Przeciążanie metod i operatorów

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przeciążanie metod i operatorów"

Transkrypt

1 Przeciążanie metd i peratrów Zadanie 1 W prgramie utwórz klasę Ksiazki. Klasa psiada pla przechwujące infrmacje : tytule książki, autrze książki, ilści strn, ilści rzdziałów i cenie (cena pwinna być większa d zera, prgram pwinien pbierać cenę tak dług, aż użytkwnik pda prawidłwą). W klasie pwinna znajdwać się także stała przechwująca infrmację rabacie standardwym (5%). Utwórz knstruktr klasy, który pbierze wartści pól d użytkwnika. Utwórz metdę, która bliczy i zwróci cenę książki p rabacie. Przeciąż ją w liście parametrów uwzględnij rabat pdany przez użytkwnika. W funkcji Main utwórz biekt klasy Ksiazki raz zmienną, która będzie przechwywać rabat pdany przez użytkwnika. Pbierz rabat d użytkwnika. Wyświetl infrmacje książce: tytuł, autr, liczba strn, ilść rzdziałów, cena, cena p rabacie standardwym raz cena p rabacie pdanym przez użytkwnika. Zadanie 2 W prgramie utwórz klasę Pracwnicy. Klasa psiada pla przechwujące infrmacje : nazwisku pracwnika, imieniu, płacy zasadniczej raz rk urdzenia(rk pwinna być większa d 1900 i mniejszy d 2000, prgram pwinien pbierać rk tak dług, aż użytkwnik pda prawidłwy). W klasie pwinna znajdwać się także stała przechwująca infrmację prcencie premii (10%). Utwórz knstruktr klasy, który pbierze wartści pól d użytkwnika. Przeciąż g tak, by wartści pól stanwiły listę parametrów. Utwórz metdę, która bliczy i zwróci płacę brutt (z uwzględnieniem premii). W funkcji Main utwórz dwa biekty biekt klasy Pracwnicy biektu utwórz za pmcą różnych knstruktrów. Wyświetl infrmacje bydwóch pracwnikach. Zadanie 3 W prgramie utwórz klasę Samchdy. Klasa psiada pla przechwujące infrmacje : marka, mdel, pjemnść silnika, rk prdukcji i cenie (cena pwinna być większa d zera, prgram pwinien pbierać cenę tak dług, aż użytkwnik pda prawidłwą). W klasie pwinna znajdwać się także stała przechwująca infrmację rabacie standardwym (8%). Utwórz knstruktr klasy, który pbierze wartści pól d użytkwnika. Utwórz metdę, która bliczy i zwróci cenę samchdu p rabacie. Przeciąż ją w liście parametrów uwzględnij rabat pdany przez użytkwnika. W funkcji Main utwórz biekt klasy Samchdy raz zmienną, która będzie przechwywać rabat pdany przez użytkwnika. Pbierz rabat d użytkwnika. Wyświetl infrmacje samchdzie: marka, mdel, pjemnść silnika, rk prdukcji, cena, cena p rabacie standardwym raz cena p rabacie pdanym przez użytkwnika.

2 Zadanie 4 W prgramie utwórz klasę Czaspisma. Klasa psiada pla przechwujące infrmacje : tytule, wydawcy, numerze, nakładzie, cenie (rk pwinna być większa d 0, prgram pwinien pbierać cenę tak dług, aż użytkwnik pda prawidłwy). W klasie pwinna znajdwać się także stała przechwująca infrmację rabacie standardwym (3%). Utwórz knstruktr klasy, który pbierze wartści pól d użytkwnika. Przeciąż g tak, by wartści pól stanwiły listę parametrów. Utwórz metdę, która bliczy i zwróci cenę p rabacie (z uwzględnieniem premii). W funkcji Main utwórz dwa biekty biekt klasy Czaspisma biektu utwórz za pmcą różnych knstruktrów. Wyświetl infrmacje bydwóch czaspismach. Zadanie 5 Przygtuj klasę Punkt3D pzwalającą na reprezentację punktów w przestrzeni 3D. Przyjmij, że współrzędne punktu są wartściami typu rzeczywisteg. W klasie zaimplementuj: przeciążny knstruktr jeden knstruktr bezargumentwy inicjujący współrzędne wartścią 0, raz drugi knstruktr inicjujący współrzędne wartściami przekazanych argumentów, właściwści pzwalające na dczytanie i zmianę wartści współrzędnych, metdę pzwalającą na wyznaczenie dległści między punktami: d ( A,B )= (x B x A ) 2 +( y B y A ) 2 +(z B z A ) 2

3 Zadanie 6 Napisz klasę Czas, która będzie służyła d reprezentwania czasu przy pmcy gdzin i minut. Klasa ma zawierać: jedn ple prywatne d przechwywania minut, przeciążny knstruktr, który przyjmuje w jednej wersji jeden argument reprezentujący minuty, zaś w drugiej wersji dwa argumenty reprezentujące gdziny raz minuty, przeciążną metdę TString(), która zwraca ciąg znaków w frmacie HH:mm, reprezentujący liczbę gdzin i minut, przeciążny peratr +, ddający d siebie dwie wartści czasu, przeciążny peratr -, dejmujący d siebie dwie wartści czasu. W metdzie Main() stwórz przykład wykrzystania klasy Czas. Zadanie 7 Przygtuj klasę Kl pzwalającą na reprezentwanie kół pdanym prmieniu. Przyjmij, że prmień jest wartścią typu rzeczywisteg większą d 0. W klasie zaimplementuj: przeciążny knstruktr jeden knstruktr bezargumentwy inicjujący prmień wartścią 1, raz drugi knstruktr inicjalizujący prmień wartścią przekazaneg argumentu, która musi być większa d 0, właściwść pzwalającą na dczytanie i zmianę wartści prmienia, właściwść pzwalającą na dczytanie i zmianę wartści średnicy, właściwść pzwalającą na uzyskanie pla pwierzchni kła, właściwść pzwalającą na uzyskanie bwdu kła. Klasa pwinna zgłaszać wyjątki w sytuacji, gdy prmień przyjmuje wartść równą lub mniejszą d 0. Przygtuj przykład użycia zaimplementwanej klasy.

4 Zadanie 8 Napisz klasę Macierz, która będzie zawierała: Pla: Wiersze, Klumny typu całkwiteg, tabmacierz dwuwymiarwa tablica liczb całkwitych, Knstruktry z mechanizmem składania knstruktrów: Pierwszy jak argumenty przyjmuje liczbę wierszy i klumn, Drugi jak argumenty przyjmuje liczbę wierszy, klumn raz tablicę dwuwymiarwą, Metdy: Equals() sprawdzająca, czy dwie macierze mają takie same wartści, TString() zwracająca zmienną typu string z elementami macierzy, (każdy wiersz w sbnej linii) Właściwści. Utwórz w metdzie Main() prgramu dwie macierze wykrzystując d teg dwa różne knstruktry, raz sprawdź działanie metd Equals() i TString() (następnie wykrzystaj verride). D klasy Macierz ddaj następnie metdę, która pzwli na ddawanie d siebie dwóch macierzy. Uzupełnij klasę peratr +, który będzie służył d ddawania dwóch macierzy. W wyniku działania teg peratra pwinna być zwracana macierz wynikwa. Ddawane macierze muszą mieć ten sam rzmiar. (przeciążanie peratrów) Uzupełnij klasę peratr *, który będzie służył d mnżenia dwóch macierzy. W wyniku działania teg peratra pwinna być zwracana macierz wynikwa. Liczba klumn pierwszej macierzy musi być równa liczbie wierszy drugiej macierzy. (przeciążanie peratrów)

