PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 25 W ZSP NR 15 WE WROCŁAWIU rok szkolny 2013/2014

Transkrypt

1 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 25 W ZSP NR 15 WE WROCŁAWIU

2 I. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Przygotowanie i wdrażanie rozkładów materiałów z poszczególnych przedmiotów Wicedyrektor A. Jaworowska wrzesień Do Dbałość o rzetelne realizowanie przez Kadrę Pedagogiczną programów edukacyjnych, Dbałość o atrakcyjną ofertę edukacyjną placówki Określenie treści i wymagań programowych dla poszczególnych poziomów Diagnozowanie efektywności kształcenia, realizowanie wniosków po diagnozach Przygotowanie Skali gotowości szkolnej Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych Realizacja edukacyjnych programów własnych i autorskich nauczycieli o WEHIKUŁ CZASU o Program Dookoła Wrocławia wrzesień Do wicedyrektorzy lider zespołu ds. diagnoz K. Leciejewska K. Leciejewska P. Wesołowska Wicedyrektor A. Jaworowska poloniści języków obcych edukacji wczesnoszkolnej (klasy I - A. Frynas i E. Maniewska, klasy II - M. Adamik - Beda, klasy III - J. Kostro i M. Konachowicz) Wicedyrektor, Instytucje wspomagające pracę Szkoły X 2013 IV 2014 z harmonograme m diagnoz i badań edukacyjnych z harmonograme m diagnoz i badań edukacyjnych z wykazem i planem zajęć pozalekcyjnych z wykazem programów własnych i projektów Zajęcia w ramach projektu Język maszyn Zajęcia programowania w Baltie A. Laskowska-Szatan Ł. Przyczyna M. Stekiel-Jarząb A. Laskowska-Szatan matematyki i informatyki

3 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Wdrażanie metod lub programów wspomagających rozwój uczniów, którzy wykazują trudności i uzdolnienia w nauce Realizacja programu Podróże bliskie i dalekie z przyjacielem grupy - Patchwork Wrocław Wdrażanie w oddziałach 0 programu unijnego Jutro idę do szkoły Realizacja programów i projektów terapeutycznych, specjalistycznych, kompensacyjnych Program korekcyjno-kompensacyjny dla uczniów z dysleksją program profilaktyki logopedycznej -,,Z wierszem i muzyką w świecie 5 i 6 latka - Zespoły wyrównawcze Zajęcia w ramach projektu Język maszyn Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Koła zainteresowań, warsztaty Diagnozy i obserwacje wstępne pedagogicznologopedyczne. Prowadzenie terapii logopedycznej Prowadzenie terapii pedagogicznej M. Niezborała, B. Gebas oddziałów w szkole K. Błasiak E. Leszczyńska M. Stekiel -Jarząb Ł. Przyczyna A. Laskowska-Szatan prowadzący zajęcia Logopeda Pedagodzy Wicedyrektor Wicedyrektor Lider zespołu wspierającego rozwój ucznia Dyrektor Wicedyrektorzy z Planem Pracy Szkoły i Arkuszem Organizacyjnym Spotkania z rodzicami wychowawcy Mobilizowanie uczniów do udziału w olimpiadach i konkursach Praca indywidualna z dzieckiem wynikająca z diagnozy wstępnej Organizowanie międzyszkolnych konkursów - Konkurs wiedzy o Unii Europejskiej Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych oddziałów K. Błasiak, M. Wierzbicka, K. Jasińska P. Wesołowska rodzice Rada rodziców z harmonograme m konkursów szkolnych i pozaszkolnych ~3~

