Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Fizjoterapii. doc. dr Ewa Kamińska.

Transkrypt

1 Kod przedmiotu: PLPILA02-IOZFIZ-L-3s Pozycja planu: D10 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Praktyka w pracowni II 2 Kierunek studiów Fizjoterapia 3 Poziom studiów I stopnia (lic.) 4 Forma studiów tudia stacjonarne 5 Profil studiów praktyczny 6 Rok studiów drugi 7 pecjalność 8 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Fizjoterapii 9 Liczba punktów ECT 3 Imię i nazwisko nauczyciela (li), doc. dr Ewa Kamińska 10 stopień lub tytuł naukowy, sportiva@interia.pl adres 11 Język wykładowy polski 12 Przedmioty wprowadzające anatomia, kinezyterapia 13 Wymagania wstępne Potrafi wymienić podstawowe właściwości fizycznych tkanek, potrafi opisać i interpretować zjawiska fizyczne zachodzące w ustroju pod wpływem zewnętrznych czynników fizycznych. Posiada szczegółową wiedzę z zakresu budowy i funkcjonowania aparatu ruchu człowieka i układu nerwowego. Zna teoretyczne i metodyczne podstawy. Zna zasady udzielania medycznej pomocy przedlekarskiej. 14 Cele przedmiotu C1 Umiejętność przeprowadzenia wywiadu i oceny funkcjonalnej pacjenta oraz zapisu wyników badania i terapii w dokumentacji medycznej. C2 Praktyczna nauka wykonywania ćwiczeń leczniczych (wg systematyki ćwiczeń) Zapoznanie z aparaturą do wykonywania zabiegów kinezyterapeutycznych i jej C3 zastosowanie w trakcie terapii. Praktyczna nauka obsługi sprzętu diagnostyczno - treningowego do. C4 Propagowanie zdrowego aktywnego stylu życia oraz promocja zdrowia. B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia emestr (Ć) PRZEDMIOTOWE EFEKTY KZTAŁCENIA (wg KRK) Efekt Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do

2 celów efektów kształcenia dla kierunku obszaru EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy umie samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu potrafi wykorzystywać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do potrafi wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta potrafi propagować i aktywnie kreować zdrowy styl życia i promocje zdrowia C1 K_W45 M1_W07 C2 C3 C1 K_U01 K_U06 K_U29 M1_U01 M1_U02 M1_U12 M1_U13 C4 K_K20 M1_K09 3. TREŚCI PROGRAMOWE ODNIEIONE DO EFEKTÓW KZTAŁCENIA T T1Ćw Treści programowe Forma ćwiczenia Praktyka w Pracowni Kinezyterapii Zasady pracy w Pracowni Kinezyterapii przepisy BHP Poznanie profilu działalności ośrodka, w którym odbywa się praktyka Poznanie profilu chorych i jednostek chorobowych Zapoznanie się z dostępnym w Pracowni sprzętem rehabilitacyjnym, ortopedycznym, który usprawni pracę i leczenie pacjentów Przeczytanie instrukcji obsługi sprzętu, który student będzie obsługiwał podczas praktyki Nauka studenta praktycznej obsługi aparatury Wykonanie przez studenta podstawowych badań czynnościowych u pacjenta: goniometria FTR, badanie zakresów ruchomości kręgosłupa, badanie długości kończyn, testy funkcjonalne, badanie siły mięśniowej wg Zembatego i w skali Lovetta, badanie długości mięśni, ocena dolegliwości bólowych pacjenta (skale natężenia bólu), podstawy badania neurologicznego, elementy oceny postawy ciała Umiejętność prowadzenia wywiadu z pacjentem liczba godzin EP 70 EP1-EP5

3 Umiejętność oceny czynności życia codziennego u pacjentów (ang. ADL) Praktyczne zastosowanie systemu OAP Przypomnienie wskazań i przeciwwskazań do wykonywania ćwiczeń leczniczych również z wykorzystaniem aparatury diagnostyczno- treningowej Nauka zmiany pozycji pacjenta na stole rehabilitacyjnym, wózku inwalidzkim, łóżku chorego. Przeniesienie pacjenta z wózka na stół rehabilitacyjny i odwrotnie, z łóżka na wózek i odwrotnie Nauka przeprowadzenia pionizacji czynnej i biernej pacjenta Asekuracja chorego podczas chodu po płaskiej powierzchni, po schodach, nauka chodu, dobór wysokości kul u pacjenta Nauka techniki wykonania poszczególnych ćwiczeń kinezyterapeutycznych (ćwiczenia bierne, czynno-bierne, w odciążeniu, czynne, czynne z oporem, prowadzone, synergistyczne, izometryczne, gimnastyki porannej, oddechowe, relaksacyjne, ułożeniowe, ćwiczenia ogólnieusprawniąjące, reedukacja nerwowo-mięśniowa) Udział studenta w porannym obchodzie lekarskim na oddziale chorych Omówienie z fizjoterapeutą jednostki chorobowej pacjenta, z którym student będzie ćwiczyć a po zakończeniu dnia pracy uzupełnienie wiedzy w tym zakresie z dostępnych studentowi źródeł (podręczniki, czasopisma rehabilitacyjne, internet) Ustalenie z fizjoterapeutą (opiekunem praktyk w miejscu odbywania) programu usprawniania pacjenta, którym student będzie się opiekował podczas praktyki Nauka odczytywania zaleceń lekarskich co do sposobu wykonania i rodzaju leczenia usprawniającego Prowadzenie dokumentacji medycznej