5 Zadanie 9 Napisz klasę Osba, która będzie służyła d reprezentwania sób, które pisane są przez imię, nazwisk i datę urdzenia. Utwórz knstruktry, które będą wykrzystywały mechanizm składania knstruktrów d zainicjwania pól pisujących sbę, raz właściwści pzwalające na dczytanie raz zmdyfikwanie pszczególnych pól. Następnie uzupełnij klasę Osba mechanizm, który pzwli na wyświetlenie liczby sób. P wyświetleniu listy sób, prgram pwinien wypisać liczbę sób z użyciem publiczneg pla statyczneg zawierająceg dpwiednią wartść. Zadanie 10 Napisz prgram, w którym zdefiniuj klasę Samchd. Klasa ta pwinna mieć prywatne pla: marka, mdel. IlscDrzwi, pjemnscsilnika, sredniespalanie. Klasa ta ma psiadać właściwści dstępwe d wszystkich pól, które nie są statyczne raz ma umżliwiać przechwywanie infrmacji na temat liczby utwrznych biektów tej klasy (pprzez ple statyczne typu int nazwie ilscsamchdw i przypisanie mu wartści 0). W klasie Samchd pwinien być utwrzny knstruktr dmyślny, który wszystkim plm przyprządkwuje wartści: nieznana lub nieznany dla pól typu string, 0 dla pól typu int, 0.0 dla pól typu duble. Wywłanie knstruktra pwinn zwiększać 1 wartść pla statyczneg ilscsamchdw. Pwinien być także knstruktr przyjmujący następujące parametry: marka_, mdel_, ilscdrzwi_, pjemnscsilnika_, sredniespalanie_. TyKnstruktr ma przekazywać wartści parametrów plm. Wywłanie knstruktra pwinn zwiększać 1 wartść pla statyczneg ilscsamchdw. W klasie pwinna znaleźć się prywatna metda ObliczSpalanie zwracającej wartść typu duble i przyjmującej parametr dlugsctrasy typu duble. Metda ta ma bliczać spalanie samchdu na pdstawie pdanej wartści długści trasy i wartści pla sredniespalanie. Spalanie bliczamy według wzru: spalanie = (sredniespalanie * dlugsctrasy) / W klasie pwinna także znaleźć się publiczna metda ObliczKsztPrzejazdu zwracającej wartść typu duble i przyjmującej parametry dlugsctrasy typu duble i cenapaliwa typu duble. Metda ta ma bliczać kszt przejazdu na trasie pdanej długści, zakładając pdaną cenę paliwa za litr. Metda ta ma wykrzystywać prywatną metdę ObliczSpalanie. Kszt przejazdu bliczamy według wzru: ksztprzejazdu = spalanie * cenapaliwa Utwórz publiczną metdę WypiszInf zwracającą wartść typu vid i nie przyjmującej żadnych parametrów. Metda ta ma wypisywać na ekranie knsli wartści wszystkich pól klasy Samchd.

6 Klasa Samchd ma umżliwiać bliczanie ceny paliwa ptrzebneg d przejechania danej trasy na pdstawie pdanej długści trasy i ceny paliwa za litr Klasa Samchd ma umżliwiać wypisanie na ekran knsli wszystkich infrmacji danym samchdzie (wartści pól, które nie są statyczne). Klasa Samchd ma umżliwiać wypisanie na ekran knsli infrmacji liczbie utwrznych biektów (pprzez metdę statyczną) Zadanie Napisz prgram d bsługi zamówień. Prgram pwinien składać się z dwóch klas: Zamwienie raz Pzycja, przy czym każde zamówienie zawierać mże jedną lub więcej pzycji. Klasa Pzycja pwinna zawierać następujące pla: nazwatwaru (String) ilesztuk (int) liczba zamówinych sztuk cena (duble) cena pjedynczej sztuki raz metdy: knstruktr z parametrami umżliwiającymi ustalenie wartści pól klasy, metdę duble bliczwartsc() zwracającą wartść pzycji zamówienia, metdę String tstring() zwracającą łańcuch w frmacie: nazwa twaru (20 znaków), cena (10 znaków), liczba sztuk (4 znaki), wartść zamówienia (10 znaków), przykład: Cukier 4,00 zł 3 szt. 12,00 zł Klasa Zamwienie pwinna zawierać następujące pla: pzycje (tablica biektów kl. Pzycja) pzycje składwe zamówienia, ileddanych (int) liczba pzycji w zamówieniu, maksrzmiar (int) maksymalna liczba pzycji w zamówieniu raz metdy: knstruktr bezparametrwy maksrzmiar ustalany na wartść 10, knstruktr z parametrem kreślającym maksymalną liczbę pzycji w zamówieniu, metdę vid ddajpzycje(pzycja p), która ddaje pdaną pzycję d zamówienia, metdę duble bliczwartsc() zwracającą wartść zamówienia,

7 metdę String tstring(), która zwraca łańcuch zawierający spis pzycji zamówienia raz łączną wartść zamówienia. Przykładwa metda krzystająca z wspmnianych klas: public static vid main(string [] args) thrws IOExceptin { Pzycja p1 = new Pzycja("Chleb", 1, 3.5); Cnsle.WriteLine(p1); Pzycja p2 = new Pzycja("Cukier", 3, 4); Cnsle.WriteLine(p2); Zamwienie z = new Zamwienie(20); z.ddajpzycje(p1); z.ddajpzycje(p2); Cnsle.WriteLine(z); } Przykładwy wynik: Chleb 3,50 zł 1 szt. 3,50 zł Cukier 4,00 zł 3 szt. 12,00 zł Zamówienie: Chleb 3,50 zł 1 szt. 3,50 zł Cukier 4,00 zł 3 szt. 12,00 zł Razem: 15,50 zł 2. W klasie Zamwienie : zaimplementwać metdę vid usunpzycje(int indeks), która usuwa z zamówienia pzycję pdanym indeksie zaimplementwać metdę vid edytujpzycje(int indeks), która umżliwi edycję wybranej pzycji zamówienia, tj. nazwy twaru, ceny raz liczby sztuk

8 zmdyfikwać metdę vid ddajpzycje(pzycja p), tak by w stytuacji, gdy ddawany jest ten sam twar nie ddawała klejnej pzycji, lecz zwiększała liczbę sztuk w już istniejącej 3. W klasie Pzycja : zaimplementwać metdę duble bliczwartsczrabatem, która blicza wartść pzycji zamówienia p uwzględnieniu rabatu zależneg d liczby sztuk: 5 10 szt. rabat 5%, szt. rabat 10 pwyżej 20 szt. rabat 15%. 4. Zmdyfikwać metdę bliczwartsc w klasie Zamwienie, tak by również wyświetlała infrmacje rabacie i łączny kszt zamówienia p jeg uwzględnieniu. 5. Zmdyfikwać metdę tstring, by wyświetlała również naliczny rabat i wartść z rabatem. 6. W bu klasach zaimplementwać interfejs Serializable umżliwiający zapis i dczyt danych z pliku realizwany przez metdy: metdę public static vid zapiszzamwienie(zamwienie z, String nazwapliku), która zapisze pdane w parametrze zamówienie d pliku nazwie pdanej drugim parametrem. metdę public static Zamwienie wczytajzamwienie(string nazwapliku), która wczyta z pliku pdanej nazwie zamówienie i zwróci je jak wynik.

Podstawy obiektowości

Podstawy obiektowości Podstawy obiektowości Zad. Zamówienie 1. Napisać program do obsługi zamówień. Program powinien składać się z dwóch klas: Zamowienie oraz Pozycja, przy czym każde zamówienie zawierać może jedną lub więcej

Bardziej szczegółowo

Katalog książek cz. 1

Katalog książek cz. 1 Katalg książek cz. 1 Przygtwanie klas mdelu dziedzinweg 1) Uruchm Netbeans, stwórz nwy prjekt typu Java Applicatin. W drugim krku kreatra zaznacz utwrzenie klasy głównej nadaj klasie nazwę Main, umieść

Bardziej szczegółowo

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 10

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 10 JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Wykład 10 1 KLASY I OBIEKTY W definicji klasy dane składwe nie mgą być inicjalizwane. Mgą im być nadawane wartści za pmcą funkcji składwych klasy, (np.

