Imię i nazwisko: Aleksandra Bek Doradca metodyczny: język polski Typ szkół/placówek objętych doradztwem szkoły podstawowe Sprawozdanie z pracy doradcy metodycznego w roku szkolnym 2008/2009 1. Szkoła/placówka bazowa: Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubaczowie 2. Rejon działania: powiat lubaczowski. Zniżka godzin przeznaczona na pełnienie zadań doradczych: 8 (według faktycznego podziału godzin 7) 4. Liczba nauczycieli danego przedmiotu lub specjalności pod opieką doradcy metodycznego: 52 5. Nazwa JST finansującej działalność doradcy: Gmina Miejska w Lubaczowie 6. Posiadany stopień awansu zawodowego (data uzyskania): nauczyciel dyplomowany, 17.02.200 r. 7. Dodatkowe uprawnienia i pełnione funkcje związane z działalnością oświatową (nr zaświadczenia, data otrzymania): a) Ekspert MENiS MENiS/10615/Eks - 2.0.2004 r. (ukończone szkolenie kandydatów na ekspertów NrDISe-40/508/2006) b) Egzaminator OKE - zaświadczenie nr GHU/472/02-19.02.2002 r. c) Trener Grupy 2000 maj 2009 d) Inne: Ambasador etwinning FRSE wrzesień 2008 r. Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 1
1. Diagnozowanie potrzeb nauczycieli w zakresie doradztwa Sposoby pozyskiwania informacji od nauczycieli Liczba badanych Ankieta rozesłana pocztą elektroniczną do szkół i nauczycieli powiatu lubaczowskiego (informacja zwrotna z 8 szkół i od 17 nauczycieli) 7 szkół, 22 nauczycieli 2. Najczęściej zgłaszane przez nauczycieli potrzeby (zweryfikowane z końcem września 2008): zagadnienia wynikające z priorytetów MEN i KO A/ Skuteczność realizacji podstaw programowych w zakresie zagadnień związanych z nauczaniem i wychowaniem w kontekście praw człowieka. B/ Umiejętność rozwiązywania problemów w kontekście przygotowania uczniów do aktywnego i odpowiedzialnego uczestniczenia w życiu obywatelskim i kulturalnym (metoda projektu i działania innowacyjne, zastosowanie ICT) C/ Kontynuacja Konkursu Czytania ze Zrozumieniem. Które ze zgłaszanych najczęściej przez nauczycieli potrzeb zostały uwzględnione w działaniach doradcy ( i dlaczego)? Zgłaszane przez nauczycieli potrzeby zostały zrealizowane. 4. Które ze zgłaszanych najczęściej przez nauczycieli potrzeb nie zostały zrealizowane ( i dlaczego )? Wszystkie zgłaszane potrzeby zostały zrealizowane Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 2
2. Wspomaganie nauczycieli i rad pedagogicznych w planowaniu, organizowaniu i badaniu procesu dydaktycznowychowawczego Lp. Zadania szczegółowe Temat 1. Planowanie procesu dydaktycznowychowawczego z wykorzystaniem wiedzy na temat zaburzeń funkcji poznawczych uczniów Formy współpracy z nauczycielami w roku szkolnym 2008/2009. Charakterystyczne zaburzenia funkcji poznawczych i sposoby pracy zapobiegające powstawaniu trudności szkolnych Forma realizacji Konferencja przedmiotowo - metodyczna Data i miejsce 9.09.2009 SP nr 1 w Lubaczowie Liczba Uwagi uczestników 10 Program spotkania: 1.Rozpoznawanie deficytów poznawczych. Sposoby radzenia sobie z nimi w szkole. Opinia i orzeczenie co z niego wynika. Prowadzący Anna Musiej - PPP Lubaczów. 2. Ważne zadania dla nauczyciela w roku szkolnym 2008/2009.. Propozycja planu pracy doradcy w roku szkolnym 2008/2009. 4. Sprawy różne. Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009
2. Tworzenie narzędzi pomiaru dydaktycznego jako narzędzi diagnozy umiejętności czytania ze zrozumieniem i ich analiza; standardowe zasady pomiaru dydaktycznego Wspieranie nauczycieli w organizowaniu i prowadzeniu konkursów poprzez przykładowe działania VII Konkurs Czytania ze Zrozumieniem Wiem, o czym czytam i jego organizacja jako przykład możliwości planowania, organizowania i badania części procesu dydaktycznowychowawczego Zespół specjalistyczny ds. organizacji konkursu czytania ze zrozumieniem 1.10.2008 5.11.2008 10.12.2008 7.01.2009 14.01.2009 18.02.2009 4.0.2009 11.0.2009 18.0.2009 SP nr 1 w Lubaczowie Konkurs został objęty patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty od roku szkolnego 2007/2008, organizowany od 2002 roku z inicjatywy i przez Aleksandrę Bek i Małgorzatę Rzepę - doradców metodycznych Lubaczowa przy współpracy nauczycieli powiatu lubaczowskiego, współorganizatorami byli: PCEN Oddział w Przemyślu, Stowarzyszenie Edukacja dla Rozwoju, patronat objęli Starostwo Lubaczowskie, Urząd Miasta Lubaczów, Urząd Miasta i Gminy Cieszanów, Urząd Miasta i Gminy Narol Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 4
