OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM
|
|
- Maria Grabowska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM Badanie losów absolwentów SP3 z perspektywy trzech lat od jej ukończenia. Głównym celem badania było pozyskanie wiedzy na temat poziomu kształcenia w szkole podstawowej oraz informacji o losach naszych absolwentów. Pozyskane informacje mają posłużyć podniesieniu jakości pracy w naszej szkole. Ankieta zawierała 9 pytań. Charakterystyka grupy badawczej: Ankieta była anonimowa, wypełniło ją 63 uczniów klas trzecich Gimnazjum nr 3 w Piotrkowie Trybunalskim co stanowi około 65% ogółu badanych. (w trzecich klasach liczba uczniów wynosi 97 osób) Badanie było przeprowadzone w czerwcu 216 roku. III a wypełniło ankietę 13 osób z 2, co stanowi 65%, III b wypełniło ankietę 22 osób z 27, co stanowi 81,5%, III c wypełniło ankietę 12 osób z 24, co stanowi 5% III d wypełniło ankietę 16 osób z 26, co stanowi 61,5%.,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% 3a 3b 3c 3d 1. Czy chętnie uczęszczałeś do SP 3? Tak Raczej tak Raczej nie Nie 21 osób 28 osób 6 osób 8 osób
2 2. Jak obecnie radzisz sobie z nauką? Bardzo dobrze Raczej dobrze Raczej źle Źle 17 osób 35 osób 9 osób 2 osoby 3. Czy uważasz, że w SP 3 zostałeś właściwie przygotowany do podjęcia nauki w gimnazjum? Tak Raczej tak Raczej nie Nie 22 osoby 3 osób 4 osoby 7 osób 4. Wskaż przedmioty, z których wiedza i umiejętności zdobyte w SP 3 okazały Ci się szczególnie przydatne w gimnazjum?
3 a 3b 3c 3d Język polski matematyka język angielski przyroda historia muzyka plastyka technika informatyka wych. fiz Według opinii uczniów szczególnie przydatne w gimnazjum dla nich były umiejętności i wiedza z przedmiotów: 1 miejsce język polski 41 uczniów, 2 miejsce matematyka 38 uczniów, 3 miejsce wychowanie fizyczne 36 uczniów, 4 miejsce Język angielski 31 uczniów, 5 miejsce historia i przyroda po 19 uczniów, 6 miejsce technika 13 uczniów 8 miejsce muzyka i plastyka po uczniów
4 miejsce muzyka oraz technika. 12 uczniów Język polski matematyka wych. fiz. angielski przyroda historia informatyka technika muzyka plastyka 5. Czy w gimnazjum korzystałeś z korepetycji poza szkołą? a 3b 3c 3d tak nie 3a 2 osoby (muzyka, matematyka) nie 11 osób 3b 13 osób (chemia(7), matematyka(), fizyka(3), angielski(2), niemiecki(1) nie 9 osób 3c 6 osób (matematyka(4), j. angielski(4), j. niemiecki(1), chemia(1), polski(1) nie 6 osób 3d 5 osób (matematyka(2), niemiecki(2), fizyka (2), chemia(1) nie 11 osób 6. Jak oceniasz pracę wychowawczą w SP 3? Bardzo dobrze Raczej dobrze Raczej źle Źle 16 osób 35 osób 5 osób 7 osób
5 7. Proszę wskazać mocne i słabe strony szkoły. Mocna strona Słaba strona 1. Atmosfera szkoły Poziom nauczania Dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo Koła i zajęcia pozalekcyjne Wycieczki i wyjazdy na zielone szkoły Imprezy okolicznościowe Współpraca z rodzicami Współpraca ze środowiskiem lokalnym W jakiej szkole chciałbyś kontynuować naukę po zakończeniu gimnazjum? LO 4 Technikum 19 Szkoła Zawodowa 4 9. Czy Twój rodzic uczęszczał do SP 3? Mama Tata 17 uczniów odpowiedziało tak 13 uczniów odpowiedziało tak 46 uczniów odpowiedziało nie 5 uczniów odpowiedziało nie Ankietowani uczniowie w drugiej części pytania udzielili odpowiedzi dotyczącej wykształcenia rodziców: Tata Mama Podstawowe 1
6 Zawodowe 3 2 Średnie 14 Wyższe 2 22 Nie udzielili odpowiedzi Podsumowanie i wnioski: 1. Wśród ankietowanych 77,78% uczniów (49) chętnie uczęszczało do SP 3. Niezadowolonych było 14 uczniów ,54% ankietowanych (52 uczniów) uważa, że właściwie zostało przygotowanych do nauki w gimnazjum. 3. Za przedmioty, z których wiedza i umiejętności okazały się szczególnie przydatne w gimnazjum uczniowie uznali: język polski, matematykę oraz wychowanie fizyczne ,26% ankietowanych (26 uczniów) korzystało w gimnazjum z dodatkowych korepetycji. Głównymi przedmiotami były: chemia, matematyka, język angielski, fizyka język niemiecki.
