TABELA PRZELICZENIOWA

Podobne dokumenty
TABELA PRZELICZENIOWA

TABELA PRZELICZENIOWA

1/4(koła; okrągu) A A' P'(x)

Rys.5a. Grot stożka widziany jako trójkąt równoram. Dwa rysunki w jednym. W' 1h na kole Pkt W najbardziej. 23h na kole w4 2h na kole Ø3

MAGAZYN WIEDZY NR 1 O GEOMETRII KULOWEJ. PROJEKT TWÓRCY (gk). PRZYPOMINA POMNIK. WALEC TRAPEZOWY Z KORYTEM KOŁO. Nr2 6h(48h) ELIPSA pionowa O

gk T Okrąg z punktami wg tarczy zegara (24h), przerobiony na turbinę obrotową. Uruchomienie fantazji. Rys.1 Rys.2

Rys.1. str.1. 48h;0h 18h 19h 20h 21h 22h 46h. 44h r1 4h. 10h. 38h. 34h 14h. 32h 16h. 24h jest linią do przenoszenia szablonów

gk T Rozwiązanie Zadania nr1 - uzupełnienie

gk T GEOMETRIA WYKREŚLNA PRZESTRZENNA T (GK) W PRAKTYCE. SZTUKA TRASOWANIA CZ.1. Rys.3. Rys.4. Rysunek jest zbyt duży, zmniejszę go na str.2.

gk T Jak wykorzystać poznaną wiedzę na przyrządach geometrii kulowej (gk), w sposób praktyczny. Rys.2a

400% Rys.2a Negatyw *** ZASADA *** Rys.1a Pozytyw pł.(yz) Zabawa "włosem" musi być oparta na OPIS WYKONYWANYCH CZYNNOŚCI.

gk T Zadania nr 2. opracował: inż. Kazimierz Barski dla wszystkich ludzi świata TECHNIKA Koszalin dnia r

Koszalin dnia r Rys.1 o promieniu: r = 91, h;0h TABELA PRZELICZENIOWA wg (gk)

Nr3 JEDNOPŁASZCZYZNOWY

Rys.1 pomocniczy. Okrąg z którego powstały łuki na rys.1b.

gk T Rys.5 pionowa oś WYDRĄŻONE KORYTO Rys.6 symetrii Ł łuk kąta 90 &1k &1p pionowa oś Cięciwa=2* 3= 83, [mm] symetrii

23h 24h;0h(koła) 24[h]*15[ /h]=360[ ]

G T. Przyrząd graficzny o średnicy [KS] 48h w (gks). Dokładniejsze graficzne wyznaczanie kątów. Perspektywa. ϕ 7,00 cm ϕ 5,00 cm ϕ 3,00 cm

Nauka, poprzez zabawę w swoim domu. Rodzice z dziećmi. Rzutowanie bryły geometrycznej. Format ark.a4 12,75*1,75 str.1. "TABLICZKA MNOśENIA AWERS * A

Wprowadzenie do rysowania w 3D. Praca w środowisku 3D

OBLICZENIE PRZEKROJU WALCA PO CIĘCIU SKOŚNYM. Rysunki i obliczenia dotyczą walca

Pokrywka. Rysunek 1. Projekt - wynik końcowy. Rysunek 2. Pierwsza linia łamana szkicu

Analiza Matematyczna MAEW101 MAP1067

24h MAPA MAPA MAPA MAPA

(a) (b) (c) o1" o2" o3" o1'=o2'=o3'

Rys 3-1. Rysunek wałka

Zad.3. Jakub Trojgo i Jakub Wieczorek. 14 grudnia 2013

POZYSKIWANIE INFORMACJI Z AUTOCADa: ODLEG _DIST, POLE _AREA, ID (współrzędne), LISTA _LIST, STAN _STATUS, _TIME

Definicja obrotu: Definicja elementów obrotu:

Łożysko z pochyleniami

WYKORZYSTANIE WIEDZY POZNANEJ Z PLIKÓW B.ZESZYT.001.N. I B.ZESZYT.O.

Tra r n a s n fo f rm r a m c a ja a na n p a rę r ż ę eń e pomi m ę i d ę zy y uk u ł k a ł d a am a i m i obr b ó r cony n m y i m

Wstęp Pierwsze kroki Pierwszy rysunek Podstawowe obiekty Współrzędne punktów Oglądanie rysunku...

Materiały pomocnicze do programu AutoCAD 2014

W η φ. Rys.1. To same. A B r1 A G F. B pionowej. To same. E E koło w pozycji pionowej. L2 Obwód koła K K K K K

3.3. dwie płaszczyzny równoległe do siebie α β Dwie płaszczyzny równoległe do siebie mają ślady równoległe do siebie

POWIERZCHNIA CAŁK. I KONSTRUKCJA 1 ELEM. DENNICY ELIPSOIDALNEJ WYPUKŁEJ W WYK. "TURBO"

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

Projekcje (rzuty) Sferyczna, stereograficzna, cyklograficzna,...