Bardziej szczegółowo

stworzyliśmy najlepsze rozwiązania do projektowania organizacji ruchu Dołącz do naszych zadowolonych użytkowników!

stworzyliśmy najlepsze rozwiązania do projektowania organizacji ruchu Dołącz do naszych zadowolonych użytkowników! Wrcław, 29.08.2012 gacad.pl stwrzyliśmy najlepsze rzwiązania d prjektwania rganizacji ruchu Dłącz d naszych zadwlnych użytkwników! GA Sygnalizacja - t najlepszy Plski prgram d prjektwania raz zarządzania

Bardziej szczegółowo

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 7

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 7 www.imi.plsl.pl JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Wykład 7 1 WSKAŹNIKI JAKO ARGUMENTY FUNKCJI www.imi.plsl.pl Ad. 2. Przekazywanie przez wskaźnik. Funkcja pracuje na ryginale przekazywanej

Bardziej szczegółowo

Opis pliku XML Wersja 6.0

Opis pliku XML Wersja 6.0 Opis pliku XML Wersja 6.0 Wstęp Prfesjnalny sklep internetwy Utwrzenie dkumentu XML jest dsknałym spsbem na zapewnienie imprtu i eksprtu prduktów ze sklepu lub integrację z zewnętrznym prgramwaniem. Kierując

Bardziej szczegółowo

Formuła 15.: usuwanie odstępów z ciągu znaków (49) o Jak to działa (50) Formuła 16.: wyodrębnianie fragmentów ciągów znaków (50)

Formuła 15.: usuwanie odstępów z ciągu znaków (49) o Jak to działa (50) Formuła 16.: wyodrębnianie fragmentów ciągów znaków (50) Spis treści O autrach (11) Wprwadzenie (13) Rzdział 1. Wprwadzenie d frmuł Excela (17) Twrzenie i edycja frmuł (17) Spsby wprwadzania frmuł (18) Edycja frmuły (19) Operatry używane w frmułach (19) Hierarchia

Bardziej szczegółowo

imię kod ulica prześlij Dzięki formularzom możliwe jest pobieranie danych, a nie tylko ich wyświetlanie.

imię kod ulica prześlij Dzięki formularzom możliwe jest pobieranie danych, a nie tylko ich wyświetlanie. Frmularze w HTML Struktura frmularza: ... imię nazwisk miejscwść kd ulica prześlij Dzięki frmularzm mżliwe jest pbieranie danych,

Bardziej szczegółowo

Poniżej krótki opis/instrukcja modułu. Korekta podatku VAT od przeterminowanych faktur.

Poniżej krótki opis/instrukcja modułu. Korekta podatku VAT od przeterminowanych faktur. Pniżej krótki pis/instrukcja mdułu. Krekta pdatku VAT d przeterminwanych faktur. W systemie ifk w sekcji Funkcje pmcnicze zstał ddany mduł Krekta pdatku VAT d przeterminwanych faktur zgdny z zapisami ustawwymi

Bardziej szczegółowo

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 11

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 11 JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Wykład 11 1 Lista inicjalizacyjna knstruktra W klasie mgą być również stałe dane składwe (zadeklarwane jak cnst). Np.: KONSTRUKTORY I DESTRUKTORY Dane stałe

Bardziej szczegółowo

CERTO program komputerowy zgodny z wytycznymi programu dopłat z NFOŚiGW do budownictwa energooszczędnego

CERTO program komputerowy zgodny z wytycznymi programu dopłat z NFOŚiGW do budownictwa energooszczędnego CERTO prgram kmputerwy zgdny z wytycznymi prgramu dpłat z NFOŚiGW d budwnictwa energszczędneg W związku z wejściem w życie Prgramu Prirytetweg (w skrócie: PP) Efektywne wykrzystanie energii Dpłaty d kredytów

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 4 moduły KSIĘGA PODATKOWA

Ćwiczenie 4 moduły KSIĘGA PODATKOWA Strna 1 z 15 1. Mduł Księga Pdatkwa infrmacje gólne i cel zajęć Mduł Księga Pdatkwa bejmuje funkcjnalnie bsługę księgwą firmy, rzliczającej się na pdstawie księgi przychdów i rzchdów lub na pdstawie ewidencji

Bardziej szczegółowo

Tworzenie kwerend. Nazwisko Imię Nr indeksu Ocena

Tworzenie kwerend. Nazwisko Imię Nr indeksu Ocena Twrzenie kwerend - 1-1. C t jest kwerenda? Kwerendy pzwalają w różny spsób glądać, zmieniać i analizwać dane. Mżna ich również używać jak źródeł rekrdów dla frmularzy, raprtów i strn dstępu d danych. W

Bardziej szczegółowo

Sugerowany sposób rozwiązania problemów. Istnieje kilka sposobów umieszczania wykresów w raportach i formularzach.

Sugerowany sposób rozwiązania problemów. Istnieje kilka sposobów umieszczania wykresów w raportach i formularzach. MS Access - TDane b. Sugerwany spsób rzwiązania prblemów. Pmc dla TDane - ćwiczenie 26. Istnieje kilka spsbów umieszczania wykresów w raprtach i frmularzach. A. B. Przygtuj kwerendę (lub wykrzystaj kwerendę

Bardziej szczegółowo

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska. Realizacja asocjacji w obiektowych językach

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska. Realizacja asocjacji w obiektowych językach MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska Wykład 9 Realizacja ascjacji w biektwych językach prgramwania (2) Ciąg dalszy pprzednieg wykładu Mdelwanie Systemów Infrmacyjnych (MSI), wykład 9 2 Zagadnienia Wstęp teretyczny

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA OTWARTEGO SYSTEMU ANTYPLAGIATOWEGO (OSA)

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA OTWARTEGO SYSTEMU ANTYPLAGIATOWEGO (OSA) INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA OTWARTEGO SYSTEMU ANTYPLAGIATOWEGO (OSA) Data utwrzenia: Autr: Wersja: 2016-01-22 Krzysztf Smaga 1.2 Zawartść 1.Wstęp...3 2.Wymagania systemwe...4 3.Lgwanie d systemu...5 4.Główny

Bardziej szczegółowo

PSO matematyka I gimnazjum Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

PSO matematyka I gimnazjum Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny PSO matematyka I gimnazjum Szczegółwe wymagania edukacyjne na pszczególne ceny POZIOM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH: K knieczny cena dpuszczająca spsób zakrąglania liczb klejnść wyknywania działań pjęcie liczb

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi plusbank24

Instrukcja obsługi plusbank24 Instrukcja bsługi plusbank24 Systemu Bankwści Elektrnicznej Aplikacja Klienta - Kanał SMS Spis treści Przedmwa... Błąd! Nie zdefiniwan zakładki. Infrmacje pdręczniku... 3 1 Krzystanie z plusbank24 przez

Bardziej szczegółowo

SENTE CMS zarządzanie treścią witryny internetowej

SENTE CMS zarządzanie treścią witryny internetowej Opis aplikacji zarządzanie treścią witryny internetwej SENTE Systemy Infrmatyczne Sp. z.. ul. Supińskieg 1 52-317 Wrcław tel. 071 78 47 900 e-mail: ffice@sente.pl http://www.sente.pl/ t aplikacja internetwa

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 5 Zend Framework: lista zadań

Laboratorium 5 Zend Framework: lista zadań Technlgie prgramwania systemów internetwych Labratrium 5 Labratrium 5 Zend Framewrk: lista zadań Twrzenie prjektu aplikacja: prsta lista zadań Celem ćwiczenia jest przygtwanie prstej aplikacji wyświetlającej

Bardziej szczegółowo

Nowe funkcje w programie Symfonia e-dokumenty w wersji 2012.1 Spis treści:

Nowe funkcje w programie Symfonia e-dokumenty w wersji 2012.1 Spis treści: Nwe funkcje w prgramie Symfnia e-dkumenty w wersji 2012.1 Spis treści: Serwis www.miedzyfirmami.pl... 2 Zmiany w trakcie wysyłania dkumentu... 2 Ustawienie współpracy z biurem rachunkwym... 2 Ustawienie

Bardziej szczegółowo

TEMAT: Rysowanie krzyżówek z wykorzystaniem programu komputerowego Microsoft Word.