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM
OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM Badanie losów absolwentów SP3 z perspektywy trzech lat od jej ukończenia. Głównym celem badania było pozyskanie
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety Co uczniowie myślą na temat szkoły
Wyniki ankiety Co uczniowie myślą na temat szkoły Ankietę Co uczniowie myślą na temat szkoły wypełniły następujące klasy: I a (z rozszerzonym programem: matematyki, fizyki i informatyki), I b (z rozszerzonym
Bardziej szczegółowoKlasa I A. Lp. Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek. Gr DZ - Wych - fiz
Klasa I A 0. Zaj. wyrównawcze z j. polskiego Wychowanie do życia w rodzinie Fizyka Gr. DZ Wych - fiz 1. Matematyka Plastyka Matematyka 2. Gr CH - Informatyka Geografia Gr. DZ - Informatyka Gr. CH - Wych
Bardziej szczegółowoŁĘŻANY TARGOWISKA ZALESIE
Opracowanie ankiety dla uczniów klas VI Moja opinia o Społecznym Gimnazjum w Targowiskach. W badaniu wzięli udział uczniowie Szkół Podstawowych w Targowiskach, Łężanach i Zalesiu, którzy uczestniczyli
Bardziej szczegółowo1. O wyborze szkoły dla dziecka zadecydowało:
10 9 95% 1. O wyborze szkoły dla dziecka zadecydowało: 91% 8 79% 6 5 4 33% 12% Dobra opinia o szkole Bliskość miejsca zamieszkania Wysoki poziom kształcenia Tradycja rodzinna, uczęszczanie członków rodziny
Bardziej szczegółowoPlan zajęć Szkoła Podstawowa
Plan zajęć Szkoła Podstawowa Klasa 1 a plastyczna techniczna Klasa 1 b edukcja techniczna plastyczna Klasa 1 c edukcja techniczna plastyczna Klasa 2 techniczna plastyczna Klasa 3 a techniczna Klasa 3 b
Bardziej szczegółowoBadanie losów absolwentów
RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WAWRZEŃCZYCACH PRZEPROWADZONEGO W ROKU SZKOLNYM / W grudniu r. przeprowadzono badanie losów absolwentów Gimnazjum w Wawrzeńczycach
Bardziej szczegółowoProtokół posiedzenia zespołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej klasy... gimnazjum w roku szkolnym..
Protokół posied zenia zesp ołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej S t r o n a 1 Protokół posiedzenia zespołu klasyfikacyjnego w sprawie klasyfikacji rocznej klasy... gimnazjum w roku szkolnym..