4 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Umożliwianie uczniom korzystania z różnorodnych źródeł wiedzy (np. promowanie wizyt w instytucjach zajmujących się rozwojem nauki, współpraca ze szkołami wyższymi lub pracodawcami ) Umożliwianie uczniom prezentacji ich zainteresowań lub umiejętności na terenie placówki zdolny Ślązaczek Wielka Wrocławska Międzynarodowy konkurs plastyczny dla dzieci z przedszkoli i oddziałów W innych konkursach ( z ofertą) Udział uczniów w Dolnośląskim Festiwalu Nauki Współpraca z Humanitarium, Mediateką, MDK Fabryczna Współpraca z Uniwersytetem Wrocławskim (Instytut Matematyki) Wyjścia do teatru, kina, muzeum, Ogrodu Zoologicznego Współpraca z PTTK Eksponowanie osiągnięć uczniów Redagowanie przez uczniów Blogu literackiego Przygotowanie uroczystości i apelów okolicznościowych P. Wesołowska A. Laskowska-Szatan H. Błazełek E. Staszewska Zainteresowani M. Ostrowska oddziałów w szkole Zainteresowani K. Jasińska M. Stekiel-Jarząb A. Laskowska-Szatan Ł. Przyczyna K. Leciejewska Zespół ds. promocji szkoły M. Golub Wicedyrektorzy rodzice Wicedyrektorzy rodzice Święto Patrona Szkoły K. Błasiak, SU z Programem Wychowawczym klas, Planem Wyjść I Wycieczek oraz ofertą instytucji wspierających tablice na korytarzach, strona WWW, tablica osiągnięć uczniów, biuletyny z Kalendarzem roku szkolnego Dzień Papieski S. Eligia, katecheci ~4~

5 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Święto Odzyskania Niepodległości Jasełka P. Wesołowska P. Ciupa siostra Eligia katecheci Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas 0 0 Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas I-III Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas IV-VI wychowawcy I-III K. Błasiak, SU ks. K. Deja V K. Błasiak, SU ks. K. Deja II. DBANIE o ROZWÓJ PSYCHOFIZYCZNY UCZNIÓW Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Dbałość o zdiagnozowanie potrzeb i zapewnienie uczniom wsparcia psychologicznego i pedagogicznego Wdrożenie procedur organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Praca pedagogów, logopedy Diagnoza potrzeb i możliwości uczniów przez wychowawców, nauczycieli (element programów wychowawczych klas) Współpraca z poradniami i innymi instytucjami wspierającymi rozwój dziecka Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych uczniów i udzielanie im pomocy psychologicznopedagogicznej Pedagodzy logopeda Pedagodzy Zespół wspierający rozwój ucznia Wicedyrektorzy rodzice wrzesień 2013 ( z potrzebami) zapoznanie z procedurą PPP z harmonograme m diagnoz i badań edukacyjnych Praca z uczniem z trudnościami w nauce Wolontariat koleżeński-pomoc w nauce K. Błasiak ~5~

6 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Zapoznanie rodziców z nową formą PPP Wicedyrektor Udział uczniów w zajęciach i programach sportowych Zapewnienie uczniom warunków do aktywności sportowej, dbałość o atrakcyjność zajęć wychowania fizycznego, promowanie aktywności fizycznej uczniów Promowanie stosowania nowoczesnych metod stymulujących rozwój (np. tutoring) W-f Basen Tańce Lodowisko Gimnastyka korekcyjna Uczestnictwo uczniów kl. I - III w projekcie Sprawny Dolnoślązaczek Poranny Piknik sportowy z okazji DNIA DZIECKA w-f L. Wójcik K. Kasprzykowska A. Frynas M Krystyańczuk M Adamik-Beda w-fu rodzice 1-3 rodzice Zajęcia rytmiczno - umuzykalniające 0 Wykorzystanie metod np. tutoringu rówieśniczego Praca terapeutyczna z wykorzystaniem klocków dużego formatu i pomocy do stymulacji sensorycznej Stosowanie na lekcjach w-f drabinek koordynacyjnych Wykorzystywanie elementów Kinezjologii edukacyjnej Dennisona, Metody Montessori, Weroniki Szerbor i Lambada Wykorzystanie na zajęciach w oddziałach 0 tablicy interaktywnej Realizacja programu Podróże bliskie i dalekie z przyjacielem grupy - Patchwork Wrocław B. Gebas, M. Niezborała K. Leciejewska K. Jamirecka E. Leszczyńska-Lusar I. Szydełko M. Jedryczek M. Niezborała, B. Gebas 0 M. Niezborała, B. Gebas Dyrektor Wicedyrektorzy z harmonograme m zajęć z rozkładem materiałów ~6~