4 Propagowanie i kreowanie oraz promocja zdrowia 4. LITERATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca 1. ZEMBATY A. Kinezyterapia Tom I, Wydawnictwo Kasper p. z o.o, Kraków MCRAE R. Kliniczne badanie ortopedyczne. Wyd. I, red. T. Gaździk, Elsevier Urban&Partner, Wrocław BUCKUP K. Testy kliniczne w badaniu kości stawów i mięśni. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa TAREK GABER. Rehabilitacja neurologiczna. Przypadki kliniczne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa MARCINIAK W., ZULC A. Wiktora Degi ortopedia i rehabilitacja. Wydawnictwo Lekarskie 1. Regulamin tudenckich Praktyk Zawodowych PWZ z dnia 20 października 2011r. 2. Program praktyk. 3. Kodeks etyczny Fizjoterapeuty 5. METODY DYDAKTYCZNE Forma kształcenia Metody dydaktyczne Ćwiczenia pokaz, objaśnienie, metoda przypadków, dyskusja, prelekcja 6.METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA Przedmiotowy efekt kształcenia E P E U T K W U Forma oceny P R O D E P K I D P EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 EP egzamin pisemny EU egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja E seminarium P prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne DP- dzienniczek praktyk 7.KRYTERIA OCENY OIĄGNIĘCIAPRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA Efekt kształceni a EP1 tudent nie zna teoretycznych, Kryteria oceny 2 3-3,5 4 4,5 5 tudent zna teoretyczne, ale nie tudent zna teoretyczne, tudent zna bardzo dobrze teoretyczne,

5 EP2 EP3 EP4 EP5 metodycznych i praktycznych podstaw tudent nie umie samodzielnie wykonywać zabiegów z zakresu tudent nie potrafi wykorzystywać i obsługiwać aparatury i sprzętu do tudent nie potrafi wprowadzić danych i uzyskanych informacji oraz opisu efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta tudent nie potrafi propagować i aktywnie kreować zdrowego stylu życia i promocji zdrowia zna metodycznych i praktycznych podstaw tudent umie wykonywać zabiegi z zakresu pod kontrolą prowadzącego wykorzystywać ale nie potrafi obsługiwać aparatury i sprzętu do wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta z pewnymi trudnościami propagować i aktywnie kreować zdrowy styl życia i promocje zdrowia z niewielkim zaangażowaniem metodyczne i praktyczne podstawy tudent umie samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu wykorzystywać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do z nielicznymi błędami wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta propagować i aktywnie kreować zdrowy styl życia i promocje zdrowia metodyczne i praktyczne podstawy tudent umie bardzo dobrze samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu wykorzystywać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do tudent bardzo dobrze wprowadza dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta z wielkim zaangażowaniem propagować i aktywnie kreować zdrowy styl życia i promocje zdrowia 8. POOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POZCZEGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCENIA Ocenianie podsumowujące weryfikujące osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów EP1, EP2, EP3, EP4, EP5. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest prowadzenie dzienniczka praktyk, uzyskanie oceny w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie obserwacji i rozmowy, sprawdzianu wiedzy i umiejętności praktycznych przez opiekuna praktyk w miejscu odbywania praktyki i oceny końcowej opiekuna praktyk z ramienia uczelni. 9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU kładowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Ocena opiekuna praktyk w miejscu 60% odbywania praktyki Ocena opiekuna praktyk z ramienia uczelni 40% RAZEM 100 % 10. NAKŁAD PRACY TUDENTA BILAN GODZIN I PUNKTÓW ECT Lp. Aktywność studenta Obciążenie studenta

6 Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 70 Przygotowanie do zajęć Prowadzenie dzienniczka praktyk 5 4 tudiowanie piśmiennictwa 10 5 Łączny nakład pracy studenta 90 6 Punkty ECT za przedmiot 3 ECT 7 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 1 ECT Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału 8 2 ECT nauczycieli akademickich ZATWIERDZENIE YLABUU: tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Podpis Opracował doc. dr Ewa Kamińska prawdził pod względem formalnym Zatwierdził Kierownik Zakładu Fizjoterapii dr Piotr Wilkosz Dyrektor Instytutu Ochrony Zdrowia prof. zw. dr hab. dr h.c. Feliks Jaroszyk