TEMAT: Rysowanie krzyżówek z wykorzystaniem programu komputerowego Microsoft Word. Scenariusz lekcji infrmatyki TEMAT: Ryswanie krzyżówek z wykrzystaniem prgramu kmputerweg Micrsft Wrd. Opracwała: Marta Radwańska C uczeń pwinien już umieć? - uruchmićśrdwisk Windws; - uruchmić prgram

Bardziej szczegółowo

Zadania z podstaw programowania obiektowego

Zadania z podstaw programowania obiektowego Zadania z podstaw programowania obiektowego 1. Napisać klasę Lista, której zadaniem będzie przechowywanie listy liczb całkowitych. Klasa ta ma mieć następujące pola prywatne: int* liczby; tablica, w której

Bardziej szczegółowo

1 Historia i cechy C++ 2 PRZYDATNE KONSTRUKCJE

1 Historia i cechy C++ 2 PRZYDATNE KONSTRUKCJE Prgramwanie biektwe Wykład 1 1 Histria i cechy C++ Autr - Bjarne Strustrup (Dania, Cambridge, AT&T), 1983 Cel: rzszerzenie języka C biektwe mechanizmy abstrakcji danych i silną statyczną kntrlę typów.

Bardziej szczegółowo

Zestaw ćwiczeń z arkusza kalkulacyjnego. dla klas liceum i technikum wszystkich rodzajów szkół. w Zespole Szkół nr 1

Zestaw ćwiczeń z arkusza kalkulacyjnego. dla klas liceum i technikum wszystkich rodzajów szkół. w Zespole Szkół nr 1 Zestaw ćwiczeń z arkusza kalkulacyjneg dla klas liceum i technikum wszystkich rdzajów szkół w Zesple Szkół nr 1 Wszystkie ćwiczenia należy wyknać w jednym skrszycie. Klejnym arkuszm w skrszycie nadać dpwiedni

Bardziej szczegółowo

Jak założyć blog na platformie blogów CEO w 3 krokach

Jak założyć blog na platformie blogów CEO w 3 krokach Pstępuj według instrukcji. Jak załżyć blg na platfrmie blgów CEO w 3 krkach Krk 1 rejestracja w Serwisie CEO Czy masz knt w serwisie CEO? Jeśli tak przejdź d krku 2. Jeśli nie zarejestruj się tutaj (tu

Bardziej szczegółowo

Program dla praktyki lekarskiej. Instrukcja drukowania recept

Program dla praktyki lekarskiej. Instrukcja drukowania recept Prgram dla praktyki lekarskiej Instrukcja drukwania recept Cpyright Ericpl Telecm sp. z.. 2011 Spis treści Spis treści... 2 Wystawianie recept... 3 Mdyfikacja wypisanych recept... 5 Drukwanie recepty...

Bardziej szczegółowo

"Pies" P i e s \0. Prawidłowy zapis wymaga wykorzystania funkcji strcpy() z pliku nagłówkowego string.h: char txt[10]; strcpy(txt, Pies );

Pies P i e s \0. Prawidłowy zapis wymaga wykorzystania funkcji strcpy() z pliku nagłówkowego string.h: char txt[10]; strcpy(txt, Pies ); Łańcuchy znaków MATERIAŁY POMOCNICZE NR 7 DO PRACOWNII Z PRZEMIOTU INFORMATYKA 1 Łańcuch znaków (napis, stała napiswa) jest t ciąg złŝny z zera lub większej liczby znaków zawartych między znakami cudzysłwu,

Bardziej szczegółowo

TWORZENIE PREZENTACJI MULTIMEDIALNYCH W PROGRAMIE MICROSOFT POWERPOINT

TWORZENIE PREZENTACJI MULTIMEDIALNYCH W PROGRAMIE MICROSOFT POWERPOINT TWORZENIE PREZENTACJI MULTIMEDIALNYCH W PROGRAMIE MICROSOFT POWERPOINT Ćwiczenie 1. Twrzenie prezentacji świątecznej. POMOC Zapznaj się z paskiem narzędzi: Frmatwanie: Zapznaj się z menu prgramu PwerPint:

Bardziej szczegółowo

Bożena Czyż-Bortowska, Biblioteka Pedagogiczna w Toruniu

Bożena Czyż-Bortowska, Biblioteka Pedagogiczna w Toruniu WYSZUKIWANIE PROGRAMÓW NAUCZANIA W PROGRAMIE INFORMACYJNO- WYSZUKIWAWCZYM SYSTEMU KOMPUTEROWEJ OBSŁUGI BIBLIOTEKI "SOWA" - scenariusz zajęć warsztatwych dla człnków Gruwy Satkształceniwej WUZ BP w Truniu

Bardziej szczegółowo

!Twoje imię i nazwisko... Numer Twojego Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Komisja sprawdzająca pracę. Nazwisko Twojego nauczyciela...

!Twoje imię i nazwisko... Numer Twojego Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Komisja sprawdzająca pracę. Nazwisko Twojego nauczyciela... XVIII KONKURS MTEMTYCZNY im. ks. dra F. Jakóbczyka 15 marca 01 r. wersja!twje imię i nazwisk... Numer Twjeg Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Kmisja sprawdzająca pracę. Nazwisk Twjeg nauczyciela... Nr zad.

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZENIA 11. Na tym logicznym ekranie wyświetlić możemy instancje klas wywiedzionych z abstrakcyjnej klasy Displayable.

MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZENIA 11. Na tym logicznym ekranie wyświetlić możemy instancje klas wywiedzionych z abstrakcyjnej klasy Displayable. MIDlet - Interfejs użytkwnika MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZENIA 11 Obiekt klasy Display jest lgiczną reprezentacją ekranu. Każdy uruchminy MIDlet ma dedykwany dkładnie jeden taki biekt i mże pzyskać referencję

Bardziej szczegółowo

WYSTAWIANIE FAKTUR I FAKTUR KORYGUJĄCYCH W DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ ŚRODA Z KSIĘGOWĄ JOANNA MATUSIAK

WYSTAWIANIE FAKTUR I FAKTUR KORYGUJĄCYCH W DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ ŚRODA Z KSIĘGOWĄ JOANNA MATUSIAK WYSTAWIANIE FAKTUR I FAKTUR KORYGUJĄCYCH W DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ ŚRODA Z KSIĘGOWĄ JOANNA MATUSIAK WYSTAWIANIE FAKTUR WYSTAWIANIE FAKTUR Od 1 stycznia 2014 r. c d zasady fakturę należy wystawić d 15.