7 III. DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZA Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Działanie na rzecz zapobiegania przemocy psychicznej i fizycznej wśród uczniów Wprowadzanie działań zapewniających bezpieczeństwo w Internecie, wyczulających uczniów na zagrożenia związane z jego użytkowaniem Współpraca z fundacjami lub stowarzyszeniami, działającymi na rzecz innych Szybkie i skuteczne reagowanie na wszelkie przejawy agresji fizycznej lub psychicznej wśród uczniów Realizacja Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły, Programów Wychowawczych klas, programów profilaktycznych rekomendowanych przez WZ i SANEPID Przestrzeganie przez uczniów Regulaminu świetlicy Współtworzenie i przestrzeganie przez dzieci Kodeksu Grup Oddziałów Przedszkolnych Pogadanki, warsztaty w czasie zajęć i godzin wychowawczych wychowawcy Zainteresowani świetlicy oddziałów wychowawcy wychowawcy Pedagodzy rodzice rodzice rodzice rodzice Pedagodzy rodzice ~7~ Zajęcia w ramach lekcji informatyki informatyki Prelekcje dla rodziców w czasie zebrań wychowawcy Pedagodzy I 2014 Udział uczniów w akcjach charytatywnych prowadzonych przez SU Pomoc dla dzieci z Domu Dziecka Działania Wolontariatu uczniowskiego Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt, PTTK, DPS, fundacją Potrafię pomoc K. Błasiak, A. Laskowska-Szatan K. Kasprzykowska K. Błasiak K. Błasiak P. Wesołowska Ł. Skulska, J. Kos U. Dol B. Boreczek-Gietz V Dejnak K. Leciejewska M Jędryczek rodzice SU z Programem Wychowawczym grup z programem wychowawczym klas z potrzebami fundacji z planem działań SU

8 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Udział w akcjach: Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy Pola Nadziei Organizowanie uroczystości szkolnych Segregacja odpadów-pogadanki K. Błasiak wychowawcy Wicedyrektorzy rodzice SU z harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych Zbiórka baterii M. Golub Promowanie wśród uczniów wartości obywatelskich oraz poczucia odpowiedzialności za otaczającą rzeczywistość (np. poprzez wprowadzenie w Placówce edukacji globalnej i ekologicznej Pomoc socjalna dla uczniów Zbiórka nakrętek, makulatury Obchody Święta Drzewa Akcja stawiania tabliczek Szanuj zieleń Udział uczniów w Konkursie ekologicznym Realizacja programu matematyczno - przyrodniczego Jutro idę do szkoły Organizowanie wycieczek ekologicznych Działalność koła zainteresowań Ziemia w Twoich rękach Pogadanki ekologiczne Zbiórka papieru drugiej szansy Papier na centymetry Informowanie zainteresowanych rodziców o możliwościach, zasadach i kryteriach pomocy socjalnej w szkole Organizacja bezpłatnych obiadów dla uczniów Pomoc w otrzymaniu przez rodziny i realizacja programów socjalnych Stypendia, wyprawki K. Piontek J. Kostro A. Frynas D. Binkowska A. Frynas J. Kos M Konachowicz J. Kostro oddziałów Zainteresowani A. Wajdner-Szustka świetlicy E. Staszewska Wicedyrektor Wicedyrektor Wicedyrektor Rada rodziców klas 0-III przyrody rodzice Wicedyrektor świetlicy MOPS Catering z harmonogramem wycieczek z planem pracy świetlicy ~8~

