Imię i nazwisko, numer z dziennika Imię i nazwisko, numer z dziennika WRZESIEŃ Grupa A 1. Spośród podanych liczb podkreśl a) czarnym kolorem największą liczbę, b) zielonym kolorem najmniejszą liczbę. dwanaście dwadzieścia osiem trzynaście 2. Oblicz. 4 + 6 + 3 = 8 + 2 + = 9 + 1 + 4 = 3. Na podstawie rysunku zaznacz właściwe dokończenia zdań. a) Na lewo od kropki szarej jest kropka brązowa. czerwona. żółta. b) Nad kropką niebieską jest kropka brązowa. czarna. pomarańczowa. c) Pod kropką zieloną jest kropka szara. żółta. fioletowa. 4. Wpisz w każde puste miejsce nazwę brakującego miesiąca. styczeń, luty,., kwiecień,., czerwiec 1 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201
. Otocz pętlą cyfrę, którą zasłonił listek. 16 < 1 3 7 6. Zaznacz temperaturę, jaką przedstawiono na termometrze. 20 1 0 C 0 C C 1 C 7. Podkreśl właściwe dokończenie zdania. IV Podana liczba to cztery. pięć. sześć. 8. Zapisz dowolnym sposobem czas podany na zegarze. 9. Pokoloruj na niebiesko co drugą liczbę, licząc od podanej. 6 7 8 9 11 12 13 14 AUTORZY: Agnieszka Gleirscher, Monika Woźniak (il. termometr), Wojciech Stachyra (il. liść), Iraidka/Shutterstock.com (fot. zegar) 2 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201
Imię i nazwisko, numer z dziennika Imię i nazwisko, numer z dziennika WRZESIEŃ Grupa B 1. Spośród podanych liczb podkreśl a) czarnym kolorem największą liczbę, b) zielonym kolorem najmniejszą liczbę. cztery dziewiętnaście dziewięć jedenaście 2. Oblicz. 1 + 9 + 3 = 6 + 4 + = 2 + 8 + 7 = 3. Na podstawie rysunku zaznacz właściwe dokończenia zdań. a) Na prawo od kropki czerwonej jest kropka czarna. fioletowa. pomarańczowa. b) Nad kropką żółtą jest kropka zielona. czarna. żółta. c) Pod kropką niebieską jest kropka szara. czarna. brązowa. 4. Wpisz w każde puste miejsce nazwę brakującego miesiąca. luty, marzec,., maj,., lipiec 3 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201
. Otocz pętlą cyfrę, którą zasłonił listek. 13 < 1 0 2 4 6. Zaznacz temperaturę, jaką przedstawiono na termometrze. 20 1 0 C 0 C C 1 C 7. Podkreśl właściwe dokończenie zdania. VI Podana liczba to cztery. pięć. sześć. 8. Zapisz dowolnym sposobem czas podany na zegarze. 9. Pokoloruj na niebiesko co drugą liczbę, licząc od podanej. 8 9 11 12 13 14 1 16 AUTORZY: Agnieszka Gleirscher, Monika Woźniak (il. termometr), Wojciech Stachyra (il. liść), Iraidka/Shutterstock.com (fot. zegar) 4 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201
WRZESIEŃ karty matematyczne Grupa A / B Kartoteka Numer zadania Obszar umiejętności Uczeń: Umiejętność z PP Wymagania ogólne Uczeń: Umiejętność z PP Wymagania szczegółowe 1 Edukacja matematyczna 7.3 Zapisuje cyframi i odczytuje liczby w zakresie 00. Wskazuje najmniejszą i największą liczbę w zakresie 20 zapisaną słownie. 2 Edukacja matematyczna 7. Dodaje i odejmuje liczby w zakresie 0. Dodaje trzy składniki w zakresie 20. 3 Edukacja matematyczna 7.17 Określa położenie obiektów względem obranego obiektu, używając określeń: góra, dół, przód, tył, w prawo, w lewo oraz ich kombinacji. Określa położenie obiektów względem siebie. 4 Edukacja matematyczna 7.1 Zna kolejność dni tygodnia i miesięcy. Ustala brakujące miesiące wśród podanych. Edukacja matematyczna 7.4 Porównuje dowolne dwie liczby w zakresie 00 (słownie i z użyciem znaków <, >, =). Dobiera cyfrę tak, by nierówność była poprawna. 6 Edukacja matematyczna 7.13 Odczytuje temperaturę (bez konieczności posługiwania się liczbami ujemnymi, np. stopni mrozu, 3 stopnie poniżej zera). Odczytuje temperaturę z termometru rtęciowego. 7 Edukacja matematyczna 7.14 Odczytuje i zapisuje liczby w systemie rzymskim od I do XII. Odczytuje liczby w systemie rzymskim w zakresie VI. 8 Edukacja matematyczna 7.1 Odczytuje wskazania zegarów w systemach: 12- i 24-godzinnym, wyświetlających cyfry i ze wskazówkami. Odczytuje godzinę z zegara tarczowego i zapisuje podany czas. 9 Edukacja matematyczna 7.2 Liczy (w przód i w tył) od danej liczby po 1, dziesiątkami od danej liczby w zakresie 0 i setkami od danej liczby w zakresie 00. Odlicza liczby co dwa. Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201
Schemat oceniania Numer zadania Zasady przyznawania punktów Punktacja 1 Podkreślenie obu właściwych liczb 2 punkty. Podkreślenie tylko 1 właściwej liczby lub podkreślenie 1 właściwej i 1 niewłaściwej liczby 1 punkt. Podkreślenie nieodpowiednich liczb, podkreślenie wszystkich liczb 0 punktów. 0 2 2 Wykonanie 3 2 działań poprawnie 2 punkty. Wykonanie 1 działania poprawnie 1 punkt. Wykonanie 3 działań niepoprawnie 0 punktów. 0 2 3 Zaznaczenie 2 3 poprawnych odpowiedzi 1 punkt. Zaznaczenie 1 poprawnej odpowiedzi lub 0 poprawnych odpowiedzi 0 punktów. 4 Zapisanie 1 2 odpowiednich nazw miesięcy 1 punkt. Błędne ustalenie kolejności miesięcy 0 punktów. Uwaga! Ocenie nie podlega poprawność ortograficzna zapisanych wyrazów. Zaznaczenie właściwej cyfry 1 punkt. Zaznaczenie niewłaściwej cyfry lub kilku cyfr 0 punktów. 6 Zaznaczenie właściwej temperatury 1 punkt. Zaznaczenie niewłaściwej temperatury lub kilku odpowiedzi 0 punktów. 7 Podkreślenie właściwej odpowiedzi 1 punkt. Podkreślenie niewłaściwej odpowiedzi lub kilku odpowiedzi 0 punktów. 8 Zapisanie odpowiedniego czasu (np. 9.00; 9:00; 9 00 ) 1 punkt. Zapisanie nieodpowiedniego czasu, nawet jeśli zapis jest poprawny 0 punktów. 9 Zaznaczenie wszystkich odpowiednich okienek na niebiesko, popełnienie jednej pomyłki 1 punkt. Zaznaczenie na niebiesko niewłaściwych okienek, popełnienie 2 lub więcej błędów 0 punktów. 6 Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 201