Bardziej szczegółowoocena szkoły oczami: Ucznia rodzica nauczyciela, ankieta listopad 2015
ocena szkoły oczami: Ucznia rodzica nauczyciela, ankieta listopad 1 uczniowie To uczniowie klas VI a, b i c czyli ci którzy znają szkołę! uczestnicy rodzice nauczyciele Rodzice klas 1-6 czyli rożne potrzeby
Bardziej szczegółowoLOSY ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. EMILII I KAROLA WOJTYŁÓW W KLECZY ZARĄBKACH
LOSY ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. EMILII I KAROLA WOJTYŁÓW W KLECZY ZARĄBKACH Nasi absolwenci Co roku mury Szkoły Podstawowej im. Emilii i Karola Wojtyłów w Kleczy Zarąbkach opuszczają uczniowie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SALOMON W WARSZAWIE KLASA III W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ROZSZERZONY PROGRAM BIOLOGII I CHEMII
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SALOMON W WARSZAWIE KLASA I W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ROZSZERZONY PROGRAM BIOLOGII I CHEMII Klasa I Zajęcia edukacyjne 2013/2014 2014/2015 2015/2016
Bardziej szczegółowoBadanie losów absolwentów
RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WAWRZEŃCZYCACH PRZEPROWADZONEGO W ROKU SZKOLNYM 01/015 W grudniu 01 r. przeprowadzono badanie losów absolwentów Gimnazjum
Bardziej szczegółowoKOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA 2014 Wyniki sporządzono na podstawie analizy
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Zespole Szkół Nr 1 w Goworowie W LATACH 2009/2010, 2010/2011, 2011/2012 1 W roku szkolnym 2009/2010 w Zespole Szkół Nr 1 w Goworowie wybrano do badania
Bardziej szczegółowoSzkolny plan nauczania w roku szkolnym 2017/2018 w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Dzierżoniowie
Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka, ul. Garncarska 3, 58-200 Dzierżoniów tel.: +48 74 832 36 88, 512 222 807, 698 815 811 e-mail.: szkola.korczak@wp.pl Szkolny plan nauczania w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ - SALWATOR
Tekst jednolity. REGULAMIN PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ - SALWATOR Załącznik nr 1 Statutu 1 S t r o n a SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZASADY REKRUTACJI.str. 3 ROZDZIAŁ II OFERTA EDUKACYJNA SZKOŁY str. 4 2 S t
Bardziej szczegółowoBadanie ankietowe - formularz nr 3
Badanie ankietowe - formularz nr 3 Wypełniają Uczniowie Ankieta jest anonimowa Prosimy o obiektywne i konstruktywne wypełnienie formularza. *Wymagane Cel badania Niniejszy kwestionariusz ankietowy stanowi
Bardziej szczegółowoPLAN - SZKOŁA PODSTAWOWA ważny od 30. 04. 2012 r. Kształcenie zintegrowane. zintegrowane. zintegrowane. zintegrowane. J. niemiecki Religia Kształcenie
I a PLAN - SZKOŁA PODSTAWOWA ważny od 30. 04. 2012 r. J. angielski J. angielski I b J. niemiecki J. niemiecki II a J. angielski J. angielski II b J. niemiecki J. niemiecki III a J. angielski J. angielski
Bardziej szczegółowoEwaluacja zajęć pozalekcyjnych w szkole
Ewaluacja zajęć pozalekcyjnych w szkole ANALIZA MATERIAŁU ANKIETOWEGO Dot. zajęć pozalekcyjnych w szkole. W roku szkolnym 2010/2011 opracowano ankietę skierowaną do uczniów klas trzecich
Bardziej szczegółowoII GIMNAZJUM. Godz. Poniedziałek wtorek Środa 8:30 Czwartek piątek
II GIMNAZJUM Godz. Poniedziałek wtorek Środa 8:30 Czwartek piątek 1. 8.00-8.45 geografia j.polski matematyka wos 2. 8.55-9.40 j.niemiecki j.polski matematyka matematyka geografia 3. 9.50-10.35 Zajęcia
Bardziej szczegółowoszkoły wybrane przez absolwentów
ilość uczniów RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WAWRZEŃCZYCACH PRZEPROWADZONEGO W MARCU ROKU. W marcu r. przeprowadzono badanie losów absolwentów Gimnazjum
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
. . Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego GRUPA DOCELOWA W projekcie bierze udział 185 uczniów z klas 1-6 ze Szkoły Podstawowej nr 10 w Będzinie.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN NAUCZANIA ROK SZKOLNY GIMNAZJUM KOLEJNE LATA W CYKLU TRZYLETNIM. Liczba ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba godzin tygodniowo. Lp.
pieczęć placówki GIMNAZJUM a 0/0 0/0 0/0 godzin w godzin. Edukacja dla bezpieczeństwa. Język polski. Historia. Wiedza o społeczeństwie. Muzyka. Plastyka 8 Język niemiecki /rosyjski,, 0 Fizyka i astronomia,,.
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoBieżąca tematyka jako element cyklu zajęć
Bieżąca tematyka jako element cyklu zajęć Ku refleksji Wybór jednej drogi nie oznacza rezygnacji z innych, ale chcieć przejść wszystkimi ścieżkami naraz, to nie pokonać żadnej Paulo Coelho Zagadnienia
Bardziej szczegółowoCzy Szkoła Podstawowa nr 22 w Sosnowcu dobrze przygotowała Cię do dalszej nauki?