9 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni i zasiłki szkolne Organizowanie wśród dzieci pomocy koleżeńskiej Pomoc Rady rodziców i Rad klasowych najbiedniejszym uczniom Wicedyrektor świetlicy IV. PRZESTRZEGANIE PRAWA, ZARZĄDZEŃ, PROCEDUR I TERMINÓW Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni owe wywiązywanie się z formalnych zobowiązań (rozliczeń, sprawozdań etc. ) Przedstawienie RP Planu nadzoru pedagogicznego na r. szk. 2013/14 Przygotowanie dokumentacji przez nauczycieli, wychowawców, liderów zespołów Korzystanie z dziennika elektronicznego Librus Przygotowanie sprawozdań semestralnych i rocznych Opracowanie i wdrożenie rocznego planu pracy szkoły Przygotowanie sprawozdań z nadzoru z obowiązującym kalendarzem Liderzy zespołów dyrektor Administrator sieci Zespół ds. edziennika Liderzy zespołów do do czerwiec 2014 styczeń 2014 czerwiec 2014 z Harmonogramem i planem nadzoru pedagogicznego Opracowanie, wdrożenie i przestrzeganie nowej procedury organizacji PPP obowiązującej w szkole Dostosowanie wymagań do potrzeb uczniów Zapoznane rodziców z nową procedurą (rola wychowawcy klasy) Współpraca z PPP Pedagodzy, logopeda Zespół wsparcia rozwoju uczniów z wytycznymi dyrektora ~9~

10 Zapoznawanie się na bieżąco ze zmianami w przepisach Opiniowanie postępów uczniów i wdrażanie zaleceń. Organizowanie Rad szkoleniowych, WDN V. ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA Liderzy zespołów ~10~ z Harmonogramem i planem nadzoru pedagogicznego placówki Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Dbałość o odpowiednie zaplanowanie i kontrolę dyżurów nauczycielskich Stosowanie ścisłych zasad nadzoru nad wyjściami i wyjazdami odbywających lekcje poza budynkiem placówki Zapewnienie uczniom opieki po godzinach lekcyjnych Przestrzeganie zasad BHP Aktywne dyżurowanie nauczycieli w czasie przerw Dyżury nauczycieli na przerwach w klasach 1 Organizacja przerw śniadaniowych i obiadowych Rzetelne i terminowe przygotowywanie dokumentacji wyjścia Przestrzeganie procedury organizacji wycieczek Działalność świetlicy szkolnej - z planem rocznym Działalność świetlicy środowiskowej Opieka nad dziećmi z oddziałów w szkole Szkolenia dla nauczycieli i pracowników Zespołu Szkolenia stanowiskowe i wstępne Opracowanie i wdrożenie Kart Ryzyka Zawodowego E. Staszewska K. Kasprzykowska oddziałów 0 Specjalista ds. BHP wychowawcy świetlicy Wicedyrektor Zainteresowani Wicedyrektor dyrektor Od XI do XII 2013 oraz od I do XII 2014 IX 2013 Przestrzeganie regulaminów pracowni, sal uczniowie z planem dyżurów z procedurą obowiązującą w placówce Przy współpracy WE i WZ z obowiązującymi przepisami

11 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni gimnastycznych itp. rodzice Współpraca z policją, Strażą Miejską i innymi instytucjami we współpracy z WOŚP Organizacja alarmów próbnych Organizacja pogadanek na temat bezpieczeństwa w dradze do i ze szkoły Realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować Spotkanie z Policją (Bezpieczna droga do szkoły) Specjalista ds. BHP K. Błasiak I. Szydełko L. Wójcik Wicedyrektor Straż Miejska Policja Specjaliści IX/X 2013 V/VI 2014 z potrzebami VI. BUDOWANIE KLIMATU I TOŻSAMOŚCI PLACÓWKI Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Inicjowanie współpracy w społeczności szkolnej Udział uczniów w wycieczkach, uroczystościach klasowych Akcje SU Konkurs na logo Zerówkowicza wychowawcy K. Błasiak A. Laskowska-Szatan M. Ostrowska z Programem wychowawczym klas i Planem pracy SU klas 0-3 wychowawcy świetlicy IX/X 2013 Budowanie poczucia wspólnoty wśród uczniów, rodziców i Nauczycieli, odwołując się do tradycji placówki i jej osiągnięć Tradycje szkolne (imprezy i uroczystości) Wybory do Rady rodziców Wspólne planowanie pracy i przedsięwzięć przez grono pedagogiczne, rodziców i uczniów Wybory SU i Samorządów klasowych Współpraca z SU, RR i Radami klasowymi Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach szkolnych i miejskich Rada rodziców rodzice z Kalendarzem imprez i uroczystości szkolnych Ceremoniał szkolny zamieszczony w Kalendarzu Pracy Szkoły na rok 2013/14, Statucie i Programie Wychowawczym ~11~

