PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Podstawowe dane : 1. Staż pracy ogółem 14 lat 2. Staż pracy pedagogicznej 14 lat 3. Posiadany stopień awansu - nauczyciel mianowany 4. Kwalifikacje: Wykształcenie wyższe pedagogiczne - magister wychowania fizycznego - w 1993 roku ukończone AWF im. Józefa Piłsudskiego w Warszawie - specjalność- nauczycielska - 1995r. ukończony kurs sędziowski w zakresie piłki ręcznej - 2000r. ukończony kurs komputerowy - 2001r. ukończony kurs Wewnętrzne i wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły. 5. Dodatkowe zadania i funkcje pełnione w oświacie: - członek komisji socjalnej przy Zakładowym Funduszu Świadczeń Socjalnych - członek Zarządu Powiatowego SZS. 6. Nagrody: - 1992 rok - nagroda Dyrektora Szkoły - 1998 rok - nagroda Dyrektora Szkoły 7. Osiągnięcia i dotychowa działalność. Za największe osiągnięcia w dotychowej pracy uważam: - mistrzostwo województwa w koszykówce dziewcząt w roku szkolnym 1990/91 - wicemistrzostwo w koszykówce dziewcząt w roku szkolnym 1991/92 - III miejsce w mistrzostwach województwa w sztafetowych biegach przełajowych chłopców w roku szkolnym 1993/94 - mistrzostwo województwa chłopców w roku szkolnym 1995/96 w: 1. skoku w dal 2. w biegu na 100 m 3. w biegu na 3000 m Lp. Sfera Rozwoju Zawodowego L p. Zadanie Formy realizacji Termin Dowody realizacji I Organizacyjna 1. Zapoznam się z procedurą awansu Przeanalizuję przepisy prawa oświatowego dotyczące awansu (ustawa, rozporządzenie) IX, X Poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu, wszczęcie postępowania plan 2. Uzgodnienie z Przeprowadzę rozmowę z X Napisany plan w
dyrektorem szkoły szczegóły planu 3. Zapoznanie się z zasadami funkcjonowania i organizacją szkoły 4. Będę uczestniczył w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań 5. Będę dokumentował realizację planu 6. Przygotuję projekt, sprawozdanie II Osobista 1. Wstępnie ocenię własne umiejętności 2. Będę obserwował i analizował możliwości ucznia 3. Będę poszerzał wiedzę w procesie wewnątrzszkolnego i zewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli 4. Postaram się uzyskać dodatkowe kwalifikacje 5. Będę samodzielnie studiował literaturę, przeglądał korekty, wymieniał się doświadczeniami w celu poszukiwania nowych rozwiązań 6. Będę pełnił dodatkowe funkcje w szkole oraz podejmował dyrektorem szkoły w celu przyjęcia głównych kierunków działań do odbycia stażu na terenie szkoły Przeanalizuję dokumentację; statut, program szkoły, wewnątrzszkolny system oceniania i plan wychowawczy Będę współpracował z rodzicami we wszystkich sprawach związanych z wychowaniem ich dzieci, organizował zebrania z rodzicami, będę współpracował z samorządem szkolnym, będę pracował w szkolnej komisji socjalnej, będę brał udział w procesie doskonalenia nauczycieli, będę organizował imprezy klasowe na terenie szkoły i poza nią, udzielę fachowej pomocy przy organizacji ogólnoszkolnych imprez sportowych Będę gromadził dokumenty, zaświadczenia, nagrania, zdjęcia Przygotuję autorefleksję, autorealizację, opiszę realizację planu rozwojowego Wstępnie określę formułę oceny, dokonam autorefleksji Zbiorę informację wg przygotowanych narzędzi - karta pracy (zaliczeń) Będę brał udział w pracach zespołów samokształceniowych oraz o różnych formach doskonalenia i szkoleniach Rozpocznę studia podyplomowe z zakresu - Rehabilitacja ruchowa / Podyplomowe studia trenerskie z zakresu piłki ręcznej. Będę korzystał z biblioteki szkolnej, powiatowej Będę uczestniczył w pracach Komisji Socjalnej, pomagał w organizacji apeli, imprez sportowych na terenie szkoły i XI V-VI 2005 XII IX 2003 oparciu o wcześniejsze uzgodnienie i wytyczne Opracowany w oparciu o niniejsze dokumenty swój plan z uwzględnieniem potrzeb rozwojowych i środowiskowych szkoły Świadectwa ukończenia kursów, listy obecności, ksera ukazujących się artykułów, zaświadczenie i inne dokumenty poświadczające współpracę Dokumenty poświadczające Sprawozdanie z realizacji planu Karty zaliczeń i obserwacji Kserokopię list obecności, zaświadczenie o ukończeniu lub uczestnictwie w kursie Zaświadczenie, dyplom ukończenia Kasety i literatura Dokumentacje Komisji Socjalnej oraz uczestnictwo i zajęte miejsca w zawodach
