacji polonistycznej B. Z edukacji matematycznej Zdecydowanie tak Zdecydowanie tak C. Z języka angielskiego D. Z religii Zdecydowanie tak 4% Raczej nie % Zdecydowanie tak Raczej nie

5 5. Nasza szkoła stwarza warunki do uzyskania przez dziecko wysokich wyników nauczania: Zdecydowanie tak

6 6. Rodzice zdecydowanie preferują zajęcia pozalekcyjne: 6 62% 62% 54% 5 45% 4 Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze Zajęcia w ramach świetlicy środowiskowej Wycieczki szkolne Udział dzieci w konkursach szkolnych Mniejsze zainteresowanie budzą: (Być może dlatego, że tych zajęć nie było w naszej szkole) 25% 25% 15% 5% Gimnastyka korekcyjna Zajęcia kompensacyjno korekcyjne Zajęcia sportowe

7 7. Aby sprostać wymaganiom edukacyjnym dzieci w klasach młodszych korzystają z : 8 75% % 29% 12% Pomocy rodziców Biblioteki Świetlicy środowiskowej Zajęć indywidualnych w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej Korepetycji Internetu

8 8. Rodzice uważają, że są w stanie pomóc w nauce swojemu dziecku: Zdecydowanie tak

9 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY SKIEROWANEJ DO RODZICÓW KLAS 1-3 Celem ankiety było określenie stopnia zadowolenia rodziców z wyników kształcenia ich dzieci w naszej szkole oraz zdiagnozowan ie oczekiwań rodziców w zakresie efektów kształcenia. Ankiety wypełniło 24 rodziców, co stanowi wszystkich rodziców z klas 1-3 w naszej szkole. Ankietę wypełniło 10 rodziców z klasyi (58%), 6 rodziców z klasyii (10), 10 rodziców z klasy III (76%). Wśród ankietowanych przewarzały kobiety 21 (87%), mężczyzn było 3 (13%). Stopień wykształcenia wśród ankietowanych kształtował się następująco: 9 osób (37%) wykształcenie wyższe, ( osób (37%) wykształcenie średnie, 5 osób (26% 0 wykształcenie zawodowe. Analiza poszczególnych pytań: 1. O wyborze szkoły dla dziecka zadecydowało: Dobra opinia o szkole 23 osoby (95%) Bliskość miejsca zamieszkania 22 osoby (91%) Wysoki poziom kształcenia 19 osób (79%) Tradycja rodzinna, uczęszczanie członków rodziny 8 osób (33%) Inne: małoliczne klasy, przyjazna atmosfera, bezpieczeństwo 3 oso by (12%) 2. Wyobrażenia rodziców o szkole, jaka powinna być: Szkoła powinna przygotowywać do dalszych etapów edukacji oraz zapewnić opiekę i bezpieczeństwo (91%) Dbać o wysoki stopień kształcenia (87%) Rozwijać zainteresowania (79%) Kłąść nacisk na problemy wychowawcze () 3. Poziom nauczania w naszej szkole jest wysoki:

10 Zdecydowanie tak 62% 37% 4. Uczniowie osiągają zadowalające wyniki nauczania: A. Z edukacji polonistycznej: Zdecydowanie tak 66% 34% B. Z edukacji matematycznej: Zdecydowanie tak 87% 13% C. Z języka angielskiego: Zdecydowanie tak 25% 66% Raczej nie 8% D. Z religii: Zdecydowanie tak: - 66% 29% Zdecydowanie nie 4% 5. Nasza szkoła stwarza warunki do uzyskania przez dziecko wysokich wyników nauczania: Zdecydowanie tak 6. Rodzice zdecydowanie preferują zajęcia pozalekcyjne: Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze 62% Zajęcia w ramach świetlicy środowiskowej 62% Wycieczki szkolne 54% Udział dzieci w konkursach szkolnych 45% Mniejsze zainteresowanie budzą:

11 Gimnastyka korekcyjna 25% Zajęcia kompensacyjno korekcyjne Zajęcia sportowe Być może dlatego, że tych zajęć nie było w naszej szkole. 7. Aby sprostać wymaganiom edukacyjnym dzieci w klasach młodszych ko rzystają z : Pomocy rodziców 75% Biblioteki 41% Świetlicy środowiskowej 29% Zajęć indywidualnych w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Korepetycji Internetu 12% 8. Rodzice uważają, że są w stanie pomóc w nauce swojemu dziecku: Zdecydowanie tak Wnioski: 1. Przy wyborze szkoły rodzice kierują się opinią o szkole, umiejscowieniem jej oraz poziomem kształcenia. 2. Według rodziców szkoła powinna przygotować dzieci do dalszej nauki, dbać o ich bezpieczeństwo oraz dbac owysoki stopień kształcenia. 3. Rodzice uważają, że poziom nauki w naszej szkole jest wysoki, uczniom stwarza się możliwości do uzyskiwania wysokich wyników w nauce, między innymi dzięki szerokiej ofercie zajęć pozalekcyjnych.