12 VII. PROMOWANIE PLACÓWKI, WSPÓŁPRACA z INNYMI PLACÓWKAMI ORAZ INSTYTUCJAMI ZEWNĘTRZNYMI Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Godne reprezentowanie placówki podczas oficjalnych uroczystości, spotkań Skuteczne promowanie placówki wśród potencjalnych uczniów oraz ich rodziców lub Opiekunów Współpraca ze społecznością lokalną i dbałość o dobre relacje z otoczeniem Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach na terenie miasta Udział uczniów w imprezach miejskich Udział dzieci i rodziców w Dniu Przedszkolaka we Wrocławiu Dni otwarte szkoły Spotkanie Dyrektora z Rodzicami przyszłych uczniów Prezentacje klas 0-3 multiprezentacja o oddziałach 0 multimedialna prezentacja świetlicy Prezentowanie osiągnięć placówki Działanie zespołu ds. promocji szkoły Gazetka szkolna Strona WWW biblioteki szkolnej Strona WWW Szkoły Tablice szkolne Zajęcia z grupami przedszkolnymi spoza placówki Współpraca społeczności szkolnej z : Parafią Radą Osiedla Organizacja festynu z okazji Dnia Dziecka Ks. K. Deja Ks. K. Deja K. Błasiak oddziałów Wicedyrektor M. Golub J. Kędzierska B. Kuczyńska A. Frynas E. Staszewska M Jędryczek M. Wierzbicka T. Surtel J. Kostro E. Staszewska B. Boreczek-Gietz Ł. Przyczyna Ł. Przyczyna Zespół do spraw promocji szkoły oddziałów ks. K. Deja L. Wójcik ks. K. Deja w-fu SU Rada rodziców rodzice edukacji wczesnoszkolnej i oddziałów w szkole wychowawcy świetlicy Ł. Przyczyna M. Golub ~12~ Dyrektor Wicedyrektorzy Rada rodziców rodzice wychowawcy klas VI 2014 III 2014 III z Kalendarzem imprez i uroczystości, planem konkursów, Planem pracy

13 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni placówki Otwartość na współpracę i wymianę doświadczeń z innymi Placówkami lub instytucjami Organizacja Dnia Rodziny Parada wiosenna po osiedlu z okazji Pierwszego Dnia Wiosny Udział dzieci w plenerach malarskich nad stawem osiedlowym Konkurs na Karmnik osiedlowy Hepening osiedlowy - antynikotynowy w ramach promocji zdrowia Współpraca z Wydziałem Zdrowia - organizacja w szkole świetlicy środowiskowej Współpraca ze Szkołami Spod Znaku Rodła Współpraca z Przedszkolami nr: 22, 11, sióstr Salezjanek Organizacja Dni otwartych szkoły - zajęcia z dziećmi przedszkolnymi Współpraca z Gimnazjami nr: 34, 31, 6, 30, 40 zapoznanie z ofertą szkół, udział uczniów w dniach otwartych udział uczniów we wspólnych projektach (Chez les amies) Wymiana doświadczeń w ramach programu "Jutro idę do szkoły" z innymi uczestnikami projektu z woj. dolnośląskiego Szkolenie pocztów sztandarowych oddziałów SU, wolontariat M. Jędryczek M. Niezborała, B. Gebas M. Niezborała, B. Gebas koordynator - K. Kasprzykowska prowadzący zajęcia ks. K. Deja K. Błasiak oddziałów M. Jędryczek K. Kasprzykowska A. Frynas Wicedyrektor, dyrektor wicedyrektor B. Kuczyńska M. Jędryczek ks. K. Deja Rada rodziców rodzice oddziałów 6 rodzice oddziałów XII 2013 IX-XII 2013 I-XII 2014 Zespołu ds. Promocji Zdrowia z harmonogramem projektu Spotkanie Sympatyków Franka i Ortofanka ~13~