Etap szkolny VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem w zgłoszonych szkołach Etap powiatowy VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem dla uczniów klas drugich gimnazjów Poprawa prac konkursowych etapu powiatowego uczniów klas drugich gimnazjów Etap powiatowy VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem dla uczniów klas piątych szkół podstawowych Praca zespołu on-line (po 2 godz. w miesiącach:) oraz w dniach październik, listopad, grudzień, styczeń, marzec, 6-7.04.2009 konkurs - 26.02.2009 godz. 9.00 konkurs 2.04.2009, godz. 1.00 SP 1 w Lubaczowie, ZS w Turzym Polu zespół specjalistyczny 2-4.04.2009 godz.15.00, siedziba SEdR w Lubaczowie konkurs 21.04.2009 SP nr 1 w Lubaczowie (godz.1.0), SP nr 2 w Łańcucie (godz.12.00), SP w Żarnowcu (godz. 1.00), SP w Sierakoścach (godz.12.00), SS w Kraśniku (godz.12.00) 17 konsultacji 110 uczniów nauczyciele w komisjach 7 nauczyciele 16 x 88 uczniów nauczyciele w komisjach 10 nauczyciele 26 Dyżur konsultacyjny on-line związany z konkursem - 24.02.2009 godz. 9.0-12.0-26.02.2009 godz. 1.00-16.00 Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 5
. Informowanie o nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego w aspekcie planowania i organizowania procesu dydaktycznowychowawczego Poprawa prac konkursowych etapu powiatowego uczniów klas piątych szkół podstawowych Etap wojewódzki VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem dla uczniów klas piątych szkół podstawowych Etap wojewódzki VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem dla uczniów klas drugich gimnazjów Poprawa prac konkursowych etapu wojewódzkiego Uroczyste podsumowanie konkursu Relacja z ogólnopolskiej konferencji "Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego. Język polski" Lublin, 6-7.11.2008 r. zespół specjalistyczny 22-24.04. 2009 w komisjach powiatowych konkurs 15.05.2009, godz. 11.00 SP nr 2 w Lubaczowie, SSP w Kraśniku konkurs 15.05.2009, godz. 1.00 SP nr 2 w Lubaczowie zespół specjalistyczny Prezentacja, wręczenie podziękowań, dyplomów i nagród Konsultacja zespołowa 18-19.05. 2009 w siedzibie SEdR w Lubaczowie 16.06.2009 MDK w Lubaczowie.12.2008, godz.15.00, SP nr 1 w Lubaczowie 10x 24 uczniów nauczyciele w komisjach 9 nauczyciele 14 25 uczniów nauczyciele w komisjach 4 nauczyciele 8 5x2 Obecnych: 24 laureatów, 8 finalistów, 0 nauczycieli, 9 gości honorowych 7 Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 6
"Informacja o kształcie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego" Wdrażanie podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół Wdrażanie podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół szkolenie rady pedagogicznej szkolenie rady pedagogicznej szkolenie rady pedagogicznej 19 lutego 2009 godz. 16.00 SP nr 1 w Lubaczowie 22.05.2009 SP nr 1 w Lubaczowie 25.05.2009 Publiczne Gimnazjum nr 1 w Lubaczowie 25 2 18 Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 7