Geometria wykreślna. 5. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

Politechnika Warszawska Wydział Mechatroniki Instytut Automatyki i Robotyki

Moja geometria kulowa (sferyczna) w praktyce (gk) powoli Rzutnie: (XZ); (YZ); (XY).

Grafika inżynierska geometria wykreślna. 3. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. Transformacja celowa.

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Matematyka z plusem Klasa IV

Rys. 1. Rozpoczynamy rysunek pojedynczej części

Grafika inżynierska geometria wykreślna. 5a. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu.

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA DLA KLASY IV

Płaszczyzny, Obrót, Szyk

Kolektor. Zagadnienia. Wyciągnięcia po profilach, Lustro, Szyk. Wykonajmy model kolektora jak na rys. 1.

Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest nabranie wprawy w rysowaniu kół i okręgów o zadanych rozmiarach.

Geometria analityczna

Ćwiczenie 9. Rzutowanie i wymiarowanie Strona 1 z 5

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

POMIAR KÓŁ ZĘBATYCH WALCOWYCH cz. 1.

Modelowanie krawędziowe detalu typu wałek w szkicowniku EdgeCAM 2009R1

MECHANIKA 2 RUCH POSTĘPOWY I OBROTOWY CIAŁA SZTYWNEGO. Wykład Nr 2. Prowadzący: dr Krzysztof Polko

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

Geometria wykreślna. 2. Elementy wspólne. Cień jako rzut środkowy i równoległy. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury

POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY KATEDRA KONSTRUKCJI I EKSPLOATACJI MASZYN

SZa 98 strona 1 Rysunek techniczny

4.2. ELIPSA. 1. W linii statusowej włączamy siatkę i skok, które ułatwią rysowanie:

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Π 1 O Π 3 Π Rzutowanie prostokątne Wiadomości wstępne

Koło zębate wału. Kolejnym krokiem będzie rozrysowanie zębatego koła przeniesienia napędu na wał.

Rachunek wektorowy - wprowadzenie. dr inż. Romuald Kędzierski

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

METODA RZUTÓW MONGE A (II CZ.)

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY IV W ROZBICIU NA OCENY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Katedra Zarządzania i Inżynierii Produkcji 2013r. Materiały pomocnicze do zajęć laboratoryjnych

Krzywe stożkowe Lekcja II: Okrąg i jego opis w różnych układach współrzędnych

TEST. str. 1. Punktacja testu: odpowiedź poprawna 2 punkty, odpowiedź błędna 0 punktów. Na rozwiązanie testu i krzyżówki masz 70 minut. POWODZENIA!

gk T Rzutowanie walców w geometrii wykreśl.wg (gk).

Przeciąganie, rzutowanie, płaszczyzna konstrukcyjna

Obliczanie czasów miejscowych słonecznych i czasów strefowych. 1h = 15 0

Cykl Frezowanie Gwintów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV DOBRY DZIAŁ 1. LICZBY NATURALNE

Wymagania edukacyjne z matematyki- klasa 4

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

4.2. ELIPSA. 1. W linii statusowej włączamy siatkę i skok, które ułatwią rysowanie:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY IV

Matematyka z kluczem

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGOLNE OCENY W KLASIE IV

Ćwiczenie: "Ruch po okręgu"

XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH

Zajęcia nr. 5: Funkcja liniowa

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 4

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ZADANIE.Nr 1. Z GEOMETRII KULOWEJ (SFERYCZNEJ) W PRAKTYCE (gk).

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne. Matematyka

Transkrypt:

Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.1 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował: inż. Kazimierz arski Romana - imię mojej małżonki Nr 6 Korzystanie z przyrządów (). Sztuka trasowania - z.6.. (Patrz na MPĘ). THNIK Koszalin dnia 26.01.2013r 24h;0h TL PRZLIZNIW wg () Przyrząd w () 23h 1h bwodu koła: 24[mm/h]*24[h]=576mm (liczba całkowita) krągła linijka Promień r= bwód/(2*π) = 91,673247220931700 [mm] pn. "Słońce Majów" 22h 2h L - liczba z określonym mianem np. [ ]; [mm]; [h]; [mm/ ]; 18h [ /mm]; [h/mm]; [mm/h]; [ /h]; [h/ ]. o zamienić, na co? [ ] [mm] 576[mm]*(1/360[ ])= 1,6000 [mm/ ] 21h 3h Przykł.1: L=4,321[ ] tj. L[ ]*1,6[mm/ ]= 6,91360000 [mm] [mm] [ ] Przykł.2: L=90,0[mm] tj. L[mm]*0,625[ /mm]= 56,2500 [ ] [h] [mm] 576[mm]*(1/24[h])= 24,000 [mm/h] 20h 4h Przykł.3: L=7,04[h] tj. L[h]*24,0[mm/h]= 168,960 [mm] [mm] [h] Przykł.4: L=17,07[mm] tj. L[mm]*0,041667[h/mm]= 0,71125 [h] [ ] [h] 24[h]*(1/360[ ])= 0,06667 [h/ ] 19h 5h Przykł.5: L=139,3[ ] tj. L[h]*0,06667[h/ ]= 9,28667 [h] X(r) [h] [ ] 360[ ]*(1/24[h])= 15,000 [ /h] 16h &=75[ ] r 8h 6h 360[ ]*(1/576[mm])= 0,6250 [ /mm] 24[h]*(1/576[mm])= 0,041667 [h/mm] Radiany są obliczne z [ ], a stopnie z radianów [rad]. Przykład 6: L=71,95[ ] tj. formuła fx : ((=)radiany(l)) Przykład 6: 1,2557643968099200 [rad] Przykład 7: L=1,965[rad] tj. formuła fx : ((=)stopnie(l)) Przykład 7: 112,58620674320700 [ ] o się stanie, gdy promień r= 120,000 [mm]? dpowiedź: nic. Wtedy trzeba używać mnożnik U: U=r(120)/r= 1,3089969389957500 Stąd obwód: 17h 7h b = 576[mm]*U= 753,98223686155000 Y(r) [mm] W ten sposób należy postępować ze wszystkimi wym. Kiedy potrzebuję przeliczyć wymiar na innę jednostkę, wtedy szukam w mianowniku tę jednostkę, a potem sprawdzam jaką jednostką dysponuję która jest w liczniku. Jeśli jest tą, którą mam przeliczyć - jest K! Proszę zwrócić uwagę na liczbę U(udział). Jest bez miana. Gdybym tej liczbie nadał status miana np. w [rad], 15h 9h wówczas byłby TN kąta: 75,000 [ ] tj. Kierunkowa. Wtedy: r(120)=r*u= 120,000 [mm] X(r(120))=X(r)*U = (r*sin&)*u= 115,9110992 [mm] 14h 10h Y(r(120))=Y(r)*U = (r*cos&)*u= 31,05828541 [mm] Sprawdzenie oblicz.promienia: r*u=(x(r)^2+y(r)^2)^0,5 13h 12h 11h r*u = 120,000 [mm] K! Zachowana proporcjonalność. Na str.2 pokazuję dwa rys.1 i 2. Na rys.2 walca, zawierającego piłkę, zaznaczyłem ważne pkty:; ; ; ; ;. ez rys.1 nie byłbym w stanie stwierdzić, który z tych punktów jest najwyżej, względem osi: (-Z+Z). Można się dowiedzieć dzięki płaszczyźnie (YZ), gdzie jest ta oś. entralny pkt. jest w centrum piłki, który jest początkiem układu przestrzennego (XYZ). Tym razem przedstawiłem ruch w (). Jeśli odniosę się do mapy to będzie ruch równoleżnikowy. Jeżeli odniosę się do płaszcz.(yz) będzie to ruch południkowy. Pora na pytanie. zy da się obliczyć średnię piłki i okręgu? TK!

"Słońce Majów" 21h pł. (YZ) (-)Z Y Z (-)Y pł. (XY) (+)Y Z (+)X (+)X (+)X (+)X str.2 Rys.1.(21h) Rys.2.(21h) ; ; Z(21h) (-)X (-)X (-)X (-)X Y (+)Z Płaszczyzna pionowa w pozycji leżącej (-)Z Y Z (-)Y Płaszczyzna pozioma MP (+)Y Z 22h Rys.3.(22h) Rys.4.(22h) Zg(22h) Zd(22h) MP

Rys.5.(23h) 23h PWIĘKSZ! 400% Rys.6.(23h) str.3 Zg(23h) Zd(23h) MP Rys.7.(24h;0h) 0h Zg(24h) Zd(24h) Rys.8.(24h;0h) MP

1h PWIĘKSZ! 400% str.4 Rys.9.(1h) Rys.10.(1h) Zg(1h) Zd(1h) 2h MP Rys.11.(2h) Rys.12.(2h) Zg(2h) Zd(2h) Zg(2h) MP