Losy Absolwenta Klasa III W wypełnieniu ankiety wzięło udział 16 naszych absolwentów, którzy obecnie są uczniami klasy III Gimnazjum nr 16, badanie odbyło się w dniach od 10.06.2016r. do 20.06.2016r. Ankieta
Bardziej szczegółowoMateriały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty
www.reformaedukacji.men.gov.pl Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie rodzicom zmian zapowiadanych w oświacie.
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Nr 1 w Goworowie Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II i Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie w Goworowie
Zespół Szkół Nr 1 w Goworowie Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II i Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Goworowie w Goworowie RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ROK SZKOLNY 2012/2013 WYMAGANIE: 3.2
Bardziej szczegółowoRAPOTRT Z ANALIZY LOSÓW ABSOLWENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 8 W SOSNOWCU WYBORY EDUKACYJNE ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z LAT 2010 2013:
RAPOTRT Z ANALIZY LOSÓW ABSOLWENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 8 W SOSNOWCU Analizę danych dotyczących losów absolwentów szkoły przeprowadzono w dwóch grupach: absolwentów szkoły podstawowej i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SALWATOR
Tekst jednolity. REGULAMIN PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SALWATOR Załącznik nr 1 Statutu 1 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZASADY REKRUTACJI.str. 3 ROZDZIAŁ II OFERTA EDUKACYJNA SZKOŁY str. 4 2 ROZDZIAŁ I ZASADY
Bardziej szczegółowoKLASA IA g. KLASA IB g
TYGODNIOWY PLAN ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. MARIANA KOSZEWSKIEGO W KOŚCIANIE KLASA IA g 8.00-8.45 WDŻWR 01 W-f Matematyka 5 Muzyka 13 Matematyka 2 8.55-9.40 Matematyka 2 Historia 3 Zajęcia techniczne
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania obowiązujący w Szkole Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Pacanowie w roku szkolnym 2018/2019
Szkolny zestaw programów nauczania obowiązujący w Szkole Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Pacanowie w roku szkolnym 2018/2019 1. Edukacja wczesnoszkolna Klasa I - II - Wydawnictwo Nowa Era, Elementarz
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRYWATNEGO GIMNAZJUM - SALWATOR
Tekst jednolity. REGULAMIN PRYWATNEGO GIMNAZJUM - SALWATOR Załącznik nr 1 Statutu 1 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZASADY REKRUTACJI DO PRYWATNEGO GIMNAZJUM SALWATOR......str. 3 ROZDZIAŁ II OFERTA EDUKACYJNA PRYWATNEGO
Bardziej szczegółowoOCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY RAPORT
OCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY RAPORT Borowa, marzec 2013 ANKIETA DLA RODZICÓW OCZEKIWANIA WOBEC SZKOŁY SZANOWNI RODZICE.PROZIMY O WYPEŁNIENIE ANONIMOWEJ ANKIETY, KTÓREJ CELEM JEST POZNANIE PAŃSTWA
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W GIMNAZJUM NR 3 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W KALISZU OFERTA ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W SZKOLE
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W GIMNAZJUM NR 3 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W KALISZU OFERTA ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W SZKOLE ROK SZKOLNY 2011/2012 Spis treści: I. Wprowadzenie II. Opis wyników
Bardziej szczegółowoKlasa 0: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Groblach
Klasa 0: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Groblach godz. lekcyjne 1. 8 00-8 45 ½ zajęcia ½ zajęcia - - - 2. 8 55-9 40 ½ rel./½ zaj. zajęcia zajęcia/wf zajęcia zajęcia 3. 9 50 10 35 zajęcia
Bardziej szczegółowoSzkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?
Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć? Absolwent gimnazjum ma do wyboru trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadniczą Szkołę Zawodową TYPY SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
Bardziej szczegółowoPROJEKT NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROJEKT NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ mgr Jolanta Klepadło Założenia organizacyjne nadzoru pedagogicznego Zgodnie z wymienionymi przepisami nadzór pedagogiczny w Szkole Podstawowej w sprawują:
Bardziej szczegółowo2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / GIMNAZJUM W SIEDLINIE RAPORT EWALUACYJNY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI. Siedlin, październik 2015r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1
RAPORT EWALUACYJNY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI Siedlin, październik 2015r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1 Przedmiot ewaluacji: Współpraca z rodzicami prowadzona przez szkołę w obszarach: realizacja i efekty dotychczas
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA 2010-2013 Zespół Szkół im. A. Mickiewicza Gimnazjum w Żołyni Przedmiot Rok szk. 2010/2011 Rok szk. 2011/2012 Rok szk. 2012/2013 Suma Łącznie godz. g. dyr. g. dyr. g. dyr.
Bardziej szczegółowoProgramy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
Bardziej szczegółowoTygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych obowiązujący od r. Klasa I. L.p GODZINY ZAJĘĆ PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK
Tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych obowiązujący od 04.09.2017r. Klasa I L.p GODZINY ZAJĘĆ PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 1 8.00 8.45 Wych-fiz Ed. techniczna Ed. informatyczna Wych-fiz Wych-fiz
Bardziej szczegółowoWykorzystywane są informacje o losach absolwentów
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Przedmiot ewaluacji: Obszar 3. Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym. Wymaganie 3.2 Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów CELE EWALUACJI 1. Pozyskanie informacji
Bardziej szczegółowoPROGRAMY NAUCZANIA REALIZOWANE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH W ROKU
PROGRAMY NAUCZANIA REALIZOWANE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 KLASY I, II,III KLASA I II III Edukacja Wczesnoszkolna. Program nauczania uczenia się dla I etapu kształcenia
Bardziej szczegółowoZASADY REKRUTACJI ZSZ im. R. MIELCZARSKIEGO W KATOWICACH
ZASADY REKRUTACJI ZSZ im. R. MIELCZARSKIEGO W KATOWICACH Terminy rekrutacji: Termin Od 18 maja 2018 r. do 18 czerwca 2018 r. Od 22 czerwca 2018 r. do 26 czerwca 2018 r. Wydarzenie 1. Wprowadzanie podań
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Obszar: 1. EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ
Bardziej szczegółowoSZKOŁY PONADGIMNAZJALNE
SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Typy szkół ponadgimnazjalnych Do wyboru są trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: 1. liceum ogólnokształcące (LO) 2. technikum (T) 3. zasadnicza szkoła zawodowa (ZSZ) Każdy typ szkoły
Bardziej szczegółowoProblem badawczy: Diagnoza stopnia partycypacji rodziców i ich oczekiwania w współdecydowaniu o szkole
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 im. ks. Jerzego Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim Ewaluacja wewnętrzna w roku szkolnym 2015/2016 Problem badawczy: Diagnoza stopnia partycypacji rodziców i ich
Bardziej szczegółowoAktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej Nowa struktura szkolnictwa Obecna struktura szkolnictwa, składająca się z 6-letniej
Bardziej szczegółowoOCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY GIMNAZJALNEJ. badanie ankietowe marzec 2016
OCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY GIMNAZJALNEJ badanie ankietowe marzec 216 ZAŁOŻENIA ANKIETY Celem badania było poznanie oczekiwań rodziców wobec szkoły, by lepiej pracować w przyszłości Badaniami objęto
Bardziej szczegółowoWybierz zawód, który lubisz. a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz)
Wybierz zawód, który lubisz a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz) Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: o trzyletnie liceum ogólnokształcące o czteroletnie technikum o trzyletnią zasadniczą
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA DO I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. M. KOPERNIKA w TORUNIU na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna
REKRUTACJA DO I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. M. KOPERNIKA w TORUNIU na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty wraz z późniejszymi zmianami. Ustawa z
Bardziej szczegółowoSzkolny Zestaw Programów Nauczania Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy
Szkolny Zestaw Programów Nauczania Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy Zatwierdzony przez Dyrektora Szkoły w dniu 31.08.2009r. wychowanie przedszkolne SP2/1/2009 Klasa Nasze Przedszkole
Bardziej szczegółowoEwaluacja projektu rok szkolny 2012/2013
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11
Bardziej szczegółowoi umiejętności określone w podstawie programowej, ze szczególnym uwzględnieniem matematyki
ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO TURYSTYCZNYCH JELENIA GÓRA RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Obszar: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej, ze szczególnym uwzględnieniem
Bardziej szczegółowoCo rynek edukacji oferuje gimnazjalistom? 2019/2020
Co rynek edukacji oferuje gimnazjalistom? 2019/2020 Ścieżki kształcenia dla gimnazjalistów Liceum ogólnokształcące Nauka trwa 3 lata. Ukończenie szkoły nie daje absolwentom żadnych kwalifikacji zawodowych.