Bardziej szczegółowo

Lista zmian Sello. Wersja 1.18.3. Wersja 1.18.2. Wersja 1.18.1

Lista zmian Sello. Wersja 1.18.3. Wersja 1.18.2. Wersja 1.18.1 Lista zmian Sell Wersja 1.18.3 Wersja 1.18.3 przeprwadza aktualizację bazy z wersji 1.18.2.. alecamy wyknać archiwizację bazy przed rzpczęciem instalacji. Uwaga! W wersji 1.18.3 zakradł się błąd, który

Bardziej szczegółowo

Opis zmian w Subiekcie GT wersja 1.14

Opis zmian w Subiekcie GT wersja 1.14 Opis zmian w Subiekcie GT wersja 1.14 PniŜej wypisan alfabetycznie wszystkie zmiany w wersji 1.14 Subiekta GT. Zmiany płatne - wyróŝnine czcinką pgrubiną - są umieszczne na pczątku listy. Ddan d knfiguracji

Bardziej szczegółowo

KASPERSKY LAB. Kaspersky Administration Kit wersja 6.0. Podręcznik administratora

KASPERSKY LAB. Kaspersky Administration Kit wersja 6.0. Podręcznik administratora KASPERSKY LAB Kaspersky Administratin Kit wersja 6.0 Pdręcznik administratra K A S P E R S K Y A D M I N I S T R A T I O N K I T W E R S J A 6. 0 Pdręcznik administratra Kaspersky Lab Ltd. Strna Internetwa:

Bardziej szczegółowo

DOKUMENTACJA WYPEŁNIANIA DEKLARACJI ELEKTRONICZNYCH ONLINE

DOKUMENTACJA WYPEŁNIANIA DEKLARACJI ELEKTRONICZNYCH ONLINE DOKUMENTACJA WYPEŁNIANIA DEKLARACJI ELEKTRONICZNYCH ONLINE Deklaracje elektrniczne nline są dstępne pd adresem internetwym https://deklaracje.mp.krakw.pl Deklaracje pwinny być wypełniane za pmcą przeglądarki

Bardziej szczegółowo

Opis i specyfikacja interfejsu SI WCPR do wybranych systemów zewnętrznych

Opis i specyfikacja interfejsu SI WCPR do wybranych systemów zewnętrznych Załącznik nr 1 d OPZ Opis i specyfikacja interfejsu SI WCPR d wybranych systemów zewnętrznych Spis treści 1. OPIS I SPECYFIKACJA INTERFEJSU DO SYSTEMÓW DZIEDZINOWYCH... 2 1.1. Integracja z systemami dziedzinwymi...

Bardziej szczegółowo

Ekspertyza w zakresie oszacowania kosztów zaprojektowania i wykonania systemu identyfikacji i rejestracji zwierząt towarzyszących

Ekspertyza w zakresie oszacowania kosztów zaprojektowania i wykonania systemu identyfikacji i rejestracji zwierząt towarzyszących Ekspertyza w zakresie szacwania ksztów zaprjektwania i wyknania systemu identyfikacji i rejestracji zwierząt twarzyszących nfinity Sp. z.. 27.10.2014 r. 1. Cele wdrżenia Celem wdrżenia systemu jest utwrzenie

Bardziej szczegółowo

MultiInfo SOHO. w. 1.0. Instrukcja obsługi dla administratora klienta

MultiInfo SOHO. w. 1.0. Instrukcja obsługi dla administratora klienta MultiInf SOHO w. 1.0 Instrukcja bsługi dla administratra klienta Spis treści 1 Wstęp... 3 1.1 Lgwanie... 3 1.1.1 Lgwanie za pmcą kdów SMS... 3 1.2 Nawigacja... 6 2 Mduł Administracja... 8 2.1 Menu Knfiguracja...

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi Panelu Sklep

Instrukcja obsługi Panelu Sklep Instrukcja bsługi Panelu Sklep Spis treści: Lgwanie Lista wnisków Filtr Stan Filtr Spsób pdpisania umwy Edycja wnisku Ustawienia sklepu Zmiana hasła Blkada hasła Stary Panel Sklep Strna 1 z 15 Lgwanie

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ

ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM Telekmunikacji w transprcie wewnętrznym / drgwym INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA

Bardziej szczegółowo

Pompy ciepła. Podział pomp ciepła. Ogólnie możemy je podzielić: ze wzgledu na sposób podnoszenia ciśnienia i tym samym temperatury czynnika roboczego

Pompy ciepła. Podział pomp ciepła. Ogólnie możemy je podzielić: ze wzgledu na sposób podnoszenia ciśnienia i tym samym temperatury czynnika roboczego Pmpy ciepła W naszym klimacie bardz isttną gałęzią energetyki jest energetyka cieplna czyli grzewanie. W miesiącach letnich kwestia ta jest mniej isttna, jednak z nadejściem jesieni jej znaczenie rśnie.

Bardziej szczegółowo

1 Historia i cechy C++ 2 PRZYDATNE KONSTRUKCJE

1 Historia i cechy C++ 2 PRZYDATNE KONSTRUKCJE Prgramwanie biektwe Wykład 1 Materiały: dr inż. Bżena Łpuch 1 Histria i cechy C++ Autr - Bjarne Strustrup (Dania, Cambridge, AT&T), 1983 Cel: rzszerzenie języka C biektwe mechanizmy abstrakcji danych i

Bardziej szczegółowo

10 i zarządzania komputerem (74) o 3.3.1. Konfigurowanie zasad buforowania zapisu na dysku SSD przy użyciu konsoli CompMgmt.msc (74) o 3.3.2.

10 i zarządzania komputerem (74) o 3.3.1. Konfigurowanie zasad buforowania zapisu na dysku SSD przy użyciu konsoli CompMgmt.msc (74) o 3.3.2. Spis treści Wstęp (9) Rzdział 1. Wprwadzenie d systemu Windws 10 (11) 1.1. Windws 10 - nwy rzdział w histrii systemów Micrsftu (12) 1.1.1. Jeden uniwersalny system dla wielu różnych urządzeń (12) 1.1.2.

Bardziej szczegółowo

Zmiany funkcjonalne wprowadzone w Comarch ERP XL w wersji

Zmiany funkcjonalne wprowadzone w Comarch ERP XL w wersji wprwadzne w Cmarch ERP XL w wersji Spis treści 1 Lgistyka... 3 Ręczna krekta wartściwa dstawy wyprzedanej... 3 Inne zmiany... 4 1.2.1 SENT - zmiany w kmunikacji... 4 2 Księgwść... 4 Współpraca z Cmarch

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD Tytuł prjektu: PI EIPD nwa jakść dradztwa TEMAT INNOWACYJNY: Zwiększenie ferty istniejących instytucji działających na rzecz

Bardziej szczegółowo

nie wyraŝa zgody na inne wykorzystywanie wprowadzenia niŝ podane w jego przeznaczeniu występujące wybranym punkcie przekroju normalnego do osi z

nie wyraŝa zgody na inne wykorzystywanie wprowadzenia niŝ podane w jego przeznaczeniu występujące wybranym punkcie przekroju normalnego do osi z Wprwadzenie nr 4* d ćwiczeń z przedmitu Wytrzymałść materiałów przeznaczne dla studentów II rku studiów dziennych I stpnia w kierunku Energetyka na wydz. Energetyki i Paliw, w semestrze zimwym 0/03. Zakres

Bardziej szczegółowo

Moduł korekty podatku dochodowego

Moduł korekty podatku dochodowego Strna 1 z 5 Mduł krekty pdatku dchdweg Mdułu krekty pdatku dchdweg party jest na ustalaniu wartści ksztów uzyskania przychdu raz ksztu własneg sprzedaży d nierzlicznych faktur i zmniejszaniu ich zgdnie

Bardziej szczegółowo

Zmiany funkcjonalne wprowadzone w wersji 2013.6

Zmiany funkcjonalne wprowadzone w wersji 2013.6 Zmiany funkcjnalne wprwadzne w wersji 2013.6 1 Cpyright 2013 COMARCH Wszelkie prawa zastrzeżne Nieautryzwane rzpwszechnianie całści lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejklwiek pstaci jest zabrnine.