14 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Współpraca z przedszkolem w Hradec Kralowe M. Krystyańczuk V/VI 14 Promowanie rozwoju mediów informacyjnych na terenie placówki (np. strona internetowa, gazetka szkolna) Inne propozycje Współpraca z gazetką szkolną Realizacja programu Jutro idę do szkoły w oparciu o tablicę interaktywną Organizacja przez wychowawców świetlicy i dzieci Kiermaszu bożonarodzeniowego i Kiermaszu wielkanocnego Przygotowanie dla dzieci i rodziców warsztatów bożonarodzeniowego i wielkanocnego Skrzynka oddziałów Informowanie rodziców o zadaniach wychowawczych i kształcących dzieci M. Golub K. Kasprzykowska oddziałów K. Barczyńska Mikhail Palkin M. Franczuk-Szkotak Maria Palkin M. Ostrowska oddziałów Wicedyrektor E. Staszewska wychowawcy świetlicy rodzice Wicedyrektor XII 2013 IV 2014 XII 2013 IV 2014 VIII. BUDOWANIE ZESPOŁU Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Współpraca Rady Pedagogicznej Praca zespołów przedmiotowych i zadaniowych Liderzy zespołów Dbałość o opiekę nad nowozatrudnionymi pracownikami WDN w ramach zespołu - wymiana doświadczeń Lekcje otwarte Praca opiekunów stażów Opiekunowie stażów Wszyscy Liderzy zespołów prowadzący szkolenia Opiekunowie stażów odbywający staż z Harmonogram pracy zespołów z przepisami prawa z WDN oraz Planami Rozwoju Zawodowego ~14~

15 IX. MONITOROWANIE EFEKTÓW Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Przeprowadzanie diagnoz i badań edukacyjnych Regularne stosowanie metod monitorowania efektów nauczania (np. przyrostu wiedzy) Omawianie z Radą Pedagogiczną wyników funkcjonowania placówki i wspólne planowanie działań Stosowanie różnorodnych narzędzi i mierników oceny funkcjonowania placówki - diagnoz, hospitacji, superwizji, ankiet od rodziców / Opiekunów i uczniów Analiza wyników sprawdzianów zewnętrznych Analiza wyników semestralnych SRD Spotkania Rad Pedagogicznych, formułowanie i wdrażanie wniosków Monitorowanie podstawy programowej Monitorowanie pracy nauczycieli (hospitacje, obserwacje itp. ) Lekcje otwarte Ewaluacja wewnętrzna - Praca świetlicy szkolnej Monitorowanie programu Jutro idę do szkoły Zespół ds. diagnoz K. Leciejewska Lider zespołu EW K. Jamirecka E. Leszczyńska Liderzy zespołów Zainteresowani Zespół ds. ewaluacji M. Jędryczek SORE z diagnoz i badań edukacyjnych z Planem Nadzoru Pedagogicznego z Planem Nadzoru Pedagogicznego ~15~

16 X. MOTYWOWANIE NAUCZYCIELI Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Skuteczne motywowanie Pracowników za pomocą nagród finansowych; adekwatne różnicowanie wielkości dodatków motywacyjnych w zależności od wyników osiąganych przez Pracownika, w oparciu o określone mierniki Stosowanie zasad przyznawania dodatków motywacyjnych oraz nagród Promowanie osiągnięć nauczycieli w środowisku szkolnym i lokalnym, liderzy zespołów z Uchwałą rady Miasta oraz wewnętrznymi przepisami i zasadami Przekazywanie Pracownikom informacji zwrotnej w sposób rzetelny i konstruktywny Opracowanie i wdrożenie nowych standardów pracy nauczyciela Opracowanie i wdrożenie zasad przekazywania informacji do X 13 Planowanie rozwoju Kadry w odniesieniu do strategii Miasta, priorytetów polityki edukacyjnej, potrzeb rynku pracy oraz bieżących potrzeb Kadry oraz własnych zainteresowań Konstruowanie i wdrażanie Planu doskonalenia Nauczycieli Przestrzeganie procedur awansu zawodowego Szkolenia Rad Pedagogicznych Realizacja projektu unijnego Aktywne doskonalenie nauczycieli Opiekunowie stażu stażyści SORE ~16~