dodatkowe zadania poza nią, będę prowadził zajęcia pozalekcyjne na terenie szkoły, będę wyjeżdżał na zawody organizowane przez SZS, będę organizował turniej piłkarski o Puchar Dyrektora Z.S. w Wójcinie 7. Będę dzielił się swoją wiedzą oraz ją promował 7a Opracuję zestaw ćwiczeń śródlekcyjnych dla nauczycieli innych przedmiotów 8. Określę dalszą drogę swojego 9. Będę rozwijał i doskonalił umiejętności III Dydaktyczna 1. Przeanalizuję swoją działalność i określę jej słabe i mocne strony 2. Będę wykorzystywał technologię komputerową i informacyjną w pracy pedagogicznej 3. Będę doskonalił warsztat i metody pracy pedagogicznej 4. Będę organizował zawody sportowe nie uwzględnione w kalendarzu SZS. Będę starał się pozyskać sponsorów wspierających działalność sportową. 5. Zorganizuję spotkanie z ciekawym człowiekiem - sportowcem. Zorganizuję wyjazd na ciekawy mecz ligowy 6. Opracuję projekt programu Rozwój sportowy dzieci i młodzieży Opracuję publikację do opisma Lider oraz artykułów i komunikatów z zawodów do gazet ukazujących się na terenie szkoły Napiszę, wydrukuję i rozdam po konsultacji z dyrektorem szkoły zestaw ćwiczeń śródlekcyjnych Wyciągnę wnioski do dalszej pracy, napiszę plan w celu uzyskania stopnia awansu Będę zbierał i gromadził informacje, dokonam autorefleksji i samooceny Dokonam analizy własnej pracy z uwzględnieniem opracowanych narzędzi badań Opracuję i wykonam wzory dyplomów sportowych, zaproszeń na imprezy okolicznościowe i środowiskowe. Wezmę aktywny udział we wszystkich formach doskonalenia adekwatnych do potrzeb własnych i szkoły Zorganizuję II Międzyszkolny Turniej o Puchar Dyrektora Z.S. w Wójcinie z okazji Dnia Dziecka. Postaram się zorganizować turniej lekkoatletyczny. Napiszę podziękowania dla wszystkich firm i osób które przyczyniły się do propagowania sportu. Zorganizuję wyjazdy na basen dla dzieci i młodzieży Uzgodnię z dyrektorem formę oraz miejsce spotkania, zorganizuję ewentualny przejazd na miejsce spotkania Poproszę dyrektora szkoły o akceptację zamierzenie, będę konsultował się z dyrekcją szkoły pod realizacji projektu X-plan V- wnioski 02/03 XII szkolnych Kserokopie oraz oryginały wysłanych publikacji i artykułów Ksero zestawu ćwiczeń Kserokopie planu, sformułowane wnioski po odbyciu stażu Dowody prowadzonej działalności ksera, zdjęcia, kasety, komunikaty, artykuły Narzędzie badań - testy Wzory dyplomów i zaproszeń Dokumenty poświadczające udział w formach doskonalenia Ksero regulaminu turnieju piłkarskiego. Dowody wpłat i darowizn na działalność sportową Lista uczestników spotkań, meczu, karta wycieczki, zdjęcia Zarys projektu program IV Wychowawczo- 1. Zapoznam się z Będę aktywnie prowadził pracę Zdjęcia i inne dokumenty
opiekuńcza programem wychowawczym szkoły 2. Zapoznam się z sytuacją rodzinną wychowanków 3. Sporządzę plan i program spotkań z rodzicami 4. Będę pogłębiał wiedzę i umiejętności w zakresie zaspokojenia potrzeb wychowawczych uczniów 5. Będę aktywnie realizował zadania wychowawcze i opiekuńcze nauczyciele wychowawcy 6. Zaplanuję życie szkoły oraz program szkolnych imprez sportowych wychowawczą z klasą, organizował imprezy okolicznościowe i uroczystości (Dzień Chłopca, Andrzejki, Walentynki, Dzień Kobiet, wycieczki piesze itp.) Przeprowadzę rozmowę z wychowankami, rodzicami, przeprowadzę bezimienną ankietę dla klasy z niekrępującymi pytaniami w celu lepszego poznania ogólnej sytuacji moich wychowanków Przeprowadzę spotkanie z rodzicami wraz z ich pedagogizacją oraz spotkanie śródroczne Będę kierował uczniów do poradni psychologiczno-pedagogicznej w celu ustalenia postępowania w przypadku wystąpienia problemów z nauką Będę prowadził pozalekcyjne zajęcia sportowe, będę chciał zorganizować wyjazdy na basen kąpielowy, będę realizował zadania profilaktyczne zapobiegające pogłębianiu problemów związanych z alkoholem i narkotykami będę zwracał szczególną uwagę na bezpieczeństwo moich wychowanków na drogach publicznych. Zorganizuję spotkanie z policjantem Zorganizuję turniej piłkarski Wzór ankiety Dokumentacja z przeprowadzonych spotkań Kserokopie dokumentów poświadczające kontakty Zdjęcia, opisy imprez, scenariusze Zdjęcia, opisy, artykuły w gazetach Przewidywane trudności w realizacji programu. Pod znakiem zapytania stoi mój udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez ODN. Nie zawsze kursy prowadzone przez ODN są realizowane ze względu na małą liczbę chętnych. Kontakty z poradnią psychologiczno - pedagogiczną również zależą od tego, czy wystąpią trudności wychowawcze i dydaktyczne. Również rozpoczęcie studiów podyplomowych uzależnione będzie od warunków studiowania i uczelni, która będzie je prowadzić. Opracował: Hieronim Wolny