. Wspomaganie nauczycieli i rad pedagogicznych w doborze i adaptacji lub tworzeniu programów i materiałów dydaktycznych Lp. Zadania szczegółowe Temat 1. Kryteria doboru programów nauczania a opracowywanie własnego programu nauczania 2. Tworzenie programów i materiałów dydaktycznych Nowa podstawa programowa a programy i podręczniki Upowszechnienie testów konkursu czytania ze zrozumieniem (dostęp do testów z ubiegłych edycji konkursu nie wymaga logowania) Projekty instruktażowe dla nauczycieli Forma realizacji W trakcie konsultacji zespołowej i szkoleń rad pedagogicznych Testy umieszczone na platformie Schooland http://www.schooland.pl/modules.php? module_name=courses&action=show _course_details&course_id=1 Wędrówka po Muzeum wędrówki po historii Lubaczowa projekt z okazji Święta Niepodległości (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Projekt prowadzony w macierzystej placówce Data Liczba i miejsce uczestników jw. jw. Cały rok Prowadzenie projektu: od.10.2008 do 14.11.2008 Wystawa: od 15.11.2008 do 20.11.2008 *Aktywnie korzystających, zarejestrowanych użytkowników 150 *odwiedzających ponad 1000 w 2008/2009 4 nauczycieli oraz uczniowie, wystawę zwiedzili zaproszeni goście ze środowiska lokalnego, wszyscy uczniowie i nauczyciele macierzystej placówki, rodzice Uwagi Z zasobów korzystają nauczyciele z całej Polski ostatnio zarejestrowany nauczyciel z 26.06.2009 pochodzi z Gliwic Upowszechnienie materiałów poprzez stronę internetową: http://niepodlegloscsp1lubaczow.wikispaces.com/ Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 8
Projekt O godność człowieka - wykorzystanie ICT i projektu do motywowania uczniów do samodzielnej pracy. (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Projekt prowadzony w macierzystej placówce -Ogłoszenie rozpoczęcia projektu 15.04.2009 - podsumowanie 5.06.2009 obecni podczas wywiadówek, nauczyciele (6) i uczniowie z SP2 i PG1 w Lubaczowie - wychowawcy klas II-VI (14) grupy uczniów i pojedynczy uczniowie - uczestnicy projektu, 7 nauczycieli, uczniowie Upowszechnienie materiałów poprzez stronę internetową: http://sp1lubaczowprawa.wikispaces.com Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 9
4. Wspomaganie nauczycieli i rad pedagogicznych w rozwijaniu umiejętności metodycznych Lp. Zadania szczegółowe 1. Prezentacja rozwiązań metodycznych Temat O prawach człowieka na lekcjach języka polskiego i zajęciach pozalekcyjnych w szkole podstawowej i w gimnazjum Świadomi swych praw jak uczyć o prawach dziecka w szkole szkolenie Rady Pedagogicznej w formie warsztatów Świadomi swych praw jak uczyć o prawach dziecka w szkole szkolenie Rady Pedagogicznej w formie warsztatów Drama jako nowoczesna metoda edukacji Świąteczne klimaty Forma realizacji Konsultacja zespołowa Szkolenie rady pedagogicznej (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Szkolenie rady pedagogicznej (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Lekcja otwarta dwugodzinna Data i miejsce 27.10.2008, godz.15.00, SP nr 1 w Lubaczowie 26.11.2008 PG nr 2 w Lubaczowie 9.12.2008 SP nr 2 w Lubaczowie Liczba Uwagi uczestników 6 Program spotkania: - niezbędność edukacji o prawach człowieka, - promocja poszanowania prawa człowieka: prawa człowieka w tekstach kultury, - przykłady scenariuszy zajęć edukacyjnych w pracy z uczniami, - bibliografia do wykorzystania dla uczniów i nauczycieli. 17 Program warsztatów: wstęp: - niezbędność edukacji o prawach człowieka i promocji ich poszanowania, warsztaty: praktyczne tworzenie 26 międzyprzedmiotowych projektów edukacyjnych i promocyjnych o prawach człowieka, - bibliografia do wykorzystania podczas pracy dla nauczycieli i uczniów 16.12.2008 2 Prowadzenie: Barbara Thieme (oprócz klasy czwartej z SP2 w lekcji udział wzięła grupa rówieśników z SP1) Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 10