Bardziej szczegółowo

InPost Subiekt GT. Instrukcja obsługi dla wersji programu 1.3.X

InPost Subiekt GT. Instrukcja obsługi dla wersji programu 1.3.X InPst Subiekt GT Instrukcja bsługi dla wersji prgramu 1.3.X 1 Spis treści 1 Warunki uruchmienia...2 2 Instalacja...3 3 Funkcje gólne...6 4 Zakładka DOKUMENTY...7 4.1 Opis zakładki...7 4.2 Pbieranie dkumentów...8

Bardziej szczegółowo

Regulamin zakupów sklepu internetowego fajnemeble24.pl

Regulamin zakupów sklepu internetowego fajnemeble24.pl Regulamin zakupów sklepu internetweg fajnemeble24.pl 1 Słwnik pjęć 1. Sprzedawca Magdalena Owczarek, prwadząca działalnść gspdarczą pd firmą MAXXNET MAGDALENA OWCZAREK, ul. Dbrzecka 95 / 23, 62-800 Kalisz

Bardziej szczegółowo

Instrukcja serwisu e-wyniki dla Pacjenta

Instrukcja serwisu e-wyniki dla Pacjenta Instrukcja serwisu e-wyniki dla Pacjenta Spis treści 1. SZYBKA POMOC... 1 2. JAK OTRZYMAĆ DOSTĘP DO SYSTEMU e-wyniki... 2 3. LOGOWANIE/PIERWSZE LOGOWANIE WERYFIKACJA UŻYTKOWNIKA I ZMIANA HASŁA... 2 4.

Bardziej szczegółowo

Przewodnik po e-sklepie

Przewodnik po e-sklepie Przewdnik p e-sklepie Prezentujemy Państwu pniżej kmplekswą instrukcję pruszania się p naszym nwym e-sklepie. >> www.pgb-plska.cm 1. Lgwanie Aby zalgwać się d sklepu prsimy wybrać link e-sklep w prawej,

Bardziej szczegółowo

Kryteria przyznawania ocen z matematyki uczniom klas III Publicznego Gimnazjum nr 1 w Strzelcach Opolskich

Kryteria przyznawania ocen z matematyki uczniom klas III Publicznego Gimnazjum nr 1 w Strzelcach Opolskich Kryteria przyznawania cen z matematyki ucznim klas III Publiczneg Gimnazjum nr 1 w Strzelcach Oplskich Na cenę dpuszczającą uczeń: zna pjęcie ntacji wykładniczej zna spsób zakrąglania liczb rzumie ptrzebę

Bardziej szczegółowo

Statystyka - wprowadzenie

Statystyka - wprowadzenie Statystyka - wprwadzenie Obecnie pjęcia statystyka używamy aby mówić : zbirze danych liczbwych ukazujących kształtwanie się kreślneg zjawiska jak pewne charakterystyki liczbwe pwstałe ze badań nad zbirwścią

Bardziej szczegółowo

Języki programowania imperatywnego

Języki programowania imperatywnego Katedra Inżynierii Wiedzy laborki 10 Jeszcze o plikach i katalogach File.Exists; File.Delete; Directory.Exists; Directory.Delete(nazwa, true); File.Move(nazwa, nowanazwa); Directory.CreateDirectory(nazwa);

Bardziej szczegółowo

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu. OFERTA SZKOLENIA SKUTECZNY MENEDŻER warsztaty 5-6.11.2015 raz 26.11.2015 Truń Bardziej niż cklwiek inneg przygtwywanie się jest sekretem d sukcesu. - Henry Frd Stsujemy: Jesteśmy człnkiem: 1 Szanwni Państw,

Bardziej szczegółowo

Współpraca programów WINBUD Kosztorys i Symfonia Handel premium I Informacje ogólne

Współpraca programów WINBUD Kosztorys i Symfonia Handel premium I Informacje ogólne Współpraca prgramów WINBUD Ksztrys i Symfnia Handel premium I Infrmacje gólne Współpraca prgramów plega na wymianie infrmacji dtyczących materiałów/twarów znajdujących się w ich bazach. Kmunikacja między

Bardziej szczegółowo

Regulamin Promocji Kieruj się na oszczędzanie

Regulamin Promocji Kieruj się na oszczędzanie Regulamin Prmcji Kieruj się na szczędzanie 1. Organizatr Prmcji Organizatrem Prmcji Kieruj się na szczędzanie jest Tyta Bank Plska S.A. z siedzibą w Warszawie, ul. Pstępu 18B, 02-676 Warszawa, wpisana

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja 2014 Systemu Zarządzania Treścią YellowCMS

Dokumentacja 2014 Systemu Zarządzania Treścią YellowCMS Dkumentacja 2014 Systemu Zarządzania Treścią YellwCMS data: sierpień 2014 wersja: 1.0 YELLOWTEAM.PL Krzysztf Kuc Długa 1 lk. 216 (2 piętr), 31-147 Kraków biur@yellwteam.pl, http://www.yellwteam.pl Struktura

Bardziej szczegółowo

Sekcja B. Okoliczności powodujące konieczność złożenia deklaracji.

Sekcja B. Okoliczności powodujące konieczność złożenia deklaracji. III. Deklaracja DJ Sekcja A. Adresat i miejsce składania deklaracji. Uwaga! Ple uzupełnine autmatycznie. Sekcja B. Oklicznści pwdujące kniecznść złżenia deklaracji. Wsekcji B, należy w jednym z dstępnych

Bardziej szczegółowo

Raport Wykaz autorów. Generowanie raportu przez redaktora jednostki.

Raport Wykaz autorów. Generowanie raportu przez redaktora jednostki. Raprt Wykaz autrów Raprt Wykaz autrów zawiera infrmacje dtyczące pracwników jednstki. Jest generwany z bazy wiedzy z prfilu jednstki. Prezentację prfilu jednstki mżna uzyskać na kilka spsbów, np. pprzez

Bardziej szczegółowo

Poprawiono wyświetlanie się informacji o nowych wiadomościach w przypadku, gdy wiadomość została przeczytana.

Poprawiono wyświetlanie się informacji o nowych wiadomościach w przypadku, gdy wiadomość została przeczytana. Zmiany w prgramie Uczniwie Optivum NET+ w wersji 14.01.0000 (2014-03-18) Strna startwa Kafelek Sprawdziany ddan mżliwść wyświetlania pisu zakresu materiału z jakieg ma dbyć się sprawdzian lub kartkówka.

Bardziej szczegółowo

Writer edytor tekstowy.

Writer edytor tekstowy. Writer edytr tekstwy. Uruchmienie prgramu następuje z pzimu menu Start : Ekran pwitalny prgramu Writer: Ćwiczenie 1: Dstswywanie śrdwiska pracy Prszę zapznać się z wyglądem widku startweg. W celu uzyskania

Bardziej szczegółowo

Specyfikacja dotycząca modernizacji przepompowni ścieków należącej do oczyszczalni ścieków w Podrzeczu.