3h str.5 Rys.13.(3h) Rys.14.(3h) Zg(3h)=Zd(3h) MP Rys.15.(4h) 4h Rys.16.(4h) Zg(4h) Zd(4h) MP

str.6 Rys.17.(5h) Rys.18.(5h) 5h Zd(5h) Zg(5h) MP Rys.19.(6h) Rys.20.(6h) 6h Zg(6h)=Zd(6h) MP

str.7 Rys.21.(7h) Rys.22.(7h) 7h Zd(7h) Zg(7h) MP Rys.23.(8h) Rys.24.(8h) Zd(8h) Zg(8h) 8h MP

str.8 Rys.25.(9h) Rys.26.(9h) Zg(9h)=Zd(9h) 9h MP Rys.27.(10h) Zd(10h) Zg(10h) Rys.28.(10h) 10h MP

str.9 Rys.29.(11h) Rys.30.(11h) Zd(11h) Zg(11h) 11h MP Rys.31.(12h) Zg(12h)=Zd(12h) Rys.32.(12h) 12h MP

str.10 Rys.33.(13h) Rys.34.(13h) Zg(13h) 13h Zd(13h) MP Rys.35.(14h) Rys.36.(14h) 14h Zg(14h) Zd(14h) MP

str.11 Rys.37.(15h) Zg(15h) Rys.38.(15h) MP Rys.39.(16h) Rys.40.(16h) 16h Zg(16h) Zd(16h) MP

str.12 Rys.41.(17h) Zg(17h) Rys.42.(17h) 17h Zd(17h) MP Rys.43.(18h) Rys.44.(18h) 18h MP

Zd(19h) str.13 Rys.45.(19h) Rys.46.(19h) 19h Zg(19h) MP liniał czerwony przesuwny (narzędzie pracy) Rys.47.(20h) 20h Zd(20h) Rys.48.(20h) Zg(20h) MP

Pierwsze kroki stawiane w geometrii kulowej (sferycznej) w praktyce. str.14 GK Pierwsze kroki w geometrii (). Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. T opracował: inż. Kazimierz arski Nr 6 Korzystanie z przyrządów (). Sztuka przekazu w () THNIK Koszalin dnia 06.02.2013r Motto: Patrzymy na to samo, widzimy coś innego. W moich pierwszych plikach pokazałem Państwu tarczą zegara. Na terczy zegara widniały zakresy godzin do 12h; 24h; 36h; 48h; 72h; 96h. yły także większe, lecz pokazane w tabeli. Jesteście Państwo zdziwieni, po co ja to mówię. To proste. Patrzycie na rysunki i nic poza nimi nie widzicie. Należy patrzeć głębiej, z wyobraźnią. Puścić "wodze" fantazji. Starać się kojarzyć wzory matematyczne z wykresami, rysunkami. Próbować wszystkie te rzeczy zrozumieć, skojarzyć. Teraz przejdę do kontynacji przekazu - geom.wykr. w (). Pokazanie ruchu, jak tu widzicie, jest rzeczą prostą. Nie sądzę, żeby moje opracowanie, wymagało komentarza. Raczej dobrze jest poznać drobne "triki" jakie stosuję w plikach. Przykład: Sposób w jaki wykonuję okrąg, koło z funkcji "LIPS". Ważne. Pracuję na liniach grub.0,25. rys.pom. 1 rys.pom. 2 rys.pom. 3 rys.pom. 4 Proszę pamiętać by systematycznie kontrolować średnice rysowanych kół, okręgów - w ten sposób. Nie zawsze elipsy mają oś dużą w pionie. Wtedy obracam LIPSĘ do poziomu i na jej osi rysuję poziomą oś LIPSY linią 0,75. Po narysowaniu linii korzystam z funkcji programu "obróć" w prawo lub w lewo (bez znaczenia). Taką chcę średnicę koła Taka ma być średnica koła Taka jest średnica tego koła. Tajemnica sukcesu trasowania zawarta jest w okręgach o różnej średnicy dostosowanej dla danej godz.[h]. Spróbuję to uporządkować: Rys.pom.(21h;3h;9h;15h) Rys.pom.(22h;2h;10h;14h) Rys.pom.(23h;1h;11h;13h) Rys.pom.(4h;8h;16h;20h) Rys.pom.(5h;7h;17h;19h) Rys.pom.(6h;18h) wielkości piłki W przypadku godzin 0[h] i 12[h] ich promienie są zerowe. Promienie do wyznaczania godz.na tarczy zegara (24h) skopiowałem z przyrządu: "Słońce Majów" Muszę dodać, iż rysunki ww nie ukazują cały ruch równoleżnikowy widziany na płaszczyźnie poziomej (XY), czyli na MPI. Tu jest także płaszczyzna pionowa (YZ) w pozycji leżącej. rakuje płaszczyzny pionowej (XZ). Nie ująłem jej w tym pliku, ponieważ zależy mi pokazaniu "efektu ruchu" na zasadzie - stop klatka. Przy powolnym komputerze maja praca może pójść na marne. tego chciałbym uniknąć. Zatem czeka mnie dodatkowy plik ruch równoleżnikowy na płaszczyznach (XY) i (XZ). użo prostrzy w wykonaniu.