5.Wspomaganie nauczycieli i rad pedagogicznych w podejmowaniu działań innowacyjnych Lp. 1. Zadania szczegółowe Warunki prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez szkoły i placówki Procedura wdrożenia w szkole innowacji Ewaluacja innowacji Media elektroniczne w praktyce szkolnej Temat Innowacje i działania innowacyjne w szkole praktyka Wykorzystanie TI w konkursie czytania ze zrozumieniem Praca na platformie internetowej Wykorzystanie komunikatorów TI etwinnig na zajęciach przedmiotowych konferencja promocyjna programu etwinning Forma realizacji Prezentacja założeń innowacji i karty innowacji Entropia podczas szkoleniowej rady pedagogicznej na temat Jak skutecznie i ciekawie prowadzić godziny wychowawcze? Przygotowanie strony: http://entropia -sp1lubaczow. wikispaces.com http://schooland.pl http://czytanie.lubaczo w.pl Data i miejsce 26.0.2009 SP nr 1 w Lubaczowie 26.0.2009 SP nr 1 w Lubaczowie konferencja 27.0.2009 PCEN w Przemyślu Liczba uczestników 19 6 aktywne konta Uwagi 8 Program spotkania: *przekazanie uczestnikom materiałów podczas rejestracji - Powitanie uczestników - Prezentacja programu etwinning, czyli Europa w zasięgu myszki: *czym jest etwinning program i jego narzędzia przydatne każdego dnia *etwinning w szkole przykłady ciekawych projektów Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 11
etwinning w szkole warsztaty dla dwóch grup przyszłych nauczycieli studentów NKJO w Przemyślu etwinning w województwie podkarpackim warsztaty 28.04.2009 godz. 8.00-11.10 NKJO w Przemyślu konferencja 8.06.2009 Czudec wspierających nauczanie przedmiotowe * jak wziąć udział w etwinning od rejestracji na żywo i projektu do współpracy nie tylko w sieci *czas na pytania i próbę własnych sił w wirtualnym świecie -Zakończenie spotkania: wręczenie certyfikatów, potwierdzających udział w konferencji. 62 Program warsztatów: -Powitanie uczestników. - Prezentacja programu etwinning, czyli Europa w zasięgu myszki: *etwinning naturalny program zmieniającej się edukacji, *etwinning w szkole projekt online i przestrzenie edukacyjne, *jak wziąć udział w etwinning od rejestracji do projektu, czyli współpraca i próba własnych sił w wirtualnym świecie. -Zakończenie spotkania: *przekazanie uczestnikom materiałów i certyfikatów, potwierdzających udział w warsztatach - czas na pytania. 49 Prezentacja własna: etwinning naturalny program zmieniającej się edukacji Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 12
6. Współpraca z instytucjami i organizacjami oświatowymi (KO, Biblioteka Pedagogiczna, OKE, Poradnie Psychologiczno- Pedagogiczne, inne) Lp. Zadania szczegółowe Temat Forma realizacji 1. Poradnia Psychologiczno -Pedagogiczna w Lubaczowie: Poszerzenie wiedzy nauczycieli na temat planowania pracy z uczniem z uwzględnieniem omawianego tematu 2. Współpraca z Kuratorium Oświaty w Rzeszowie. Współpraca z Fundacją Systemu Rozwoju Edukacji program etwinning 4. Współpraca z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Krakowie: Charakterystyczne zaburzenia funkcji poznawczych i sposoby pracy zapobiegające powstawaniu trudności szkolnych Umieszczenie VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem Wiem, o czym czytam w kalendarzu imprez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie jako projektu o zasięgu wojewódzkim, uzyskanie honorowego patronatu Podkarpackiego Kuratora Oświaty nad konkursem, podpisanie przez niego podziękowań dla nauczycieli przygotowujących laureatów Poszerzenie wiedzy nauczycieli na temat możliwości współpracy międzynarodowej przy pomocy mediów elektronicznych, prezentacja projektu jako metody pracy z uczniami i etwinningu jako programu zmieniającej się edukacji - Poprawa arkuszy egzaminacyjnych egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej, wymiana poglądów na forum egzaminatorów Data Uwagi i miejsce konferencja 9.09.2008 Rozpoznawanie deficytów poznawczych. Sposoby radzenia sobie z nimi w szkole. Opinia i orzeczenie co z niego wynika. Prowadzący Anna Musiej PPP Konferencje i warsztaty etwinning Szkolenie, poprawa prac, wymiana doświadczeń jw. 7-10.05. 2009 Przemyśl (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Pełnienie roli ambasadora etwinning w podkarpackiem Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 1