17 XI. RELACJE z RODZICAMI / OPIEKUNAMI UCZNIÓW Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Zapoznanie rodziców z dokumentacją szkolną wrzesień Budowanie zaufania rodziców/opiekunów do placówki jako instytucji edukacyjnej i wychowawczej, Zachowywanie opanowania w sytuacjach trudnych lub konfliktowych i dążenie do rozwiązania problemu Współpraca z Radą rodziców Umożliwianie Rodzicom/Opiekunom wpływu na działalność placówki w ramach obowiązujących regulaminów (badanie ich opinii, np. poprzez ankiety i konsultacje, uwzględnianie ich zdania i propozycji) Informowanie rodziców/opiekunów na bieżąco o podejmowanych w Placówce działaniach i inicjatywach, Oferowanie Rodzicom/Opiekunom pomocy, jeżeli zaobserwowane zostały trudności wychowawcze lub edukacyjne Ucznia, lub gdy rodzice/opiekunowie sami sygnalizują podobne problemy; zachęcanie ich do rozmowy, proponowanie wsparcia Integrowanie rodziców/opiekunów z Placówką poprzez podejmowanie wspólnych działań i zachęcanie do uczestnictwa w wydarzeniach mających miejsce w Placówce, pomoc placówce Zapobieganie sytuacjom trudnym oraz konfliktom w relacjach z Rodzicami/Opiekunami Wybór Trójek klasowych Wybór rady rodziców Szkoły Udział Rady rodziców w uroczystościach szkolnych Współpraca w zakresie wdrażania programów i projektów oraz organizacji zajęć dodatkowych Wsparcie rodziców w organizacji dowozu dzieci na zajęcia pływania wychowawcy Pedagog wychowawcy Pedagog Zainteresowani rodzice Rada rodziców rodzice Rada rodziców rodzice Rada rodziców IX 2013 z kalendarzem roku szkolnego 2013/14 i planami wychowawczymi klas z Kalendarzem roku szkolnego 2013/14 i planami wychowawczymi klas ~17~

18 Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Inne propozycje Wyposażanie w pomoce dydaktyczne świetlicy szkolnej Wspólne podejmowanie ważnych inicjatyw i akcji Współpraca z RR podczas organizacji konkursów klasowych i szkolnych imprez okolicznościowych, wycieczek Udział uczniów klas I-III w warsztatach plastycznych Kierownik świetlicy Samorząd Uczniowski wolontariat M. Ostrowska 0-III V 2014 XII. RELACJE Z UCZNIAMI Planowane działania Sposoby planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Realizacja Programu Wychowawczego Szkoły, wszystkich klas i świetlicy Umiejętność zapobiegania konfliktom i sytuacjom trudnym w relacjach z Uczniami, lub radzenie sobie z nimi w sposób konstruktywny Pogadanki indywidualne i w klasie Prowadzenie lekcji prewencyjnych Prowadzenie działalności terapeutycznej Integracja w klasach i oddziałach poprzez wspólne działania wychowawcy Pedagodzy rodzice z Programem Wychowawczym Szkoły i klas Imprezy integracyjne Współpraca z Samorządem Uczniowskim Działalność Rzecznika Praw uczniów Włączanie uczniów w podejmowanie decyzji, zachęcając ich do wyrażania swojej opinii Okazywanie uczniom wsparcia i zainteresowania dla ich inicjatyw i dodatkowej aktywności Współpraca klas młodszych z SU klas 4-6 wychowawcy K. Błasiak V. Dejnak Działania Rzecznika Praw Ucznia I. Szydełko z Programem Wychowawczym Szkoły i klas, planem pracy SU z Planem działań Rzecznika Praw Ucznia ~18~