Bardziej szczegółowoEWALUACJA SZKOLNEGO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO
EWALUACJA SZKOLNEGO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO 1. W procesie ewaluacji Szkolnego Programu Wychowawczego udział biorą uczniowie, rodzice, nauczyciele. 2. Monitoring i ewaluację Szkolnego Programu Wychowawczego
Bardziej szczegółowoAnkieta ewaluacyjna dla uczniów dotycząca Szkolnego Programu Wychowawczego
Załącznik nr 1 Ankiety Ankieta ewaluacyjna dla uczniów dotycząca Szkolnego Programu Wychowawczego Zapoznaj się z podanymi poniżej pytaniami dotyczącymi pracy wychowawczej w naszej szkole. Odpowiedz na
Bardziej szczegółowoR E K R U T A C J A. r o k s z k o l n y 2 0 1 2 / 2 0 1 3
R E K R U T A C J A r o k s z k o l n y 2 0 1 2 / 2 0 1 3 W roku szkolnym 2012/2013 prowadzimy nabór do siedmiu klas pierwszych Liceum Ogólnokształcącego nr IX im. Juliusza Słowackiego. Liceum Ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji. wewnętrznej
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. W. Witosa w Jasieńcu Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2018/2019 1 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Wincentego
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Specjalnych w Mrągowie. Tygodniowy rozkład zajęć. w roku szkolnym 2017/2018
Zespół Szkół Specjalnych w Mrągowie Tygodniowy rozkład zajęć w roku szkolnym 01/018 Lp Czas trwania ZESPOŁY EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNE Szkoła Podstawowa E. Żuk E. Szymborska J. Papiernik B. Pieńczykowska
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2010 / 2011 SZKOŁA PODSTAWOWA
ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2010 / 2011 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa Zajęcia edukacyjne Tytuł programu Numer programu 1a Edukacja wczesnoszkolna
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w roku szkolnym 2014/2015
1 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w roku szkolnym 2014/2015 Podstawy prawne. Rozporządzenie MEN z dnia 10 maja 2013 r. Data sporządzenia:19 stycznia 2015 roku. Raport przeznaczony jest dla: 1. Dyrektora
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną Załącznik nr 1 do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną z dnia 26 maja 2015 roku RAPORT
Bardziej szczegółowoEWALUACJA OBSZARU PRACA DOMOWA UCZNIA
SZKOŁA PODSTAWOWA W BRODACH EWALUACJA OBSZARU PRACA DOMOWA UCZNIA Ankieta dla ucznia I. ZESTAWIENIE ZBIORCZE /ILOŚCIOWE/ - WYNIKI ANKIET Spośród 35 uczniów kl. IV-VI, ankietę wypełniło 27 osób (77%). 1.
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 20/2017/2018 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 23 stycznia 2018r. Regulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce lub
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE Z RODZICAMI I UCZNIAMI GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH 7.03.2012R
SPOTKANIE Z RODZICAMI I UCZNIAMI GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH 7.03.2012R 3-LETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 4-LETNIE TECHNIKUM 3 LETNIA ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA 3-LETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH
Bardziej szczegółowoKLASA I A KLASA I B KLASA I C KLASA I D
Język polski KLASA I A KLASA I B KLASA I C KLASA I D Język angielski Język niemiecki Język rosyjski Język francuski Historia Historia i społeczeństwo szkół Wyd., wyd. Nowa Era, szkół Wyd., wyd. Nowa Era,
Bardziej szczegółowoPrzedmiot Podręcznik Wydawnictwo Program
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW GIMNAZJUM Rok 2015/16 Kl. I Przedmiot Podręcznik Wydawnictwo Program nauczania Religia Kl. I Gim Św. Wojciech Język polski Opisać świat Podręcznik do j.polskiego I Gim języka polskiego
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Szkoła lub placówka, organizując procesy edukacyjne, uwzględnia wnioski z analizy wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W JAWORZNIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W JAWORZNIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Jaworzno sierpień 2015 Spis treści I. Wstęp II. Cele ewaluacji III. Problematyka ewaluacji IV.