7. Rozwój zawodowy doradcy metodycznego (np. udział w formach doskonalenia) Lp. Nazwa/ tytuł formy Rodzaj Organizator Liczba godzin 1. Konferencja dla przedstawicieli programu etwinning prowadzonego przez FRSE w Jadwisinie (w programie warsztaty: działania w grupie międzykulturowej) ogólnopolska konferencja FRSE - Narodowe Biuro Kontaktowe etwinning; 19-20.09.08, Jadwisin 16 2. "Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego. Język polski". Udział w szkoleniu dla egzaminatorów egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej, poprzedzające ocenianie arkuszy egzaminacyjnych i poprawa prac ogólnopolska konferencja szkolenie Poprawa prac MEN, KUL, Kuratorium Oświaty w Lublinie 6-7.11.08, Lublin OKE w Krakowie, 7-10.05.09 Przemyśl 4. Udział w szkoleniu Trener 2000 szkolenie MEN, 12.05.09, 5 Przemyśl 5. Udział w Akademii Doradztwa szkolenia PCEN w Przemyślu 6 6. Forum ekspertów wymiana doświadczeń KOWEZiU od lutego 2009 6. Opracowanie testów i kryteriów oceny zadań testowych do etapu wojewódzkiego VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem Wiem, o czym czytam dla uczniów klas piątych szkół podstawowych i drugich gimnazjów praca samodzielna 2-6.05.2009 7. Przygotowanie się do szkoleń, konferencji, warsztatów i innych działań wymaga ciągłego uczenia się. praca samodzielna 16 0 cały rok Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 14
8. Współpraca z osobami i instytucjami działającymi na rzecz edukacji: Lp. Nazwa instytucji i nazwisko osoby Rodzaj współpracy 1. Filip Fedorów Właściciel firmy XPE 2. Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 2 im. Ks. Jana Twardowskiego w Łańcucie. Marek Chmiel Właściel Księgarni Aneks 4. Czesław Gorlach Dyrektor I Oddziału Banku PEKAO SA w Lubaczowie 5. Andrzej Gryniewicz Wicedyrektor Powiatowego Centrum Kultury i Sportu w Lubaczowie 6. Andrzej Kania Kierownik Referatu Organizacyjnego i Promocji Miasta Lubaczowa 7. Józef Michalik Starosta Lubaczowski, 8. Maria Janowska-Placek - Burmistrz Miasta i Gminy Oleszyce 9. Danuta Skóra Dyrektor Społecznego Instytutu Wydawniczego Znak 10. Janusz Szaj Wiceburmistrz Miasta Lubaczowa 11. Stanisław Woś - Burmistrz Miasta i Gminy Narol 12. Zdzisław Zadworny - Burmistrz Miasta i Gminy Cieszanów 1. Jerzy Zając - Burmistrz Miasta Lubaczowa Pozyskiwanie funduszy w celu organizacji i przeprowadzenia VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem Wiem, o czym czytam (4 tys. zł od sponsorów nagrody książkowe i dyplomy dla uczestników) Wkład własny w organizację konkursu: 9 testów (według KO 1 test to 2 tys. zł), dojazdy członków komisji, koszty wykorzystania sprzętu komputerowego, telefonów, papieru i toneru, koszty przesyłek pocztowych, korzystanie z platformy internetowej i jej obsługa - minimum tys. zł 9. Współpraca z Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli ( konkursy. przeglądy, realizacja form doskonalenia, projekty, przedsięwzięcia edukacyjne, programy i inne): Lp. Rodzaj/forma współpracy Termin realizacji 1. VII Konkurs Czytania ze Zrozumieniem Wiem, o czym czytam Etap szkolny 26 luty 2009 Etap powiatowy 2 i 21 kwietnia 2009 Etap wojewódzki 15 maja 2009 Podsumowanie konkursu 16 czerwca 2009 Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 15
10. Część statystyczna zrealizowanych form doradczych Liczba Konsultacji indywidualnych 4+ liczne telefoniczne związane z konkursem ( około 28) Konsultacji zespołowych, Dyżurów konsultacyjnych, zespołów specjalistycznych Warsztatów Konferencji Lekcji/ zajęć otwartych Szkoleń rad pedagogicznych Innych (seminaria, konkursy, przeglądy) 0 5 1 *1 konkurs: etapy (pow. i woj. osobno dla uczniów klas piątych szk. pdst. i klas drugich gimn.) + 1 podsumowanie *2 projekty Najczęściej występująca problematyka w zakresie w/w form Organizacja konkursu Czytanie ze zrozumieniem, narzędzia pomiaru dydaktycznego Realizacja praw człowieka w szkole, Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego Drama, działania kulturowe Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego Czytanie ze zrozumieniem, Narzędzia pomiaru dydaktycznego, innowacyjność Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 16