Specyfikacja dotycząca modernizacji przepompowni ścieków należącej do oczyszczalni ścieków w Podrzeczu. Specyfikacja dtycząca mdernizacji przepmpwni ścieków należącej d czyszczalni ścieków w Pdrzeczu. 1. Przepmpwnia ścieków PS Gimnazjum. Brzezna P1 1. Demntaż istniejących klan stpwych Szt.2 2. Mntaż nwy

Bardziej szczegółowo

QuarkXpress skład i publikacja operacje podstawowe

QuarkXpress skład i publikacja operacje podstawowe QuarkXpress skład i publikacja peracje pdstawwe Opis szklenia: Szklenie QuarkXpress przeznaczne dla sób chcących zapznać się ze światem składu DTP, Grafików, prjektantów, specjalistów d spraw reklamy,

Bardziej szczegółowo

Nowe funkcje w module Repozytorium Dokumentów

Nowe funkcje w module Repozytorium Dokumentów Frte Repzytrium 1 / 6 Nwe funkcje w mdule Repzytrium Dkumentów Frte Repzytrium zmiany w wersji 2012.a 2 Zmiany w trakcie wysyłania dkumentu 2 Wysyłanie dkumentów własnych. Ustawienie współpracy z w serwisem

Bardziej szczegółowo

MCLNP-6-3-15/15 Warszawa, dn. 16.07.2015 r. ZAPYTANIE O WARTOŚĆ SZACUNKOWĄ dostawy drukarki 3D

MCLNP-6-3-15/15 Warszawa, dn. 16.07.2015 r. ZAPYTANIE O WARTOŚĆ SZACUNKOWĄ dostawy drukarki 3D Prjekt Mazwieckie Centrum Labratryjne Nauk Przyrdniczych UKSW źródłem zwiększenia transferu wiedzy ze świata nauki d gspdarki dzięki wzmcnieniu infrastruktury badawcz-rzwjwej MCLNP-6-3-15/15 Warszawa,

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla użytkownika Płockiej Platformy Teleinformatycznej E - Urząd

Instrukcja dla użytkownika Płockiej Platformy Teleinformatycznej E - Urząd Instrukcja dla użytkwnika Płckiej Platfrmy Teleinfrmatycznej E - Urząd Instrukcja dla użytkwnika Strna 1 z 24 Spis treści Rejestrwanie nweg użytkwnika...3 Lgwanie na platfrmę E-urząd...6 Złżenie wnisku

Bardziej szczegółowo

1. Niniejszy Regulamin określa zasady realizacji zakupów na stronie www.sklep.energa.pl oraz relacje pomiędzy e-

1. Niniejszy Regulamin określa zasady realizacji zakupów na stronie www.sklep.energa.pl oraz relacje pomiędzy e- Regulamin Regulamin e-sklepu z dnia 08.09.2014 r. Infrmacje gólne 1. Niniejszy Regulamin kreśla zasady realizacji zakupów na strnie www.sklep.energa.pl raz relacje pmiędzy e- Sklepem, a sbą składającą

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013 URZĄD PRACY PROJEKT PLANU SZKOLEO na rk 2013 Szklenia finanswane ze śrdków Funduszu Pracy Nazwa Zakres Liczba miejsc 1. Mała przedsiębirczśd (gdziny) przygtwanie d załżenia i prwadzenia działalnści gspdarczej

Bardziej szczegółowo

1. Objętość artykułu to maksymalnie 10 stron maszynopisu sformatowanego według wskazań. 2. Format strony A4:

1. Objętość artykułu to maksymalnie 10 stron maszynopisu sformatowanego według wskazań. 2. Format strony A4: WSKAZÓWKI DLA AUTORÓW Maszynpis i wymgi frmalne 1. Objętść artykułu t maksymalnie 10 strn maszynpisu sfrmatwaneg według wskazań. 2. Frmat strny A4: Marginesy (lewy i prawy) 2,5 cm, Interlinia w tekście

Bardziej szczegółowo

STANDARDY PRACY DYPLOMOWEJ (LICENCJACKIEJ, INŻYNIERSKIEJ I MAGISTERSKIEJ)

STANDARDY PRACY DYPLOMOWEJ (LICENCJACKIEJ, INŻYNIERSKIEJ I MAGISTERSKIEJ) STANDARDY PRACY DYPLOMOWEJ (LICENCJACKIEJ, INŻYNIERSKIEJ I MAGISTERSKIEJ) W pracy licencjackiej i inżynierskiej student pwinien wykazać się znajmścią literatury badaneg bszaru i umiejętnścią zastswania

Bardziej szczegółowo

Pierwsze kroki. Stworzenie terenu. (3pkt)

Pierwsze kroki. Stworzenie terenu. (3pkt) Pierwsze krki Utwrzyć nwy prjekt (menu File - > New Prject - > zakładka Create New Prject). Rzpakwać katalg z materiałami. Stwrzenie terenu. (3pkt) D nweg prjektu Unity3d utwórz teren (menu Terrain - >

Bardziej szczegółowo

CZERWIEC MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego

CZERWIEC MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego MATEMATYKA - pzim pdstawwy CZERWIEC 014 Instrukcja dla zdająceg 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 14 strn.. Rzwiązania zadań i dpwiedzi zamieść w miejscu na t przeznacznym.. W zadaniach d 1 d są pdane 4 dpwiedzi:

Bardziej szczegółowo

Standardy zapisu Dokumentów Planistycznych na potrzeby importu i eksportu dokumentów w ramach Modułu RP

Standardy zapisu Dokumentów Planistycznych na potrzeby importu i eksportu dokumentów w ramach Modułu RP Standardy zapisu Dkumentów Planistycznych na ptrzeby imprtu i eksprtu dkumentów w ramach Mdułu RP Prjekt: dstswanie i wdrżenie aplikacji przeznacznej d prwadzenia rejestru dkumentów planistycznych na pzimie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN CZASOPISMA ZESZYTY NAUKOWE DOKTORANTÓW WYDZIAŁU DOWODZENIA I OPERACJI MORSKICH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ

REGULAMIN CZASOPISMA ZESZYTY NAUKOWE DOKTORANTÓW WYDZIAŁU DOWODZENIA I OPERACJI MORSKICH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ REGULAMIN CZASOPISMA ZESZYTY NAUKOWE DOKTORANTÓW WYDZIAŁU DOWODZENIA I OPERACJI MORSKICH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ 1. Zeszyty Naukwe Dktrantów Wydziału Dwdzenia i Operacji Mrskich Akademii Marynarki

Bardziej szczegółowo

Obiekty graficzne Kształty WordArt Obrazy online Obiekty graficzne z innych plików Rozdział 3. Praca z tekstem o

Obiekty graficzne Kształty WordArt Obrazy online Obiekty graficzne z innych plików Rozdział 3. Praca z tekstem o Spis treści Rzdział 1. Zaczynamy! Uruchamiamy prgram Wrd... i c z teg wynika Obszar rbczy, czyli miejsce d pracy Otwieranie dkumentów w prgramie Wrd Twrzenie nweg dkumentu Otwieranie istniejąceg dkumentu

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: wceo.com.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: wceo.com.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: wce.cm.pl Warszawa: Digitalizacja plakatów ze zbirów CBW, pstęwanie ZP-13_2014 Numer głszenia: 61711-2014;

Bardziej szczegółowo

WITAMY NA AUKCJACH EXPLAY

WITAMY NA AUKCJACH EXPLAY Strna użytkwnika Explay (6987) Zgłś naruszenie zasad Zasady strny "O mnie" WITAMY NA AUKCJACH EXPLAY Firma MixHit Paweł Kurdziel ul. Leśna 73 32-590 Libiąż Inflinia dla kientów: 661 956 527 d 9.00-15.00

Bardziej szczegółowo

ZESTAW 1. A) 2 B) 3 C) 5 D) 7

ZESTAW 1. A) 2 B) 3 C) 5 D) 7 ZESTAW Zadanie Punkty A = (,) i B = (, ) są klejnymi wierzchłkami kwadratu. Obwód teg kwadratu jest równy A) 4 6 B) 6 C) 4 4 D) 4 6 Zadanie Zbirem rzwiązań nierównści x + 5 > jest zbiór A) ( 7, ) B) (,

Bardziej szczegółowo

GEO-I FO V Państwowy Rejestr Granic

GEO-I FO V Państwowy Rejestr Granic SYSTEM I FORMACJI PRZESTRZE EJ GEO-I FO V Państwwy Rejestr Granic Pdręcznik Użytkwnika SYSTHERM INFO Sp. z.., ul. Janickieg [WIEPOFAMA], 60-542 Pznań tel.: (061) 848 03 52, 846 20 80 fax: (061) 848 03

Bardziej szczegółowo

Dokument opisuje parametry monitorowania w ramach realizacji Umowy nr 72/DI/2015/2611.