Bardziej szczegółowoOferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013
Oferta edukacyjna I LO w Toruniu Rok szkolny 2012 / 2013 W roku szkolnym 2012/13 planujemy utworzenie sześciu klas pierwszych. Oferujemy w każdej klasie nauczanie 2-3 przedmiotów w zakresie rozszerzonym.
Bardziej szczegółowoLosy absolwentów 2015 roku
Losy absolwentów 2015 roku Badanie Losów Absolwentów naszej szkoły realizowane jest już od wielu lat. Przedmiotem przeprowadzanych badań jest aktualna sytuacja absolwentów, którzy ukończyli naukę i zdali
Bardziej szczegółowoPLAN LEKCJI I SEMESTR 2015/2016
PLAN LEKCJI I SEMESTR 20/2016 KLASA I A 8 00-8 45 j. polski 10 j. polski 10 geografia 28 religia 10 j. polski 10 8 55-9 40 matematyka 9 j. niemiecki / 9 50-10 35 j. niemiecki / 14 4 / fizyka 25 z. / 10
Bardziej szczegółowoEwaluacja projektu rok szkolny 2011/2012
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Ewaluacja projektu rok szkolny 2011/2012
Bardziej szczegółowoCzy Szkoła Podstawowa nr 22 w Sosnowcu dobrze przygotowała Cię do dalszej nauki?
W wypełnieniu ankiety wzięło udział 21 naszych absolwentów, którzy obecnie są uczniami klasy I Gimnazjum nr 16, badanie odbyło się w dniach od 12.06.2017r. do 19.06.2017r. Ankieta dla klas I obejmowała
Bardziej szczegółowoAnkieta dla nauczycieli. 35 osób
Ankieta dla nauczycieli 35 osób PYTANIE 1. W mojej pracy włączam standardy wymagań egzaminacyjnych w ciągły proces dydaktyczny 3% 9% dotyczy 88% PYTANIE 2. Dokonuję analizy wyników próbnych sprawdzianów/egzaminów
Bardziej szczegółowoRaport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.
Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy. Kielce, marzec 2012 Spis treści 1.Informacja o projekcie... 2 1.1. Informacja o praktykach... 3
Bardziej szczegółowoCzy wiesz jakie zajęcia pozalekcyjne są organizowane 7% przez szkołą w bieżącym roku szkolnym?
Analiza ankiety na temat zainteresowania uczniów zajęciami pozalekcyjnymi Czy wiesz jakie zajęcia pozalekcyjne są organizowane 7% przez szkołą w bieżącym roku szkolnym? 6 2 1. Tak, bo uczestniczę w większości
Bardziej szczegółowoANKIETA EWALUACYJNA WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA
ANKIETA EWALUACYJNA WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA Drodzy Rodzice! Niniejsza ankieta ma na celu zebranie Państwa opinii na temat funkcjonującego w gimnazjum systemu oceniania uczniów. Wyniki ankiety
Bardziej szczegółowoS Z K O L N E P L A N Y N A U C Z A N I A w Zespole Szkół nr 125
ZS125.410.2.2015 S Z K O L N E P L A N Y N A U C Z A N A w Zespole Szkół nr 125 na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych
Bardziej szczegółowoPLAN LEKCJI ROK SZKOLNY 2017/2018 PONIEDZIAŁEK
PLAN LEKCJI ROK SZKOLNY 2017/2018 PONIEDZIAŁEK 1. Geografia Język angielski Matematyka Język polski Wychowanie 2. Biologia Przyroda Język polski Matematyka Język angielski 3. Język angielski Język polski
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie nadzoru pedagogicznego z dnia 7 października 2009 r. wraz ze zmianami z dnia
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W LUSŁAWICACH RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W LUSŁAWICACH RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016 Wymaganie 11: Szkoła, organizując procesy edukacyjne, uwzględnia wnioski z analizy wyników
Bardziej szczegółowoAnkieta Gimnazjaliści
Ankieta przygotowana w ramach projektu Kształcenie w logistyce i transporcie szansą województwa łódzkiego. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Bardziej szczegółowoANKIETA. skierowana do uczniów klas pierwszych Zespołu Szkół Ekonomicznych w Dębicy
ANKIETA skierowana do uczniów klas pierwszych Zespołu Szkół Ekonomicznych w Dębicy ANKIETA Bardzo prosimy Cię o wypeł taj ankiety. Chcemy dowiedzieć się czy w naszej szkole czujesz się dobrze i co chciałbyś