11. Inne Lp. Rodzaj/forma działania Termin realizacji 1. Przygotowanie planu pracy doradcy metodycznego na podstawie informacji zwrotnej od nauczycieli 08.2008 i dyrektorów szkół w Lubaczowie (rozesłanie ankiety pocztą elektroniczną do szkół powiatu lubaczowskiego) 2. Przygotowanie merytoryczne i organizacyjne konferencji przedmiotowo metodycznej 26-27.08.2008. Konsultacja z PPP w sprawie udziału Anny Musiej w konferencji 28.09.2008 Przygotowanie propozycji modyfikacji regulaminu VII Konkursu, rozesłanie pocztą elektroniczną 16.09.2009 4. do nauczycieli deklarujących udział w pracach zespołu do spraw konkursu i analiza informacji zwrotnej (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Przygotowanie i przesłanie dokumentów niezbędnych do uzyskania honorowego patronatu Podkarpackiego 12-26.09.2008 5. Kuratora Oświaty nad konkursem czytania ze zrozumieniem: przygotowanie wniosku według określonego wzoru i wymaganych załączników: regulaminu konkursu, sprawozdania merytoryczne z przebiegu konkursu w latach poprzednich, informacji o Stowarzyszeniu Edukacja dla Rozwoju (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 6. Przygotowanie materiałów do spotkania zespołu ds. organizacji VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem. 29-0.09.2008 Upowszechnienie informacji o konkursie czytania ze zrozumieniem: aktualizacja elektronicznej bazy 10-17.10.2008 7. adresowej, zwrócenie się z prośbą o przygotowanie edukacyjnej platformy internetowej Schooland do nowej edycji konkursu http://www.scholand.pl, umieszczenie informacji na stronie PCEN w Przemyślu, na stronie konkursu http://www.czytanie.pl, poprzez lokalne Twoje Radio Lubaczów http://www.radiolubaczow.iap.pl/; Przygotowanie innowacyjnego projektu Święta Niepodległości w macierzystej placówce Muzeum wędrówki 2-6.10.2009 8. po historii Lubaczowa projekt instruktażowy dla nauczycieli macierzystej placówki - praktyka(współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 9. Opracowanie materiałów do konsultacji na temat praw człowieka 24.10.2008 Przygotowanie materiałów do spotkania zespołu specjalistycznego VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem.11.2008 10. (poszukiwanie i gromadzenie tekstów do opracowania testów dla uczniów klas piątych szkół podstawowych i drugich gimnazjów) 11. Przygotowanie szkolenia rady pedagogicznej PG 2 w Lubaczowie na temat praw człowieka (Współpraca 21.11.2008 z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 12. Opracowanie materiałów dźwiękowych i notatek z konferencji na temat nowej podstawy programowej 1-2.12.2008 z języka polskiego Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 17
1. Przygotowanie szkolenia rady pedagogicznej w SP 2 w Lubaczowie (Współpraca z doradcą kształcenia 5.12.2008 zintegrowanego M. Rzepą) 14. Przesłanie regulaminu VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem drogą elektroniczną do instytucji 12.12.2008 wspierających konkurs oraz szkół, umieszczenie na stronach związanych z konkursem 15. Przygotowanie testów do ostatecznej redakcji podczas spotkania zespołu specjalistycznego VII Konkursu 5-6.01.2009 Czytania ze Zrozumieniem 16. Uaktualnienie bazy danych szkół przystępujących do VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem 9.01.2009 17. Opracowanie listu biznesowego do sponsorów konkursu czytania ze zrozumieniem(współpraca z doradcą 1.01.2009 kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) Przygotowanie szkolenia rady pedagogicznej SP nr 1 w Lubaczowie na temat nowej podstawy programowej 1.02.2009 18. kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 19. Aktywacja kont zweryfikowanych