Dokument opisuje parametry monitorowania w ramach realizacji Umowy nr 72/DI/2015/2611. Dkument pisuje parametry mnitrwania w rach realizacji Umwy nr 72/DI/2015/2611. Spis treści Spis treści... 1 1 Parametry mnitrwania... 2 1.1 Parametry mnitrwania aplikacji EBS UE... 2 1.2 Parametry mnitrwania

Bardziej szczegółowo

w sprawie książki obiektu budowlanego.

w sprawie książki obiektu budowlanego. Dziennik Ustaw r 135-4810 - Pz. 881 i 882 knania krekty należnści za dstarczną energię elektryczną 44. 1. Przepisy 43 stsuje się d dbirców przyłącznych d sieci napięciu znaminwym nie wyż szym niż 1 kv.

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Szklenia / kursy kwalifikacyjne i zawdwe według ptrzeb dla 30 sób długtrwale

Bardziej szczegółowo

Podstawy i języki programowania

Podstawy i języki programowania Podstawy i języki programowania Laboratorium 8 - wprowadzenie do obsługi plików tekstowych i wyjątków mgr inż. Krzysztof Szwarc krzysztof@szwarc.net.pl Sosnowiec, 11 grudnia 2017 1 / 34 mgr inż. Krzysztof

Bardziej szczegółowo

System CDN OPT!MA v. 15.0. Generator Raportów (GenRap) 31-864 Kraków, Al. Jana Pawła II 41g tel. (12) 681 43 00, fax (12) 687 71 00

System CDN OPT!MA v. 15.0. Generator Raportów (GenRap) 31-864 Kraków, Al. Jana Pawła II 41g tel. (12) 681 43 00, fax (12) 687 71 00 System CDN OPT!MA v. 15.0 Generatr Raprtów (GenRap) 31-864 Kraków, Al. Jana Pawła II 41g tel. (12) 681 43 00, fax (12) 687 71 00 Dział Wsparcia Klienta i Partnera: (12) 681 43 00 www.cmarch.pl/cdn inf.cdn@cmarch.pl

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016 Dział Twrzenie relacyjnej bazy Wymagania edukacyjne z przedmitu Systemy baz dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z serwisu Geomelioportal.pl. - Strona 1/12 -

Instrukcja korzystania z serwisu Geomelioportal.pl. - Strona 1/12 - Instrukcja krzystania z serwisu Gemeliprtal.pl - Strna 1/12 - Spis treści 1. Wstęp... 3 1.1. Słwnik pdstawwych terminów... 3 2. Wyświetlanie i wyszukiwanie danych... 4 2.1. Okn mapy... 5 2.2. Paski z menu

Bardziej szczegółowo

Optymalne przydzielanie adresów IP. Ograniczenia adresowania IP z podziałem na klasy

Optymalne przydzielanie adresów IP. Ograniczenia adresowania IP z podziałem na klasy Optymalne przydzielanie adresów IP Twórcy Internetu nie przewidzieli ppularnści, jaką medium t cieszyć się będzie becnie. Nie zdając sbie sprawy z długterminwych knsekwencji swich działań, przydzielili

Bardziej szczegółowo

Szkolenie BIM dla menedżerów

Szkolenie BIM dla menedżerów DLA KOGO? Szklenie dedykwane jest dla sób krdynujących i zarządzających mdelami BIM w zakresie budwnictwa kubaturweg. Jeg zakres będzie również dpwiedni dla architektów, knstruktrów raz działów fertwania

Bardziej szczegółowo

Kadry i Płace. Moduł Płace i Kadry składa się z siedmiu działów:

Kadry i Płace. Moduł Płace i Kadry składa się z siedmiu działów: Kadry i Płace Obsługa działu kadrw-płacweg wymaga stałej aktualizacji wewnętrznych przepisów dstswanych d zmieniająceg się prawa. Przeprwadzana samdzielnie jest uciążliwa i wymaga spędzenia wielu gdzin

Bardziej szczegółowo

Operatory odległości (część 2) obliczanie map kosztów

Operatory odległości (część 2) obliczanie map kosztów Operatry dległści (część 2) bliczanie map ksztów Celem zajęć jest zapznanie się ze spsbem twrzenia mapy ksztów raz wyznaczeni mapy czasu pdróży d centrum miasta. Wykrzystane t zstanie d rzwinięcia analizy

Bardziej szczegółowo

Pilotażowe badania efektywności bibliotek 2014 r. (na podstawie danych z 2013 r.)

Pilotażowe badania efektywności bibliotek 2014 r. (na podstawie danych z 2013 r.) Piltażwe badania efektywnści biblitek 2014 r. (na pdstawie danych z 2013 r.) Analiza wskaźników funkcjnalnści i wybranych surwych danych statystycznych biblitek pedaggicznych Oprac. w sierpniu 2014 r.

Bardziej szczegółowo

Wprowadzanie danych z klawiatury. Wyjątki związane z wprowadzaniem danych, przekroczeniem rozmiaru tablicy, dzieleniem przez zero itd.

Wprowadzanie danych z klawiatury. Wyjątki związane z wprowadzaniem danych, przekroczeniem rozmiaru tablicy, dzieleniem przez zero itd. -1-1. Wyjątki 2. Przykładowe zadania Wyjątki Wyjątek w Java jest obiektem, który opisuje sytuację błędną powstałą w kodzie. Zaistnienie sytuacji błędnej w metodzie powoduje utworzenie obiektu reprezentującego

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi. Adapter OBD v2. Wersja oprogramowania: NEVO DiegoG Pełna zgodność z Adapterem OBD v2 2.0B

Instrukcja obsługi. Adapter OBD v2. Wersja oprogramowania: NEVO DiegoG Pełna zgodność z Adapterem OBD v2 2.0B Instrukcja bsługi Adapter OBD v2 Wersja prgramwania: NEVO-4.0.4.0 DiegG3-3.0.8.0 Pełna zgdnść z Adapterem OBD v2 2.0B Strna 2 z 7 1 Opis Adapter OBD v2 umżliwia kmunikację ze sterwnikiem benzynwym wykrzystując

Bardziej szczegółowo

Programowanie w języku Java

Programowanie w języku Java Katedra Inżynierii Wiedzy laborki 7 Rysunek: Przykładowa klasa Rysunek: Przykładowa klasa Rysunek: Przykładowa klasa Rysunek: Przykładowa klasa Rysunek: Zapis do pliku Rysunek: Odczyt z pliku Rysunek:

Bardziej szczegółowo

WYDAWNICTWA INFORMACYJNE - konspekt lekcji bibliotecznej dla klasy v szkoły podstawowej

WYDAWNICTWA INFORMACYJNE - konspekt lekcji bibliotecznej dla klasy v szkoły podstawowej WYDAWNICTWA INFORMACYJNE - knspekt lekcji biblitecznej dla klasy v szkły pdstawwej Marzenna Przybyszewska, Bibliteka Pedaggiczna w Truniu 1 Czas trwania lekcji: 90 minut CEL: pznanie źródeł infrmacji,

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA INWENTARYZACJA Spis treści 1. Wstęp...2 2. Arkusze spisu z natury...2 2.1. Arkusz spisu z natury bez stanów ewidencyjnych...2 2.2. Arkusz spisu z natury bez stanów ewidencyjnych (wzór 2)...4 2.3. Arkusz

Bardziej szczegółowo