Bardziej szczegółowoANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW - OPINIA O SZKOLE JEJ KLIENTÓW
ANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW - OPINIA O SZKOLE JEJ KLIENTÓW Celem ankiety pozna opinii rodziców na temat naszej placówki. Otrzymali ją do wypełnia wszyscy rodzice, wróciło wypełnionych 100. Pyta1. Czy
Bardziej szczegółowoNabór do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Zespole Szkół Licealnych w Ustrzykach Dolnych na rok szkolny 2013/2014
Nabór do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Zespole Szkół Licealnych w Ustrzykach Dolnych na rok szkolny 2013/2014 Informacje ogólne Zespół Szkół Licealnych im. Józefa Piłsudskiego prowadzi zapisy
Bardziej szczegółowoBroszura informacyjna
Broszura informacyjna Egzemplarz bezpłatny Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2 Szanowni Państwo!! Z przyjemnością
Bardziej szczegółowoDATA NAPISANIA RAPORTU- MAJ 2017 r.
DATA NAPISANIA RAPORTU- MAJ 2017 r. AUTORZY RAPORTU- Aleksandra Klakowska, Agnieszka Maszota, Jolanta Foks- Styn, Danuta Różańska, Aleksandra Pokorska, Anna Szymikowska- Romejko, Anna Dominik PODSUMOWANIE
Bardziej szczegółowoJeśli masz dwie drogi do wyboru, wybieraj zawsze drogę trudniejszą dla ciebie. Zbigniew Herbert
Witamy w XCIX LO Jeśli masz dwie drogi do wyboru, wybieraj zawsze drogę trudniejszą dla ciebie. Zbigniew Herbert dla kandydatów i rodziców 30 marca (sobota) 2019 gimnazjaliści godz. 9:00-11:30 ósmoklasiści
Bardziej szczegółowoZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM. Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012.
ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012. SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie
Bardziej szczegółowoCo dalej, gimnazjalisto?
Co dalej, gimnazjalisto? Z dniem 1 września 2012 roku w szkołach ponadgimnazjalnych weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania
Bardziej szczegółowoPUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI
PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W TUSZOWIE NARODOWYM EWALUACJA WEWNĘTRZNA PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI ROK SZKOLNY 2015/2016 WYMAGANIE: Promowana jest wartość edukacji Cele ewaluacji Pozyskanie
Bardziej szczegółowoRaport ewaluacyjny z praktyk organizowanych w 2012r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.
Raport ewaluacyjny z praktyk organizowanych w 2012r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy. Kielce, marzec 2013 Spis treści 1.Informacja o projekcie... 2 1.1. Informacja o praktykach... 3 1.2 Statystyki
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 OBSZAR I: Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej, z którego
Bardziej szczegółowoRekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych Wybory uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2018/2019 Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: 3-letnie liceum ogólnokształcące (LO) 4-letnie technikum (T) 3-letnia
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ÓSMOKLASISTY
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 97 im. JOACHIMA LELEWELA ul. Doktora Judyma 10, 30-436 Kraków INNOWACJA PEDAGOGICZNA: METODYCZNA UNIWERSYTET ÓSMOKLASISTY Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić,
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013
KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE Stan prawny na dzień 8 marca 2013 SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa trzyletnie liceum ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoKl. O. Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek 1 x x x x x 2 x x x x x 3 x x x j.ang. religia 4 x x x x x 5 x religia x x x 6 x 7 8. Kl.
Kl. O 1 x x x x x 2 x x x x x 3 x x x j.ang. religia 4 x x x x x 5 x religia x x x 6 x 7 8 Kl. I 1 z.wyr. x x x 2 x x x j.ang. 3 x x x x 4 x x(w-f) x x x w-f 5 religia j.ang. koło religia x 6 x 7 x Kl.
Bardziej szczegółowo