użytkowników kursu VII Konkurs Czytania ze Zrozumieniem etap 16-2.02.2009 szkolny na Platformie Schooland 20. Przygotowanie materiałów na spotkanie zespołu specjalistycznego VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem 17.02.2009 21. Przygotowanie testów do umieszczenia na platformie 20.02.2009 22. Tworzenie list szkół i uczniów zakwalifikowanych przez szkolne komisje konkursowe do etapu powiatowego od 27.02. do 1.0.2009 konkursu 2. Przygotowanie wyboru tekstów do testów i materiałów do spotkania zespołu specjalistycznego VII Konkursu 2.0.2009 Czytania ze Zrozumieniem 24. Przygotowanie programu oraz organizacja konferencji etwinning 5-9.0.2009 Przygotowanie testów do drukowania, drukowanie i wykonanie kopii w ilości niezbędnej do przeprowadzenia 27.0.2009 25. etapu powiatowego konkursu dla klas drugich gimnazjów, przesłanie testów do Komisji Powiatowej w ZS w Turzym Polu Przygotowanie testów do drukowania, drukowanie i wykonanie kopii w ilości niezbędnej do przeprowadzenia 16-17.04.2009 26. etapu powiatowego konkursu dla klas piątych szkół podstawowych, przesłanie testów do Komisji Powiatowych 27. Przygotowanie warsztatów etwinning 25.04.2009 28. Przesłanie drogą elektroniczną do szkół wyników uczniów z etapu powiatowego konkursu (Współpraca 27.04.2009 z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 29. Umieszczenie protokołów na stronie konkursu (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 28.04.2009 0. Przygotowanie szkoleń Rad Pedagogicznych w zakresie wdrażania nowej podstawy programowej on-line (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 1. Przesłanie drogą elektroniczną do szkół wyników uczniów z etapu wojewódzkiego konkursu 21.05.2009 2. Umieszczenie protokołów etapu wojewódzkiego na stronie konkursu 21.05.2009 Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 18
. Przygotowanie projektu wystąpienia na wojewódzkiej konferencji etwinning 1 i.06.2009 4. Przygotowanie zaproszeń i dyplomów do druku. Przesłanie do Powiatowego Centrum Kultury i Sportu 2.06.2009 (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 5. Umieszczenie materiałów (także jako szkoleniowych) na stronie projektu konkursu 5-7.06.2009 6. Przygotowanie list nauczycieli i sponsorów do podziękowań za uczestnictwo, współpracę. Przesłanie 5.06.2009 do PCEN w Przemyślu (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 7. Przesłanie imiennych zaproszeń do szkół oraz honorowych gości (Współpraca z doradcą kształcenia 9.06.2009 zintegrowanego M. Rzepą) Przygotowanie programu uroczystości Podsumowania VII Konkursu Czytania ze Zrozumieniem Wiem, 12-16.06.2009; 8. o czym czytam ostatnie ustalenia ze sponsorami, czynności organizacyjne, przygotowanie prezentacji, miejsca pracy przeprowadzenie podsumowania (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) sponsorów, MDK w Lubaczowie, 9. Aktualizacja strony konkursu umieszczenie materiałów z podsumowania konkursu. Zamknięcie finansów 17-2.06. 2009 konkursu (Współpraca z doradcą kształcenia zintegrowanego M. Rzepą) 40. Opracowanie sprawozdania z całorocznej pracy doradcy. Uzupełnienie dokumentacji 29-0.06.2009 12. Zbiorcza ewaluacja podejmowanych działań (sukcesy, porażki) Wiele czasu poświęca się na przygotowanie spotkań z nauczycielami. Dobrym sposobem na upowszechnienie powstałych materiałów wydaje się umieszczanie ich na stronach internetowych trafiają do większej liczby zainteresowanych. W ten sposób został rozpropagowany konkurs czytania ze zrozumieniem (także poza granicami województwa). Najtrudniejsze prace związane są z konkursem czytania ze zrozumieniem, ale liczba nauczycieli i uczniów, biorących udział w projekcie, ich zadowolenie, przynoszą ogromną satysfakcję, są nagrodą za podjęty wysiłek i motywują do pracy nad kolejną edycją konkursu. Aleksandra Bek doradca metodyczny z języka polskiego w Lubaczowie 2008/2009 19